Методические рекомендации 2 класс школа 21 века

Обновлено: 05.07.2024

К сожалению, на данный момент у нас невозможно бесплатно скачать полный вариант книги.

Но вы можете попробовать скачать полный вариант, купив у наших партнеров электронную книгу здесь, если она у них есть наличии в данный момент.

Также можно купить бумажную версию книги здесь.

Математика, 2 класс, Методическое пособие, Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В., 2016.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Разработка поможет повторить изученный материал, отработать на практике применение правил как в работе над ошибками, так и в выполнении домашних заданий. Тематические подборки онлайн-тренажеров также будут полезны учителям при проведении уроков дистанционно.

Вложение	Размер
Методические рекомендации по работе над ошибками и повторению правил за 2 класс	55 КБ

Предварительный просмотр:

по работе над ошибками и повторению правил

Работу по русскому языку начинай с работы над ошибками. Оцени:

- сколько у тебя ошибок?

- на какие правила ошибки?

- есть ли ошибки на одно и то же правило?

- какие правила надо повторить?

- сколько времени тебе понадобится на выполнение?

Выпиши слово с ошибкой.
Повтори нужное правило и сделай необходимую проверку и запись.
Потренируй применение этого правила на тренажёре.
Галочка в правом нижнем углу – проверка. Всё ли у тебя верно?

Красным отмечены ошибки, зелёным – верное решение!

Запиши два своих примера на это правило.
Удачи и хорошего настроения!

Большая буква в именах собственных

Имена, отчества и фамилии людей, названия морей, рек, городов, деревень, клички животных пишутся с большой буквы.

Корова М урка, мальчик Д има, город В ладивосток

Большая буква в начале предложения

Начало предложения пишется с заглавной буквы.

П апа купил ёлку . Д ети рады .

Сколько в слове гласных , столько и слогов

мо-ло-ко-3 сл., ро-бот-2 сл.

Гласные после шипящих

Ж и -ш и , ч а -щ а , ч у -щ у

ер ши , у жи , ча ща , ча йник, чу до, щу пальца.

При переносе нельзя оставлять одну букву на строке и нельзя переносить на другую строку.

Нельзя отрывать буквы Ъ и Ь от предшествующей согласной (коль-цо, отъ-езд). Нельзя отрывать Й от предшествующей гласной (лей-ка).

Слова с двойной согласной переносятся так: хок-кей, ван-на

ака - ция, Уль - яна, пе – тель -ка

Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных

Выпиши слово правильно. Подчеркни мягкий знак. Запиши ещё 2 слова на эту орфограмму.

пен ь , ден ь ки, пал ь чик.

Разделительный мягкий знак.

Разделительный мягкий знак пишется в корне после согласных перед гласными буквами е, ё, и, ю, я.

В ь юга, солов ь и

Разделительный твёрдый знак.

Ъ пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед корнем, начинающимся с гласных е, ё, ю, я.

Под ъе зд, об ъя вление

Сочетания чк, чн, нщ, щн

Сочетания чн, чк, нщ, щн пишутся без мягкого знака

по чк а, мо щн ый, ре чн ой, обма нщ ик

Правописание предлога со словом

Предлог пишется отдельно от слова. Между предлогом и словом можно вставить другое слово

От реки, от (чего?) от реки

Правописание приставки со словом

Приставка - это часть слова. Она пишется слитно со словом

Безударная гласная в корне, проверяемая ударением

Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо подобрать проверочное слово, в котором на эту гласную падает ударение .

С а ды́ - с а д, л е са́ - л е с,

в о лна́ – в о́ лны

Непроверяемая безударная гласная

Слова с непроверяемой безударной гласной надо запомнить или посмотреть их написание в словаре

К а пуста, к а пустный, к а пусточка

Парные звонкие и глухие согласные.

в – ф, б – п, г – к, д – т, з – с, ж – ш. Чтобы написать парную согласную на конце или в середине слова, надо подобрать проверочное слово, в котором после этой согласной буквы стоит гласная

Заво д – заво ды , ле с –

яго д ка – яго да .

Непроизносимые согласные в корне

Чтобы написать непроизносимую согласную в корне слова, надо подобрать проверочное слово, в котором хорошо слышен согласный звук. Запомни слова, которые нельзя проверить : лестница, чувство, праздник

Звёз д ный – звез д а,

со л нце – со л нышко

Безударная гласная в приставках

до-, о-, об- (обо-), от- (ото-), по-, под- (подо-), про-, со; за-, на-, над-, пра-. Для проверки безударной гласной в приставке можно использовать слова, в которых гласные звуки в приставках находятся под ударением.

Аннотация к книге "Математика. 2 класс. Методическое пособие для УМК "Начальная школа XXI века" (Вентана-Граф) (+CD)"

В методическом пособии представлена рабочая программа по математике, предназначенная для обучения учащихся 2-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы. Программа разработана и составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения для УМК "Начальная школа XXI века" (издательство "Вентана-Граф"). Структура программы соответствует требованиям Министерства образования и науки и Рособрнадзора и включает в себя краткую пояснительную записку, учебно-тематическое планирование, содержание программы, планируемые личностные, метапредметные и предметные результаты, календарно-тематическое планирование (с характеристикой деятельности ученика на каждом уроке). Также в книге даны фрагменты технологических карт всех уроков с планируемыми результатами освоения программы.
Методическое пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены календарно-тематическое планирование и фрагменты технологических карт уроков в текстовом формате. Учитель может скачать эти файлы и использовать их как шаблон для написания календарно-тематического планирования и технологических карт уроков для своего класса.
Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по содержанию образования, методистов, педагогов-организаторов учебной работы, студентов педагогических колледжей и вузов, магистрантов, слушателей курсов повышения квалификации.

УМК "Начальная школа 21 века"

Учебно-методический комплект "Начальная школа XXI века"

Предпосылками для его создания стали: основные положения теории Л.С.Выготского, научные идеи развивающего обучения Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова, А.В.Запорожца, концепция перспективной начальной школы (А.М. Пышкало, Л.Е. Журова, Н.Ф. Виноградова).

Ведущей идеей УМК "Начальная школа ХХI века" является реализация одного из возможных путей модернизации начального образования, раскрытие новых подходов к целям, содержанию и методике обучения младших школьников в массовой начальной школе. Исходя из этого, авторским коллективом созданы средства обучения для учащихся (учебники, рабочие тетради) и учителя (книги, методические рекомендации, поурочные планирования и др.).

- Обучение грамоте и чтению.

Букварь. Авторы: Журова Л.Е., Евдокимова О.А.

- Русский язык. Авторы: Иванов С.В., Евдокимова О.А., Кузнецова М.И.

- Литературное чтение. Автор Ефросинина Л.А.

- Математика. Авторы: Рудницкая В.Н. и др.

- Окружающий мир. Авторы: Виноградова Н.Ф. и др.

- Технология. Автор Лутцева Е.А.

- Музыка. Авторы: Усачева В.О., Школяр Л.В.

- Изобразительное искусство. Авторы: Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А.

Все учебники включены в Федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации, на 2010-2011 учебный год