Протокол утверждения ооп в доу

Обновлено: 05.07.2024

Вложение	Размер
protokoly.odt	28.21 КБ

Предварительный просмотр:

Присутствовали: 8 человек
1. Заведующий ДОУ: Февралева Л.А.
2. Методист ДОУ: Каширина И.Ю.
3. Воспитатель: Сатанина Н.В.
4. Воспитатель: Батяйкина Г.В.
5. Воспитатель: Марчинская Н.И.
6. Воспитатель: Гостева И.О.

7. Воспитатель: Заикина О.А.

8. Воспитатель: Шатравко М.И.

1. Нормативная база реализации нового образовательного процесса в ДОУ в соответствии с требованием ФГОС.

2.По второму вопросу воспитатель подготовительной группы Заикина О.А. Предложила выбрать председателем рабочей группы Каширину И.Ю.

Воспитатель второй младшей группы №1 Шатравко М.И. предложила выбрать секретарем рабочей группы Сатанину Н.В.

В прениях замечаний высказано не было.

4.По четвертому вопросу организации методической работы выступил воспитатель подготовительгой группы Батяйкина Г.В. Был затронут вопрос о необходимости обеспечения
консультационной методической поддержки педагогов по вопросам реализации ФГОС.

Решение:
1.Начать работу по формированию банка нормативно-правовых документов по введению ФГОС.
Срок: январь 2014г.
Ответственная: Каширина И.Ю.

4.Секреторем рабочей группы выбрать воспитателя Сатанину,Н.В.

Присутствовали: 7 человек
1. Методист ДОУ: Каширина И.Ю.
2. Воспитатель: Сатанина Н.В.
3. Воспитатель: Батяйкина Г.В.
4. Воспитатель: Марчинская Н.И.
5. Воспитатель: Гостева И.О.

6. Воспитатель: Заикина О.А.

7. Воспитатель: Шатравко М.И.

1. Утверждение плана - графика повышения квалификации педагогов, которым предстоит работать по новому образовательному стандарту.
2. Приобретение комплекта методической литературы по ФГОС для ДОУ.

Решение:
1. Утвердить имеющийся план-график повышения квалификации педагогов.
Ответственная: . Каширина И. Ю.
Срок январь2014г.

2. Приобрести комплект методической литературы .
Срок: 2013- 2014 учебный год

3. Воспитателю Сатаниной Н.В. сделать папку-передвижку для родителей по вопросам введения ФГОС в ДОУ.

Ответственная: воспитатель Сатанина Н.В.
Срок: до 10февраля 2014

Присутствовали: 7 человек
1. Методист ДОУ: Каширина И.Ю.
2. Воспитатель: Сатанина Н.В.
3. Воспитатель: Батяйкина Г.В.
4. Воспитатель: Марчинская Н.И.
5. Воспитатель: Гостева И.О.

6. Воспитатель: Заикина О.А.

7. Воспитатель: Шатравко М.И.

Вопросы заседания:
1. Отчет членов группы по решению заседания от 16.08.2014г.
2. Методист ДОУ Каширина И.Ю. Анализ ресурсного обеспечения ДОУ в соответствии с требованием ФГОС

Решение:
1. Всем воспитателям подготовить и провести родительские собрания с учетом информации о внедрении ФГОС В ДОУ.

2.Продолжать приобретение методической литературы по ФГОС.
Ответственные: Методист ДОУ: Каширина И.Ю.
Воспитатель: Батяйкина Г.В.
Срок: по мере появления новинок литературы

3. Воспитателю Марчинской Н.И.проконтролировать информацию о наполнении и выкладывании в уголок для родителей папки-передвижки для родителей по вопросам введения ФГОС в ДОУ.
Ответственная: воспитатель:Марчинская Н.И..
Срок: до 15 марта 2014

4.Всем педагогам сделать анализ соответствия материально-технической базы реализации Образовательной программы,и предложения по оптимизации
предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС.
Ответственная: .Каширина И.Ю.
Срок: март 2014г.

5.Подготовить пояснительную записку к ООПОДО.
Ответственная: .Шатравко М.И., Гостева И.О.
Срок:15 март 2014г.

Присутствовали: 7 человек
1. Методист ДОУ: Каширина И.Ю.
2. Воспитатель: Сатанина Н.В.
3. Воспитатель: Батяйкина Г.В.
4. Воспитатель: Марчинская Н.И.
5. Воспитатель: Гостева И.О.

6. Воспитатель: Заикина О.А.

1. Отчет членов группы по решению заседания от 24.11.2014г.

1. Воспитатели Шактравко М.И. И Гостева И.О. Отчитались о подготовке пояснительной записке к ООПОДО.
2. Воспитатель Батяйкина Г.В. рассказала о продолжении работы по изучению, понятию и внедрению в свою работу Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования . Предложила педагогам составить план по построению предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС в своей группе и кабинетах ДОУ, утвердить его и начать реализовывать.

Решение:
1. Всем воспитателям составить план по построению предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС в своей группе и кабинетах ДОУ, утвердить его и начать реализовывать
Ответственная: Каширина И.Ю.
Срок: апрель-май 2014г.

2.Продолжать приобретение методической литературы по ФГОС.
Ответственные: . Воспитатель: Батяйкина Г.В.
Срок: по мере появления новинок литературы

3.Скорректировать пояснительную записку к ООПОДО.
Ответственная: . Шатравко М.И., Гостева И.О.
Срок: апрель 2014г.

6. Воспитатель: Заикина О.А.

7. Воспитатель: Шатравко М.И.

1. Рабочая группа рассмотрела пояснительную записку к основной образовательной программе дошкольного образования, разработанного в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Пояснительная записка была одобрена всеми членами рабочей группы.

По определению стратегических характеристик и целей реализации основной образовательной программы выступила председатель рабочей группы Каширина И.Ю.
По второму выступила воспитатель Заикина О.А. Денисова. Она подчеркнула, что основные группы планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы:

Личностные результаты;
Забота о здоровье детей.

Шатравко М.И. Подчеркнула, что в основе реализации основной образовательной программы лежит системно-деятельный подход, который предполагает:

Воспитание и развитие личности;
Учёт индивидуальных, возрастных, психологических и физиологических особенностей.

Утвердить пояснительную записку к в рамках введения ФГОС нового поколения на начальной ступени.
Принять за основу планируемые результаты освоения обучающимися Программы.

Присутствовали: 8 человек
1. Методист ДОУ: Каширина И.Ю.
2. Воспитатель: Сатанина Н.В.
3. Воспитатель: Батяйкина Г.В.
4. Воспитатель: Марчинская Н.И.
5. Воспитатель: Гостева И.О.

6. Воспитатель: Заикина О.А.

7. Воспитатель: Шатравко М.И.

8.Старшая медсестра:Демина И.В.

Принятие содержательного раздела ООП (в пяти образовательных областях)

2. Принятие содержательного раздела ООП (формируемая участниками образовательных отношений).

4. Анализ системы работы с родителями воспитанников.

5. Разработка организационного раздела ОПП.

1.По первому вопросу по содержательному разделу в образовательной области социально- коммуникативного развития выступила Батяйкина Г.В

О содержательном разделе в образовательной области познавательного развития рассказала Марчинская Н.И.

О содержательном разделе в образовательной области речевого развития рассказала Гостева И.О.

О содержательном разделе в образовательной области художественно-эстетического развития рассказала Заикина О. А.

О содержательном разделе физического развития детей рассказала Каширина И.Ю.

Содержатиельные разделы по образовательным областям приняты единогласно.

2. С содержательным разделом ООП, формируемым участниками образовательного процесса членов рабочей группы познакомила Шатравко М.И.

4. По четвертому вопросу методист ДОУ Каширина И.Ю. подвела итоги просветительской работы по переходу ФГОС для родителей, отраженной в календарно-тематическом планировании в каждой группе.

5. По пятому вопросу члены рабочей группы обсудили организационный раздел ООП. Воспитатель Шатравко М.И. предложила расширить расписание праздников и развлечений с учетом програмного содержания. Так же были обсуждены режим дня и расписание НОД.

1. Членам рабочей группы до июня 2014 года разработать организационный раздел ООП.

Ответственные: Шатравко М.И., Капширина И.Ю.

2. ПринятиеПринятие содержательного раздела ООП (в пяти образовательных областях). Принятие содержательного раздела ООП (формируемая участниками образовательных отношений).

Присутствовали: 5 человек
Заведующий МКДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – Сорокина И.А.

Председатель: заместитель заведующего по ВМР МК ДОУ Детский сад 12 – Гаранжа Т.А..

Члены рабочей группы

Озерова Г.Е. – воспитатель

Тебякина Т.Н. – воспитатель

Секретарь рабочей группы

Бочарова Н.В. – председатель профкома

Вопросы заседания:

Ход заседания:

По второму вопросу выступила заместитель заведующего по ВМР МК ДОУ Детский сад 12 – Гаранжа Т.А. В своем выступлении она познакомила с «Положением о рабочей группе по введению ФГОС ДО в МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка.

По третьему вопросу организации методической работы выступила Бочарова Н.В. – председатель профкома. Был затронут вопрос о необходимости обеспечения консультационной методической поддержки педагогов по вопросам реализации ФГОС ДО.

- Заместитель заведующего по ВМР – Гаранжа Т.А. выступила по вопросу о разработке инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов запросов родителей, диагностик для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ДО.

- Заведующий МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – Сорокина И.А. выступила по вопросу информационного обеспечения введения ФГОС ДО. Обсудили формы информирования участников образовательного процесса о ходе введения ФГОС ДО: использование информационных ресурсов ОУ ( сайт ДОУ), изучение мнения родителей с помощью анкетирования, проведение родительских собраний, организация родительского лектория, введение в публичный доклад ОУ раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС ДО.

Решение:

1. Начать работу по формированию банка нормативно-правовых документов по введению ФГОС ДО.

3. Организовать методическую работу с коллективом по вопросам введения ФГОС ДО.

4. Секретарем рабочей группы выбрать воспитателя, председателя профкома Бочарову Н.В.

1. Администратору сайта Клейносовой А.В. выложить на сайт ДОУ информацию о ФГОС ДО.

Председатель: Гаранжа Т.А.

Секретарь: Бочарова Н.В.

Протокол № 2

заседания рабочей группы по введению

ФГОС ДО в МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка

от 20 ноября 2013 г.

Присутствовали: 5 человек
Заведующий МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка–

Председатель: заместитель заведующего по ВМР – Т.А. Гаранжа

Члены рабочей группы

Озерова Г.Е. – воспитатель

Васенева С.В. – муз. руководитель

Секретарь рабочей группы

Бочарова Н.В. – председатель профкома

Вопросы заседания:

Вопросы заседания:
1. Утверждение плана - графика повышения квалификации педагогов, которым предстоит работать по новому образовательному стандарту.

2. Приобретение комплекта методической литературы по ФГОС для ДОУ.

Ход заседания:
По первому вопросу выступила заместитель заведующего по ВМР – Гаранжа Т.А. Она представила членам рабочей группы, расписание занятий на курсах по ФГОС ДО для педагогов ДОУ. Она же сообщила, что семинары и курсы для подготовки работников дошкольных учреждений к переходу на ФГОСДО, которые необходимо будет посещать в обязательном порядке.

Заведующий МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – Сорокина И.А. и заместитель заведующего по ВМР – Гаранжа Т.А. сообщили, что необходимость этих курсов и семинаров очевидна, т. к. на них мы получим реальную помощь по подготовке нужных нам документов, рекомендации по организации перехода и найдем ответы на волнующие нас вопросы.

Заместитель заведующего по ВМР – Гаранжа Т.А.

Предложила к рассмотрению перспективный план-график повышения квалификации педагогов на 2014-2015 уч. год. Предложила вносить в этот план коррективы по мере поступления новой информации о курсах. Семинары посещать всем педагогам.

Озерова Г.Е. выступила с предложением приобрести для детского сада комплект методической литературы по ФГОС ДО. Эта литература должна облегчить работу педагогов по рабочим программам.

Решение:

1. Утвердить имеющийся план-график повышения квалификации педагогов.

2. Приобрести комплект методической литературы .

3. Администратору сайта Клейносовой Е.В. продолжать выкладывать на сайт ДОУ информацию о введении ФГОС ДО в ДОУ.

Председатель: Гаранжа Т.А.

Секретарь: Бочарова Н.В.

Протокол №3

заседания рабочей группы по введению

ФГОСДО в МКДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка

от 17 февраля 2014 г.

Присутствовали: 5 человек
Заведующий МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – И.А. Сорокина

Председатель: заместитель заведующего МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – Т.А. Гаранжа.

Члены рабочей группы

Тебякина Т.Н. – воспитатель

Озерова Г.Е. – воспитатель

Секретарь рабочей группы

Бочарова Н.В. – председатель профкома

Вопросы заседания:

Вопросы заседания:
1. Отчет членов группы по решению заседания от 20 ноября 2013г.

Ход заседания:
По первому вопросу выступила заместитель заведующего по – Гаранжа Т.А. доложила, что в связи с необходимостью изучения, понятия и внедрения в свою работу Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ряд педагогов ДОУ (3 человека ) пошли на курсы повышения квалификации по внедрение ФГОС ДО . Остальные сотрудники внесены в график на период до декабря 2015 года.

Воспитатель Озерова Г.Е. рассказала о приобретении методической литературы по ФГОСДО (диски): Рабочие программы воспитателя. Ежедневное планирование по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Перспективное планирование образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Тематическое планирование. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

По второму вопросу выступила заведующий МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – И.А. Сорокина сделала анализ соответствия материально-технической базы реализации Образовательной программы, действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников ОУ ресурсного обеспечения ДОУ в соответствии с требованием ФГОС охраны труда работников ОУ. Она предложила сделать
анализ материально-технического обеспечения реализации Образовательной программы в каждой группе и кабинетах ДОУ

Решение:

1. Всем воспитателям подготовить и провести родительские собрания с учетом информации о внедрении ФГОСДО в ДОУ.

2. Продолжать приобретение методической литературы по ФГОС.

1. Воспитателям Елагиной Н.В. и Власовой И.Л. проконтролировать информацию о наполнении и выкладывании в уголок для родителей папки-передвижки для родителей по вопросам введения ФГОСДО в ДОУ.

2. Всем педагогам сделать анализ соответствия материально-технической базы реализации Образовательной программы и предложения по оптимизации предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОСДО.

5. Администратору сайта Лебединской Е.Г. продолжать выкладывать на сайт ДОУ информацию о введении ФГОСДО в ДОУ.

Председатель: Гаранжа Т.А.

Секретарь: Бочарова Н.В.

Протокол №4

заседания рабочей группы по введению

ФГОСДО в МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка

от 23 апреля 2014 г.

Присутствовали: 5 человек
Заведующий МКДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – И.А. Сорокина.

Председатель: заместитель заведующего – Гаранжа Т.А.

Члены рабочей группы

Озерова Г.Е. – воспитатель

Тебякина Т.Н. – воспитатель

Секретарь рабочей группы

Бочарова Н.В. – председатель профкома

Вопросы заседания:

2. Анализ и утверждение пояснительной записки к ФГОС нового поколения на начальной ступени

Ход заседания:

По первому вопросу выступила заведующий МК ДОУ Детский сад 12 с. Старомарьевка – И.А. Сорокина поздравила педагогов с окончанием курсов повышения квалификации по внедрение ФГОСДО в ДОУ.

По второму вопросу рабочая группа рассмотрела пояснительную записку к основной образовательной программе дошкольного образования, разработанного в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Пояснительная записка была одобрена всеми членами рабочей группы.

1. По определению стратегических характеристик и целей реализации основной образовательной программы выступила председатель рабочей группы заместитель заведующего – Гаранжа Т.А.

По третьему вопросу выступила воспитатель Тебякина Т.Н. Она подчеркнула, что основные группы планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы:

1. Личностные результаты;

2. Забота о здоровье детей.

Озерова Г.Е. подчеркнула, что в основе реализации основной образовательной программы лежит системно-деятельный подход, который предполагает:

1. Воспитание и развитие личности;

2. Учёт индивидуальных, возрастных, психологических и физиологических особенностей.

Решение:

1. Всем воспитателям составить план по построению предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО в своей группе и кабинетах ДОУ, утвердить его и начать реализовывать

2. Продолжать приобретение методической литературы по ФГОС ДО.

3. Утвердить пояснительную записку в рамках введения ФГОС.

4. Принять за основу оценку индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО

1. Администратору сайта Лебединской Е.Г. продолжать выкладывать на сайт ДОУ информацию о введении ФГОС ДО в ДОУ.

2. Утверждение кандидатур председателя и секретаря Педагогического совета. 3. Рассмотрение и утверждение локальных актов ДОУ.

6. Определение перспектив развития ДОУ на 2016-2020 гг.

7. Проект решения педагогического совета.

ПРОТОКОЛ № 2

заседания Педагогического совета от 08. 08. 2016г.

Присутствовало: 9 человек (воспитатели всех возрастных групп, ст. воспитатель, музыкальный руководитель, заведующий ДОУ).

Отсутствовало: 0 человек .

Председатель: Ведерина И.А. - старший воспитатель.

Секретарь: Палагина В.В. – воспитатель.

2. Утверждение кандидатур председателя и секретаря Педагогического совета.
3. Рассмотрение и утверждение локальных актов ДОУ.

6. Определение перспектив развития ДОУ на 2016-2020 гг.

7. Проект решения педагогического совета.

По первому вопросу выступила старший воспитатель Ведерина И.А.. Она сообщила повестку дня и задачи педагогического совета.

По второму вопросу

слушали воспитателя Бурганову О.А., которая предложила присутствующим кандидатуры председателя и секретаря Педагогического совета на 2016-2017 учебный год: старшему воспитателю Ведериной И.А. выполнять обязанности председателя Педагогического совета, а воспитателю Палагиной В.В. – секретаря.

Возражений и других предложений не поступило. Прошло голосование. Принято единогласно.

Утвердить кандидатуры председателя педагогического совета – старшего воспитателя Ведериной И.А. и секретаря – воспитателя Палагиной В.В. на 2016– 2017 учебный год.

По третьему вопросу

Слушали заведующего ДОУ - Каракаш О. В. о необходимости разработки локальных актов, регламентирующих особенности организации учебно-образовательного процесса ДОУ, а так же локальных актов, регламентирующих управление и основную деятельность ДОО.
ПОСТАНОВИЛИ:
Утвердить локальные акты:

- регламентирующие особенности организации учебно-образовательного процесса ДОУ;

- регламентирующие управление и основную деятельность ДОО.

По четвертому вопросу

старший воспитатель познакомила педагогический коллектив с результатами готовности МБДОУ на 2016 – 2017 учебный год по ФГОС: озвучила поставленные на год задачи, ожидаемые в течение года мероприятия.

Ведерина И.А. познакомила педагогов с режимом пребывания детей в ДОУ и реализации основных образовательных областей в детской деятельности, сеткой непосредственно образовательной деятельности и дополнительного образования на новый учебный год. Далее педагоги совместно определили темы педсоветов, темы работы с родителями (родительских собраний, консультаций, семинара), темы по самообразованию воспитателей и специалистов. Решение по всем пунктам четвертого вопроса решили голосованием. Принято единогласно.

Утвердить годовой план работы ДОУ на 2016- 2017 учебный год.

Утвердить и принять к исполнению расписание непосредственно образовательной и совместной деятельности педагогов с детьми на 2016-2017 учебный год.

По пятому вопросу

воспитатели ознакомили присутствующих с собственной документацией: проектами рабочих программ и перспективно-тематического планирование учебно-образовательной деятельности на 2016-2017 учебный год.

Принять перечень документации воспитателей и специалистов ДОУ на 2016-2017 учебный год.

По шестому вопросу слушали заведующего ДОУ Каракаш О.В., которая определила перспективы развития ДОУ в соответствии с ФГОС ДО на 2016-2020 гг.

Утвердить план введения ФГОС в ДОУ в 2016-2019году. Обновлять предметно – развивающую среду в соответствии с ФГОС.

Решение педсовета

Утвердить годовой план работы ДОУ на 2016- 2017 учебный год. Утвердить и принять к исполнению расписание непосредственно образовательной и совместной деятельности педагогов с детьми на 2016-2017 учебный год.

Принять перечень документации воспитателей и специалистов ДОУ(Рабочие программы, перспективно-тематическое планирование учебно-образовательной деятельности).

Утвердить и принять к исполнению локальные акты:

- регламентирующие особенности организации учебно-образовательного процесса ДОУ;

Внутренняя система оценки качества образования ( далее – ВСОКО ) — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду.

Организация процедуры ВСОКО является условием реализации Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-83 "Об образовании Российской Федерации".
Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС ДО.
Процедура основывается на аналитической деятельности: оценивается качество осуществления процесса образования, а также его результативность и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.
Цель внутренней системы оценки качества образования:
Совершенствование системы управления качеством образования в ДОУ, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.

У детских садов новая обязанность – составить рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы. Срок – до 1 сентября 2021 года . Алгоритм действий и пример программы смотрите в рекомендации. Там же – образец приказа, чтобы утвердить программу в составе ООП.

Проведите педсовет

Новые требования связаны с поправками, которые внесли в Закон об образовании. Чтобы помочь коллегам разобраться в изменениях, обсудите их на педсовете.

Объясните, что поправки призваны усилить воспитательную миссию каждой образовательной организации, в первую очередь – детских садов. Поставьте задачу на ближайший год – подготовить такую программу воспитания, которая поможет каждому педагогу сосредоточиться на решении воспитательных и развивающих задач в комплексе с обучающими.

Рассмотрите понятия, которые добавили в Закон. Расскажите, в чем суть изменений и как они повлияют на работу коллектива. Для наглядности раздайте коллегам памятку

Создайте рабочую группу

Создайте рабочую группу, которая займется подготовкой программы воспитания и календарного плана. Включите в нее заместителя заведующего, старшего воспитателя, воспитателей и методистов, педагога-психолога.

Состав группы утвердите приказом. Издайте положение о ее работе.

Составьте проект программы воспитания

Поручите рабочей группе составить проект программы воспитания в детском саду. Пусть определит ее примерное содержание и структуру.

Содержание программы воспитания

Попросите привлечь к разработке родителей. Для этого оформите уголок на стенде, куда родители смогут прикреплять свои предложения. Также поручите провести опрос на родительском собрании. Тема опроса – как родители представляют себе воспитательную программу, что хотели бы в ней видеть.

Разработайте проект календарного плана воспитательной работы

Поручите рабочей группе составить к программе воспитания проект календарного плана воспитательной работы детского сада. Можно сделать его на год или на весь период освоения дошкольной программы и корректировать при необходимости.

Попросите разделить план на несколько частей в соответствии с направлениями, закрепленными в модулях программы воспитания. Проверьте, указали ли возрастную категорию воспитанников, для которой организуете мероприятия.

Согласуйте проекты с родителями

Поручите рабочей группе рассмотреть замечания и доработать проекты, если это не противоречит основным направлениям развития детского сада. При желании направьте доработанные проекты родителям повторно и дождитесь их мнения.

Утвердите программу воспитания и план

Сделайте рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы частью ООП (п. 9 ст. 2 и ч. 2 ст. 12.1 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Для этого внесите изменения в основную образовательную программу детского сада.

Рассмотрите окончательные версии проектов рабочей программы воспитания и календарного плана на заседании педагогического совета. Если замечаний нет, издайте приказ и включите программу воспитания и план в состав ООП ДО.

Читайте также: