Лесная красавица рисунок в школу

Обновлено: 07.07.2024

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Конспект по рисованию

Учить передавать в рисунке несложный сюжет, выделяя главное; рисовать елочку с удлиненными книзу ветками.

Закреплять умение рисовать красками.

Развивать образное восприятие, образные представления; желание создать красивый рисунок. Дать эмоциональную оценку.

Материалы для рисования:

Альбомные листы, гуашь разных цветов, кисти, банки с водой, салфетки – на каждого ребенка. Искусственная елка.

Ход занятия:

Организационный момент.

Воспитатель : - Здравствуйте, ребята! Я хочу сообщить вам хорошую

новость. К нам пришла гостья из леса.

- Дети, вы рады гостям?

Воспитатель : - Я вам сейчас загадаю загадку про нее и вы сразу догадаетесь.

Не ёж, а колючая.

Не огурец, а зелёная.

Не облако, а пушистая. (Ёлка)

Воспитатель : Ребята, скоро Новый год. Это волшебный праздник. Что нужно не забыть сделать перед Новым годом?

Дети : Ёлку нарядить, украсить группу .

Воспитатель : Да, ребята, а время-то у нас волшебное и может сейчас произойти чудо.

Закроем глаза и я скажу волшебные слова, вдруг у нас получится :

Ши-ши-ши – сидим в тиши,

Ёлка в гости к нам спеши

Ты такая ладная!

Долго же ты спала,

Хватит спать уж — вот!

Чтоб праздновать, играться,

Ты в Новый Год проснись -

И будем веселиться,

И вместе петь, кружиться,

Все ждём мы! Раз, два, три -

Воспитатель: Сегодня мы будем рисовать елочку. У елочки есть иголочки – хвоинки. Дерево называем – ель.Ствол у ели – коричневый. Веточки зеленые, удлиненные к низу.

Педпоказ рисунка.

Выбираем бумагу для рисования и правильно располагаем лист на столе перед собой. Рисуем елочку по порядку: сначала ствол коричневого цвета, а потом по бокам ствола зеленые ветки – начинаем рисовать ветки сверху вниз, ветка справа – ветка слева, ветка справа – ветка слева. Иголки наносятся кончиком кисточки короткими штрихами.

Воспитатель: Молодцы, ребята, у вас получилось очень красивые елочки! Давайте немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре, пять

Будем пальчики считать.

Все такие нужные!

(Поочередно разгибаем пальчики из кулачка, затем ритмично сжимаем-разжимаем кулачки, согласовывая речь с движением. После этого по одному убираем пальчики в кулачок на каждое произнесенное слово)

Воспитатель : Ребята елочки мы нарисовали, но знаете, что-то у наших елочек не так, чего – то не хватает?

Дети : На ёлке нет игрушек.

Воспитатель : И правда, а чем же ёлку наряжают?

Дети : Шариками, фонариками и т. д.

Воспитатель : Давайте и мы украсим нашу ёлку шариками . Мы с вами их нарисуем. Скажите, а каким цветом могут быть шары? (ответы детей)

Воспитатель : Молодцы, а теперь давайте сядем за столы и я расскажу вам, как мы будем рисовать шары .

Воспитатель : А теперь, ребята, приступайте к работе (дети выполняют задание).

Воспитатель : Молодцы ребята, у вас получились замечательные шары! А теперь пойдем, украсим нашу ёлку (дети вешают шары на елку)

Воспитатель : Посмотрите, какая наша ёлка стала нарядная. Давайте споем ей песенку и немного отдохнем :

Наша елка велика

Круговое движение руками

Наша елка высока

Встать на носочки

Выше мамы, выше папы

Присесть и встать на носочки

Достает до потолка

Будем весело плясать.

Наклоны туловища влево-вправо

Хлопки над головой в ладоши

Будем песни распевать.

Руки в стороны

Произносим строчку

Чтобы елка захотела

Руки домиком перед собой

В гости к нам прийти опять!

Руки широко разведены в стороны

4. Рефлексия (эмоциональная оценка своих работ).

Воспитатель: Ребята давайте рассмотрим наши работы. Скажите, какие елочки вам больше всего нравятся? Почему?

Природа — это вечный источник для вдохновения творческих людей. Поэты и прозаики, композиторы и художники посвящают ей свои произведения. Одним из наиболее частых сюжетов пейзажей является лес. Это и не удивительно. Он бывает таким разным. Хорош и красив в любую пору года. Каких только цветов не увидишь в кронах деревьев! До начала работы мастеру нужно задуматься, как нарисовать лес карандашом, так как достаточно сложно с помощью только одного цвета передать всю красоту пейзажа. Сложность может также состоять в том, что начинающим дарованиям тяжело передавать тень. Чтобы изображение было более объемным, необходимо наносить его штрихами. Линии лучше делать в различных тональностях. Далее предлагаем посмотреть рисунки карандашом леса для детей.

Знакомство ребенка с лесом это большое событие, но перед этим ему нужно объяснить как нужно себя вести. Для лучшего восприятия можно применять рисование, через рисунок леса своими руками, ребенок максимально быстро усвоит все правила.

Волшебный лес. Картинка

Сказочный лес. Красивая картинка

Летний лес. Рисунок красками

Осенний лес. Рисунок красками в школу

Детский рисунок леса красками

Домик в осеннем лесу. Красивая картинка леса

Рисунок леса красками

Простой детский рисунок леса

Береги лес от пожара. Рисунок в школу цветными карандашами и гелиевой ручкой

Изображение природы – одна из самых любимых тем для рисования.

Работа выполнена в 2013 году, акварель, формат А4.

Бабочка-красавица,
В ярком, цветном платьице,
Покружилась, полетала,
Села на цветок, устала…
– Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
(С. Богдан)

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Комментарии ( 4 )

Семиренко Светлана Августиновна 02.06.2013 в 11:43 +1

Машенька, цветы и бабочка просто замечательные! Бабочка похожа на яркие цветы, и кажется, сейчас взмахнет крыльями и полетит! Очень хорошо переданы оттенки лепестков, переходы от темного к светлому придают объемность. Молодец! Удачи тебе в конкурсе!

Светлана Афанасьева 02.06.2013 в 18:33 +1

Маша, ты нарисовала маленький праздник: легкокрылая подружка приглашает нас полюбоваться цветами. Композиция получилась жизнерадостной и яркой. Молодец! Успехов в конкурсе!

Тонкушина Наталья 02.06.2013 в 21:08 +1

Мария, спасибо за участие в конкурсе! Аккуратная, полная цвета работа. Чувствуется летний зной и яркое солнце. Образ твоей лесной красавицы очень чёткий и выразительный. Но вот в цветовом решении цветы смотрятся интересней. В них есть оттенки, которые делают их более живыми. Крылья бабочки состоят из маленьких чешуек, именно поэтому они так переливаются на солнце. Если внимательно рассмотреть изображения бабочек и узоры на их крыльях можно увидеть целую палитру цвета и оттенков. Уверена, ты как настоящий художник научишься передавать не только форму, но и оттенки. Искренне желаю тебе успехов в освоении изобразительной грамоты, творческих побед и удачи в конкурсе!