Открытие кабинета пдд в доу персонажи баба яга и светофор

Обновлено: 16.05.2024

Цель: Продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.

Задачи:Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту; вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о правилах дорожного движения.

Правил дорожных много на свете,

Знать их обязан и взрослый, и дети.

Надо нам правила все уважать,

Их выполнять и не нарушать.

Слышится шум, забегает Баба Яга, здоровается с детьми.

Ведущий:Ничего сейчас наши дети тебе обо всём расскажут.

Итак, ребята, что же это за предмет с весёлыми огоньками?

Для чего его ставят на улице?

Ведущий: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что значит светофор.

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Сейчас я буду знать, где надо дорогу переходить.

Ведущий: А что бы закрепить наши знания мы с вами поиграем.

Быстро в руки руль берите,

И моторы заводите.

Накачаем дружно шины, -

Едут весело машины.

Стоп, машина! Стоп, мотор!

Перед нами светофор.

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – стой!

Желтый вспыхнул – подожди.

А зеленый свет – кати!

Баба Яга: А теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась.

Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить надо выучить правила дорожного движения и выучиться на права.

Баба Яга: Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Я еще хоть куда, дай мне какое-нибудь задание!

Ведущий: Хорошо! Давайте устроим испытание и выясним, кто и как знает правила дорожного движения.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Давайте мы с вами поиграем в игру.

На полу лежат, вырезанные из картона, рули (по количеству их меньше, чем игроков) Пока играет музыка, все участники игры ходят по залу. Музыка закончилась, игроки должны быстро завладеть рулем. Кому руль не достался, тот выходит из игры.

Баба Яга: Ну все, сейчас могу и машину купить.

Ведущий:Подожди, Баба Яга. Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.

Ведущий: А давайте посмотрим, что это за карты. Это Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем игру.

Ведущий показывает знаки, а дети называют их.

Ведущий: Молодцы. А сейчас мы проверим, умеете ли вы водить машину.

Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!

Ведущий: Да, Баба Яга, я с тобой согласна, наши дети действительно молодцы. Они хорошо усвоили все правила движения и знают все дорожные знаки. И тебя мы сегодня многому научили, правда?

Баба Яга(вдруг спохватывается): Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? (ищет) Наверно они где-то по дороге выпали! Побегу-ка – поищу. (Выбегает)

Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.

Задачи: Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни. Упражнять детей в основных видах движений, развивать быстроту, ловкость.

Ведущий: Дети, дорогие гости сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Наш детский сад и дома, где вы живёте, находятся рядом с дорогой. Если мы прислушаемся внимательно, то услышим гул от движения множества машин. Они мчатся на большой скорости. Нам с вами приходится каждый день по несколько раз переходить улицу. И для того, чтобы не было беды, всем нам надо хорошо знать правила дорожного движения.

Слышится шум. Забегает Баба Яга. Здоровается с детьми.

Ведущий: Ничего ты Баба Яга не знаешь! Сейчас наши дети тебе обо всём расскажут.

Итак, ребята, что же это за предмет с весёлыми огоньками? Где и зачем ставят светофор?

На дорогах с давних пор есть хозяин - светофор

Перед вами все цвета. Нам представить их пора!

3 ребенка вместе:

Чтобы вам помочь путь пройти опасный,

Горим мы день и ночь: зеленый, желтый, красный!

Красный свет- сигнал тревоги в светофоровых глазах!

Не ходите по дороге, оставайтесь на местах!

Даже если вы спешите на работу иль в кино-

Подождите, подождите, подождите все равно!

Все вниманье, все вниманье! - говорит вам желтый свет:

Объявляю вам заранее: перехода больше нет!

Не спешите, посмотрите, посмотрите на меня;

Не спешите, потерпите до зеленого огня!

Вот теперь идите смело, пешеходам путь открыт!

Проходите, разрешаю! Не беда, что я один:

Я надежно защищаю от трамваев и машин.

ВМЕСТЕ 3 ребенка:

У нас девиз такой: подружитесь, все со светофоровой семьей!

Ведущий: Ну, баба Яга, поняла сейчас, что значит светофор?

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Сейчас я буду знать, как правильно дорогу переходить.

Ведущий: А что бы закрепить наши знания, мы с вами поиграем . Но сначала сделаем разминку.

А теперь можно и поиграть.

Ведущий: На проезжей части, дети, не играйте в игры эти!

Можно бегать без оглядки во дворе и на площадке!

Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить, надо выучить правила дорожного движения и получить права.

Баба Яга: Чего-чего? Какие еще правила дорожного движения?

Ведущий: Давайте устроим конкурс-проверку: как наши зрители знают правила светофорных наук.

Ведущий: Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку того цвета, о котором говорится в загадке.

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

3. Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Я надеюсь, что на улице вы будете так же внимательно следить за сигналами светофора.

Баба Яга: Ну, все. Я все сигналы светофора выучила, сейчас могу и машину купить, буду ездить!

Ведущий: Подожди, Баба Яга . Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку:

По обочине дороги как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем, что они нам всем велят!

Дети: дорожные знаки!

Ведущий: Правильно! Это, Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем конкурс.

Ведущий показывает знаки, а команды называют их.

ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЕН Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает

Не пытайтесь сгоряча ехать мимо "кирпича".

МЕСТО ДЛЯ РАЗВОРОТА В этом месте круглый год совершают разворот.

ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД Здесь наземный переход, ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти - пешехода пропусти!

ПОВОРОТ ЗАПРЕЩЕН Эти знаки на пути ни за что не пропусти!

Есть у них одна забота запрещать нам повороты.

ДЕТИ Затихают все моторы и внимательны шоферы,

Если знаки говорят "рядом школа, детский сад".

СУЖЕНИЕ ДОРОГИ Грустен этот знак немного: здесь сужается дорога.

Это, как всегда, некстати: вдруг нам места там не хватит!

ПОДЗЕМНЫЙ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает, но машинам не мешает!

ПОДАЧА ЗВУКОВ.СИГНАЛА ЗАПРЕЩЕНА Эй, водитель, не гуди!

Шумом спящих не буди.

Не пугай гудком прохожих, тишину нарушить можешь!

ОПАСНЫЙ ПОВОРОТ Этот знак тревогу бьет: тут опасный поворот!

Ехать здесь, конечно, можно,только очень осторожно:

Никого не обгонять, пассажиров не менять!

ДОРОЖНЫЕ РАБОТЫ Знак "Дорожные работы": чинит здесь дорогу кто-то.

Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди!

ПУНКТ ПИТАНИЯ Коли вам нужна еда, то пожалуйте сюда!

Эй, шофер, внимание: скоро пункт питания!

Баба Яга: теперь и я буду знать дорожные знаки!

Ведущий: Молодцы, ребята. А сейчас мы проверим: умеете ли вы водить машину.

Игрокам команд нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как

Ведущий: Баба Яга, а наши ребята знают стихи про разные транспортные средства, и сейчас их нам расскажут.

Баба Яга: Ну-ка, ну-ка, я с удовольствием послушаю.

По асфальту шуршат шины – едут разные машины.

Есть машины легковые, по размерам небольшие.

Очень быстро они мчатся, даже птице не угнаться!

А еще есть грузовик. Он могуч, силен, как бык.

У него огромный кузов. Кузов для различных грузов.

По трассе медленно ползет тяжелый бензовоз.

Он для машин бензин везет под мерный шум колес.

Его машины пропускают везде, где только можно,

А если все же обгоняют, то очень осторожно.

БАБА ЯГА: Молодцы! А теперь, мои ребятки, отгадайте-ка загадку:

К нам во двор забрался крот, роет землю у ворот.

Тонна в рот земли войдёт, если крот откроет рот.

Капитаны берут ковш(обруч), загребают землю (1 ребёнка)и переносят за конус, возвращаются за следующим игроком.

4 эстафета "Экскаватор"

Это что тут? Ой, ой, ой!

Переход здесь под землёй!

Так смелей иди вперёд.

Трусишь ты напрасно.

Знай! Подземный переход -

Дети бегут, пролезают под дугами, оббегают вокруг стойки, возвращаются

и передают эстафету.

Ведущий: А сейчас мы немного отдохнем и поиграем с нашими зрителями.

Играть на мостовой…(запрещается)

Переходить улицу при зеленом свете светофора… (разрешается)

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

Переходить улицу по надземному переходу (разрешается)

Переходить улицу при красном свете светофора (запрещается)

Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)

Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)

Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)

Уступать место в транспорте (разрешается)

Играть на проезжей части (запрещается)

Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)

Ведущий: Вот мы и вспомнили все правила! А сейчас мы с ребятами споем песню, которая называется "Светофор".

Ведущий: Правил дорожных много на свете.

Знать их обязан и взрослый, и дети!

Надо нам правила все уважать,

Их выполнять и не нарушать.

Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!

Ведущий: Да, баба Яга, я с тобой согласна! Наши дети действительно молодцы! Они хорошо усвоили все правила дорожного движения, и дорожные знаки им знакомы. И тебя мы сегодня многому научили, правда?

Баба Яга: /вдруг спохватывается/ Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? /ищет/ Наверное, где-то по дороге выпали. Побегу-ка, поищу. /выбегает из зала/.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

развлечения по правилам дорожного движения в старшей группе

Разработала:

Воспитатель МБДОУ

детский сад № 4 г. Ельца

Коротнева Оксана Борисовна

Развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе

Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.

Задачи: закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Предварительная работа: знакомство с дорожными знаками, с правилами дорожного движения, разучивание песен и стихов с детьми.

Оборудование: дорожные знаки, рули, атрибуты для инсценировки сказки.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о Правилах Дорожного Движения. Ведь они созданы не только для водителей транспортных средств, но и для пешеходов. Нам с вами известно, что несоблюдение правил дорожного движения приводит к серьёзным последствиям.

Звучит музыка, входит хромая Баба Яга.

Баба Яга – (ворчит) Чуть не задавили старенькую бабулечку – красотулечку. Ведь это ж надо! Шла, никого не трогала, а они как выскочат, да как понесутся!

Воспитатель – Что случилось?

Баба Яга – Дорогу переходила, ковыляла, хромала Метлу свою вдруг потеряла. Наклонилась поискать, Тут меня машина – хвать! (хнычет) Воспитатель – Баба Яга! Да разве можно на проезжей части останавливаться?

Баба Яга – А что нельзя что ли? Что я должна была бросить свою метелку? Воспитатель – Ребята, скажите, можно ли так поступать, как Баба Яга? (ответы детей)

Воспитатель – А как надо правильно переходить дорогу, что людям помогает в этом?

Дети – Светофор!

Баба Яга – Светофор… Светофор. Это дерево что ли такое?

Воспитатель – Нет, Баба Яга, светофор – не дерево, это очень важный дорожный указатель, он светит тремя цветами.

Красный, желтый и зеленый

Огоньки на нем горят.

И, наверно, нам с тобою

Что-то рассказать хотят.

Послушайте, какую интересную историю я вам сейчас расскажу.

В одном прекрасном старом городе повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Желтый, Зеленый. Завязался между ними спор, какой из огоньков самый важный.

Красный цвет - Я, Красный, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность.

Желтый цвет - Нет, я, Желтый цвет, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!

Зеленый цвет - Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии.

Так и продолжался бы на перекрестке города спор огоньков, если бы не вмешался один герой. Вот что он сказал:

Светофор - Друзья, не надо спорить! Каждый из вас очень яркий цвет, и каждый очень важный! Давайте дружить! Мы всегда будем вместе помогать всем людям на улицах города.

Огоньки очень обрадовались и с тех пор на перекрестках дорог управляют машинами и пешеходами друзья – огоньки и друг – светофор!

- Вот какая история приключилась однажды, так, зачем, ребята, нужен светофор? (ответы детей)

Воспитатель – Ребята, если нет светофора, как надо переходить дорогу? Баба Яга – Я, я скажу (тянет руку). - Надо быстренько перебежать. Воспитатель – Нет, Баба Яга, нет! Неправильно!

Баба Яга – Ну тогда не быстренько, а на цыпочках (показывает). Воспитатель – Нет, опять, Баба Яга неверно.

Баба Яга – Знаю, знаю! Надо ползти на четвереньках, чтобы машины не заметили.

Воспитатель – Нет, Баба Яга! Что ты!? Ребята, а вы как думаете, что ещё кроме светофора нам помогает ориентироваться на дороге?

Дети: - Дорожные знаки.

Воспитатель: Давайте с Вами расскажем Бабе Яге о дорожных знаках.

Если вышел на дорогу –

Знай – ты не один!

Наш совет немедленно

Что, и где, и как?

Верный путь тебе укажет,

Дети читают стихи.

Воспитатель – А теперь, ребята, я хочу вас спросить: можно ли играть на проезжей части?

Баба Яга – Смотря во что? В шашки – нельзя! Машины фигурки посбивают, а в догонялки можно и в мячик можно! Давайте поиграем на дороге в мячик. Там места много. Представляете, поедут машины и трах, бах – друг в друга врежутся. Все водители выскочат, будут кричать. Ох, умора! (смеется). Веселуха!

Воспитатель – Я думаю, вам будет не до смеха. Ведь вас может сбить машина. Можно сразу очутиться в лучшем случае в больнице.

Баба Яга – Ой, нет! Я в больницу не хочу! Я лучше буду учить правила дорожного движения.

Воспитатель – Вот, ребята, вам еще одно правило дорожного движения:

У дороги не играй,

На нее не выбегай!

Вдруг споткнешься, упадешь –

Под колеса попадешь!

Там, где транспорт и дорога,

Знать порядок все должны,

На проезжей части строго

Игры все запрещены!

Вам надо правильно отвечать на мои вопросы, а я проверю, знаете ли вы правила дорожного движения?

- Быстрая в городе очень езда? – Да.

- Правила знаешь движения? – Да.

- Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? – Нет.

- Синий свет нам говорит, вы постойте, путь закрыт. – Нет, а какой свет?

- А зеленый говорит – проходите, путь открыт. – Да.

- По тротуару идет пешеход? – Да.

- Люди ждут автобуса на остановке? – Да.

- Можно перебегать дорогу? – Нет.

- Когда желтый свет горит, все движение стоит? – Да.

- Пешеходный переход называется жирафом? – Нет, а как?

- Можно играть, где едут машины? – Нет.

- А можно на дороге кататься на велосипеде? – Нет.

- Переходить улицу надо очень внимательно? – Да.

Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!

Баба Яга: Да. О-о-о Автомобиль, на нём-то я и доеду до избушки своей! Сейчас сяду за руль и поеду!

Баба Яга: Теперь я знаю, как ездить на автомобиле! Всё сейчас сяду за руль и поеду!

Ведущий: Баба Яга, а теперь ты знаешь, как нужно ездить на автомобиле, что нужно смотреть по сторонам и аккуратно ездить. ( Баба Яга уезжает ). Ведущий: Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и дети, и взрослый. Никто не должен их нарушать.

Я желаю вам, ребята,

Чтоб на дороге, никогда не знали бед,

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда зеленый свет.

Этот мир состоит из пешеходов,
Из машин и из шофёров,
И, конечно, из дорог.
Чтобы все в этом мире жили дружно,
Непременно всем нам нужно
Жить по Правилам, дружок.

Соблюдайте их, друзья,
Нам без них никак нельзя,
Пешеходы и шофёры,
Правила Дорожного Движения
Пешеходы и шофёры,
Правила Дорожного Движения

Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.

Задачи:

Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, а также сигналы регулировщика; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Оборудование: полицейский жезл, светофор, дорожные знаки, картонные круги с цветовыми сигналами светофора, четыре детские машинки.

Предварительная работа:

Знакомство с дорожными знаками, разучивание стихов с детьми, экскурсии с детьми на улицах города.

Действующие лица:

Участок украшен изображениями дорожных знаков по теме.

Дети приходят в детский сад с родителями и проходят по тропе здоровья соблюдая знаки дорожного движения.

Ведущий: Дети, дорогие гости сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Наш детский сад, дома, где вы живёте находятся рядом с дорогой. Если мы прислушаемся внимательно, то услышим гул от движения множества машин. Они мчатся на большой скорости. Нам с вами приходится каждый день по несколько раз переходить улицу. И для того, чтобы не было беды, всем нам надо хорошо знать правила дорожного движения.

Правил дорожных много на свете

Знать их обязан и взрослый, и дети.

Надо нам правила все уважать

Их выполнять и не нарушать.

Слышится шум. Забегает Баба Яга. Здоровается с детьми.

Ведущий: Ничего ты Баба Яга не знаешь! Сейчас наши дети тебе обо всём расскажут.

Итак, ребята, что же это за предмет с весёлыми огоньками? Для чего его ставят на улице? А где ставят светофор?

Все вместе:

Чтоб вам помочь

Путь пройти опасный

Горим мы день и ночь

Зелёный, жёлтый, красный.

1-ый ребенок:

Говорит вам жёлтый свет.

Объявляю вам заранее:

Перехода больше нет!

Не спешите, посмотрите

Посмотрите на меня!

Не спешите, потерпите

До зелёного огня!

2-ой ребёнок:

Вот теперь идите смело,

Пешеходам путь открыт,

Не беда, что я один

Я надёжно защищаю

От трамваев и машин.

3-ий ребёнок:

Красный свет-сигнал тревоги

В светофоровых глазах.

Не ходите по дороге,

Оставайтесь на местах.

Даже если вы спешите

На работу иль в кино

Все вместе:

У нас девиз такой:

Подружитесь все ребята

С светофоровой семьёй!

Ведущий: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что значит светофор.

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Сейчас я буду знать, где надо дорогу переходить.

Ведущий: А что бы закрепить наши знания мы с вами поиграем .

Баба Яга: А теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалось.

Баба Яга: Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Нашла , понимаешь, ученую! Я еще хоть куда! Ребята, дайте мне какое-нибудь задание!

Ведущий: Хорошо! Хорошо! Давайте устроим конкурс-проверку. Сегодня к нам пришли дети со своими родителями. И мы сейчас выясним кто и как знает правила дорожного движения.

Семейные команды представляют свое название и приветствие.

Ведущий:

Всем, кто любит погулять

Всем без исключения

Нужно помнить, нужно знать

А сейчас я хочу проверить, как вы знаете правила светофорных наук.

Ведущий: Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.

1. Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

Скажет он: «Препятствий нет!

Смело в путь иди! (зелёный)

3. Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

4. Перекрёсток оживился,

Стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

5. Этот свет означает- хода нет!

Стоп, машина, стоп, шофёр,

Тормози скорей мотор! (красный)

6. Свет мигнул и говорит:

Ведущий: Молодцы, команды и Баба Яга! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Я надеюсь, что на улице вы будете так же внимательно следить за сигналами светофора.

Дети, вы знаете, что светофоры есть не в каждом городе и не на каждом перекрёстке. А может случиться и так, что светофор вдруг поломается. Как же тогда быть?

Дети высказывают свои предложения.

Ведущий: Конечно же, помочь может полицейский, который называется регулировщиком. Есть настоящий язык знаков руками, поворотов, движений рук, которые понятны всем водителям и которые обязательно надо знать пешеходам. А кто такой регулировщик нам расскажет Родион.

Ребёнок:

Здесь на посту в любое время

Дежурный – ловкий постовой

Он управляет сразу всеми

Кто перед ним на мостовой,

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

Ведущий: Давайте мы с вами вспомним сигналы регулировщика

Обыгрывание нескольких ситуаций с сигналами регулировщика.

Баба Яга: Ну все. Я сигналы светофора и регулировщика выучила, сейчас могу и машину купить.

Ведущий: Подожди, Баба Яга . Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.

Ведущий: А давайте мы посмотрим что это за карты. Это Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем конкурс.

Ведущий показывает знаки, а команды называют их.

Ведущий: Молодцы. А сейчас мы проверим умеете ли вы водить машину.

Ведущий: А сейчас мы немного отдохнем.

Играть на мостовой…(запрещается)

Переходить улицу при зеленом свете светофора… (разрешается)

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

Переходить улицу по надземному переходу (разрешается)

Переходить улицу при красном свете светофора (запрещается)

Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)

Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)

Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)

Уступать место в транспорте (разрешается)

Играть на проезжей части (запрещается)

Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)

Ведущий: Вот мы все правила вспомнили, а сейчас попробуем сдать экзамен.

Каждая команда берет билеты с вопросами и отвечает на них.

1. Как расшифровывается ПДД?

2. Как иначе называется пешеходный переход?

3. Как нужно двигаться по загородной дороге?

1. Кто такой пешеход?

2. Как выглядят дорожные знаки запрещающие движение?

3. Где могут ездить велосипедисты?

1. Как называется прибор регулирующий движение?

2. С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе?

3. В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз?

1. Для чего нужен дорожный инспектор?

2. Как выглядят предупреждающие дорожные знаки?

3. Что такое перекресток?

1. Какие дороги придуманы специально для пешеходов?

2. Как выглядят разрешающие дорожные знаки?

3. Как регулируется движение на перекрестке?

Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!

Ведущий: Да, Баба Яга, я с тобой согласна, наши дети и их родители действительно молодцы. Они хорошо усвоили все правила движения и знают все дорожные знаки. И тебя мы сегодня многому научили, правда?

Баба Яга (вдруг спохватывается) : Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? (ищет) Наверно они где-то по дороге выпали! Побегу-ка – поищу. (Выбегает из зала)

Читайте также: