Новогодние конкурсы для 9 классов в школе в кабинете

Обновлено: 05.07.2024

Цель – создание психологически комфортной обстановки для каждого участника, предоставить информацию о праздновании Нового года, выработать позитивный настрой.

Задачи – сплочение группы, рефлексия

Оборудование: мультимедийный проектор, бумага, карандаши.

Возраст – 7-9 классы.

Место проведения – кабинет русского языка и литературы.

Ход мероприятия

Ведущий: Мы с вами немного засиделись, давайте повеселимся и поучаствуем в веселых конкурсах.

В этом конкурсе вам нужно прочитать новогоднее стихотворение определенным образом:

2) с минимальной скоростью;

3) со скоростью улитки;

5) как иностранец;

6) как древний старик;

7) как артист на сцене;

8) с максимальной скоростью;

9) как штангист со штангой в руках;

10) как замерзшая Снегурочка;

11) как веселый снеговик без морковки;

12) как Дед Мороз.

Участникам игры раздаются листочки с текстом стихотворения Некрасова:

Однажды, в студеную зимнюю пору,

Я из лесу вышел; был сильный мороз.

Гляжу, поднимается медленно в гору

Лошадка, везущая хворосту воз.

И, шествуя важно, в спокойствии чинном,

Лошадку ведет под уздцы мужичок

В больших сапогах, в полушубке овчинном,

В больших рукавицах… а сам с ноготок!

Ведущий: У вас все получается очень хорошо, оригинально и интересно, давайте продолжим, итак, следующий конкурс.

Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода.

Новый год это самый … праздник в году.

Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы!

Наконец-то наступит … Новый Год!

Как не хочется говорить о … учебе.

Мы обещаем, что будем получать только … оценки.

Так что, открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки.

Необходимо выбрать ведущего и первого игрока, с которого начинается игра. Дети стоят в кругу. Этот "первый" участник сжимает руку соседа справа, тот передает импульс пожатия следующему игроку - и так по цепочке. По сигналу "Стоп" игра останавливается, а ведущий должен угадать, на ком остановилось пожатие. Если ему это удалось, ведущим становится тот, кого угадали. Ну а если нет - ведущий остается прежним!

Игра: "Новогодняя Репка"

Число участников – по количеству персонажей этой известной сказки плюс 1 ведущий. Новоявленным актерам нужно запомнить свою роль:

Ведущий загадывает участникам слова, те угадывают его сразу или по буквам.

1. Она скрывает тебя ото всех (Маска).

2. Ей нравится кружить снежинки в безумном хороводе (Метелица).

3. Она может стать длинной, но весной исчезает без следа (Сосулька).

4. Иногда он похож на пугало (Снеговик).

5. Самый главный старик в России (Дед Мороз).

6. Она призвана украшать все вокруг себя (Мишура).

7. Необходимый атрибут предстоящего праздника (Елка).

8. Традиционное блюдо у россиян на Новый год (Оливье).

9. Волшебный предмет, который всегда должен быть у Деда Мороза (Посох).

10. Родина Санта-Клауса (Лапландия).

Ведущий: Вот и подошло к концу наше занятие, спасибо всем, дорогие ребята, до новых встреч!

Внеклассное практическое мероприятие по ПДД для 1–4 классов на автоплощадке МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с ЛОХВИЦЫ ФИЛИАЛ НЕКРАСОВСКИЙ Внеклассное.

Участие старшеклассников в любом новогоднем конкурсе, и в современных играх помогут развить и навыки общения, осуществить поиск общих интересов со сверстниками, а также хороших друзей.

Организация конкурсов на Новый год в школе

Решение таких сложных вопросов рекомендуется решать в рамках классного часа. Методическая разработка классного часа может быть использована классными руководителями для проведения работ с выяснением вкусов и желаний старшеклассников помимо духовного и нравственного воспитания. Разработка методики проведения работ по выявлению вопросов, связанных с празднованием нового года в школе должна сочетать в себе использование проектной деятельности, элементы игровой и коммуникативной технологий.

Организационная форма решения вопросов, таких как в какие конкурсы старшеклассники должны на праздничном школьном мероприятии, организованном для празднования Нового года с символом Кролика позволит осуществить совместный поиск решения вероятных проблемных ситуаций связанных с разработкой современного сценария на основе активного взаимодействия всех участников. Ценность решения подобных вопросов в рамках классного часа – создание совместного продукта ( с участием детей, учителей, родителей) при наличии разных точек зрения.
Итогом классного часа могут оказаться появление новых вопросов, над которыми дети будут размышлять, формируя собственную культуру мысли с переходов в действия.
Чтобы ребятня во время встречи Кролика в стенах родной школы не скучала, мы подготовили для них некоторые веселые конкурсы:

Конкурсов для старшеклассников великое множество, всех не перечислить, главное условие на новый год при встрече — ребятам должно быть весело, ведь каждый ребенок — личность, пусть и подрастающая.

Конкурсы на новый год за столом

По давно сложившейся традиции дети на праздничных мероприятиях в отличие от взрослых мало проводят времени за столом. Взрослая новогодняя программа выглядит так:

Традиция эта, прямо скажем, неподобающая. Веселиться нужно все время - для того и собрались, как это принято у детей!

Мы публикуем конкурсы, в которые ученики старших классов могли бы поиграть за столом, чтобы не позволить некоторым индивидуумам превратить торжество по встрече в банальную объедаловку. И тут имеется большой простор для творчества. Ограничения есть разве что количеством участников. А так. Начинать играть можно прямо с первого тоста, сделав его конкурсным и выявив победителя вручить шуточную награду. Прикольные новогодние конкурсы за столом, в которые могут играть старшеклассники, бывают очень разнообразными. В небольшой компании учащихся школы можно задействовать ручку и бумагу, занявшись сочинительством прикольных историй про учителей. Это увлекательная затея. Кроме того, некоторые дети будут вам особенно благодарны именно за такой сценарий.

Примеры застольных конкурсов:

Для театрализованных представлений выбирать конкурсы старшеклассники предпочитают сами, без участия учителей: придумывают идеи и тематику, сочиняют к нему сценарий, создают декорации и красочные костюмы. Чем больше свободы действий им будет предоставлено взрослыми , тем более благодарными окажутся ученики старших классов при встрече в новом году .

Веселые конкурсы для старшеклассников на новогоднем мероприятии

В жизни старшеклассников праздник Новый год занимает особое место. Он позволяет подросткам опробовать разные социальные роли, подвергнуть испытанию свои знания и умения, побыть какое-то время самим собой, а так же снять напряжение от постоянной учебы и делового общения с преподавателями.

К тому же организация праздника в стенах школы – это эффективное средство учебно-воспитательного процесса, так как даже разработка смешного сценария содержит в себе богатые возможности для умственного и нравственного развития детей. Интеллектуальные конкурсы и современные викторины, в которые будут играть дети на Новый год дают подросткам не только возможность встретить Кролика, но и получить много информации и закрепить знания, полученные на уроках. Вот еще наша подпорка для пользы дела:

При подготовке сценария на Новый год важно иметь в виду, что подростками на дух не переносятся менторского тона, поэтому воспитательное воздействие организаторов праздника должно быть не очевидным, завуалированным. Но контроль вести нужно обязательно

Важно заранее выяснить, какие конкурсы заинтересуют старшеклассников.

Из уймы существующих развлечений для мероприятий в школе на новый год многих, учителей , скорее всего устроит вариант если старшеклассники сами выберут современные конкурсы и веселые игры, с помощью которых будут веселиться в рамках встречи Кролика, воспользовавшись фантазией.

Для учеников 9-11 классов такие фишки, как позвать хором Деда Мороза и зажечь елочку заклинанием “Елочка, гори”, не прокатят. В таком случае пригодится современный и смешной сценарий на Новый год для старшеклассников с конкурсами. Данная программа включает в себя развлечения различного плана, что позволит каждому насладиться праздничным вечером.

Школьники проверят интеллектуальные способности в игровой форме, танцевальные, актерские и креативные. Это дает возможность проявить себя со многих сторон. А для лентяев и скромных предусмотрены игры, не вставая с места.

Старшеклассники любят современную музыку. Учитывайте это при подборке плей-листа для танцевальных блоков.

В сценарии всего два действующих лица, так как акцент сделан больше на развлекательную часть. Нагрузка больше ориентирована на гостей, а не на ведущих. Поэтому присутствующим скучать не придется.

Реквизит и декорации:

Помещение оформляется в классическом новогоднем стиле.

Для конкурса “Новогодняя лотерея”

Подготавливаются карточки с текстом для лотереи и два мешка (один под записки, второй под подарки).

карнавальная маска;
накладной красный нос;
елочный шар;
мишура;
колокольчик;
хлопушка;
свечи;
любое украшение на елку;
серпантин;
мандарин;
дождик;
сувенирный снеговик;
сувенирная еловая шишка;
календарик;
конфетти;
шар с предсказаниями;
носки;
бенгальские огни;
варежки;
магнит.

Для конкурса “Танцевальный”:

записать ритмичный плей-лист;
подготовить призы для победителей.

Для конкурса “Сказка”:

По желанию подготовьте реквизиты для каждой роли (маски и т. д.)

Для конкурса “На теплоходе”:

швабра;
песня: “На теплоходе музыка играет”.

Для конкурса “Поздравление”:

канцелярский планшет;
ручка;
распечатанный текст.

1. Подготовить костюмы.

У Деда Мороза более современная форма. Шапка борода так и остаются. Вместо расшитого теплого “халата” идет более легкий и стильный костюм (кофта + штаны, к примеру). Снегурка одета в расклешенную юбку и топ (расшитые снежинками).

2. Записать музыкальное сопровождение.

3. Подготовить концертный номер. Допустимо задействовать старшеклассников.

Дед Мороз со Снегурочкой являются ведущими мероприятия.

Сцена №1

Под песню “Tom Jones — Sex Bomb” выходит Дед Мороз. Здоровается с гостями. Затем под песню “Ой беда, беда, беда, а я баба молода “появляется Снегурочка. Тоже всех приветствует.

Дед Мороз: Мы со Снегурочкой слышали, здесь что-то интересное намечается. Пропустить такое не смогли.

Снегурочка: Это точно! Более того, мы приехали, чтобы вам было еще веселее. С нами много веселых развлечений. И начну я, пожалуй, с необычной викторины. А угадывать мы будем песни. У меня собраны самые известные новогодние/зимние композиции.

Необходимо отгадать название либо строчку из песни:

Старые сутки к нам медленно идут, еще долго ничего не случится. (Новый год к нам мчится, скоро все случится)
На поляне гибла береза, на поляне она завалилась. (в лесу родилась елочка, в лесу она росла)
Красный, красный дождь упал на крышу. (синий, синий иней лег на провода)
Большой осине душно летом. (маленькой елочке холодно зимой)
Эх, жара, жара, жарь ее, ее козу. (ой, мороз, мороз, не морозь меня, моего коня)
Дождь льет, опускается, опускается. (снег кружится, летает, летает)
Худшая твоя находка — это я. (лучший твой подарочек — это я)
Осина, осина, болотная вонь. Ей вовсе не нужен уродливый образ. (елочка, елка, лесной аромат. Очень ей нужен красивый наряд)
Ты мне сериал расскажи за 6 секунд. (я вам песенку спою про 5 минут)
И вот он не наряженный, в будний день от нас ушел. (И вот она нарядная, на праздник к нам пришла)

Ведущие хвалят всех за правильные ответы и делают музыкальную паузу. Это может быть концертный номер, к примеру.

Сцена №2

Далее предлагается всем принять участие в беспроигрышной лотерее.

Лотерея новогодняя

Желательно подготовить столько же карточек, сколько и присутствующих. Снегурочка подходит к гостям с мешками/шапками, откуда участники достают по одной карточке. Текст записки зачитывает ведущая. А Дед Мороз достает из своего мешка соответствующий приз и дарит счастливчику.

Примерные тексты для карточек:

Вот, держи аксессуар,
чтоб никто не узнавал. (маска)
Чтоб красоте твоей завидовал
даже сам Дедушка Мороз,
получай свой красный нос.
Достался вам приз необычный,
зато у елочки вашей будет вид приличный. (елочный шар)
Чтоб стильным выглядеть всегда,
вам поможет мишура.
Ну а вам дарим сегодня
колокольчик новогодний.
Это вам не безделушка!
Новогодняя хлопушка.
В Новый год зажгите свечи,
они украсят этот вечер.
Просто всем на удивленье,
вручаем елочное украшение.
Как он крутится, как вьется,
серпантином он зовется.
А вам достался зимний витамин.
Вот, держите мандарин.
Хоть дождик этот и не настоящий,
зато какой красивый и блестящий.
И не баба, и не мужик,
вот такой вот снеговик.
Вещица эта клевая,
шишечка еловая.
Вам дается скромный дар,
чудный, чудный календарь.
Чтоб не тяжело было нести,
возьмите это конфетти.
Затеяли на Рождество гадания?
держите шар волшебный, с предсказаниями.
Морозам вопреки,
носи теплые носки.
Под бой курантов нам нужны они,
возьми бенгальские огни.
Когда мороз руки одолеет,
они спасти, согреть сумеют. (варежки)
А вам Мороз сейчас вручит
замечательный магнит.

Дед Мороз: Что-то засиделись, пора подвигаться, как считаете?

Приглашаются две команды: девушек и парней. Группы становятся друг напротив друга (“стенка на стенку”) и по очереди танцуют под различную музыку. Желательно подбирать песни в разных стилях.

PSY — Gangnam Style.
“Цыганочка”.
“Восточные мотивы”.
“Лезгинка”.
Артур Пирожков — Зацепила.
В. Сердючка — Гоп, Гоп.
“Ламбада”.
О. Бузова — Мало половин.
Карен Черноморский — Кайфуем в цвет.
Индийская музыка.

Выигрывает самая танцевальная компания по мнению зрителей.

Дед Мороз: Ух ты, какие все зажигалочки. Мне аж самому танцевать захотелось.

Снегурочка: Так может тряхнешь стариной? А ну все на танцпол (обращаясь к гостям).
Объявляется танцевальный блок.

Сказка

Дед мороз говорит, что устал. И Снегурочка предлагает ему посидеть, отдохнуть, да на сказку посмотреть. Тем временем раздает желающим следующие роли:

Каждый персонаж делает то, что озвучивает ведущая по тексту.

Жил, да был веселый царь. Гулял как-то раз он по лесу, да не просто шел, а прыгал. Руками махал, жизни радовался. Да как крикнет: Эгегей! Что аж бабочка перепугалась и давай улетать подальше от царя. Так царь за ней и погнался. А бабочка ему то язык покажет, то рожу скорчит. Потом надоело бабочке дразнить царя, да улетела она.
А царь рассмеялся и дальше поскакал. Вдруг навстречу ему зайчик выскочил. Напугал царя, что тот аж в позу страуса встал. Зайчик тоже напугался так, что закричал нечеловеческим голосом.
А тут как раз лиса возвращалась с птицефабрики. К слову, она там работает. Тащила курицу. Увидела лиса позу королевскую, да от удивления курицу уронила. А курица с характером оказалась. Закудахтала от восторга, отвесила лисе затрещину. Да так, что та от боли за голову схватилась.
Затем курица к царю подскочила и клюнула его в мягкое место. Подпрыгнул царь от неожиданности и разогнулся. Зайчик же от страха такого к лисе в объятия прыгнул, да за уши ее схватил. Лиса сразу же убежала в лес.
А царь с курицей начали плясать вприпрыжку. А потом, взявшись за руки, ускакали во дворец.

Сцена №4

Дед Мороз: Отличная сказка, Снегурочка. Я, кстати, вспомнил еще один весьма интересный и веселый конкурс. Кто играет?

На теплоходе

К участию приглашается несколько участников (четное количество). Дед Мороз дает Снегурочке швабру и нарекает ее дежурной на палубе. Включается песня: “На теплоходе музыка играет”. До тех пор, пока музыка звучит, Снегурка “моет пол”, а участники танцуют в произвольном порядке. Когда песня останавливается, все, включая Снегурку становятся по парам. Тот, кто остался без спутника (спутницы) берет швабру и становится новым дежурным по палубе.

Победителей и проигравших нет. Просто веселая игра.

Сцена №5

Снегурочка: Дедушка, ну что же ты такой грустный? Разве не было весело?

Дед Мороз: Да я тут так подумал, сам то всех поздравляю и подарки вручаю. Меня бы кто поздравил.

Снегурочка: А, вот в чем дело. Да не переживай, сейчас мы с ребятами что-нибудь придумаем. У меня даже есть набросок крутого поздравления. Единственное, не хватает прилагательных. Но вы же мне в этом поможете (обращаясь к гостям)?

Поздравление

Гости выкрикивают прилагательные, что придут на ум. Ведущая записывает их в свободные месте текста. Затем зачитывает результат.
Вот и подходит к концу этот ________________ год, который принес нам много _________________ событий.
Давайте проводим его этой _____________________ компанией, чтобы отпраздновать ___________________ Новый год!
Обратите внимание на нашу __________________ елку! А чего только нет на нашем ____________________ столе! ак бы после такого _________________________ ужина, нам не стать очень _________________________!
Успейте загадать ________________ желания, и они обязательно исполнятся! Пусть наступающий год будет ________________ и ________________. Пусть осуществляться _______________ планы и разрешатся _________________ ситуации.
Все мы заслуживаем ________________ любви, _____________________ здоровья, ______________ друзей и _______________ учебы/работы. Хочется надеяться, что Новый Год принесет много ______________ приключений и ___________________ эмоций.
Давайте верить в _____________ чудеса. Достаточно немного присмотреться и понять, что чудо уже произошло. Всех с Новым ______________ годом!

Дед Мороз: Какое замечательное поздравление. На этой ноте мы, пожалуй, и попрощаемся с вами, дорогие наши друзья. Ведите себя хорошо и мы обязательно встретимся ровно через год.
Снегурочка: С новым годом!

Автор: Юлия Доронина.

Подбирая игры для подростков, Дед Мороз и Снегурочка должны помнить, что тинэйджеры не соглашаются на неравноправные отношения, характерные для детского возраста. Ребята считают себя вполне взрослыми, хотя, увлекаясь игрой, они забывают об этом. Они требуют от взрослых доброжелательной и тактичной поддержки, которая помогает осуществлять стремление к самостоятельности, независимости. Дети этого возраста контактны как со сверстниками, так и со взрослыми, стараются проявить себя и получить высокую оценку взрослых. Девушки и юноши активно защищают свои взгляды, особенно это касается увлечений, моды, вкусов, проведения досуга, поэтому лучше всего организовать для них новогодний вечер в кафе.

Хорошо принимаются интеллектуальные игры, особенно если есть задания, требующие от игроков нестандартного мышления и присутствия чувства юмора. Это могут быть вопросы с двойным смыслом или веселый кроссворд. Словом, одни сплошные танцы очень скоро могут утомить и надоесть. Необходима разминка не только для ног, но и для ума.

В обруч должно поместиться как можно больше человек. Желательно только, чтобы ребята чересчур не увлеклись — обруч все же не резиновый.

Круг, квадрат, треугольник

Участвуют две команды по 12 человек, обе произвольно танцуют. По команде в танце игроки быстро перестраиваются в круг, затем в квадрат и в треугольник.

Танцевальный марафон

Звучат подряд быстрые музыкальные произведения (лучше всего взять наиболее популярные). Участники игры должны танцевать без остановок. Побеждает самый выносливый.

Знакомые мелодии

Приглашают по одному человеку от команды, перед ними кладут таблички с именами известных исполнителей (композиторов). Звучит фрагмент какого-либо музыкального произведения, игроки должны поднять табличку с фамилией исполнителя (композитора) или названием. Можно использовать произведения определенной тематики или определенного направления (классика, современные шлягеры).

Шпаргалки

Для игры нужны два и более участника. Им выдают по рулону туалетной бумаги. Это и есть шпаргалки. Задача участников — спрятать бумагу в карманы, за шиворот, в брюки, в носки, разорвав ее на маленькие кусочки. Кто сделает это первым, тот и победитель.

Мумия

Пословицы

Игра с завязанными глазами

Участвуют 10 человек: 5 девушек и 5 юношей. Остальные образуют большой круг, взявшись за руки. Игрокам завязывают глаза так, чтобы ничего не было видно. Сначала все хаотично двигаются внутри круга, стараясь не толкать друг друга. Потом по команде юноши пытаются образовать свой круг, а девушки — свой. Тут необходима интуиция, поскольку разговаривать нельзя. Разрешается прикасаться друг к другу и на ощупь определять, кто свой, а кто — чужая.

Смени руку

Игрокам предлагается попробовать нарисовать или раскрасить что-то, но только левой рукой, а кто левша — правой.

Угадай состояние

Требуется две команды по 6 человек. Каждому игроку двух команд в конверте дают рисунок, на котором изображено лицо с выражением гнева, задумчивости, испуга, радости, иронии, печали, страха, скуки, удивления, восхищения. Поочередно участники двух команд читают четверостишие:

К нам гости пришли,

Мы не зря стол накрывали,

И читают с тем же выражением, что на рисунке. Игрок выходит вперед, становится перед командой, чтобы все видели его рисунок, а отгадывающая команда — нет. Если команда противника угадала, ей засчитывается 1 очко. Чья команда набрала больше очков, та и победила.

Танец с апельсином

Участвуют 2 пары. Каждой паре дают по апельсину. Как только зазвучит музыка, они должны танцевать, зажав апельсин между щекой партнера и партнерши. Побеждает та пара, которая сумеет удержать апельсин во время танца.

Капризное яблоко

Количество участников — 4 человека. Один человек держит на весу яблоко, которое привязано к недлинной ленточке, а второй участник пытается это яблоко съесть без помощи рук.

Елочка

Апельсиновый бум

В команде 12 человек. Они становятся в ряд. Первый игрок держит апельсин, зажав его подбородком. По команде игроки без помощи рук передают апельсин друг другу. Победит та команда, которая не уронит апельсин.

Странные танцы

Два человека держат толстый шнур длиной 1,5 м на высоте в рост человека. Желающие играть по очереди проходят под шнуром, выполняя танцевальные движения. Постепенно шнур опускают все ниже. Игра продолжается до тех пор, пока не останется самый гибкий игрок.

Назови четвертое

Называют три слова, а четвертое (той же тематики) называют участники игры. Эту игру можно провести между игроками, сидящими за столиками. Побеждает та команда, которая больше всех назовет слов. Например:

1. Днепр, Дон, Волга . (Енисей).

2. Слива, груша, яблоко. (апельсин).

4. Маша, Оля, Люба. (Наташа).

6. Тополь, сосна, клен. (береза).

8. Кресло, кровать, стол. (стул).

9. Гимнастика, волейбол, теннис. (футбол).

10. Карандаш, ручка, тетрадь. (линейка).

11. Крем, духи, пудра. (помада).

12. Шоколад, мармелад, конфеты. (печенье).

13. Гол, пенальти, офсайд. (угловой).

14. Ботинки, туфли, сапоги. (босоножки).

Собери снежки

Игра рассчитана только на двух человек. Каждому игроку дают по корзинке. На пол высыпают снежки, вырезанные из поролона. Завязывают игрокам глаза, и они по команде начинают собирать снежки. Победит тот, кто больше соберет снежков.

Побеждает та команда, игроки которой быстрее справятся с заданием.

Чудесный лист календаря

Каждый гость получает листочек перекидного календаря. Юношам раздают нечетные числа календаря, а девушкам — четные. По ходу вечера гостям предлагают несколько заданий:

3. Собраться по месяцам.

4. Собрать по первой неделе каждого из 12 месяцев.

5. Собрать все среды одного из месяцев.

По числам полученных листочков перекидного календаря, обязательно указывая, какого месяца число, можно провести новогодний лот с нестандартными призами.

Ищем пару

Опять же по календарным листикам нужно найти пару для танца. Игра проводится во время танца. Снегурочка называет любое число от 3 до 61, а играющие должны собраться в пары таким образом, чтобы сумма их чисел на листке календаря соответствовала названному числу. Побеждает тот, кто выполнил задание первым.

Мешки-прыгуны

Очень популярная, очень простая и в то же время уморительно смешная игра. Реквизит — два мешка. Две команды становятся напротив елки. Первому игроку команды дают мешок. Надев его на ноги и взявшись руками за край мешка с двух сторон, он прыгает вокруг елки и возвращается к команде. Снимает мешок и передает следующему игроку. Побеждает та команда, последний игрок которой прискакал к команде первым.

Забей гол Деду Морозу

Двумя маленькими елочками обозначаем ворота. Дед Мороз — вратарь. Игроки по очереди пытаются забить гол. Кто попал в ворота, тот переходит во второй тур. Во втором туре дается 2 попытки для забивания гола. В третий тур выходят игроки, забившие по 3 мяча. И так, пока не останется один игрок, победитель.

Важно не затянуть игру. Если гостей очень много, ограничьте количество игроков.

Бой петухов

Игра для настоящих мужчин. Двое юношей становятся в гимнастический обруч. Принимают петушиную бойцовскую стойку: руки за спину, одну ногу согнуть в колене. Задача — отпрыгивая назад, набирая силу толчка, толкнуть соперника плечом в грудь или в противоположное плечо. И так до тех пор, пока кто-то из игроков не вытолкнет соперника из круга.

Читайте также: