Мастер снов и сказок краткое содержание

Обновлено: 08.07.2024

2 Домик в Оденсе, где родился сказочник Ханс Кристиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в городе Оденсе в семье башмачника и прачки. Отец, для которого мальчик был всем в жизни, в свободное от работы время читал сыну книжки, мастерил игрушки, рисовал картинки.

3 Одаренный богатой фантазией мальчик мог часами играть один. Любая палочка, веточка или камешек оживали в его воображении и нашёптывали свои удивительные истории. Однажды отец сводил сына на спектакль в местном театре, после чего для Ханса Кристиана театр сделался излюбленным местом. Оденсе. Родина Х.К. Андерсена

4 Мальчик мечтал о сцене. Когда ему исполнилось 14 лет, умер отец. И Ханс Кристиан отправляется в Копенгаген, мечтая о карьере танцовщика или певца. Но, долговязого, неуклюжего юношу не приняли в Королевский театр даже учеником актёра. Андерсену посчастливилось встретиться с мудрыми и добрыми людьми, которые уговорили его учиться. Копенгаген

7 Андерсену нравилось путешествовать. Будучи уже известным писателем, он побывал во многих странах. Не забывал и родную Данию, особенно его привлекала западная часть острова Зеландия с многочисленными замками и роскошными поместьями. Величественная архитектура зданий, диковинная растительность будоражили воображение писателя, навевали сюжеты будущих сказок.

9 Всего за свою жизнь он написал более 150 сказок. Андерсен злился, когда его называли детским сказочником и говорил, что пишет сказки как для детей, так и для взрослых. Он скончался 4 августа 1875 и похоронен на кладбище Ассистэнс в Копенгагене. Памятник на могиле Х.К.Андерсена Памятник в Копенгагене

10 В России Андерсен получил признание не сразу. Серьезный интерес к творчеству Андерсена у нас возник лишь в последней трети XIX века. С того времени Андерсен прочно вошел в нашу литературную жизнь.

11 Россия начинает открывать для себя датского сказочника. Мир андерсовской фантазии захватывает и на всю жизнь покоряет тысячи юных и взрослых русских читателей.

12 В его сказках исчезает прямая назидательность, характерная для традиционных сказок. Андерсен старался указать читателю на сказочные возможности человеческого ума и таланта, подарить ему надежду и веру в собственные силы.

Нажмите ☆ , чтобы добавить сайт в избранное.

Мастер снов и сказок. Андерсен

Стр. 209. Размышляем о прочитанном

Герои сказок Андерсена - простые люди, например, девочка Герда, которая ищет своего Кая, преодолевая огромные расстояния и сталкиваясь с разными трудностями. Герда не думает о себе, она идет босиком по льдам, она плывет по реке, она беседует с воронами и разбойниками. И все в на ее пути помогают ей. Кроме может быть волшебницы, которая решила оставить девочку себе, подарив ей забвение. Эта волшебница представляет собой тот типичный образец праздного мира, который не любит и осуждает Андерсен. А вот мир труда олицетворяет кроме самой Герды и финка с лапландкой, вороны, даже северный олень, который несет Герду к Каю, и его хозяйка Маленькая разбойница также не пребывает в праздности, скрывая под маской жестокости доброе и ранимое сердце.

3. Какие сказки Андерсена вы бы хотели навсегда сохранить в своей домашней библиотеке и иметь возможность перечитывать? Обсудите этот вопрос с родителями.

У меня в домашней библиотеке есть большой сборник сказок Андерсена, в котором есть почти все его сказки.

4. Расскажите о каждом из героев сказки, выделив главное в его характере.

Герда - добрая, смелая девочка, способная любить беззаветно и преданно. Она отправляется на поиски Кая и преодолевает все препятствия на своем пути. Все, кто встречается ей, стремятся помочь Герде, потому что она свей чистотой покоряет их сердца.

Кай - обычный мальчишка, который любит играть и озорничать. Он немножко безответственный, но честный. Когда в Кая попадает осколок зеркала, он меняется и становится эгоистичным и черствым.

Снежная королева - ледяная женщина, которой чужды простые человеческие эмоции. Она холодно взирает на мир и не испытывает ни к кому добрых чувств. Снежная королева - символ равнодушия.

Напишем за тебя уникальное сочинение в течение 5 часов (платно):

Мастер снов и сказок (ответы на вопросы, 5 класс)

Каждый поступок Герды направлен к одной цели – спасти Кая. Она готова пожертвовать своими башмачками, она не осталась у старушки-колдуньи и принцессы с принцем, хотя там было очень хорошо, она не испугалась разбойников, а узнав, что Кай на севере, не побоялась и холодов.

Кроме Кая, Герды, их родителей и бабушки, я бы никого в этой сказке больше не отнесла к миру труда, вдохновения и мужества. Самое удивительное, что праздный и надменный мир все равно приходит на помощь Герде. Настолько сильны ее любовь и доброта, что все вокруг становятся лучше.

На моей полке с книгами стоит новый большой сборник сказок Г.Х. Андерсена. Эту книгу мне подарила бабушка, когда мне исполнилось 5 лет. А рядом с этим сборником есть несколько книг со сказками этого автора, которые пришли ко мне из детства моих родителей. Так что я не расстанусь со сказками Андерсена никогда, и эти книги будут стоять на полке моего сына или дочки.

4. Расскажите о каждом из героев сказки, выделив главное в его характере.

Герда – маленькая девочка, которая ради своего названного брата прошла полсвета, преодолела все трудности и спасла Кая. Сила и мужество Герды в ее доброте, любви, вере в Бога, наивности и чистоте помыслов.

Кай – названный брат Герды, в глаз и сердце которого попали осколки дьявольского зеркала. Он хороший мальчик, но все же была в его характере излишняя самоуверенность, которая, наверное, и была причиной его испытаниям.

Старая колдунья – женщина, которая одиноко жила среди своего замечательного домика. Она не была злой колдуньей, но захотев, чтобы Герда осталась с ней, лишила девочку памяти. Значит, она глуха была к чужим бедам и не ценила любовь.

Принц и принцесса – добрые, юные, богатые, но живущие в своем обеспеченном мире. Герда пришла к ним, и они ей помогли.

Маленькая разбойница – девочка, которая выросла среди разбойников, она не знала, что такое ласковое отношение к людям и животным, пока не встретила Герду. Эта встреча изменила ее жизнь.

Снежная королева – воплощение красоты без сердца и души.

Тролль – зло, которое творит только зло.

Бабушка – добрая, верующая женщина. Она научила детей молиться, любить и дорожить дружбой.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

(Театрализованное представление посвященное жизни и творчеству Г.Х Андерсена).

(Методическая разработка мероприятия для 3- 5 классов)

Червенко Людмила Степановна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №50 имени дважды Героя Советского Союза

Архангельск, 2018 г.

Цель и задачи мероприятия…………………………………………………. 3

Подготовка к мероприятию…………………………………………………… 4

Фоторепортаж о подготовке и проведении театрализованного

Подготовка к мероприятию:

1. Методическая разработка мероприятия

3. Создание творческой группы и ведущих среди учащихся 7 классов.

4. Подготовка участников театрализованного представления.

Исполнители : учащиеся 7 классов, педагоги-библиотекари.

Награждение: Дипломы.

Действующие лица:

Ведущий, Оле – Лукойе.

(Театрализованное представление о жизни и творчестве Г.Х Андерсена).

(Методическая разработка мероприятия для 3- 5 классов)

Он входит в наши дома прежде, чем мы учимся говорить.

А вот, кажется, и он.

Оле – Лукойе: Здравствуйте! Здравствуйте, ребята! Я тот самый Оле- Лукойе, мастер снов и сказок, придуманных Гансом Христианом Андерсеном. Я появляюсь у постели детей по вечерам с двумя зонтиками под мышкой. Один зонтик простой- без картинок. Если я его раскрою над вами, то вы не увидите ничего, кроме темноты. Или вам приснится грустная сказка с печальным концом, как, например, эта…

Крибле! Крабле! Бумс!

Автор: Все больше и больше начинала Русалочка любить людей, все сильнее и сильнее тянуло ее к ним; их земной мир казался ей больше, чем ее подводный.

лежащую над морем.

Русалочка: Если люди не тонут, то они живут вечно, не умирают, как мы?

Бабушка: Ну что ты! Они тоже умирают, их век короче нашего. Мы живём триста лет, но когда мы умираем, мы просто превращаемся в морскую пену. Нам не надо бессмертной души, и мы никогда не воскресаем. У людей, напротив, есть бессмертная душа, которая живет вечно даже после того, как тело превращается в прах, она улетает на небо, прямо к мерцающим звёздам!

Русалочка: А почему у нас нет бессмертной души? Я бы отдала все свои сотни лет за один только день человеческой жизни, чтобы потом тоже подняться на небо.

Бабушка: Вздор! Нечего и думать об этом. Нам и тут живётся куда лучше, чем людям на земле!

Русалочка: Значит, я умру и стану морской пеной? Неужели я никак не могу обрести бессмертную душу?

Бабушка: Можешь, если кто-нибудь из людей полюбит тебя так, что ты станешь ему дороже всех на свете, если отдастся он тебе всем сердцем и всеми помыслами.

Тогда он даст тебе душу и сохранит при себе свою. Но этому не бывать никогда!

Ведь то, что у нас считается красивым, твой рыбий хвост, например, люди находят безобразным. По их мнению, что бы быть красивым нужно две подпоры- ноги, как они их называют.

Русалочка: ( вздыхает и смотрит на свой рыбий хвост).

Бабушка: Будем жить – не тужить! Повеселимся вволю триста лет – это срок немалый, тем слаще будет, будет, отдых после смерти!

Оле – Лукойе: Узнали, какая это сказка? А почему она грустная? ( Ребята отвечают).

Но не грустите, друзья! У меня есть пестрый зонтик – это сказочное небо андерсеновского мира. Вглядитесь, что тут только нет! Крошечная девочка Дюймовочка, вышедшая на свет из тюльпана, гадкий утёнок, ставший прекрасным лебедем, и глупый голый король, которого обвели вокруг пальца портные – обманщики. Хотите, сказка оживёт сегодня? Тогда смотрите…

Крибле! Крабле! Бумс!

( Кружит пестрым зонтиком)

Новое платье короля .

( Портные танцуют, изображая из себя тружеников. Появляется Король. Они низко кланяются).

Портной (1): Здравствуйте, ваше королевское величество! Всё готово! Вот панталоны и камзол!

Портной (2): Вот кафтан!

Портной (1): Чудесный наряд! Лёгок, как паутина, и не чувствуешь его на теле.

Портной (2): Но в этом и прелесть! Что же вы ничего нам не скажете, ваше величество?!

Король( растеряно): О да. Вполне заслуживает моего одобрения!

Портной (1): А теперь, ваше королевское величество, соблаговолите раздеться и встать вот сюда, перед большим зеркалом.

Портной (2): А мы оденем вас! ( делают вид, что одевают Короля).

Портной (1): Боже! Как идёт!

Портной (2): Какой узор! Какие краски!

Портной (1): Как чудно сидит!

Портной (2): Какая роскошная мантия!

И король отправился на прогулку…

( Под музыку Корль важно вышагивает по городу. За ним следуют портные.)

Мальчик( из зала): А Король- то голый!

( Портные убегают. Король прячется в толпе. Занавес )

Ведущий: Какая чудесная сказка! Весёлая и радостная, как весенняя капель. Оле – Лукойе, а как Г.Х.Андерсену удалось придумать такие чудесные истории?

Оле – Лукойе : Первые сказки мальчик Кристиан услышал от отца и старух из соседней богадельни. Однажды Андерсен побывал в театре на Рождество и после этого просто стал грезить сценой. Но на театр не было денег, и мальчик заменил подлинные спектакли воображаемыми. Он подружился с рекламщиком афиш. Начал помогать ему, а за это получал афишу нового спектакля. Кристиан приносил афишу домой, забивался в угол и тут же придумывал свою захватывающую историю.

Как, например, вот эта…

Крибле! Крабле! Бумс!

Снежная Королева .

Кай: - Как протяжно воет вьюга. На дворе ветер кружит снег.

Бабушка: - Это роятся белые пчёлки.

Герда: - А у них тоже есть королева?

Бабушка: - Есть. Она там, где рой всего гуще, она больше всех и никогда подолгу не остается на земле – всегда взлетает на черное облако. Часто пролетает она по городским улицам и заглядывает в окошки. И стекла тогда покрываются ледяными узорами, словно цветами.

Кай и Герда ( вместе): - Видели! Видели!

Герда: - А Снежная Королева не может войти сюда?

Кай: - Пусть – ка попробует! Я посажу ее на теплую печку, вот она и растает.

Хлопает форточка, завывает вьюга.

- Ай! Мне кольнуло что - то в сердце, и что – то попало в глаз.

( Герда обвила его руками за шею. Смотрит на него.)

Кай: - Должно быть, выскочило.

Бабушка: - Бедняжка Кай. Это должно быть крошечный осколок дьявольского зеркала Снежной Королевы. Теперь его сердце должно превратиться в кусок льда, не знающий ни добра, ни милосердия, ни любви. И всё вокруг кажется гадким и безобразным.

Кай: - О чем же ты плачешь? Мне совсем не больно. Какая ты делаешься некрасивой! Фу, эту розу точит червь. А та совсем кривая. Какие гадкие розы!

Герда: - Кай, что ты делаешь?

( Кай толкает розы и убегает).

Ведущий: Ребята, вы узнали героя этой сказки? Удалось ли Герде спасти Кая из плена Снежной Королевы? Какое слово нужно было сложить из кусочков льда, что бы обрести бессмертие? …

Оле – Лукойе : Рассказать биографию Андерсена, наверное, не столь трудно. Он был единственным сыном прачки и сапожника. Будущий король сказок с 14 лет учился за казённый счет в Копенгагенской гимназии, работал ткачом, служащим в театре. Стал знаменитым. Когда его хоронили, за гробом шёл сам король и целая толпа принцесс и принцев. Андерсен считал, что жизнь полна чудес, которые нужно только увидеть.

Желаете увидеть еще одну сказку? Устраивайтесь поудобней.

Крибле! Крабле! Бумс!

Солдат: Шёл солдат по дороге: Раз-два! Раз-два! Ранец за спиной. Сабля на боку. Он шел домой с войны. На дороге встретилась ему старая ведьма.

Ведьма: Здорово, служивый! Какая у тебя славная сабля! А ранец какой большой! Вот бравый солдат! Ну, сейчас ты получишь денег, сколько твоей

Солдат: Спасибо, старая ведьма!

Ведьма: Видишь вот то старое дерево? Оно внутри пустое. Заберись наверх, увидишь дупло, влезь в него и спускайся до самого низа. Я перед тем обвяжу тебя верёвкой вокруг пояса и, когда крикнешь мне, я тебя вытащу.

Солдат: Зачем мне туда лезть?

Ведьма: За деньгами. Из дупла попадёшь в большой подземный ход, там светло. Перед тобой будут три дерева. Войди в первую – там большой сундук

на нём собака: глаза у неё словно чайные чашки. Но ты не бойся. Посади её на клетчатый передник, открой сундук и бери из него денег вволю. В этом

сундуке одни медяки. Захочешь серебра – ступай в комнату рядом: там сидит собака с глазами как мельничные колёса. Ты её не пугайся, сажай её на клетчатый передник и бери свои денежки. Захочешь, так достанешь и золото, сколько сможешь унести, зайди только в третью комнату. У собаки, что сидит там на деревянном сундуке, глаза – каждый с круглую башню! Вот это собака, так собака! Да ты не бойся: посади её на клетчатый передник, и она тебя не тронет, а ты бери золота сколько хочешь.

Солдат : Оно бы недурно. Но что ты с меня возьмёшь за это, старая ведьма? Ведь что-нибудь тебе от меня нужно?

Ведьма : Я не возьму с тебя ни полушки! Только там моя бабушка, когда спускалась в последний раз, оставила старое огниво. Вот и достань его для меня.

Солдат : Ну, обвязывай меня верёвкой!

Ведьма : Готово! Пойдём скорее!

( Ведьма и Солдат под музыку удаляются)

Оле – Лукойе : Герой сказок Андерсена маленькие и беззащитные в огромном мире. Но сказочник верит в победу добра над злом. Волшебство живет везде: в ромашке, соловье, кусте бузины, или могучем дубе, в каждом доме или дворце с настоящими принцами и принцессами.

Крибле! Крабле! Бумс!

Принцесса: Ах, ведь и я играю эту мелодию на пианино… Правда, одним пальцем. Слушайте, пусть кто-нибудь из вас пойдёт и спросит, что стоит этот инструмент!

Фрейлина 2: Послушай, Свинопас, что возьмёшь за этот горшочек?

Свинопас: Десять поцелуев принцессы!

Фрейлина 1: Как можно!

Свинопас: А дешевле нельзя!

Принцесса: Ну, что он сказал?

Фрейлина 2: Право, и передать нельзя!

Фрейлина 1: Это ужасно!

Принцесса: Так шепните мне на ухо.

( Фрейлины шепчут Принцессе на ухо )

Принцесса: Послушайте! Пойдите, спросите, не возьмёт ли он десять поцелуев фрейлин?

Свинопас: Нет, спасибо! Десять поцелуев принцессы, или горшочек останется у меня!

Принцесса: Как это скучно! Ну, придётся вам встать, чтобы нас никто не увидел.

Фрейлина 2: Фрейлины обступили принцессу и принялись считать: раз, два, три…десять. Принцесса получила горшочек, а Свинопас – десять поцелуев принцессы…

Оле – Лукойе : О, мои дорогие друзья. Мне пора к другим ребятам. Я думаю, что сегодня состоялось наше первое знакомство с величайшим сказочником мира - Хансом Кристианом Андерсеном. И я надеюсь, оно не будет последним. Ведь сказки датского сказочника можно читать и перечитывать в любом возрасте.

Список литературы:

2.Андерсен, Х.К.Сказки и истории.- любые издания.

4.Брауде Л.Ю. Ханс Кристиан Андерсен.- М.:Просвещение,1987.-143с.

5.Варфоломеева А.А.Сказочник датского королевства.

6.Крючкова В.А.Герои живут по соседству//Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.- 2015.-№1.-С.5-8с.

Читайте также: