Расформировывают класс в школе куда жаловаться
Обновлено: 05.07.2024
Девушки! ПОМОГИТЕ!
Сегодня, за неделю до 1 сентября, огорошили новостью! Наш 3 класс расформировывают. Наверное из-за того, что в классе осталось 14 человек, после перевода нас из одного структурного подразделения холдинга в другое. В конце прошлого года, когда объявили, что будем с этого года учиться в другом здании, директор нам клялась, что оставит наш класс, даже несмотря на то, что мало человек, с нашей учительницей, программой (в других начальных классах школы предметное обучение), учебниками и т.д. Несколько раз на собрании у нее уточняли этот вопрос. Нам было сказано директором: "Доукомплектуем, не проблема, у нас очередь из желающих стоит". Только по факту получается, что рассосалась очередь как-то.
Уже в июне был оформлен и оборудован класс, закуплены на всех рабочие тетради, куплена форма и т.д.
Нашу учительницу переводят на другой 3 класс, где ушел учитель, там 26 человек.
Сказать, что я (да и другие родители) в шоке, это ничего не сказать, даже не могу подобрать культурных слов.
Директор сама нам эту новость не донесла, узнали от учительницы.
У кого-нибудь был удачный опыт в таком деле? Посоветуйте, куда бежать, с чего начать.
Реально ли вообще добиться, чтобы наш класс доукомплектовали, а не раскидывали по другим?
У нашего класса с 1-6 год обучения сменилось 7 классных руководителей (5 учителей в начальном звене и 2 классных руководителя в среднем звене). В этом году к нам пришел достойный классный руководитель, молодой специалист, который подтянул класс в плане успеваемости и завоевал расположение детей. Теперь класс находится на грани расформирования, из-за недобора в каждом классе параллели до 25 ти человек, при том что наш класс не стоит на последнем месте по успеваемости и численности.
Происходит это по всей видимости по двум причинам:
Детям наносится очередная психологическая травма, они итак чувствовали себя ненужными и брошенными на протяжении 5 ти лет, так теперь их еще и друг у друга отобрать хотят.
Коллективный поход родителей к директору школы с ходатайством о нерасформировании результатов не принес. Какие права мы имеем в этом вопросе и какие меры нам надо предпринять?
Имеет ли руководство школы закрыть третий класс, если его наполняемость составляет 18 человек из необходимых 25, на какой документ можно сослаться, если родители против расформирования класса в следующем четвёртом классе?
Директор школы сообщила о расформировании 3 класса (класс находится в филиале школы, т.е. территориально далеко от главного школьного корпуса), что бы доукомплектовать другие третьи классы. В результате чего мы теряем: возможность обучаться около дома; педагога, который вел у нас 3 года; первую смену; дети будут разделены по другим классам. Родители категорически против.
Мы родители 1 го класса пишем коллективное письмо на трудного ребенка. Не знаем как правильно в письме указать наши требования. В случае бездействия школы к поведению этого ребенка, хотим что бы наш класс расформировали оставив учится всех в той же школе, и в том же корпусе. К сожалению, нам могут отказать в расформировании, т.к. школа переполнена. Знаем, что школа может отказать в переводе ребенка в другой класс, или школу. Но тогда хотели бы видеть специального педагога в классе, который будет работать с этим ребенком, и психолога, который будет работать с семьей.
Мы родители 5 класса. У нас на парралели примерно 60 учеников, три 5-х класса. В учителях недостатка нет, в месте для обучения - тоже. Но нас поставили в известность, что с нового учебного года наш класс будет расформирован (у нас в классе 17 человек. Школа находится в военном гарнизоне, так что наполняемость класса колеблется, за лето могут приехать новые дети). Если будет расформирование, в классе будет примерно по 30 человек. По нормам СанПиН максимальная наполняемость класса не должна превышать 25 человек. Что нам делать, куда обратиться, чтобы недопустить расформирование. (Приказа еще нет). Где можно найти примерную форму заявления для написания жалобы в прокуратуру.
В школе имеются классы малой наполняемости, 16, 18, 19 чел. Финансирование школы подушевое. Происходит растаскивание средств на классы малой наполняемости, хотя помещения школы позволяют разместить классы по 30 чел. Родители против расформирования классов. Как быть директору, если денег нет.
В нашем классе 19 человек, почти все мальчики, в этом году заканчиваем 4 ый год обучения. директор обещала расформировать, а теперь передумала. родители заинтересованы в расформировании, тк класс в школе не любят, одни пацаны. поведение и успеваемость соответствующие. обычная общеобразовательная школа. как нам поступить?
Мы-родители будущих пятиклассников. Директор школы расформировал наш класс по профильному обучению на математический, гуманитарный и обычный класс без согласия родителей. Из 30-ти уч-ся 18 хотят остаться в прежнем составе. Директор после возмущения родителей убрал профильные классы, а по поводу расформирования класса ссылается на САНпин о количестве детей в классе. Мы предоставили директору заявление о сохранении коллектива детей с их списком и подписями родителей, желающих сохранить класс. Директор сказал, что в 30-ти дневный срок даст нам ответ. Правомерны ли его действия?
Сегодня утром позвонил учитель и сообщил о расформировании нашего 3-его класса. Причина: несколько родителей забрали документы и в классе осталось 16 человек. Следующий год последний в начальной школе, впервые будет проводиться итоговое тестирование. Программы нашей в других классах нет, учебники и рабочие тетради закуплены. В других классах наполняемость 25-27 человек. Правомерны ли действия администрации школы? И как родителям (период отпусков, многих нет в городе) отстоять право детей закончить начальное образование по начатой программе, с нашим учителем и сложившимся коллективом?
Наши дети закончили третий класс (лицейный единственный в школе). По окончанию директор нас уведомила о расыормировании класса, мотивируя это отсутствием финансирования и недостаточным количеством детей. Альтернативу нам не предоставили, только предложили перейти в обычный класс, в котором перебор учащихся. Правомерны ли действия директора и как нам можно отстоять наш класс, ведь в начальной школе нам осталось уситься последнй год.
Проблема паралели 3-х классов. Наши дети учатся в 3 В. Кабинет 3 А признан аварийным. Директор школы приняла следующее решение. 3 А класс перевести в наш кабинет, а наших детей расформировать по оставшимся классам (в середине учебного года). Причина расформирования нашего класса по словам директора: низкая комплектация нашего класса (19 ч., а в других классах по 20 ч.), низкий уровень успеваемости детей среди других классов (якобы был проведён мониторинг, но фактов проведения такового не было предъявлено). При этом в нашем классе был произведён ремонт кабинета и закупка шкафов для метод. Пособий за счёт средств родителей. А теперь нас просто вышвырнули как котят. Скажите, пожалуйста, законны ли действия директора школы и куда мы можем обратиться. Спасибо.
В нашей школе было три первых класса, один класс собираются расформировывать из-за того что от них бегут учителя и на новый учебный год его нет. Родители этого класса приняли с директором решение о расформировании и подселении этих трудных детей в наши два класса, при этом тогда наполняемость будет примерно 35 человек. У нас и так в классах дышать не чем, все дети мокрые приходят, плюс там трудные неуправляемые агрессивные дети, устраивают постоянные драки, мы не хотим таких к себе в класс. Что нам делать?
Ребенок заканчивает 4 ый класс, учится хорошо, конфликтов в классе нет. Учителям не дерзит. Но мы во втором классе перенесли тяжелый перевод из класса в класс. Ну не понравилась я первой учительнице, у нее тактика своеобразная - выгонять из класса, уходите из моего класса.
Пыталась я пол года договориться, тщетно. Ребенок мой заявил, что если я его отправлю в школу, то он выбросится из окна. Тут я встала на путь войны, написала жалобу, добилась перед уходом выговор. Штатный психолог школы на основании тестирования класса подтвердила о том, что учитель занималась травлей. С ребенком запрещалось дружить, общаться.
Ну проехали, ладно. Перешли в другой класс, успеваемость упала. Но постепенно за год мы правда из отличников перекачивали в хорошисты. Все хорошо, но вот теперь расформирование класса, тк в классе под 40 детей. И нас переводить будут в другой класс сново! Ребенок не хочет, категорически, тут у него друзья. Но завуч дала мне ясно понять, что мой тот конфликт с'играл большую роль.
Скажите пожалуйста можем ли мы отказаться от перевода в другой класс? Это опять психологи, нервотрепка, спад успеваемости. Расстроена очень глядя на ребенка.
Как правильно написать заявление директору школы от родителей что мы против расформирования нашего 3 в класса.
Сегодня стало известно, что решением директора класс моего сына, учащегося 7 класса, расформирован и дети распределены в другие классы в которых теперь по 35 человек. О расформировании нам ничего не сообщали ни в конце прошлого учебного года, ни в начале этого.
Подскажите, правомерны ли действия директора школы? Каковы должны быть действия родителей?
С уважением к Вам и Вашему делу.
В связи с расформированием класса молодому специалисту предлагают перевестись в другую школу, сохраняется ли статус молодого специалиста и выплаты?
Прошу Вас разобраться в сложившейся ситуации. Выпускников 4 б класса агитировали перевестись на другой профиль обучения, т.е.создание кадетского класса и обозначить его документально как 5 к.Директор собрал 16 положительных заявлений от родителей, общее количество детей в классе было 28,оставшиеся 12 детей были расформированы в 5 а и 5 в (переименован в 5 б)классы. Моя дочь попала в 5 в (переименованный в 5 б класс ВАЖНО!). Расформирование класса не устраивает не родителей, не детей. В Уставе школы есть пункт 3.34. Перевод обучающихся из одного класса в другой, с одного профиля обучения на другой осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) при наличии свободных мест в классе и только в интересах обучающегося. Но директор школы утверждает что никаких переводов не было, как был 5 б так и остался (его переименовали из в) и там учится в данный момент ваша дочь. А 16 человек по заявлениям перевели в 5 к.
Вот такая запутанная история, моя дочь в данный момент учится не в своем классе, но относительно слов директора она все же вроде в своем 5 б (от первоначального кол-ва учеников с её класса в этом находится всего 4 ребенка).
Как доказать тот факт что мой ребенок все таки был незаконно переведен в другой класс из 5 б (нынче 5 к) в 5 в (нынче 5 б).
Спасибо за ответы.
Вчера было родительское собрание, на котором директор решила, что далее класс не может существовать и она его готовится расформировать.
И обо всём по порядку.
Ещё с начальной школы у детей не было ни разу классного руководителя дольше 2-х лет, классные руководители меняются так быстро, что имена многих уже и не помню. Сейчас ребята в 8 классе и только за этот год уже второй классный руководитель. В феврале этого года трое ребят из класса наелись каких-то наркотических таблеток и одного даже увезли в реанимацию. Моего сына в тот момент в школе не было, был на спортивных соревнованиях.
Живём фактически на территории, закреплённой за данной школой, прописка же в другом районе города (сменить прописку на прописку в нашей квартире не имеется возможным по ряду причин, никак не относящихся к школе, квартиру не снимаем, она наша, а прописаны в квартире, доставшейся по наследству мужу).
Директор школы сообщила следующее: "те дети, кто не прописан на закреплённой территории будут отчислены из школы из-за плохой успеваемости и расформирования класса. Поедут в школы по своим пропискам."
На данный момент в классе 20 человек, 10 человек остаются в этой школе, но будут "раскиданы" по другим классам, 3 человека из-за вышеописанного прецедента будут отчислены согласно дисциплинарным нарушениям, остальные (в том числе и мой сын) поедут по прописке. И с её же слов, если там им откажут в зачислении - поедут в интернаты. И как я поняла, с её же слов - возможности зачислить ребёнка в другую удобную школу не представится возможным из-за отчисления. Школа, к которой относится наша прописка находится в другом районе города, ехать туда хоть и не долго (минут 20 - 40), но не представляется возможным. Законно ли такое отчисление? Ребёнок учится в среднем на 3, дисциплину в школе не нарушает, в морозы (когда разрешено не приходить) всегда посещает школу. Законна ли такая мера к моему ребёнку и как отстоять своё и его право по закону.
Закона, который даёт такое право директору я не нашла. Во втором классе ребёнка перевела в эту школу по смене места жительства, но не из школы, которая "по прописке", ходил изначально в школу, которая была удобна. Не нарушаются ли в данном случае права несовершеннолетнего на доступное образование? И как мне действовать исходя из сложившейся ситуации?
Руководство школы в середине четверти планирует расформировать третий класс. При этом численность детей в других классах 25-30 человек. Родителям об этом сообщили устно за неделю до предполагаемой даты, никаких приказов не показывали. Всех заставляют подписать согласие, мотивируя это тем, что в противном случае распределят детей вообще без учета пожеланий родителей. Законно ли проводить расформирование класса начальной школы без согласия большинства родителей? Какими нормативными актами регулируется данный вопрос?
В первую очередь отметим, что на основании ч. 2 ст. 43 Конституции РФ гарантируются общедоступность и бесплатность основного общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.
Как следует из содержания ч. 2 ст. 30 Закона об образовании, к компетенции образовательной организации относится принятие локальных нормативных актов, регламентирующих порядок и основания приема, отчисления и перевода обучающихся.
В то же время при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся, должно быть учтено их мнение (мнение законных представителей обучающихся), а нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией (основание: ч. 3 и 4 ст. 30 Закона об образовании).
В силу ч. 1 ст. 45 Закона об образовании в целях защиты своих прав родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе направлять обращения с изложением своих доводов в органы управления образовательной организации либо ее учредителям (в соответствующий орган государственной власти или местного самоуправления).
Таким образом, с учетом изложенных выше норм права можно сделать вывод, что образовательная организация и территориальные органы управления образованием обязаны обеспечить возможность получения начального образования как обязательного уровня образования всеми детьми с учетом их проживания на территории, закрепленной за образовательной организацией.
При этом настоятельное предложение о согласовании законными представителями несовершеннолетних обучающихся локального акта о расформировании класса едва ли соответствует закрепленному законом общедоступному и гуманистическому характеру образования.
Наконец, для наиболее полного разрешения вопроса о правомерности расформирования класса в конкретной рассматриваемой ситуации необходимо детальное ознакомление с проектом соответствующего локального акта образовательной организации, который предлагается для согласования законным представителям обучающихся.
Здравствуйте! Мои дети учатся в школе, 8 кл. В школе возникла ситуация, что их класс расформируют, и будет вместо трех классов два. Родители и дети против этого. Как мы родители, можем предотвратить это? Что необходимо делать? Соберем собрание, что писать, куда? Может быть надо нанять грамотного юриста, чтобы он выступил от имени родителей. Почитала разные форумы на эту тему, везде в школах это практикуется, потому что выгодно. Надо очень срочно что-то предпринять. Класс очень дружный, все дети и родители в замешательстве. И вообще, имеет ли право на такие шаги школа по уставу детской организации в школе или это должен быть приказ свыше?
Статья 30. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения
1. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее — локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.
3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).
4. Нормы локальных нормативных актов,ухудшающие положение обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.
Из данных норм следует, что при принятии локальных актов должны быть учтены мнения советов родителей и обучающихся (если они есть). НО ни один акт не говорит о том, как именно должны быть учтены их мнения.
- Юристы знают, что учет мнения, не тоже самое, что принятие акта в соответствии с решением советов. Школа скажет, что Ваше мнение учтено, но мы не обязаны ему следовать. То есть в данном случае налицо определенная свобода действия администрации школы (дискреционные полномочия), которая каким то образом должна учитывать мнение советов. Как именно — никому не известно.
- Поэтому в данном случае у Вас один выход. От имени совета родителей (обучающихся) обратиться в отдел (департамент образования города) с указанием на то, что Ваше мнение не учитывается и решение принимается самовольно. а решение принятое школой значительно ухудшает положение учеников. Вполне возможно, что вовремя поднятый шум позволит сохранить класс.
Уважаемая Ирина существует документ в котором есть некоторые ответы на ваш вопрос К СОЖАЛЕНИЮ КАК И МНОГИЕ ДОКУМЕНТЫ данный то же изобилует общими фразами :
п.25. Количество классов в общеобразовательном учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.
П.26. Наполняемость классов и групп продленного дня общеобразовательного учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся.
При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, которая определяется уставом общеобразовательного учреждения.
Т.е нужно смотреть сколько у вас учеников в каждом классе и какие причины побудили рукводство школы объеднять классы . при объединении сколько человек будет в каждом классе?? привысит ли нормы санпин наполняемость в этом случае ??
Что бы ответить на вопрос на что имеет право школа нужно: согласно
п.72. Разграничение полномочий между руководителем и органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяется его уставом. Что бы знать на что имет право школьное руководство нужно посмотреть устав школы. На местном уровне управление школьныими вопросами ведет РАНО/ГОРОНО/ и как учредитель местная администрация
Ссылаясь на пункты данного положения отправтье письменные запросы-директору школы и в РАЙОНО о причине объеднинения и документе на основании которого будут объеденять школьные классы. ПО ПОЛУЧЕНИИ ОТВЕТА МОЖНО РЕШИТЬ ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ. Если вы как родители действительно дружны можно в суде обжаловать объединение классов как нарушанющие права детей и нормы закона.
Кроме того у школы есть лицензия на образовательную деятельность ее то же нужно изучить так как она выдается для соблюдения определнных условий-наполняемость и количество классов соответствие помещений нормам САНПиН.т.е нужно смотреть а как объдинение повлияет на соблюдение лицензионных требований?? в лучшую сторону в худшую??
На самом деле я согласен с коллегами в той части что здесь очень много противоречащих друг другу моментов, которые закреплены в разных нормативных актах и на что обращать внимание в первую очередь а на что потом можно понять только зная все тонкости (причину расформирования, положение школы и тд)
Сами же требования к порядку формирования и расформирования классов закреплены приказами департамента образования муниципалитета и здесь с ними необходимо знакомится.
Единственное что точно можно сказать, так это что в соответствии с п. 47 постановления Правительства РФ от 19 марта 2001г. №196 общеобразовательное учреждение обязано ознакомить поступающего и его родителей (законных представителей) с уставом и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в этом учреждении. Если этого не произошло Вы смело можете обжаловать в суд решение о расформировании класса и почти 100% выиграете.
Вам можно обратиться к прокурору района с жалобой на действие руководства школы и простить его обратиться с иском в суд в интересах неопределенного круга лиц
Российской Федерации к школе о возложении обязанности устранить нарушения законодательства об образовании и санитарно-эпидемиологического законодательства.
Кроме того если классы были сформированы с нарушением законодательства об образовании и санитарно-эпидемиологического законодательства требования о незаконности действий школы можно подкрепить мнением психологов, ссылаться на требование Устава школы.
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, что делать и как правильно написать заявление, в нашей школе три первых класса, третий расформировывают по двум другим, а все родители против.
В данном случае нужно подавать индивидуальные, а лучше коллективную жалобу на руководство школы и решение о расформировании классов в управление образования города или департамент (министерство) образования по Калужской области.
В жалобе можете в свободной письменной форме изложить все доводы и последствия, к которым приведет подобное неосмысленное поведение руководства школы.
Там должны провести проверку и сообщить о её результатах в месячный срок.
Подайте коллективу жалобу в Управление образования вашего города. Вряд-ли они захотят связываться с прокуратурой, поэтому вашей проблемой займутся. Можете так же написать жалобы главе города и его заместителю
Унифицированной формы такого заявления нет. Оно пишется в свободной форме. Указываете на имя кого Вы пишите обращение, далее пишите суть проблемы, которую Вы указали. Приложите к данному обращению листок подписей, на котором должны расписаться родители.
Скорее всего, на уровне школы данный вопрос не получится решить. Родители могут обратиться в Управление образования города Калуги.
Читайте также: