Нормы поведения особенности поведения в школе вредные привычки трудности в усвоении норм поведения
Обновлено: 08.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- Общие положения правил поведения учащихся в школе
1.1. Данный инструктаж проводят классные руководители с учениками своего класса не реже двух раз в год (в сентябре и в январе).
1.2. В специальном журнале делается отметка о проведении данного инструктажа и ставятся подписи учителя и школьников об ознакомлении.
2. Общие правила поведения в школе для школьников
2.1. Учащиеся школы должны вести себя честно и достойно, соблюдать нормы морали и этики в отношениях между другими и со старшими людьми.
2.3. Школьники должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают в перед младших, мальчики – девочек.
2.4. Учащиеся приходят в школу не позже чем за 15 минут до начала занятий, в одежде классического покроя и в опрятном виде.
2.5. После прихода в школу учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и надевают сменную обувь, приводят в порядок одежду и причёску, занимают своё рабочее место в классе и подготавливают к уроку книги, тетради, ручки и другие нужные для использования на уроке принадлежности.
2.6. Ученики обязаны делать утреннюю зарядку.
2.7. По первому требованию учителя ученик обязан предъявлять дневник и ежедневно вести в нём запись домашних заданий.
2.8. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения.
2.9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.
2.10. Запрещается приносить и использовать в школе, или на её территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсические вещества.
2.11. Курение на территории школы запрещается.
2.12. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу школы, аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдать чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения учеником ущерба имуществу школы, родители (законные представители) обязаны возместить его в полном размере.
2.13. Все учащиеся должны принимать участие в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.
2.14. Школьникам следует уважать право собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.
2.15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут применяться дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.
2.16. Ученики, которые нашли потерянные или забытые, по их мнению, вещи, необходимо сдать их дежурному администратору или учителю.
2.17. Запрещается без разрешения учителя или медицинской сестры покидать учебное заведение во время прохождения занятий.
2.18. При переходе с этажа на этаж, ученики школы должны быть предельно осторожными. На лестнице не перегибаться через перила, смотреть себе под ноги, держаться правой стороны.
2.19. Если ученик пропустил занятия, то он должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.
- Правила поведения учащихся на уроках (занятиях)
3.1. Школьник должен прийти в класс не позднее, чем за 2-3 минуты до начала урока.
3.2. Когда учитель входит в класс, ученики встают, приветствуют учителя молча. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, который входит в класс во время прохождения занятий (кроме лабораторных и практических занятий по физике и химии).
3.3. Каждый учитель излагает правила поведения учащихся на своих уроках.
3.4. Во время проведения урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и делами, которые не имеют отношения к уроку, так как этим нарушаются права других на получение необходимых знаний.
3.5. Если учащийся хочет что-нибудь сказать или попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он должен поднять руку и после разрешения учителя говорить.
3.6. Ученик имеет право отстаивать свои взгляды и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме.
3.7. На уроке ученики имеют право пользоваться школьным инвентарём, который они возвращают учителю после окончания занятий. Относиться к нему необходимо бережно и аккуратно.
3.8. Звонок об окончании урока даётся для учителя. И только после разрешения учителя ученики могут покинуть свои рабочие места и класс.
4. Правила поведения школьников на переменах и после окончания занятий
4.1. Во время перемен ученики обязаны:
а) привести в порядок своё рабочее место и покинуть класс, если просит учитель;
б) соблюдать требования дежурных и работников школы;
в) школьники должны по требованию учителя или дежурного ученика сообщать свою фамилию, класс в котором учиться.
4.2. На переменах учащимся запрещается:
а) бегать по коридорам, лестницам, возле оконных проёмов, стеклянных витражей и в других местах, которые не предназначенных для игр;
б) толкаться, бросаться различными предметами и применять физическую силу относительно друг друга, шуметь и мешать другим учащимся и учителям отдыхать.
4.3. Категорически запрещено без разрешения открывать форточки и выглядывать из них на улицу.
4.4. Класс, который дежурит, должен помогать дежурному учителю и следить за соблюдением правил поведения во время перемен.
5. Правила поведения учащихся школы в столовой
5.1. Школьники посещают столовую в соответствии с составленным графиком.
5.2. Запрещается посещать столовую в верхней одежде, а также с портфелями или сумками.
5.3. Во время еды в столовой учащимся необходимо придерживаться манер хорошего поведения. Учащиеся должны вымыть руки перед едой, есть аккуратно, сидя за столом, не разбрасывать еду, косточки, огрызки, не выносить еду за пределы столовой.
5.4. Ученики школы обязаны уважительно относиться к работникам столовой.
5.5. Разговаривать во время приема пищи следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест рядом.
5.6. Каждый школьник убирает за собой посуду после приёма пищи и ставит на место стулья.
5.7. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу школьной столовой.
5.8. Ученики должны убрать за собой грязную посуду.
6. Правила поведения учащихся на территории школы
6.1. Территория школы является частью школы (школьным участком).
6.2. На школьном участке учащиеся обязаны:
- не выходить за пределы его границ;
- придерживаться правил поведения на переменах.
7. Заключительные положения.
7.1. За несоблюдение настоящих правил и Устава образовательного учреждения к ученикам применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, которые предусмотренные Уставом школы.
7.2. За грубые и регулярные нарушения требований Устава школы и настоящих правил учащийся может быть исключён из школы.
Как правило, когда мы слышим о плохом поведении ребенка в школе, большинству из нас представляется ученик начальной школы, который носится на переменах, не слушает учителя, подкладывает кнопки одноклассникам и на задней парте играет в игры.
В данной статье мы поговорим о поведении детей в школе.
Поведение – совокупность поступков, действий, способов общения, принятых в той или иной сфере взаимодействия, совершаемых согласно убеждениям, взглядам, полученному воспитанию.
Хорошее поведение должно способствовать:
Под плохим поведением часто также понимается неадекватное и агрессивное поведение ребенка.
Причины:
1.Психологический тип ребенка. Более эмоциональные, гиперактивные и импульсивные дети чаще отличаются непослушанием, всплесками эмоций, молниеносной сменой настроения, излишней обидчивостью, болтливостью. Поведение гиперактивного ребенка характеризуется неусидчивостью, тревожностью, недостатком внимания, совершением опасных действий, отсутствием контроля двигательной активности.
Дети-интроверты, напротив, страдают угнетением внешней активности, тревогой, страхами, склонностью таить в себе многочисленные переживания.
Совет: давать детям эмоциональную разрядку, на переменах позволять принимать участие в активных играх. Вне школы обязательно посещение спортивных секций, бассейна, танцевальных студий. Дома как можно больше разговаривать и заниматься совместно уроками с ребенком, постепенно формировать усидчивость с помощью настольных игр.
Совет: ежедневное кропотливое воспитание в ребенке правил хорошего тона, навыков самообслуживания, правил поведения детей в школе.
Совет: прислушиваться к ребенку, развивать его задатки, проявления характера в лучшую сторону, поощрять инициативу, быть другом и советчиком.
5.Попытка привлечь внимание. Порой для ребенка плохое поведение в школе - единственный способ привлечь внимание родителей, занятых другими детьми в семье, собственной карьерой, внутренними проблемами между собой и т.д.
Совет: как можно больше уделять времени ребенку, предлагать совместные игры и отдых с другими братьями и сестрами, чаще выбираться вместе на природу, пикник; обсуждать дела в школе, отношения со сверстниками, приглашать друзей в гости.
Совет: - быть ближе к ребенку, - объяснять, что сила и мощь человека в знаниях, образовании, - рассказать о последствиях употребления вредных веществ, тем более в детском возрасте.
Более серьезной и критической формой плохого поведения является девиантное поведение ребенка в школе. Выделяют два уровня подобной формы поведения:
- - докриминогенную (поведение пока еще не представляет серьезной опасности окружающим – хулиганство, распитие спиртных напитков);
- - криминогенную (серьезные нарушения, за которые предусматривается уголовная ответственность: распространение и употребление наркотиков, причинение тяжкого вреда здоровью кому-либо, проституция, воровство и т.д.).
Как правило, дети девиантного поведение - это:
- - проживающие в неблагополучных семейных условиях;
- - подвергаемые жестокому обращению.
Дети с девиантным поведением в школе ставятся на внутришкольный учет. На них заводится дневник поведения в школе или ведется карта наблюдения за поведением в школе. Эти документы оформляет классный руководитель либо школьный психолог. Ребенок обязан периодически приносить домой эти документы для ознакомления родителей. В них ведется наблюдение за поведением ребенка по следующим направлениям:
- - поведение ребенка во время уроков;
- - поведение на переменах в школе;
- - поведение в школьной столовой, гардеробе;
- - поведение во время посещения внешкольных мероприятий (поход в кино, музей, театр).
Также определяется психотип ребенка, его характер, условия проживания. Прослеживается динамика, тенденции поведения, на каждом уроке учитель должен делать в дневнике необходимые пометки. Итогом подобной методики становится характеристика поведения ребенка в школе.
Работа с детьми девиантного поведения в школе проводится педагогами, школьным психологом, социальным педагогом, директором. На родительских собраниях должно постоянно в обязательном порядке обсуждаться поведение детей в школе. Конечно же, не только на них лежит ответственность за поведение детей в школе, но и на родителях. Если ребенок состоит на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних, либо совершил преступление, его направляют в специализированную школу для детей с девиантным поведением. Школы предназначены для детей от 11 до 18 лет, которые попадают туда по решению суда за какое-либо преступление (школы закрытого типа) или направленные Комиссией по делам несовершеннолетних в случае отказа ребенка посещать общеобразовательную школу (открытого типа). Таким образом, обычных общеобразовательных школ для детей с плохим поведением не существует.
Исключить ребенка из школы за плохое поведение возможно в трех случаях:
- если он обучается в данной школе не по прописке;
- исключение из школы после 15 лет;
- исключение за девиантное поведение и направление в специализированную школу.
Поведение учащихся до начала, в перерывах и после окончания занятий.
- Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:
- навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
- выйти из класса, если попросит учитель;
- подчинятся требованиям учителя.
- Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме rex мест, где им запрещено, находится в целях безопасности (подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).
- Во время перемен учащимся запрещается толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.
- Во время перемен учащимся запрещается выходить из школы без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.
- Категорически запрещено самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках.
- Во время перемен учащиеся не должны бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр.
- Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.
Поведение учащихся в столовой
- Во время еды в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно.
- Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.
- Разговаривать во время еды следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест по соседству.
- Учащиеся убирают стол после принятия пищи, ставят на место стулья.
- Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.
- Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.
Обязанности дежурного по классу
- Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.
- Дежурные помогают педагогу подготовить класс для следующего урока, производят посильную уборку классного помещения.
- Во время перемены дежурный ученик (ученики) проветривают класс, помогает учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя.
- В конце рабочего дня дежурные учащиеся готовят класс для следующего рабочего дня (протирают пыль с мебели, поливают цветы, моют полы).
Обязанности дежурного по школе
- Дежурство осуществляется учащимися 5-11 классов.
- В обязанности дежурного входит:
- проверять сменную обувь у учащихся при входе в школу; помогать раздеваться учащимся младших классов;
- следить за порядком в раздевалках;
- обеспечивать чистоту и порядок на закрепленных за ними участках школы;
- оказывать необходимую помощь в организации учебно-воспитательного процесса учителям и администрации школы.
- Ежедневно, по окончании уроков, дежурные приводят в порядок закрепленные за ними кабинеты школы и сдают их классному руководителю или дежурному администратору.
- Дежурный не имеет право применять физическую силу при пресечении нарушений со стороны учащихся.
Рекомендации к внешнему виду учащихся
- В школу учащиеся приходят в деловом костюме: юбка (брюки) черные, однотонная блузка (рубашка) предназначенные для занятий.
- Одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение хозяина к самому себе и обществу.
- Рекомендуется не применять излишнюю косметику и не носить много украшений на занятиях.
- В школе все учащиеся ходят в сменной обуви.
- Спортивная одежда предназначена для уроков физической культурой, на других уроках она неуместна.
- Находиться в школе в верхней одежде, без особых на то причин, не разрешается.
- На уроках технологии мальчики должны иметь рабочий халат, девочки - фартук и головные уборы.
- На торжественные общешкольные мероприятия учащиеся приходят в соответствующей форме: девочки в темных юбках или брюках и светлых блузках, мальчики - в темных костюмах и светлых рубашках. Желательно наличие галстука для последних.
- На праздничные вечера, концерты учащиеся выбирают одежду по своему усмотрению.
Заключительные положения
За нарушение настоящих Правил и Устава школы к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, предусмотренные уставом школы.
За грубые и неоднократные нарушения требований Устава школы и настоящих Правил учащийся может быть исключен из школы.
Настоящие правила распространяются на все мероприятия, проводимые за пределами школы.
Настоящие Правила вывешиваются в школе на доске объявлений для ознакомления.
Школа – место, где дети не только получают знания, но и привыкают к дисциплине. Ученикам с первого класса объясняют должные правила поведения, которые нужно неукоснительно соблюдать на уроке и вне его времени. В статье мы раскроем все предписания и санкции за их нарушение.
Список правил поведения в школе и наказания за их нарушения
Правила поведения по утрам перед уроками
- Учащийся должен прийти за 15 минут до времени начала урока
- Нельзя трогать чужие вещи, искать в карманах ценности
Хищение карается возмещением вреда и проблемами, разрешаемыми с администрацией школы и родителями нарушителя.
- После прихода в класс ученик занимает свое рабочее место, предписанное классным руководителем
Затем аккуратно оформляет расположение предметов на столе – пенал, учебники, рабочие тетради и другие учебные принадлежности.
- С собой категорически нельзя приносить колющие и режущие предметы, спички и зажигалки, карты, иные азартные игры
В случае нарушения правила учитель изымет запрещенные вещи и вызовет родителей обучающегося на личную встречу.
- Перед уроком дети должны отключить мобильные телефоны и не доставать их до окончания времени занятия
Воспользоваться гаджетом на уроке можно только с разрешения учителя, например, для открытия учебной онлайн-программы.
- Ученики являются в класс до звонка
В случае опоздания нарушение фиксируется в электронном или бумажном дневнике.
Правила должного поведения на уроке
- Нельзя нарушать дисциплину, шуметь, выкрикивать ответы на весь класс без поднятой руки и готовности учителя выслушать.
- В случае возникновения непредвиденной ситуации учащийся может не выполнить домашнее задание, но сдать его учителю на следующий день.
Например, несчастный случай в семье, плохое самочувствие вечером перед учебным днем (при условии, что на подготовку домашнего задания был дан только 1 вечер).
- Запрещено использовать шпаргалки или списывать с интернета ответы на контрольные и самостоятельные работы.
В случае обнаружения нечестного выполнения учитель имеет полное право изъять шпаргалку и неудовлетворительно оценить выполнение заданий на уроке.
- Во время урока учащимся можно выходить из класса только с разрешения преподавателя.
- Запрещено разбрасывать бумажки, фантики и мусорить в классе иными способами.
Правила должного поведения на перемене
- На перемене запрещается бегать по коридорам и лестничным пролетам, играть в подвижные игры, способные нанести травму людям или повредить имущество школы.
- Нельзя покидать школу до завершения всех уроков по расписанию.
- Учащимся надо выходить из класса по время проветривания кабинета, не высовываться в окно и не залезать на подоконники.
- Ученикам запрещено проникать в закрытые помещения школы, не предназначенные для всеобщего посещения (комната охраны, чердак, личные кабинеты персонала и учителей).
- Нельзя устраивать драки и провоцировать других ребят на столкновение.
- В туалетах запрещено разрисовывать стены, портить санитарные принадлежности и предметы личной гигиены. Надо быть культурным даже там, где нас не видят!
Правила должного внешнего вида в школе
- Соблюдение делового стиля или ношение определенного типа формы, определенного в уставе школы.
- Запрещено нахождение в верхней одежде во время занятий в школе. В случае нарушения учитель потребует снять куртку/пуховик/пальто.
- Запрещается ношение откровенной одежды. Учитель имеет право не допускать ребенка к занятиями при наличии такого внешнего вида.
Правила поведения в столовой
- Приход учеников осуществляется только в соответствии с установленным расписанием занятий и временем завтраков и обедов.
- На 1 человека положена 1 порция еды.
- Запрещена намеренная порча посуды и другого имущества в столовой.
- Перед приемом пищи учащиеся должны вымыть руки с мылом.
- После окончания трапезы нужно относить грязную посуду и класть ее в отведенное место.
- Нельзя забирать продукты питания из столовой.
- В буфете нужно ожидать своей очереди, не толкаться и подготовить деньги или социальную карту с пополненным балансом.
- Учащимся запрещено оставаться в столовой после истечения времени перемены.
Правила поведения на физкультуре в стенах школы
- Заниматься можно только в спортивной одежде и обуви.
- Нельзя брать спортивный инвентарь без разрешения учителя.
- Во время бега запрещено ставить подножки, обгонять, толкать других учеников.
- Во время урока учитель закрывает раздевалки на ключ для сохранности личных предметов учащихся.
- Ученики обязаны соблюдать технику безопасности.
В случае грубого нарушения ребенок отстраняется от урока и по просьбе преподавателя отправляется на скамейку, ожидая конец урока. За намеренное причинение вреда инвентарю и учащимся учитель вызывает в школу родителей нарушителя дисциплины.
- В зал можно войти только с разрешения преподавателя.
- Нельзя употреблять жевательную резинку во избежание ее застревания в дыхательных путях.
Правила поведения во время физкультуры на улице (на территории школы)
- Выход за пределы здания школы осуществляется по команде учителя.
- Запрещено залезать на футбольные ворота и другие приспособления для игр и тренировок, которые не соответствуют программе урока.
Морально-нравственные нормы поведения в школе
Запрещено использование ненормативной лексики на уроке и после него.
Нельзя оскорблять учеников и работников школы.
Запрещается провоцировать обучающихся с целью начала словесного конфликта или драки.
Нельзя порочить честь и достоинство учителей и школьников, распускать лживые сведения о деятельности людей.
Старшие ребята должны помогать младшим ученикам и никогда не обижать их.
Мальчикам следует помогать девочкам. Например, поднимать стулья после окончания урока.
Вывод
Соблюдение должных правил поведения – обязанность учеников и преподавателей. Без дисциплины невозможно мирное сосуществование в стенах школы. Уважайте других, чтобы уважительно относились к вам!
А также загляните в наши познавательные и интересные образовательные статьи!
Кому подходят программы обучения на дому и в чем их плюсы?
Как подготовиться к учебному году?
Как выучить таблицу умножения?
Онлайн • каждую неделю
Бесплатные мероприятия от Коалиции
Разбирайтесь в темах, полезных для ЕГЭ, ОГЭ и олимпиад, вместе с экспертами ЕГЭ и олимпиадными тренерами. Учитесь у лучших!
Онлайн • каждую неделю
Покажи знания и получи призы
Оставьте заявку, чтобы мы отправили вам всю информацию об участии в олимпиаде.
Коалиция
Коалиция
Учиться в Коалиции
Образовательная лицензия
Читайте также: