Наша служба и опасна и трудна рисунок в школу

Обновлено: 12.06.2024

2 История профессии История доказывает: граждане (подданные) могут многое простить руководителям государства – злоупотребление властью, любовь к роскоши, косноязычие и даже казнокрадство. Но никогда не прощают отсутствия в стране общественного порядка, наличия угрозы их жизни и собственности. Полицейская функция возникла одновременно с появлением государства. Уже в первых государственных образованиях восточных славян (VI-VIII века), позднее в Киевской Руси, функции полиции выполнялись дружиной князя. По мере развития государства полицейские функции в той или иной мере реализовывали различные лица, находящиеся на службе: посадники, волостели, тысяцкие, сотские, старосты, вирники, стрельцы и т.д.

11 Министр внутренних дел Российской Федерации Колокольцев Владимир Александрович Указом Президента Российской Федерации от 21 мая 2012 года назначен Министром внутренних дел Российской Федерации.

12 Полицейский Полицейский - опасная и рискованная профессия в области охраны общественного порядка. Полицейский может работать в различных органах Министерства внутренних дел. Полицейский - опасная и рискованная профессия в области охраны общественного порядка. Полицейский может работать в различных органах Министерства внутренних дел.

13 Квалификационные требования Полицейский должен иметь: Полицейский должен иметь: Высшее юридическое либо среднее профессиональное образованиеВысшее юридическое либо среднее профессиональное образование Пройти обучение в центре профессиональной подготовкиПройти обучение в центре профессиональной подготовки Полицейский должен обладать навыками работы с огнестрельным оружием, рукопашной борьбы, оказания первой медицинской помощи, физической силой и выносливостью.Полицейский должен обладать навыками работы с огнестрельным оружием, рукопашной борьбы, оказания первой медицинской помощи, физической силой и выносливостью.

14 Различные направления этой профессии участковыйучастковый полицейский ИВСполицейский ИВС следовательследователь оперативный работникоперативный работник эксперты-криминалистыэксперты-криминалисты ППСПППСП ДПС и т.д.ДПС и т.д.

15 Полиция Полицейский ИВС УчастковыйСледователь Оперативный работник Эксперты – криминалисты Кинологи ППСПДПС

16 Сотрудник полиции Заработная плата: – руб. Полиция, работа в полиции, полицейский.Требования: Опыт работы, Опыт работы, без опыта (с последующим обучением). Обязанности: охрана общественного порядка и общественной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятиях. Требования: гражданство РФ; возраст от 18 до 35 лет; образование не ниже среднего; служба в Вооруженных силах РФ.

18 Функциональные обязанности Полицейский занимается охраной общественного порядка Обеспечением безопасности объекта на вверенной территории

19 Работа в полиции требует физические и интеллектуальные данные Работа в полиции требует физические и интеллектуальные данные

20 Полицейские принимали участие в охране правопорядка на территории России и республик ближнего зарубежья, а именно в Дагестане, Таджикистане, Чеченской республике. В настоящее время сотрудники полиции откомандировываются для поддержания порядка на строительстве олимпийских объектов в городе Сочи.

21 Мой брат Чубырев Павел несёт службу в рядах МВД Козельского района. Он полицейский группы охраны и конвоирования подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений. Пока он рядовой, и звёздочки на погонах у него только в будущем, но я горжусь своим братом и хочу быть похожим на него. Я считаю, что профессия полицейского важна и необходима в современном обществе.

22 Источники информации: герб МВД история полиции ист&rid=213 - информация о вакансиях МВД ист&rid= ссии&stype=image&lr=6&noreask=1, ссии&stype=image&lr=6&noreask=1 вд&img_url= my/sm/image001.jpg&pos=133&rpt=simage – картинки полицейских вд&img_url= my/sm/image001.jpg&pos=133&rpt=simage - информация о вузах ю/ - возможности трудоустройства ю/

Как бы это не было смешно но имеет место быть.
У жены на работе начальство тоже смеялось по поводу инструкций и ступенек . Ровно до момента пока одна девочка из юр отдела не сломала ногу оступившись на лестнице . И ну и что что каблуки , никакими регламентами не запрещено значит можно. Травма на рабочем месте в рабочее время и шла она по рабочим делам . Короче влетели они очень прилично.
Теперь и высота каблуков и длинна юбок и так далее регламентируется :))) и ступеньки резиной заклеили .

Где каска? Почему без перчаток?

Для наружных лестниц актуально - скоро гололед

Техника безопасности на предприятии имеет своей целью не защиту работника от производственной травмы, а защиту работодателя от пострадавшего работника. Чем насыщеннее и бредовее требования ТБ, тем меньше шансов у работника на компенсацию при получении травмы, плюс возможность наказания работника за несоблюдение. Экономия.

Тепло, мех и порция милоты для @Ulekam и @PersWE

Итак, пока заказов нет, продолжаем)
Я стараюсь расти и развиваться, так что предлагаю еще вариант рисунка в цвете. Стоит ли раскрашивать или оставить старый вариант в чб?
@bcrakot, получите, распишитесь, ваши жулики)))

Все свои пожелания по рисункам пишите сюда -> Пост для заявок по ТЗ

Тем временем…

Я не отдыхаю, если вдруг вы так подумали. Я работаю во имя добра и еды)))
Оформление Лиги Тупых =^_^=

Авторский дизайн Дракона

Основа концепта: восточный дракон
Вдохновение: аксолотль + сом + варан

Я не придумала ему названия, рабочий файл подписан "Ёба" )

Принимаю ваши варианты :D

Маленькие грибы

Рисунки по просьбам подписчиков!

Мадара

"Предпочитаете клонов с Сусано или без?"

3 смайлика = рисунок

Что делать, если завис на веревке

Всем привет!

Сегодня я хочу рассказать о том, что делать, если вы зависли на жумаре (веревочном зажиме) или если пострадавший завис на веревке. Рассказ будет в большей степени из личного опыта и методов, собранных из разных источников, поэтому приглашаю к обсуждению всех желающих поделиться своими знаниями и мыслями.
Иногда проще поднять пострадавшего наверх, чем самому спускаться к нему. Я не буду разбирать этот вариант. Также отмечу, что заниматься спасработами нужно, если имеется соответствующая квалификация, в противном случае количество пострадавших может увеличиться. Поехали!

Чем опасно зависание на веревке?
При зависании больше, чем ~30 минут, бедренные ремни начинают пережимать кровеносные сосуды, нарушая кровоток. Что в перспективе может привести к смерти. Зависание вниз головой нарушает кровоток еще сильнее, что может привести к быстрой смерти. Потеря сознания - это признак какой-то травмы.

Примерные сценарии
Исходя из вышеописанных сценариев можно представить две ситуации: человек (или вы) переходил с подъема на спуск и в этот момент завис на жумаре. Такое часто бывает, если неправильно подобрана длина уса для крепления жумара: человек "включил" спусковое устройство, начал ехать вниз и в какой-то момент не может дотянуться до жумара, чтобы его снять. Иногда кулачок жумара может заклинить, особенно под нагрузкой, или может затянуться схватывающий узел, завязанный выше жумара для подстраховки. Во всех этих случаях требуется дотянуться до жумара, разгрузить его и немного протолкнуть вперед, чтобы снять.

Другая ситуация - человек спускался и по каким-то причинам завис на веревке. Например, получил травму и повис на схватывающем узле или заблокированном спусковом устройстве. Скорее всего в этом случае придется подняться или спуститься к пострадавшему, разблокировать его веревку и спуститься вместе с ним. Рассмотрим оба варианта.

Зависание на жумаре
Если вы или пострадавший находитесь в сознании и не получили серьезных травм, то сначала нужно подняться до жумара. В противном случае сразу переходим ко второму сценарию и начинаем спасательную операцию. Для того, чтобы подняться вверх по веревке существует несколько различных методик, я не стану рассматривать все, а перечислю самые простые и быстрые (на мой взгляд). Делаем из свободного конца веревки петлю, удерживая в руке, встаем на ее и поднимается на ноге. Этот способ подходит, если жумар находится относительно невысоко. Можно также зажать веревки ногами (так называемая "бабочка") и подтянуться таким образом. Если веревка режет руки или не получается удерживать ее рукой/ногами, то можно завязать петлю на ноге (узел "стремя" или "проводник"). После чего встреть в эту петлю и подтянуться. Как альтернативный вариант - завязать на веревке схватывающий узел и встать на него. Если жумар находится достаточно высоко и таким способом достать его не получается, то потребуется создать вторую точку опоры. Это может быть схватывающий узел, спусковое устройство (в режиме "автоблок" или полуавтоматическое) или второй зажим. Устройство включается в веревку и закрепляется к вам, подтягивается максимально высоко, блокируется, после чего делается ступенька, как было описано выше. При вставании на ступеньку устройство продвигается выше, затем цикл повторяется, пока не будет достигнут жумар.

Пример работы ног при подъеме по веревке ("бабочка"). Изображение из интернета

Пример техники подъема с помощью ступеньки из свободного конца веревки (на картинке изображен зажим Shunt, но это неважно). Изображение из интернета

Зависание на спусковом устройстве
Спуск к пострадавшему
В этом случае нам придется придти на помощь к пострадавшему (иногда это нужно и в первом случае). Здесь возможны четыре различные ситуации: у вас есть вторая веревка/ у вас есть только веревка, на которой висит пострадавший И вам нужно подняться к пострадавшему/ вам нужно спуститься. Рассмотрим их более подробно.

1. В случае подъема мы используем веревку, на которой завис пострадавший или вторую, если такая есть. Если веревки две, то поднимаемся по свободной (страховочной), а веревку пострадавшего используем в качестве страховочной. Подъем по веревке осуществляется стандартными способами (техас, фрог, митчелл и т.п.). Как правило, особенных сложностей здесь нет.

2. В случае спуска все будет очень сильно зависеть от того, используем ли мы свою веревку или веревку пострадавшего. Если мы используем свою веревку, то все довольно просто: спускаемся к пострадавшему и оказываем ему помощь.

Самая сложная ситуация, когда нужно спуститься по веревке, на которой завис пострадавший. Это сложно сделать, так как обычные спусковые устройства не работают на нагруженной веревке. Однако, существуют несколько способов решения этой проблемы:
- можно спуститься на зажимах (схватывающих узлах), но это долго;
- можно спуститься, используя узел "косичка" (собачий хвост). Это быстрее, чем на схватывающих узлах.
Рекомендуется применять один из перечисленных выше способов.

Альтернативные и опасные способы спуска (используйте на свой страх и риск):

- можно спуститься, используя рогатую восьмерку. Для этого пропускаем веревку через карабин на силовом кольце системы, включаем туда восьмерку и пропускаем веревку через рог восьмерки. Это опасный способ и при его использовании необходимо также подстраховаться прусиком.
- наконец, можно использовать спусковое устройство типа Petzl Stop (Десантер), включив его одним роликом и тоже подстраховав схватывающим узлом.

Кто-то скажет, что можно использовать карабинный тормоз, но у меня не получилось продеть второй карабин через нагруженную веревку.

Пример спуск на рогатой восьмерке. Способ, предложенный Дмитрием Павленко. Красной линией показа веревка, синей - карабин. Изображение из его YouTube канала.

Пример спуска по нагруженной веревке с помощью Petzl STOP. Изображение из интернета.

Разблокирование веревки пострадавшего
После того, как спасатель достиг пострадавшего, необходимо закрепиться на веревке, затем освободить от веревки пострадавшего и спустить вниз.

Если вы спускались к пострадавшему, то сначала блокируем свое спусковое устройство, организуем себе страховку, а затем занимаемся пострадавшим. Если вы поднимались к пострадавшему, что не снимаем с веревки свои зажимы. Потом нужно пристегнуть пострадавшего к себе, чтобы он точно никуда не упал. Для этого можно использовать ус самостраховки, петлю, репшнур и т.п. Затем сделать для пострадавшего отдельную страховку: например, прусик на вашей веревке (если веревки две) или на его веревке (если веревка одна). Далее нужно организовать собственную спусковую систему: включить спусковое устройство и заблокировать его. После этого можно ослабить подъемную систему (опустить зажимы, но не снимать их полностью, сохраняя страховку), чтобы в дальнейшем было проще их снять.

После этого нужно определиться с тем, на чем висит пострадавший. Как я уже говорил, чаще всего это прусик, жумар или спусковое устройство. Как правило, для того, чтобы разблокировать веревку нужно немного приподнять пострадавшего. Для того, чтобы это сделать необходимо организовать точку крепления на веревке выше пострадавшего. Для этого можно использовать зажим или схватывающий узел. Далее к пострадавшему крепится длинная петля или репшнур и продевается через организованную выше точку (лучше использовать ролик или карабин). Из свободного конца делается педаль, в которую мы наступаем, тем самым приподнимая пострадавшего своим весом, одновременно разблокируя веревку. После того, как веревка разблокирована и пострадавший "пересел" на наше спусковое устройство, можно снимать зажимы и начинать спуск. Важно, чтобы во время спуска пострадавший сидел у нас на коленях, отстраняя его от стены ногами и следить на положением головы. Тут возможны различные варианты положения пострадавшего и спасателя, я не буду акцентировать на этом внимание. После спуска плавно опускаемся на земля вместе с пострадавшим, поддерживания его своим телом (пострадавший как бы садится на вас, а не наоборот). После длительного зависания, даже, если пострадавший находится в сознании, важно дать ему посидеть или полежать, чтобы восстановился кровоток и пришло в норму давление, нельзя сразу поднимать его на ноги.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к внеклассному мероприятию: "Пытаемся разобраться в трудной ситуации"

О безопасности обучающимхся.

"Наша служба и опасна , и трудна, но людям необходима всегда"

Данный урок был разработан и проведен в рамках всероссийского урока по ОБЖ. Составлен сценарий совместно с детьми. Они являлись ведущими " спектакля- урока". Урок прошел интересно и увлекательно.

Презентация «Конструкторы на службе у человека"

Презентация является сопровождающим демонстрационным материалом к проектной деятельности.

День полиции (1-4 класс).

"Ваша служба и опасна и трудна. "

Творческая работа отражает деятельность службы безопасности, внимание к их повседневным проблемам, а также приуроченные к празднованию Дня работника органов безопасности. Повышения у воспитанников инт.

Презентация Сотрудничество специалистов службы сопровождения

Взаимодействие специалистов службы сопровождения важный момент в оказании помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Структура работы службы сопровождения отображена в презентации.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Составили и провели воспитатели: Овчарова С.В.

Цель: ознакомление воспитанников с работой в полиции

познакомить с профессией полицейского;

формировать знания учащихся о значимости труда полицейского;

развивать сообразительность, память, внимание, логику;

содействовать сплочению детского коллектива;

воспитывать уважение к людям данной профессии.

Ход занятия

I . Организационный момент

Вместе дружная семья.

Улыбнись соседу справа,

Улыбнись соседу слева.

-Когда мы улыбаемся – мы делимся своим хорошим настроением! И я желаю, чтобы это хорошее настроение сохранилось на протяжении всего занятия.

II .Основная часть занятия

Воспитатель: Такая служба есть у нас в стране,
И тот, кто в ней, в судьбе людей участник.
Ее работа – не остаться в стороне.
А день, ей посвященный – общий праздник!

Ребята, какой праздник отмечают у нас в стране 10 ноября? Правильно, День полиции. И поэтому сегодня мы говорим о представителях нашей доблестной полиции.

1-й воспитанник: И день, и ночь полиция не спит,
Ведь сутки напролет бушуют страсти.
Порядок в обществе ей нужно сохранить!
И в ней гарантия единства нашей власти!

1-й воспитанник: За жизни, сохраненные, за честь,
За правду, если надо постоять,
И подвигов таких людей не счесть!
Не каждому дано их совершать!

2-й воспитанник : Пусть каждый знает, есть у нас Закон!
Пусть каждый знает, есть и наказание!
Всем тем, кто защищает нас, поклон,
Всем, для кого полиция – призвание!

- И так ребята, сегодня мы с вами поговорим о полиции, как страже общественного порядка.

-Ребята, что такое полиция?

-Для чего нужна полиция? ( Чтобы был порядок в стране)

- Основная задача полиции - это охрана общественного порядка. С этой целью полицейские имеют право совершать ряд действий, в том числе проверять у людей документы, требовать от них соблюдения общественных норм и правил, задерживать тех, кого есть основание подозревать в совершении правонарушений и доставлять в отделение полиции.

-Полицейский - опасная и рискованная профессия в области охраны общественного порядка.

Полицейский должен иметь:

Высшее юридическое либо среднее профессиональное образование

Пройти обучение в школе полиции

-Полицейский должен обладать навыками работы с огнестрельным оружием, рукопашной борьбы, оказания первой медицинской помощи, физической силой и выносливостью. Слайд 3.

Различные направления этой профессии:

сотрудник дорожно-патрульной службы (ДПС).

эксперты-криминалисты и т.д. Слайд 4

Функциональные обязанности полицейского: Слайд 5

Полицейский занимается охраной общественного порядка

Обеспечением безопасности объекта на вверенной территории

-Очень важно иметь высокий уровень развития внимания, хорошую зрительную память, логическое мышление, умение слушать и запоминать.

-Какие учебные предметы необходимо знать будущему полицейскому?

- Нужны ли ему математика, русский язык, история, география? ( Ответы детей)

- Да, чтобы стать полицейским, нужно много изучить предметов, получить юридическое образование.

-Полицейскому необходимы специальные знания и умения, позволяющие профессионально, быстро и без риска для окружающих задерживать нарушителей правопорядка, при необходимости стрелять на поражение, пресекать беспорядки в толпе и т. п

- Сегодня мы проведём соревнование, проверим как вы знаете, чем занимается полиция.

-У вас на столах лежат карточки. Выберите из перечисленных качеств человека те, которыми должен обладать полицейский. (Работа в группах)

решительный

мужественный

медлительный

Вопросы задаются командам.

1. Номер телефона полиции (02)

2. Зачем звонят в полицию? ( Сообщают о преступлении)

3. Какие звания существуют в полиции? ( Лейтенант, майор, капитан, полковник, генерал)

4.За, что могут привлечь к уголовной ответственности? ( За кражу, за хулиганство, за нарушение общественного порядка и т.д.)

5. Как можно отличить полицейского от обычного человека? ( По форме)

6. Какое животное помогает расследовать преступления? ( Собака)

По 5 человек от команды.

- Нужно мячом попасть в цель (в круг нарисованный на доске). Побеждает команда, которая больше наберёт очков.

Воспитатель: Ребята, кто знает что такое инвентарь. Это те вещи которые необходимы. А так как мы говорим о полицейских, то и вещи будем подбирать для них.
Смотрите нашим полицейским прислали целый мешок вещей, необходимых для работы. Но пока его пересылали, в мешок положили лишние вещи. Давайте вытащим те вещи, которые в работе полицейского не нужны.(Дети по очереди вытаскивают вещи и мешка и объясняют, нужны ли они полицейским)

Дело №1 В доме произошла кража. Необходимо составить опись украденного. (Сравнение двух рисунков и нахождение недостающих предметов). (антенна, носки, цветы, люстра, рамка, луна) Слайд 8

Дело №2 Полицейский застал грабителя на месте преступления, когда тот, пытаясь вскрыть сейф, взорвал его. Необходимо отыскать осколок сейфа, так как он является уликой, доказывающей преступление. (Необходимо соотнести все осколки с формой отверстия в сейфе). Слайд 9

Дело №3 После совершенного ограбления следствие зашло в тупик: слишком много подозреваемых. Свидетелей трое. Один из них смог припомнить только, что у преступника была лысина, второй заметил, что он был усатый, а третий - что у него на лице был пластырь. Пожалуй, этого достаточно, чтобы определить виновного. (Нахождение фотографии по приметам.) Слайд 10

Раз, два, три, четыре, пять!

Эй, полицейский, стройся в ряд!

Мы всегда спешим на помощь,

Потому что мы – отряд!

Наш отряд молодой!

Наш отряд удалой!

Мы хотим, чтобы везде,

Полиция помогала в беде!

1.По небу летели воробей, ворона, стрекоза, ласточка и шмель. Сколько птиц летело?

2. Стоит в поле дуб, а на дубе 8 веток. На каждой ветке по 2 крупные сладкие сливы. Сколько слив можно собрать?

3. Оля выше Веры, а Вера выше Наташи. Кто из девочек выше всех?

4. Что тяжелее килограмм ваты или полкилограмма гвоздей?

Даётся слово полицейский , кто больше составит слов. Слайд 11

-Кто следит за тем, чтобы не нарушались законы улиц и дорог?

-ГИБДД - Государственная инспекция безопасности дорожного движения. Это особое подразделение работников полиции - людей зорких и внимательных. Они следят за порядком на дорогах нашей страны. Они берегут жизнь и здоровье людей.

-Кто видел инспектора ДПС на дороге?

-Что он держит в руках? ( Жезл)

Весёлая работа,
Завидно от души!
Свисти, когда охота,
Да палочкой маши!

- Правильно ребята! Речь идет о регулировщике дорожного движения. Сейчас проверим, знаете ли вы правила дорожного движения.

1. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

2. Где нужно переходить дорогу?

3.Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора?

4. Что следует сделать, прежде чем начать переходить дорогу?

5. Можно ли играть на мостовой?

6. Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?

7. Где можно кататься на велосипеде?

8. Можно ли переходить дорогу перед близко идущим транспортом? (Нет.) Почему?

- Соберите из пазлов полицейского в форме. Учитывается быстрота и правильность .

Подведение итогов соревнования.

Чтение стихов о полиции

Люди добросовестны и честны
Службу полицейскую несут.
За покой страны моей родимой,
За ребячий звонкий смех!

Если вдруг беда случится,
По команде - как один,
Проявляет стойкость и отважность,
Самый настоящий гражданин!

Полиция, полиция!
Без вас нам никуда.
Ваш номер телефона
Всегда звонит - 02!

Работают в полиции
Надёжные друзья.
Они нам помогают,
Покой наш защищают,
Детей оберегают,
Преступников поймают.

Работать им не просто,
Их служба не легка,
Но вам всегда поможет
Полиция моя!

Читайте также: