Ребенок симулирует болезнь чтобы не ходить в школу

Обновлено: 05.07.2024

Все дети периодически жалуются на плохое самочувствие, но не все и не всегда при этом действительно больны. Как отличить болезнь от симуляции, почему дети придумывают несуществующие симптомы и как с этим бороться?

” Ребенок интуитивно чувствует, что он на верном пути (внимание привлечено) и охотно соглашается с вашим предположением (да, болит). Когда вы начнете расспрашивать о неприятных ощущениях, он охотно согласится со всем – болит голова, ручка, ножка, животик…

Примечание: помните, впрочем, что малыши плохо дифференцируют боль и часто, к примеру, показывают на живот, когда болит спина или горло.

В этом возрасте ребенок уже вполне в состоянии узнать боль и даже указать на источник дискомфорта, но он уже в состоянии и манипулировать этой информацией! Да, да, он ясно осознает, что если пожаловаться на боль в горле, мама не пойдет на работу, а будет целый день сидеть рядом, читать книжку, играть в ладушки и приготовит на обед любимые тефтельки с пюрешкой.

Если такая ситуация возникла и уж тем более повторилась – это жирный минус вам как родителю. Ведь болезнь ограничивает наши возможности (нельзя пойти на каток, поиграть в догоняшки, съесть мороженое), а не расширяет их. И если ребенок, напротив, именно болезнь воспринимает как возможность получить максимум удовольствий и развлечений, задумайтесь – не слишком ли мало внимания вы уделяете ему в повседневной жизни?

Бывает, что ребенок получает от вас достаточно внимания, но хочет избежать чего-то неприятного. Может, ему не нравится воспитательница в детском саду, или няня, или он не хочет в гости к тете. Словом, если болезнь чудесным образом проявляется только в определенных ситуациях, надо решать психологические проблемы ребенка, а не лечить мнимый гастрит или ларингит.

В семь лет ребенок симулирует болезнь уже вполне сознательно. Он знает, чего хочет избежать (диктанта или контрольной по математике), что получить (внимание мамы и развлечения) и даже что именно сказать (школьник уже отлично помнит симптомы, которые вызвали беспокойство мамы в прошлый раз). Поскольку достоверную и постоянную высокую температуру демонстрировать сложно, в ход идут головная боль, тошнота и боль в животе. Проверить-то невозможно!

” Если приступы головной боли регулярно возникают перед контрольными и никогда – перед отдыхом и развлечениями, стоит подумать о решении школьных проблем ребенка. Чего он пытается избежать? Строгой учительницы? Вашего неодобрения? Насмешек одноклассников?

Как отличить больного от симулянта, а симулянта – от ипохондрика?

Универсальное правило для любого родителя: не паниковать, но подстраховаться. Даже если вы уверены, что ребенок все придумал, не поленитесь дойти до педиатра. Расскажите о своих подозрениях (разумеется, так, чтобы ребенок не слышал или уж, во всяком случае, не обиделся) – грамотный врач не пропустит серьезную болезнь.

Презумпция невиновности важна и в педагогике. Лучше перебдеть, чем лечить запущенное заболевание!

Не превращайте болезнь ребенка в праздник – у него будет меньше поводов болеть!

Наконец, бывает, что ребенок постоянно жалуется на недомогание, охотно отправляется с вами в поликлинику, терпеливо проходит неприятные обследования, но педиатр при этом не находит ничего опасного. Возможно, перед вами маленький ипохондрик! Такой ребенок сам искренне верит, что болен, более того, по каким-то причинам считает важным и нужным такое состояние.

Вторая причина ипохондрии – повышенная тревожность ребенка. Он может так реагировать не на конкретную ситуацию (контрольная в школе), но на общий неблагоприятный фон. Например, на постоянные ссоры родителей, тяжелую болезнь или смерть кого-то из близких, даже на рождение младшего братика или сестренки. Сколько бы внимания вы ни уделяли ребенку, как бы ни пытались разубедить, что болезнь не инструмент для манипуляции родителями, – все будет бесполезно. Он будет продолжать искать причину неблагоприятной внешней обстановки внутри себя.

Рецепт лечения в этом случае один – меняйте обстановку на благоприятную: светлую, радостную и здоровую!

Не болейте, не хандрите, а главное – не забывайте вовремя показывать ребенка вашему лечащему педиатру.

о детях от 1 до 3 лет, о детях от 4 до 7 лет, о детях от 7 до 10 лет, ребенок и родители Другие статьи автора

Внезапно ребёнок жалуется на плохое самочувствие — и это обычно происходит утром перед садиком или школой. Не поверить — страшно, все время верить — кажется, нет реальных причин? Психолог Анна Скавитина рассказывает, как правильно реагировать на жалобы про здоровье и на что они могут указывать.

Очень болит!

Рано утром перед детским садом или школой вы вдруг обнаруживаете, что ребёнок кашляет, или у него ужасно болит живот, а может и голова, или другие части тела. Проблема в том, что всего несколько минут назад он был в полном порядке. Возможно, он вас обманывает — и просто не хочет никуда идти?

Что делать, если ребёнок притворяется больным

Искать проблему. Хотя совсем не много детей любят каждый день ходить в школу, подавляющее большинство готово признать, что посещение школы — неотъемлемая часть жизни. Поэтому, если ваш ребенок постоянно пытается кашлять или чихать перед выходом из дома, его неожиданно тошнит, важно выяснить, почему. Например, детей может тошнить. от страха.

Возможно, у ребёнка происходит одно или несколько из следующих событий:
⁃ В классе или группе появился новый хулиган, который достаёт вашего ребёнка. Дети, над которыми издеваются, часто симулируют болезни, потому что боятся сообщить о своем мучителе и разозлить его ещё больше.
⁃ Школьник сейчас с трудом справляется с новым предметом: математика, иностранный или родной язык, чтение. Или сегодня предстоит важный тест или контрольная.
⁃ Ребенку не нравится новый воспитатель или учитель, или в расписание занятий были внесены изменения: даже небольшие перемены могут спровоцировать тревогу.
⁃ Ребенок хочет дополнительного внимания от вас, потому что последнее время видел вас не часто;
⁃ Он сильно устал и перегружен, ему хочется побыть в одиночестве дома и отдохнуть.
⁃ Он беспокоится о вашем здоровье и хочет посмотреть, как вы справляетесь дома без него, если вы никуда не уходите.

Убедитесь, что ребенок действительно не болен. Ищите измеримые физиологические симптомы: измерьте температуру, оцените поведение (больной в один момент вдруг превращается в счастливого и смеющегося в следующий) и поищите другие контрольные признаки настоящего заболевания (постоянно спит или не может заснуть, отсутствие аппетита, частые посещения туалета ). Если у ребёнка болит живот и его действительно тошнит, вряд ли он с аппетитом съест свои любимые блинчики на завтрак. Выполнение всех этих шагов поможет вам понять, что на самом деле происходит, и есть ли у вас медицинские причины для беспокойства.
Иногда важно игнорировать слова и посмотреть на поведение. Предложите сходить сегодня после школы к врачу вместо прогулки с друзьями — возможно, вас ждёт чудесное исцеление через несколько минут. Или согласитесь на то, чтобы ребёнок остался дома в кровати, но без интернета и приставки. Посмотрите на реакцию.

Составьте список ресурсов. Вполне может быть, что проблема ребенка более сложна, чем вы думали изначально. Тогда пришло время вызвать поддержку, начав со школы: поговорить с классным руководителем, учителями-предметниками, школьным психологом. Большинство педагогов рады помочь родителям и детям решить любые возникающие проблемы. Они могут видеть то, что не видите вы, и что не рассказывает ребёнок.

Фото: Polina Tankilevitch/Pexels, Alexander Dummer/unsplash, Victoria_Borodinova/pixabay

Для того, чтобы не пойти в школу, некоторые подростки могут симулировать болезнь. Как отличить, когда тинейджер действительно имеет недуг, а когда он пытается вас обмануть? Будем разбираться вместе.

Сначала нужно проверить то, действительно ли у подростка есть какие-либо симптомы

Расспросите чадо о том, какие симптомы у него есть

Когда подросток скажет вам о том, что у него появилась та или иная болезнь, то не спешите сразу клеймить его обманщиком. Начните с проверки симптоматики. Пусть расскажет о том, каким недугом обладает. И какие симптомы у него имеются.

Еще на этапе подобного опроса вы поймете, симулирует тинейджер болезнь или нет (если он вдруг начнет называть странные симптомы). А когда подросток что-либо скажет, вы сможете это проверить. И за короткий срок определите, есть симптом или нет. Соответственно, поймете, имеется ли у подростка реальная болезнь.

В обязательном порядке проверьте температуру тинейджера

Следующий важный аспект, который нужно выяснить - температура тела. Подделать ее практически невозможно. Если подросток жалуется на простуду, то просто дайте ему термометр. И внимательно следите за тем, чтобы тинейджер был у вас на виду. В противном случае, он может схитрить. Взять термометр и каким-либо искусственным образом поднять показываемую им температуру.

Как проверять подростка, если он говорит, что его тошнит?

Если же подросток без проблем покажет результат того, что его тошнит, это положительный знак. Значит, подросток говорит правду.

Проверьте состояние кожи

В обязательном порядке проверьте состояние кожи. Если тинейджеру действительно плохо, то он будет выглядеть бледным. А еще, его кожные покровы будут липкими. Последние станут таковыми по причине появления пота. Он может образоваться из-за аллергии, а также других подобных проблем.

Узнайте у подростка, можно ли проверить его живот

Посмотрите на глаза подростка

Следующий важный аспект, который сможет идеально рассказать о состоянии подростка - его глаза. Если они имеют необычный цвет (например, красный или розовый), а также слезятся, то это говорит о проблемах со здоровьем. Скорее всего, это свидетельство наличия у подростка каких-либо недугов.

А еще, глаза всегда скажут о том, больной подросток или нет. Наличие недуга сказывается на их внешнем виде. Вы, как родитель, почувствуете, если болезнь действительно есть.

Отслеживайте уровень энергии

По тому, насколько энергично ведет себя подросток, можно понять, болен он или притворяется. Мы расскажем о том, на какие аспекты обратить внимание при отслеживании уровня энергии.

Предложите тинейджеру посетить доктора или выпить таблетку

Если тинейджеру действительно плохо, то он без проблем согласится пойти к врачу. Даже если ему совсем не нравится пить лекарства, он сделает это. Только лишь для того, чтобы начать ощущать себя здоровым. И перестать испытывать боль.

Если же подросток не хочет пить таблетку или идти к врачу, это негативный признак. Скорее всего, он понимает, что доктор его разоблачит. И поэтому не хочет тратить ваше и его время. В случае отказа от посещения врача вероятность того, что подросток притворяется будет очень высокой.

Посмотрите на то, как подросток отреагировал на ваше разрешение остаться дома

Если решили оставить подростка дома, то ограничьте виды деятельности, которыми он может заниматься

Ни в коем случае не разрешайте подростку играть в компьютер, смотреть телевизор, сериалы, когда он останется дома. В противном случае, вы не только дадите ему разрешение прогуливать школу подобным образом и дальше. Но и сделаете так, что он будет делать это часто.

Если же всё-таки решили оставить подростка дома, то дайте ему важные поручения. Пусть делает домашнее задание. Убирается в квартире. А также занимается другими сопутствующими делами по дому. Делать это очень важно. Для того, чтобы подросток понимал последствия прогула школы. И не думал, что если он остается дома, то будет отдыхать. При подобном подходе подростку не будет хотеться прогуливать школу. Поскольку объем навалившейся на него работы в этом случае будет значительно больше, чем в учебном заведении.

Наблюдайте за тем, насколько энергичным является подросток в течение дня

После того, как вы разрешите тинейджеру остаться дома, его настроение может не повыситься сразу. Он может проявить безразличие. Однако, это может быть обычным актерским ходом.

Узнайте о том, что подростку предстоит делать в школе

Если вы будете знать, какие задачи предстоит выполнять в школе подростку, то вы сможете предварительно понять, прогуливает ли он. Или же у него действительно есть определенная болезнь.

Узнайте у тинейджера, планировались ли в школе какие-нибудь важные дела или работы

Узнайте у тинейджера, планируются ли в школе какие-нибудь важные самостоятельные или контрольный работы. Попробуйте вспомнить, может быть подросток жаловался несколькими днями ранее, что у него будет КР по математике, к которой он не готов. Или любые другие подобные проблемы?

Если подросток когда-либо говорил о пре дстоящей работе, то в обязательном порядке продумайте этот момент. Это главный признак того, что тинейджер прогуливает. И что никакой болезни у него нет.

Если окажется, что подросток действительно прогуливает школу из-за предстоящей контрольной, то постарайтесь успокоить его. Подбодрите тинейджера. Скажите ему, что у него все получится. И что он справится с контрольной без лишних проблем. После чего отправьте в школу.

Выясните, хорошие ли у подростка взаимоотношения с преподавателями

Иногда подросток может прогуливать школу по той причине, что имеет серьезные проблемы с учителями. Например, последние ставят ему плохие оценки. Или всячески унижают. Причин может быть много. Вполне возможно, подросток не хочет ходить в школу именно из-за проблем с тем или иным преподавателем.

Выясните, не обижают ли подростка в классе

В создании этой статьи участвовала наша опытная команда редакторов и исследователей, которые проверили ее на точность и полноту.

Команда контент-менеджеров wikiHow тщательно следит за работой редакторов, чтобы гарантировать соответствие каждой статьи нашим высоким стандартам качества.

Количество источников, использованных в этой статье: 7. Вы найдете их список внизу страницы.

Есть у детей привычка время от времени симулировать болезнь, и у большинства из них нет изощренной тактики Ферриса Бьюллера. Некоторые дети симулируют болезнь, потому что устали от домашних заданий, некоторые дети симулируют болезнь, потому что устали от школьных приставал, а иногда детям просто нужен перерыв. Разоблачение заявления о болезни – это не совсем точная наука, но ниже приведены некоторые советы, которые вы можете использовать, если подозреваете, что ваш ребенок симулирует.

С другой стороны, если его симптомы конкретны и, как правило, сочетаемы (например, насморк и боль в горле, или боль в животе и понос), то это, скорее всего, не ложь.

Проверьте температуру. Не выходите из комнаты после того как дадите ребенку градусник. Многим детям удалось избежать школы, подержав градусник под горячей водой или над горячей лампочкой.

Прислушивайтесь к звукам и запаху рвоты. Если ваш ребенок говорит, что у него рвота, то вы сможете это услышать и увидеть.

Обратите внимание на липкость кожи. Ваш ребенок выглядит бледным и липким? Липкий пот может быть вызван целым рядом факторов, в том числе аллергической реакцией, сильной болью, тревожностью, обезвоживанием и воспалением легких. [2] X Источник информации

Мой семилетний сын в последнее время часто притворяется больным. То живот болит, то голова, то нога. Когда я начинаю проверять, оказывается, что он придумывает. Я не могу понять, зачем он так делает. Как мне реагировать на такое поведение?
NN

Жалобы на якобы плохое самочувствие — это или способ что-то получить или же чего-то избежать.

Причиной может стать усталость от школьной нагрузки, и ему просто хочется отдохнуть.

Другой вариант: своей мнимой болезнью ребенок пытается привлечь ваше внимание. Возможно, ему не хватает вашей заботы и ласки. А если он болеет, то мама и рядом посидит, и книжку почитает, и любимые блинчики испечет.

Как же понять, что болезнь симулированная?

2. Ему сразу становится лучше, как только он получил желаемое.

Если вы поняли, что болезнь придумана, остановите детскую манипуляцию. И не превращайте болезнь в удовольствие и праздник.

Если болит животик, то отменяются всякие сладости и вкусности.

Если болит голова, то сегодня ты не будешь смотреть любимые мультфильмы. А вместо этого будешь лежать с компрессом на голове.

Если болит ножка, то в течение нескольких дней нельзя выходить играть на детскую площадку. И т. д.

Относитесь к жалобам ребёнка серьезно, но не лечите ничем увлекательным для него.

Найдите подходящий момент и объясните сыну, что вам не нравятся его придуманные болезни, и вы перестаете ему верить. Расскажите ему историю про пастушка и волков. Дети очень хорошо понимают смысл этой притчи.

Добрых вам перемен!

Психолог Алёна Бешига

Советуем Почитать:

Суждениями Поделись

Правила обсуждения

На самом деле, действительно бывает, что от волнения у ребёнка может быть тошнота, болеть живот. Я мама с большим стажем. :) И практически всегда верила ребёнку, что ему плохо. Всегда была на его стороне. Не особо думала об успеваемости и пробелах в школьной программе.
При этом успеваемость в школе никак не влияла на занятия танцами, никогда не запрещала заниматься компьютером, не запрещала мультфильмы. А когда ещё ребёнку этим заниматься, если не во время болезни?
Мои сыновья часто пропускали школу. А один в первом классе вообще отказывался ходить. Чуть ли не всю четверть пропустил. Потом перешёл в другую школу.
Тоже пропускал. Не любил школьные предметы. Оба сына закончили школу с очень разными оценками, от 6 до 10. Учились то в в школе на русском, то на румынском языке. Бакалавриат получили на румынском. Потом поступили в зарубежные учебные заведения, где другой подход к образованию. Там они не пропускали занятий и успешно их закончили.
Сейчас один сын - ведущий гейм-дизайнер очень известной французской игровой фирме. Второй - тоже работает в солидной международной компании, сеньор-девелопер.
Наша школа, к сожалению, часто просто калечит детей, их здоровье и психику.
Поэтому я бы советовала родителям больше доверять детям. Дети должны видеть в родителях тыл и безусловную любовь. Особенно в начальной школе.

Сказку про пастушка знаю и рассказывала детям. Но родителям в жизни нельзя поступать так, как эти дровосеки. Да и не только родителям.

и что вы хотели этим сказать? какая вы умная мать? вроде ничего умного вы не сделали, а сделали ваши дети уже во взрослом возрасте.
почему яжематери имея хотя бы даже одного ребенка считают себя самыми умными в воспитании, ни разу не прочитав даже книги о детской и возрастной психологии.

Я хотела просто показать пример из своей жизни. Это я и хотела сказать и написала. :) Я не поступала так, как советует тут психолог.
Считаю, что к СВОИМ детям нужно относиться с доверием. А дети должны доверять нам. Если не ВЫ, то КТО? И очень важно, как вообще в любых случаях жизни, представить себя на их месте. Вы устали, на работе давит начальник, нервы на пределе, болит голова. Что Вам нужно в этой ситуации - чтобы Вам запретили взять отгул и посидеть дома за компьютером или любимым сериалом или почитать любимую книжку?

И то, что во взрослой жизни успеха добиваются с хорошими нервами, хорошим здоровьем, положительными эмоциями, без комплексов. Ребёнок не будет ЗРЯ притворяться. С ним что-то происходит. И ничего страшного, если ребёнок посидит дома, поест сладенького и посмотрит мультики. Это наполнит его положительными эмоциями, даст психологическую разгрузку от непомерных и не нужных школьных нагрузок.

А уж книг я начиталась много. И прекрасно понимаю возрастную психологию. Кстати, не зря в некоторых странах учеба начинается в более раннем возрасте. 7 лет - это очередной возрастной кризис после 3-летнего. Для кого-то важно переломить ребёнка, а для меня важно дать ему наиболее безболезненно пройти этот этап.
Кстати, у моих детей в 3-летнем возрасте не было всяческих истерик и падений на землю. И 7 лет и подростковый период прошли вместе в дружеских отношениях.

Сначала психолог приводит причины, по которым ребёнок может симулировать болезнь:
"есть повод обратить внимание на школьную успеваемость. Возможно, там есть пробелы, которые нужно наверстать. Или он боится грозную учительницу, или насмешек одноклассников? А может его, страшит ваша реакция на плохую отметку?

Причиной может стать усталость от школьной нагрузки, и ему просто хочется отдохнуть.

Смотрите. Ребёнок симулирует болезнь по вполне реальным причинам. Ему плохо. И что советует психолог?
Вместо того, чтобы посидеть рядом, испечь блинчики, почитать книжку - мама начинает издеваться над ним. Наказывать за то, что ему плохо и он ищет причины что-то улучшить. Вместо того, чтобы поговорить не навязчиво о его проблемах, лишать его удовольствий и даже выделено "не превращайте болезнь в удовольствие и праздник". А какие у него удовольствия? Ведь он первоклашка, на него столько навалилось. Живот тоже вполне может болеть из-за неправильного питания. Да, в школах есть завтраки и обеды. Но они близки по времени между собой, обычно завтрак после второго урока, а обед к 12. Дети не очень хорошо едят их. А потом длинный перерыв, если ребёнок ходит не продлёнку, перекусы пирожками, плациндами, жареными на не первом масле.

Правильнее было бы изучить причины, по которым ребёнок не хочет идти в школу. Ведь каждая из написанных причин очень важна и это и есть проблемы. Грозная учительница, насмешки одноклассников - разве это не проблемы и не причина не желать ходить в школу. Значит, нужно поговоритьс учительницей, разобраться в насмешках.
Ещё более ужасно - "страшит ваша реакция на плохую отметку".
А хочется отдохнуть - это не причина отдохнуть?

Читайте также: