Родительский патруль в доу документация

Обновлено: 05.07.2024

1.1. Родительский патруль создаётся в ___, в дальнейшем именуемом Организация, из числа родителей (законных представителей, дети которых посещают данную образовательную организацию, на добровольной основе.

1.2. Родительский патруль организует свою работу в тесном взаимодействии с педагогическим коллективом Организации, инспекторами ОГИБДД ОМВДИ России по г. Усинску.

1.3. Родительский патруль организует свои выходы в соответствии с утверждённым графиком и после обучения, организованном администрацией Организации, совместно с сотрудником ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску.

1.5. Организация оформляет информационный стенд Родительского патруля, где размещаются : Положение о Родительском патруле, график выхода на патрулирование, приказ о создании Родительского патруля, памятки- рекомендации пешеходам, родителям (законным представителям, водителям, велосипедистам.

2. Цели и задачи Родительского патруля

2.1. Цель работы Родительского патруля - привлечь внимание общественности, обучающихся и родителей (законных представителей) данной Организации к аварийности, смертности и травматизма на дорогах, напомнить о необходимости строгого соблюдения правил дорожного движения.

2.2. Задачи Родительского патруля :

- контроль за использованием светоотражающих элементов обучающимися ___

-осуществление совместно с инспекторами ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску контроля за транспортными средствами на наличие детских удерживающих устройств и в случае выявления нарушений, пропагандировать использование удерживающих устройств, распространяя информацию в виде памяток;

2.3. В случаях выявления правонарушений, Родительский патруль делает замечание в корректной форме, рекомендует обратить внимание на соблюдение правил дорожного движения, в дальнейшем с обучающимся и родителями (законными представителями) педагоги проводят профилактические беседы по предупреждению детского дорожного травматизма, в дальнейшем ДДТТ.

2.4. Родительский патруль, в случае выявления правонарушений обучающимися, может обратиться к инспектору ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску для дальнейшего предотвращения правонарушений и проведения профилактических бесед с родителями (законными представителями)

2.5. Учащиеся, неоднократно и нарушающие ПДД РФ, вызываются на Совет профилактики и с ними проводится работа согласно положению о Совете профилактики ___, приглашается инспектор ОГИБДД ОМВД России по г. Усинску.

3. Организация работы Родительского патруля.

3.1. Родительский патруль формируется из числа родителей (законных представителей) обучающихся ___, желающих принять участие в данной работе на добровольной основе.

3.2. Состав Родительского патруля может изменяться в соответствии с утверждённым графиком.

3.3. График выхода Родительского патруля утверждается Советом родителей.

3.4. Примерные маршруты выходов Родительского патруля предусматривают патрулирование наиболее опасных участков дорог: прилегающих ___ ул. Школьная, ул. Центральная; наиболее опасных участков дорог, прилегающих к сельской детской площадке, в будние дни с 7: 30 до 8:30, с 12:30 – 13:30, с 16: 00 до 18:30. Родительский патруль выполняет свою деятельность не менее 1 раза в 2 недели в течение учебного года.

3.5. К добровольной деятельности Родительских патрулей допускаются лица старше 18 лет, не имеющие отклонений по состоянию физического здоровья, не имеющие правонарушений в области правил дорожного движения.

3.6. Итоги работы Родительского патруля выносятся на заседание Совета родителей.

3.7. Количественный состав Родительского патруля составляет не мене 4х родителей, (законных представителей) учащихся 1-4 классов, воспитанников детского сада. На патрулирование выходят по 2 человека в специальных светоотражающих повязках.

4. Права и обязанности членов Родительского патруля.

4.1. В обязанности Родительского патруля входят :

4.1.1. Осуществление патрулирования в микрорайоне Организации в соответствии с принятым Родительским советом, маршрутом.

4.1.2. Выявление причин и условий, способствующих совершению правонарушений среди детей, подростков и родителей (законных представителей) совместно с социальным педагогом.

4.1.3. Выявление детей, подростков и других лиц, склонных к совершению правонарушений, своим поведением отрицательно влияющих на детей.

4.2. Права Родительского патруля :

-безопасного поведения на улицах и дорогах среди обучающихся и их родителей (законных представителей);

-использования светоотражающих элементов всеми участниками дорожного движения;

-использование специальных удерживающих устройств, для перевозки детей;

4.2.2. Распространеие информационных листовок и памяток по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

4.3. Родительский патруль имеет права :

4.3.1. Вступать с участниками дорожного движения в конфликтные ситуации, использовать ненормативную лексику, допрашивать правонарушителей с целью установить личность, если те отказываются её называть, отвечать на провокации со стороны правонарушителей, мешать участникам в пресечении дороги, когда те уже вступили на дорогу, останавливать транспортные средства на ходу.

5. Заключитлельные предложения:

5.1. Настоящее Положение действует до принятия иных нормативных документов, которые являются основанием для внесения изменений и дополнений в данное Положение.

Условия организации инклюзивного обучения детей в образовательной организации В статье описаны необходимые условия для организации инклюзивного обучения детей в образовательных организациях. Перечислены требования,.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

1. Общие положения

1.2. РДП организует свою работу в тесном взаимодействии с педагогическим коллективом Гимназии, сотрудниками подразделения ОГИБДД.

1.4. Администрация Гимназии создает условия для работы РДП и выделяет место для заседания РДП и уголка, где размещается информация.

2. Цели и задачи

2.1. Цель: снижение уровня детского дорожно-транспортного травматизма через привлечение внимания родительской общественности к профилактической работе среди детей-пешеходов, детей-пассажиров, детей, управляющих вело- и мототранспортом.

2.2. Задачи:

2.2.1. Осуществление контроля за соблюдением несовершеннолетними правил дорожного движения по пути следования в Гимназию и возвращения к месту жительства.

2.2.2. Осуществление контроля за использованием несовершеннолетними световозвращающих элементов.

2.2.3. Повышение ответственности родителей (законных представителей) за обеспечение безопасности при перевозке несовершеннолетних в качестве пассажиров, популяризация использования детских удерживающих устройств и ремней безопасности.

2.2.4. Повышение культуры поведения на дороге, формирование стереотипа правильного поведения на проезжей части в зависимости от погодных условий у всех категорий участников дорожного движения.

Организация работы

3.1. Решение о создании РДП, его составе, месте, дате и времени проведения рейдовых мероприятий, их периодичности, а также утверждение положения о нем оформляется приказом образовательной организации.

3.2. Состав РДП формируется из числа родителей (законных представителей) несовершеннолетних, обучающихся в Гимназии, и желающих принять участие в данной работе на добровольной основе.

3.3. К добровольной деятельности в РДП допускаются лица старше 18 лет, не имеющие отклонения по состоянию физического здоровья и не имеющие правонарушений в области правил дорожного движения.

3.4. Свою работу РДП организует в течение учебного года в соответствии с планом-графиком, составленным администрацией образовательной организации.

3.5. План-график работы РДП утверждается руководителем образовательной организации и доводится до сведения всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей обучающихся (законных представителей).

3.6. Периодичность и время проведения рейдовых мероприятий определяется администрацией образовательной организации, но не менее одного раза в месяц.

3.7. Итоги работы РДП выносятся на заседания Совета профилактики и на родительские собрания.

3.8. Количественный состав РДП определяется решением администрации образовательной организации.

3.9. Состав РДП может изменяться в соответствие с утвержденным планом-графиком работы.

3.10. Родительский дорожный патруль осуществляет контроль наиболее опасных участков улично-дорожной сети в местах непосредственной близости к образовательной организации, где существует возможность нарушения правил дорожного движения, как несовершеннолетними, так и родителями.

3.11. Участники РДП, перед рейдом проходят инструктаж, знакомятся с нормативной документацией, после чего расписываются в журнале инструктажей.

3.12. В рейд члены РДП выходит в специальных светоотражающих жилетах.

3.13. По итогам рейда, оформляется справка о результатах его проведения. Результаты работы РДП рассматриваются на заседании родительского комитета образовательной организации и родительских собраниях.

3.14. Информация о проведении рейда РДП обязательно размещается на официальном сайте образовательной организации.

4.1. Члены РДП в ходе рейда:

ü в случае возникновения затруднений, оказывают помощь при переходе проезжей части дороги;

ü выявляют детей, родителей и других лиц, склонных к нарушению правил

дорожного движения, своим поведением отрицательно влияющих на несовершеннолетних, а также проводят с ними профилактические беседы;

ü выявляют причины и условия, способствующие совершению правонарушений среди детей и родителей (законных представителей).

4.2. Члены РДП не имеют права:

ü вступать с участниками дорожного движения в конфликтные ситуации;

ü использовать ненормативную лексику;

ü допрашивать (получать информацию) у правонарушителей с целью установить личность, если те отказываются ее называть;

ü отвечать на провокации со стороны правонарушителей;

ü мешать участникам в пересечении дороги, когда те уже вступили на проезжую часть дороги;

ü останавливать движущиеся транспортные средства.

4.3. Члены РДП обязаны:

ü быть тактичными, предельно вежливыми, внимательными в общении с несовершеннолетними, их родителями и иными лицами;

ü говорить по существу и обращать внимание, прежде всего, на необходимость соблюдения правил дорожного движения во избежание случаев травматизма, смертности и правонарушений на дорогах.

4.4. В случаях выявления правонарушений в ходе рейда, члены РДП делают замечание в корректной форме, рекомендуют обратить внимание на соблюдение правил дорожного движения, в дальнейшем с детьми и родителями (законными представителями) педагогические работники проводят профилактические беседы воспитательного характера по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

4.5. При выявлении нарушений ПДД обучающимися или их родителями (законными представителями), члены РДП могут обратиться к инспектору ГИБДД или в администрацию образовательной организации, для дальнейшего предотвращения правонарушений и проведения профилактических бесед с законными представителями обучающихся.

Читайте также: