Самая жестокая школа в мире
Обновлено: 05.07.2024
Вместе с тем в США нет федерального закона о запрете наказаний детей. В 31 штате и столичном округе Колумбия выпущены местные запретительные акты, однако в остальных 19 штатах, преимущественно на юге страны, наказывать детей законодательно не запрещено.
Южная Корея
Школьников и школьниц карали за малейший проступок — от рисования на партах до несделанной домашки и дерзости педагогу (ну или то, что он счел за дерзость). Спектр наказаний широк, процесс производился обычно в классе либо в коридоре в присутствии других ребят. Как правило, наказывали одновременно нескольких учащихся, иногда весь класс получал за провинность одного школяра.
Орудием кары выступала палка, однако, бывало, ее роль играли кусок бильярдного кия или обломок хоккейной клюшки. Были даже выпущены правительственные рекомендации, согласно которым палка должна быть максимум 1,5 сантиметра в диаметре, а ударов не должно быть больше десяти. Удары наносили по ягодицам (через одежду), но также икрам, пальцам ног, передней или задней сторонам бедер.
15 футуристических изобретений, которые пришли прямиком из будущего
Неосторожный велокурьер чуть не попал головой под колёса грузовика
Плавучий дом: супруги из Канады переправили свой 100-летний дом через залив
Что известно о российской детской вакцине от COVID-19
Груды снега и льда едва не придавили женщину с двумя детьми
Перевёрнутый дом Casa Loca — новая достопримечательность Колумбии
Москвичку обманули на несколько миллионов рублей с помощью телефонного приложения
35 снимков, от которых становится слегка не по себе
2 сезон сериала "Два" на KION. Как далеко заведут двух сантехников криминальные авантюры в этот раз?
Бесит: 19 мелочей, которые моментально выводят из себя
"Клянусь своим Бин Дунь Дунем, это было чудесно": в Пекине закрыли Олимпийские игры
Футболистка сборной Новой Зеландии за один матч оформила три гола в свои ворота
Гигантский гиперреалистичный тигр поселился в крупнейших мегаполисах мира
Корону - королеве! Елизавета II заразилась коронавирусной инфекцией
Лисья мама: добрая девушка спасает лис, которые были живыми экспонатами в зоопарках и лабораториях
Между войной и чужбиной: одни россияне недовольны наплывом беженцев, другие помогают
"Поделимся!": депутат Госдумы предложил отдать беженцам из Донбасса жилье умерших россиян
15 идеальных моментов, которые подловили очень вовремя
Бутылки вместо кирпичей: зачем в Heineken придумали тару для строительства домов
Топ странных и неожиданных вещей, которые ученики приносили в школу
Странная мебель в виде конструкторов и воздушных шаров
Русский финн, который построил Городок чекистов в Свердловске: удивительная история Ивана Антонова
Что может пойти не так? Порция странных снимков, от которых пришёл бы в ужас инженер по ТБ
Редкие и удивительные снимки из нашей истории, смотря на которые хочется понять, что тут происходит
Ад перфекциониста: эти фото способны вывести из себя самых уравновешенных
В Госдуме хотят в десятки раз увеличить штраф за зацепинг
Финский лыжник во время олимпийского марафона чуть не отморозил половые органы
Японская киберспортсменка оскорбила всех низкорослых мужчин
“Марсианская Золушка потеряла?” Странный снимок с Марса заинтересовал пользователей сети
Все *****еды и хейтеры, критиковавшие сборную России, жуйте! Слепышев взорвал соцсети после.
15 просьб, которые были исполнены технически верно, но выглядят как издевательство
Ким Чен Ын наказал фермеров, у которых к празднику не зацвели красные бегонии
Дорога к пекинскому финалу: тернистый путь "Красной машины"
В России предложили разрешить мужчинам забирать свою фамилию у бывших жён после развода
20+ любопытных фактов, которые пополнят копилку знаний обо всем на свете
Потрясающее фэнтези специально для Лиги книголюбов
12 безумных устройств из азиатской индустрии красоты, похожих на орудие пыток
2. Мы попали в Припять в марте этого года - наверное самый мрачный месяц года, наряду с ноябрем. Мелкий дождь, мрачная погода только добавили капли мрака к атмосфере этого места. Не знаю, смог бы я пройтись там самостоятельно, зная что рядом никого больше нет. Наверное смог бы, но с трясущимися руками-ногами и седыми волосами. Припять - самое страшное место, в котором я когда-либо был. А особо поражают места, где раньше бегали толпы детей - детский садик, школа. Там кажется, что если прислушаться, то услышишь детские голоса..
3. Это типичная средняя школа, с типичными классами, партами и двориком для линеек. Но спустя года она превратилась в оплот ужаса и отчаяния. Через несколько десятков лет она разрушится, и на грудах камней будут расти цветы, как память о прошлом.
4. Но пока школа - место паломничества всех обигравшихся Сталкером, учитавшися "Пикником на обочине". Здесь таких много, ребят, которые хотят пройтись по местам, знакомым по компьютерной игре. Каюсь, сам играл. Но в нашей группе встречались те, кто говорил - а я здесь учился. Не знаю, что творится на душе у людей, которые видят свой дом в таком состоянии, место где прошло счастливое детство. Я к примеру и сейчас не люблю ходить в свою старую школу, незачем будить старые воспоминания. А тут видеть, что случилось с домом, двором, родной партой в классе. Это определенно тяжело..
5. Уже многие годы интерьеры в школах, садиках, магазинах практически уничтожены солдатами, мародерами, а затем туристами, желающими своими руками создать инсталляцию для "большей жути". Таких много, и сразу можно понять, что вот эта кукла в стульчике усажена руками туриста, а может гида. Вот так же и кассовый аппарат оказался в школе
6. Когда-то здесь готовили вкусные котлеты и борщи, здесь пахло вкусным хлебом. С каким предвкушением я ждал школьного обеда! Нас всегда кормили хорошо и бесплатно - чернобыльская зона все-таки. А сюда приходили дежурные, за 15 минут до звонка с урока и накрывали на стол своему классу. А может к раздаче выстраивалась очередь из голодных детишек.
7. По этому коридору мчались дети с перемены, кричали, прыгали - всячески старались снять напряжение после нудной геометрии. А после уроков все спешили быстрее домой, а потом во двор, поиграть с друзьями. Никаких айфонов, икс-боксов и айпадов. Всем хотелось поиграть в футбол, где-то за домами в ножички, стыбрить где-то кусочек карбида. А потом все это прекратилось всего за один день. И теперь по этом укоридору бегает только ветер..
8. В классах на удивление хорошо сохранились различные учебные пособия, диафильмы, образцы растений и минералов. Даже какая-то консервация осталась. Есть подозрение ,что эти помидоры в банке тоже кем-то принесены. В закатанных банках все давно сгнило, а под пластиковой крышкой почему-то нет.
9. Классный фотоальбом. Фотографии - "Мы едем,едем, едем" и "Перед посадкой в автобус". Сотни фотографий гниют в школе многие годы. История исчезает, остаются только воспоминания..
10. Для меня такая картина - кощунство в чистом виде. Топтать книги, валять их пыли -- просто немыслимо. И все же пол многих классов просто усеян учебниками, книгами классиков. Это очень непросто видеть такое зрелище
11. Еще одна инсталляция от туристов - главное условие - должен присутствовать противогаз. Рядышком лежит книга "Ленинским курсом мира", пластинка с речами Ильича, детские рисунки.. Хаотичный набор артефактов, как из низкопробного фильма про постапокалипсис. но это не кино, это реальность. Жуткая фантасмагория, которая давно уже стала частью нашего мира. Мы привыкли к тому, что под боком есть зона отчуждения, кладбище воспоминаний и несбывшихся надежд. И живем с этим.
12. Пионерская правда. Кто был пионером? Меня принимали уже в украинские пионеры, такой атавизм советского прошлого. Не знаю, существует ли сейчас пионерская огранизация в Украине.
13. Школьный двор, когда-то покрытый асфальтом. Здесь проводили линейки, кричали речевки, клялись делу Ленина. А спустя годы - практически лес. Пройдет еще немного лет и густой лес скроет площадку под своими ветвями. Станет еще больше кабанов, зайцев, город вернется в лоно природы
14. Припять - это не просто заброшенный город, это большой музей под открытым небом. Музей советсвого прошлого, застывшее время. И музей человеческой трагедии. Как общей, связанной с катастрофой, радиоактивным облаком и выселением куска страны. Что важнее - это памятник семейного горя. Много пережили жители Припяти ,покидая свои дома, "всего на несколько дней" в итоге так и не вернувшись туда. Для тех, кто часто ходит в Припять. есть табу - не заходить в жилые дома. Это все равно что вторгнуться в чью-то жизнь ,пусть она и замерла в Городе уже много лет назад.
Очень много стран, где среднее образование является обязательным. Первое место, где дети начинают познавать мир и общество — это школа.
Однако во всем мире существует огромное множество различных по своему типу школ. А также в каждой стране по своему устроена система образования. Выделить какую-нибудь одну и сказать, что она идеальная, просто не представляется возможным.
Пока в России спорят по поводу системы ЕГЭ, внедрения электронных дневников и установления жесткой дисциплины, другие страны разбирают уникальные идеи образования. Ведь в современном мире нужны не заточенные под одну идею мозги, а те, которые будут думать не системно, нестандартно. Вот именно такие умы делают открытия и движут нас в будущее.
1. Подземная школа Террасет
Данная школа была построена в 1970 году, когда США потряс энергетический кризис. Идея конечно очень интересная и оригинальная. Строители построили здание, а потом засыпали землей. Суть в том, что очень много энергии тратилось на обогрев школ. Т.к. земля сохраняла тепло, проблема была частично решена с электричеством.
Если земля сохраняла тепло, значит в жару нужно было это помещение охлаждать. Тогда инженеров выручили солнечные коллекторы. На данный момент школа Террасет — самая экономичная школа в мире. А система образования почти не отличается от привычной для США.
2. Школа без дисциплины — ALPHA
Данная школа была образована в 1972 году в Канаде. Здесь нет ни оценок, ни домашнего задания, никто не наказывает за плохое поведение. Классы образованы не по возрасту, а по интересам. Ученики сами решают как провести учебный день и на какие предметы сходить.
Если возникает конфликтная ситуация, то созывается совет из учеников и учителей, на котором все высказывают свои мнения по случившемуся и таким образом решают ссору. Одна из главных традиций школы ALPHA — проводить встречи, на которых дети на ровне со взрослыми решают вопросы школы и учебного процесса.
3. Школа познания всего через музыку — Хоровая Академия Гарлема
Очень универсальная и перспективная школа. Отдавая туда своего ребенка, родители не только приспосабливают ребенка к музыке, но и дают отличное гуманитарное образование на базовом уровне.
Главная задача данной школы — развить в ребенке скрытые таланты. Поэтому предметы по музыке очень разнообразны. При вступительном собеседовании комиссия проверяет у ребенка чувство ритма, однако главный критерий — любовь к музыке.
5. Плавучая школа Компонг Луонг
На поверхности озера Тонлесап находится достопримечательность Камбоджи — плавучая деревня Компонг Луонг — жилые дома, кафе, школа, магазины. Для детей школа, как второй дом т.к. основная масса учеников — сироты, родители которых погибли во время рыбной ловли.
Содержать и обеспечивать школу помогают туристы: почти каждая группа туристов скупает все в местных магазинах и дарит местной школе.
Нападавшего удалось задержать, а также полиция допрашивает человека, который мог быть его соучастником. По предварительной информации, оба они — ученики школы.
Школьные расстрелы вызывают дискуссию в обществе по поводу ряда ограничительных мер в отношении оружия и политики нулевой терпимости (неизбежное наказание за несоблюдение правил независимо от обстоятельств). Но пока политики спорят, люди продолжают гибнуть.
Сегодня мы попытаемся разобраться, почему же за более чем 250 лет так и не найдено однозначного средства для предотвращения стрельбы в школах.
Содержание
Мы обратимся к истории и начнем с первого задокументированного случая нападения на школу с применением огнестрельного оружия, а после сделаем несколько остановок на наиболее знаменитых инцидентах.
Гринкасл, Пенсильвания
26 июля 1764 года произошла (возможно) самая первая стрельба. Учитель – Енох Браун и 9 учеников были убиты и скальпированы индейцами. Енох умолял не трогать детей, но был застрелен. Двоим ученикам, присутствующим во время бойни, удалось выжить.
В следующий раз выстрелы раздадутся в стенах учебного заведения только 12 ноября 1840 года в Шарлоттсвилле, Вирджиния. Профессор права в университете по имени Джон Энтони Гарднер Дэвис был ранен выстрелом студента и скончался через 3 дня.
Конфликты с преподавательским составом становились одной из основных причин стрельбы. Ученики мстили преподавателям за плохие отметки или физические наказания, преподаватели стреляли в учеников за непослушание. Жертвы и зачинщики присутствовали с обеих сторон примерно в равных пропорциях. Кроме этого фиксировались случаи случайной стрельбы принесенных пистолетов и различного рода бытовые конфликты, нашедшие свою развязку в стенах школ.
Как правило, эти случаи не насчитывают больше 1-2 жертв, а чаще и вовсе обходились только ранеными.
В период с 1764 по 1900-ые зафиксировано 38 случаев стрельбы, на которые пришлась 41 смерть.
Самое крупное происшествие этого периода приходится на 13 декабря 1898 г, Чарлстон, Западная Вирджиния. Во время школьной выставки группа молодых людей пыталась сломать студенческую работу. Когда преподаватель Фишер вмешался – завязалась потасовка, к которой присоединились другие учащиеся. В результате погибло 6 человек: Гарри Флашер – убит выстрелом в сердце, Генри Карни – получил смертельный выстрел в спину, Ральф Джонс, Джордж Гибсон и еще двое – смертельно ранены, Хаз Хардинг – разбит череп. Несколько человек получили травмы разной степени тяжести.
20 век
Стрельба в школе продолжает являться следствием разного рода личной неприязни между учениками, родителями и учителями. Вот, например, 11 сентября 1909 г., Гравете, Арканзас – конфликт завязался между Джоном Бутрам, студентом школы, который сказал своим сокурсникам, что занятия отменены. Преподаватель К. Келли настаивал на том, что учебный день не закончился. Бутрам бросился на него с ножом, но Келли вытащил пистолет и выстрелил в него.
За первые 40 лет 20 века в школах США произошло 53 инцидента с использованием огнестрельного оружия, которые стоили жизни 40 людям. Почти столько же произошло за 150 лет с момента нападения индейцев в Гринкасл.
Пасадена, Калифорния
6 мая 1940 г. Верлин Спенсер был уволен из школы после многочисленных конфликтов с другими сотрудниками. Результатом такого освобождения от должности стали 5 трупов и 2 раненых. Во время задержания Спенсер попытался покончить жизнь самоубийством, но не скончался от полученных ран и был осужден после лечения. Полицейские обнаружили предсмертную записку, которую Спенсер составил для своей жены Полли. За своё преступление он получил 5 пожизненных сроков.
В какой-то мере Верлин – образ нового поколения шутеров (стрелков). Это человек, который не совершал преступление под действием импульса или порыва гнева, а тщательно подготовил и спланировал всё, включая своё самоубийство.
Остин, Техас
Произошедшее потрясло Америку, один из самых крупных случаев расстрела на территории учебных заведений произошел 1 августа 1966 г. Чарльз Джозеф Уитмен отправился в Техасский университет и начал вести стрельбу по людям со смотровой площадки башни. Чарльз успел убить 11 человек и ранить 31, прежде чем он был застрелен полицией. Как выяснилось позже, прежде чем выехать в студенческий кампус, он заколол в сердце свою мать и жену. Также он застрелил несколько человек во время подъема на башню. В общей сложности, в тот день было убито 16 человек, а 17-ая жертва умерла спустя 35 лет от осложнения после травм, полученных в результате нападения.
В своей предсмертной записке Уитмен написал:
Также Уитмен просил о вскрытии и исследовании тела перед его захоронением, что сыграло немалую роль. Личность Чарльза стала объектом для исследования с целью обнаружения триггеров. Было выяснено, что его отец злоупотреблял рукоприкладством, от чего его родители разошлись; Чарльз испытывал стресс, связанный с трибуналом (за азартные игры и угрозы) и последующим увольнением из корпуса морской пехоты, а также после вскрытия была обнаружена опухоль головного мозга, о влиянии которой на действия Чарльза и по сей день не сделано однозначных выводов.
Керчь, Крым, Россия
17 октября 2018 года этот печальный список пополнился трагедией в Керченском политехническом колледже. Местный студент Влад Росляков ходил и планомерно расстреливал учащихся заведения из охотничьего ружья 12-ого калибра, разрешение на которой он только-только получил.
По официальным данным его жертвами стали 20 человек. Судя по фотографии Влада, его образ был явно заимствован у одного из участников расстрела в школе “Колумбайн”.
Казанский стрелок
11 мая 2021 года случилось нападение на гимназию №175. Студент Ильназ Галявиев пришел в школу, которую закончил несколько лет назад. Жаловавшийся на постоянные головные боли юноша получил разрешение на приобретение оружия за 2 недели до нападения на учебное учреждение. Утром рокового дня он прямой дорогой отправился из своего дома прямо в школу. Одетый в черную одежду и бандану с надписью “БОГ” он по пути встретил несколько человек, которые никаких сигналов тревоги не подали. В конечном итоге Ильназ проследовал в гимназию, где открыл огонь сначала по вахтовикам, а потом пошел по классам. Почти все классы были закрыты, но в одном дверь оказалась открытой. Именно там были расстреляны ученики и учительница. В коридоре преступник расстрелял еще одну учительницу.
В ходе этой атаки на школу погибли 7 школьников и 2 учителя. Убийца сдался властям и во время первого же допроса дал понять, что у него отклонения в сознании. Он объявил себя богом и сказал, что ненавидит людей.
Исследования
- Инциденты, связанные с насилием в школе, редко бывают внезапными, импульсивными действиями.
- В 80% случаев минимум один человек знал, что нападавший планировал атаку, и почти в 60% два человека знали о нападении до того, как это произошло.
- Большинство атакующих не угрожали своим целям непосредственно перед атакой.
- Большинство нападавших с трудом справлялись с потерями или личными неудачами. Более того, многие думали или пытались покончить жизнь самоубийством (78%).
- Главными мотивами нападения были: издевательства, преследования или угрозы – 75%; месть – 61%, 54% сообщили о многочисленных причинах.
- Большинство атакующих имели доступ и использовали оружие до атаки.
- Несмотря на своевременные ответные меры правоохранительных органов, большинство инцидентов, связанных с расстрелом, были прекращены другими средствами, помимо вмешательства полиции или SWAT.
Возможные причины
Вывод
Пока СМИ навязывают мифы и при этом сами формируют информационную среду, взращивающую школьных стрелков, идут исследования, спорят политики, устанавливаются металлоискатели, школьников обязывают носить прозрачные рюкзаки – ничего по большому счету не меняется. Совершенно ясно, что невозможно к каждому приставить по полицейскому и что вопрос личной безопасности ты должен решать сам. В качестве одной из самых действенных мер профилактики предлагается не оставлять без внимания поведенческие аномалии и мотивировать людей сообщать о подозрительных поступках их знакомых.
Также нам важно помнить, что человек приходящий с оружием в учебное заведение – это следствие, и бороться с ним уже бесполезно. Необходимо проводить комплексные меры по предотвращению причин, которые кроются не в оружии или видеоиграх, а в нашем обществе, нас самих.
Читайте также: