Маленький шпион читать краткое содержание
Обновлено: 08.07.2024
Открытый урок по рассказу Альфонса Доде "Маленький шпион". Автор - Борисова Н.В. Межпредметные связи - история. математика, литература, ОБЖ. Можно использовать и на классных часах (после изучения произведения в школе или как повторение когда-то изученного).
| Вложение | Размер |
|---|---|
| otkrytyy_urok_po_rasskazu_a.dode_malenkiy_shpion_borisova_n.v.doc | 83 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработчик урока: Борисова Н.В.
- Образовательные:
- развить умение формулировать определение понятий;
- углубить представление об особенностях творчества зарубежных писателей;
- развить умение выражать свои мысли, воспринимать и усваивать информацию;
- обогащать словарный запас учащихся.
- Развивающие:
- осуществление системно-деятельностного подхода;
- развитие критического мышления;
- развитие внимания;
- формирование УУД (личностных, регулятивных, познавательных):
- развитие умения формулировать и доказывать свою точку зрения;
- развитие умений анализировать, сравнивать, обобщать;
- развивать умение применять новые знания;
- развитие творческих, речевых способностей учащихся;
- формирование логических умений;
- развитие умения опираться на уже известное, на свой субъективный опыт;
- развитие умения формулировать проблему.
- Воспитательные:
- воспитание интереса и уважения к литературе;
- воспитание ценностного отношения к слову;
- помощь подростку в экстремальной ситуации (советы формулируют сами дети, в конце урока даётся памятка).
1. Приветствие. Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть.
2. Вступительное слово учителя.
Но для начала представьте себе, что вы живёте не в Москве XXI века, а во Франции в период Франко-Прусской войны (1870 – 1871). Вы находитесь в осаждённом Париже. Против вас воюют хорошо вооружённая победоносная армия нескольких немецких государств. Город в тяжёлом положении, перебои с едой. Не хватает элементарных вещей, нужных для нормальной жизни. Каждый день в городе гибнут люди. Защитники города напрягают все силы в неравной борьбе, чтобы выстоять в тяжёлые дни осады. Все должны действовать сплочённо, от действий КАЖДОГО зависит судьба всего города.
3. Откройте тетради по литературе и запишите тему нашего урока:
Альфонс Дод е́ (1840-1897 )
3. Вопросы учителя (опрос).
2. Как зовут главных героев рассказа?
3.Почему имя Стен дано и отцу, и его сынишке?
4.Кто такой долговязый? Почему автор не даёт ему имени?
5. Какое предательство совершил герой?
4.Сравнительная характеристика героев. Составление таблицы по наблюдениям за текстом и опрос.
1.Интересно понаблюдать за героями и сравнить персонажи. В ваших тетрадках и нарисуйте таблицу:
2.Заполните её, сопоставляя двух героев. Вы может отвечать по памяти или воспользоваться учебником (3 часть). Можно работать с текстом (стр. 80-82, 84). Итак…
Заплакал, покраснел от стыда, стоял с опущенной головой, дрожал от стыда, страха, невидимая рука сжимала его сердце, побледнел…
Смеялся, пренебрежительно усмехнулся, с гордым, как у вельможи, видом вышел…
3.Промежуточный итог. Почему поведение героев так отличается?
4. Долговязый предал Родину из-за голода, страха, не выдержал угроз и пыток? Нет, его предательство страшнее. Он продал свою честь и убил свою совесть.
5.Как вы думаете, п очему долговязый втянул в своё чёрное дело Стена , ведь ему это было не выгодно: два человека привлекают больше внимания и придётся делить деньги?
Ответ: Негодяю хочется, чтобы окружающие люди перестали быть честными и счастливыми, чтобы позор и нравственная грязь, говоря метафорически, испачкала как можно большее количество людей, особенно всеми уважаемых.
5. Итак, с помощью какого приёма автор изображает эти персонажи? Ответ: противопоставление, или антитеза .
5. Составление схемы (в виде графика) по наблюдениям за текстом и опрос.
1. Можно проследить эволюцию образа Стена.
Составим в тетрадях график, где ось вертикали - судьба персонажа, а ось горизонтали – временные рамки, в которые поставил его автор.
Маленький сын дядюшки Стена, чтобы раздобыть денег для игры в пробки, вместе с одним из игроков под видом собирателей картофеля идёт в лагерь пруссаков, осадивших город.
Мальчик не догадывается, что его спутник - шпион, доставляющий донесения врагам.
Когда же он понимает это, его охватывает жгучий стыд.
Вернувшись домой и не выдержав угрызений совести, он всё рассказывает отцу.
Дядюшка Стен уходит, чтобы предупредить вольных французских стрелков о засаде и пропадает навсегда.
Напишите краткое содержание рассказа Приключения Тома Соера, только не очень маленький?
Напишите краткое содержание рассказа Приключения Тома Соера, только не очень маленький!
Что - бы можно было прочитать краткое содержание и вспомнить весь рассказ, и что бы в кратком содержании было всё самое главное и интересное!
Краткое содержание маленького принца?
Краткое содержание маленького принца.
Краткое содержание маленькие трагедии пушкин?
Краткое содержание маленькие трагедии пушкин.
Маленький принц краткое содержание?
Маленький принц краткое содержание.
Советы Стену из рассказа Маленький шпион Помогите?
Советы Стену из рассказа Маленький шпион Помогите!
В чём главная мысль рассказа Маленький принц ?
В чём главная мысль рассказа Маленький принц !
Пожалуйста не краткое содержание.
В чём главная мысль рассказа Маленький принц ?
В чём главная мысль рассказа Маленький принц !
Пожалуйста не краткое содержание.
Очень краткое содержание маленького принца?
Очень краткое содержание маленького принца.
Краткое содержание маленький мук?
Краткое содержание маленький мук.
Чему учит рассказ маленький шпион?
Чему учит рассказ маленький шпион.
Вы открыли страницу вопроса Краткое содержание рассказа маленький шпион?. Он относится к категории Литература. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Литература, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Никита Кожемяка, Владимир.
1 поучение Любовь к богу 2 поучение Против излишней почтительности 3 паучение О попечении о душе 4 О мире душевном 5 О хранение мире душевном 6 Как относится к родным и блиским 7 Как христианину относится к неверующим.
Бедный барин и слугаБыл в одной помещичьей деревне управляющий - немецВорЖена - спорщицаКак муж отучил жену от сказокКупил мужик гуся к празднику и повесил в сеняхЛенивая женаОдна глупая бабаОклеветанная купеческая дочьОхотник и его женаПовез мужик в..
Я считаю что библия этоодна из самых важных книг в жизни многихверующих людей . Не побоюсь сказать что каждый уважающий себя человек обязан хотя бы раз в жизни прочитать библию как минимум для общего и культурного развития . Лично я не верующий чел..
1)А 2)Г 3)Б 4)А 5)В 6)Г 7)8)А 9)Б 10)Б.
Важнее почувствовать не книжность сказания, а его жизненность. Ведь Феврония - уникальная в своей мудрости и силе женщина. Полностью цитировать сказание о Петре и Февронии не хочется. Думаю, что читали (или хотя бы слышали) многие. Для меня лично..
Ну по главам прям не помню могу. Вобщем этот дон кохот отправился в рыцарские приключения вместе с санчо и он по дороге увидел ветряные мельницы и напал на них думая что это злые в5ликаны и в итоге сломал копье. Потом они пошли дальше и потеряли ос..
3 головы, большой рост, жуткий взгляд, ядовитая смесь, текущая из его огромной пасти, змеиный хвост.
Поэзия бросает лучи свои во все стороны, И один из них проходит сквозь правду и освящает ее изнутри. Такая правда редкая, светит для всех наравне со светилами, искусство Какого художника является личным его поведением.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Декабрь 1793 года. В вечернее время в гору медленно поднимается санная повозка, запряженная лошадьми. В повозке едут судья со своей дочерью. Девушку зовут Элизабет, ее отца – Мармадьюк. Фамилия – Темпл. Судья входит в число первых переселенцев в эту дикую местность, благодаря которым произошли значительные преобразования. В этих местах стали появляться дороги, построили несколько школ и церквей. Сельскохозяйственные угодья, расположенные поблизости зажиточных деревень, ухожены и возделаны.
Вдруг, собака начинает громко лаять. На дороге появляется олень, выскочивший из лесной чащи. Судья мгновенно берет ружье и два раза делает выстрелы в животное. Но олень продолжает двигаться. В это время звучит другой выстрел, но уже из леса. Этот выстрел оказывается удачным. Раздается еще один выстрел. Олень убит.
На дороге появляется Натти Бампо по кличке Кожаный Чулок. Этот человек уже в приличном возрасте, но внешне выглядит крепко. Он приветствует судью и немного подшучивает над ним за неудачную стрельбу. Судья пытается доказать, что стрелял метко и даже немного горячится от этого диалога. Из-за деревьев появляется раненный в плечо молодой мужчина. Спор прекращается. Судья спешит оказать помощь пострадавшему, но юноша пытается отказаться. Элизабет просит молодого человека подчиниться их просьбам и в конце концов он соглашается с их уговорами.
Двигаясь в сторону своего города, повозка спускается в сторону озера. Навстречу ей выходит несколько человек. Присутствует здесь и Ричард Джонс, не умный, но чересчур тщеславный. Любит приврать и прихвастнуть. Он еще и кузен судьи. Ричард берется управлять повозкой, что едва не приводит к несчастью. На дороге сани скользят и зависают над обрывом. Из повозки выскакивает раненный юноша и успевает схватить лошадей. Только благодаря его силе сани удается вернуть на место.
В домашней обстановке, врач достает дробь из руки юноши. От последующих медицинских услуг парень категорически отказывается. Он доверяет свою рану индейцу – старому знакомому. Это спившийся индеец Чингачгук.
Молодого человека зовут Оливер Эдвардс. Судья предлагает ему компенсацию за нанесенное ранение. Но юноша в раздраженной форме отказывается от этого предложения.
На следующее утро Ричард получает рождественский подарок. Судья похлопотал за своего двоюродного брата и того назначают шерифом всего округа. Теперь весь округ оказывается под влиянием судьи. Не оставляет он без внимания и молодого человека, предлагая ему секретарскую должность, на что получает согласие, предварительно посоветовавшись с Чингачгуком.
Проходит время, наступает лето. За этот период Эдвардс проявляет себя как настоящий смелый мужчина, спасая подругу Элизабет от падающего дерева.
Во время одной из прогулок по лесу Элизабет с ее подругой грозит опасность. Собака, сопровождающая девушек погибает в борьбе с пумой. Дикий зверь готовится наброситься на девушек, но меткий выстрел Кожаного Чулка останавливает его. За этот день это его вторая жертва – незадолго до этого события он ножом убил оленя.
За это властями Кожаный Чулок обвинен в незаконном убийстве оленя. К тому же он оказал неповиновение представителям власти. На суде он признан виновным и посажен на месяц в тюрьму. Ему удается совершить побег, помогает его совершить Оливер.
В условном месте Элизабет встречается с Эрвардсом. Им грозит опасность от возникшего пожара, но юноша успевает сказать слова любви девушке. Как всегда, вовремя Кожаный Чулок, который спасает влюбленных.
Становится известно, что юноша сын друга судьи. Судья в свою очередь преумножил свое состояние. В завещании он разделил его равными частями между дочерью и семьей молодого человека.
Свадьба молодых людей состоялась осенью. На маленьком кладбище они вспоминают Чингачгука и встречаются с Кожаным Чулком. Тот прощается и уходит в далекий путь. Он пионер, который открывает новые земли.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Купер. Все произведения
Пионеры. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Вначале рассказывается о лебедях, летящих в тёплые края из-за холодов которые летели через море. День сменял ночь - ночь сменяла день, а они всё летели и летели. Всё лебеди очень устали, но всё ровно продолжали лететь.
сказ "приказчиковы подошвы" относится к циклу сказов про хозяйку медной горы. в данном сказе хозяйка медной горы наказала жестокого приказчика, обратив его в глыбу пустой руды, на которой отпечатались подошвы сапог. главными персонажами являются северьян лютый и хозяйка медной горы.
стих мне понравился тем, что автор ясно описывает былые времена на руси. как хорошо жилось ему в давние времена и то, что эти времена не прошли, оглядываясь по сторонам он видит всё теже пейзажи, как дружин народ, как властна и крепка наша страна. ну что за глупые стихи проходят =.= нет чтобы дали норм писателя. =\ впрочем на этом моя фантазия иссякла, мог бы и больше, но в голову не лезет.
Маленький сын дядюшки стена, чтобы раздобыть денег для игры в пробки, вместе с одним из игроков под видом собирателей картофеля идёт в лагерь пруссаков, осадивших город. мальчик не догадывается, что его спутник - шпион, доставляющий донесения врагам. когда же он понимает это, его охватывает жгучий стыд. вернувшись домой и не выдержав угрызений совести, он всё рассказывает отцу. дядюшка стен уходит, чтобы вольных французских стрелков о засаде и пропадает навсегда.
Читайте также: