Куда девать ребенка перед школой

Обновлено: 05.07.2024

В садике сказали, что для того, чтобы ходить летом, после садиковского выпускного, нужно специальное соблаговоление от заведующей. А она, говорят, дама непредсказуемая и может отказать.
Вы не в курсе, это вообще правомерно? Очень не хочется идти клянчить.

Т.к. тема является архивной.

До сентября ребенок имеет право посещать д/с и не нужно ничего клянчить, выгнать вас никто не может. У нас выпускной 28 апреля, что ж нам после этого не ходить. Планирую водить летом июнь и неделю июля (хотя нахожусь в декретном отпуске со 2 ребёнком). В прошлом году девочка из выпускной группы ходила все лето (у мамы отпуск в сентябре ) 31 августа угостила детей конфетами, попрощалась с садиком и 1 сентября пошла в школу. В августе начинается приём маленьких детей и как правило выпускники уходят к этому времени, но у кого нет возможности отдыхать, ходят все лето.

Т.к. тема является архивной.

У меня нет договора на руках, все что-то забывают нам отдать. Никак до секретаря не дойду спросить "Где?", четвертый год собираюсь )))

Т.к. тема является архивной.

Да я наоборот думаю и не ходить уже, куда мне эта бумага :) После выпускного думаю не будет ходить сын в детсад.

Т.к. тема является архивной.

Сегодня посмотрела договор. Ну, для нас это тоже актуально. Там даты Нет! Так что будем ходить до последнего дня августа, и пошло оно все лесом

Т.к. тема является архивной.

а это где-нибудь прописано?
Просто нам сказали, что только до августа, так как с августа садик начинает приём новых детей и надо к этому времени освободить группу.

Т.к. тема является архивной.

А нам сказали, что никто нас выгнать не имеет права и дети могут ходить и весь август включительно. Только если вдруг в какой то группе будет карантин, то в школу нас не примут.

Т.к. тема является архивной.

у вас же обычная группа, в неё просто переводят детей в сентябре. А в нашу будут набирать новых детей в августе, может в этом дело.

Т.к. тема является архивной.

так детей летом все равно в разные группы собирают, т.к.воспитатели в отпусках, поэтому тут группа вряд ли важна.

Т.к. тема является архивной.

когда наши воспитатели выйдут из отпуска, то они на август нас забрать к себе не смогут, так как у них будут уже другие дети.

Т.к. тема является архивной.

мне если честно не важно у какого воспитателя мы будем в августе)) главное, чтобы взяли. Мы каждое лето у разных воспитателей были и ничего))

Т.к. тема является архивной.

это неправомерно. обычно так говорят потому что летом в отпуска уходит персонал и группы сборные. По максимуму пытаются количество детей сократить.
У нас тоже выпускная группа, попросили к маю определиться, кто будет ходить. Зав сама сказала, что ходить можно, ведь договор с садиком подписан до какого-то там августа 2016 года

Т.к. тема является архивной.

В свое время медсестра объяснила, что посещение садика надо закончить за 45 дней до начала школы. Типа как карантин перед школой. Чтоб садиковские болячки в школу не несли.

Т.к. тема является архивной.

а несли домашние, подъездные, дворовые, деревенские и много какие ещё болячки.
Навыдумывать можно много всего, была бы цель!

Т.к. тема является архивной.

Не слышала про домашние, дворовые и т.д. карантины. А про садиковские в курсе. Так вот если в садике в августе начнется карантин вашего ребенка не должны пустить на 1-е сентября, дабы он не заражал класс. Потому как, если вы заинтересованы не подхватить карантинные болячки, лучше не водить и радостно пойти на 1-е сентября. Иначе обидно будет пропустить по ветрянке или вшам, а дальше ваше дело.
Я поняла так и считаю разумное зерно тут есть.

Т.к. тема является архивной.

есть карантин по дому, по подъезду.
К примеру, если в подъезде ветрянка - в летний лагерь не пустят (сан.окружение)

Т.к. тема является архивной.

Лагерь и школа несколько разные вещь. И попасть в карантин в саду больше вероятность, чем в подъезде. Знаю мам, которые перед поездками не водят детей в садик, чтоб не заболеть и спокойно поехать в теплые страны, например. Дело ваше когда и куда водить ребенка.
Я написала свое видение посещения садика перед школой. И с ним согласна.

Т.к. тема является архивной.

а у нас летом новые группы формируются. К сентябрю должна быть завершена адаптация, как мне в РОНО сказали ( мы в этом году идем в садик)
Так что думаю в нашем садике выпуск в конце мая и все. Плюс еще возможны ремонты ж разные

Т.к. тема является архивной.

мы ходили до середины августа, потом до сентября в отпуск ездили. Если бы отпуска не было, ходили бы до 31 августа. Ну а куда ребенка-то девать?

Т.к. тема является архивной.

Очень не рекомендуют водить в августе, т.к. любой карантин - и 1 сентября ребенок в школу не пойдет.
А так - нет никаких проблем у нас в садике, вообще вопрос не возникает водить или не водить.

Т.к. тема является архивной.

В садике, были не против, чтобы я до сентября водила, дочь, не захотела ходить. В итоге, до июля проболели и все.

Т.к. тема является архивной.

Посмотрите Ваш договор с садиком на всякий случай, скорей всего там прописано до какого момента он действует.
Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2011 г. No 2562 (вступило в силу в апреле этого года; аналогичные положения содержались и в предыдущей редакции Типового положения), устанавливает, что дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет; в дошкольное образовательное учреждение принимаются дети в возрасте от 2 месяцев до 7 лет. Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

Все вместе это означает, что отказ вашему ребенку в приеме в детский сад может быть обоснован только:

- состоянием здоровья, при этом для детей, которые по медицинским показаниям не могут посещать детские сады общеразвивающего типа, предусмотрены специальные детские сады;

Я вдова, воспитываю одна 6-летнего сынишку (в мае уже 7-летнего :love: ), естественно работаю. 29 мая у сына в садике выпускной и воспитатели сказали, что с 01 июня мой сын уже не может посещать детский сад :stop: . И вот в чем вопрос - а что мне делать, если у меня не кому сидеть с ребенком, пока я зарабатываю деньги ему на еду, а в школу к сожалению только 1 сентября. Правомерно ли такое заявление воспитателей и заведующей детского сада, сталкивался ли с этим кто-нибудь еще и как решал проблему?

вас могут только попросить не ходить летом в садик, если вы настаиваете, то выгнать не имеют права. Подойдите к заведующей и решите с ней этот вопрос лично, если она отказывает - в райно, вам все равно уже терять нечего, вы идете в школу.

1. Написать заявление, чтобы ребенка оставили на лето в группе младше на год. Обычно воспитатели в отпуске летом, поэтому детей стараются не оставлять перед школой. Но если есть желающие, обычно проблема решается. Или формируют группу из подготовишек, или распределяют по другим группам.
2. Отдать ребенка на пришкольный участок.
3. Летний загородный лагерь.

У нас в школе был лагерь для будущих первоклашек. Но это только на июнь + еще загородные лагеря некоторые берут с 6 лет.

можно договориться с мамочкой у которой маленький ребенок.
за небольшие деньги может присмотрит.
деть же большой уже особо няньчиться не нужно.

или с соседскими бабушками договориться

Есть городские летние площадки для деток.
Белый слон, тлк, школа лидерства и подобные - можно поузнавать.

Мне приходилось убегать с работы, оставлять его одного дома и снова бежать на работу еще на пару часов. Ой набегалась.

Да в гимназии куда я устраиваю ребенка тоже хорошо - до 4-ого класса есть группа продленного дня, т.е. до 18.00. В данном случае я не переживаю.

Правомерно ли такое заявление воспитателей и заведующей детского сада, сталкивался ли с этим кто-нибудь еще и как решал проблему?

У старшего после выпускного дети могли ходить в садик хоть до 31 августа. Правда, воспитатели просили все же забрать по возможности детей раньше. Вроде в садике не имеют права "выпинывать" детей на лето, даже если это уже подготовишки, если только сам садик не закрывается на ремонт.

К сожалению я живу в маленьком городке и у нас нет летней городской площадки, и лагерей нет куда бы взяли 6 -летнего.

даже на время ремонта в садике - меня не просили никогда забрать ребенка (группу просто распределяли по другим группам). Я не думала, что столкнусь с такой проблемой. У меня есть возможность устроить на лето ребенка в детский садик в деревню по месту жительства моей мамы, однако это за 100 км. от меня, а я не смогу прожить даже 2-х дней без своего сынули %O.

Спешу обрадовать. После того как я позвонила в Управление образование и изложила ситуацию - в этот же день мне на работу! позвонила заведующая детским садом и сказала, что мой ребенок может посещать садик хоть еще 20 лет (шучу, до 31 августа), и была при этом вся такая ласковая :yahoo: . Так что мамочки не бойтесь обращаться в вышестоящие инстанции и защищать права своих детей ну, и свои тоже. :good:
Всем спасибо за участие :rose:.

Из каких геометрических фигур состоит картинка;

Здесь уже не нужно ничего распечатывать и вырезать, гугл в помощь, как говорится. Выбираете изображение на телефоне/планшете и показываете ребенку. На картинки должны быть изображены предметы, состоящие из геометрических фигур (снеговик - круги, елка - треугольники, дома - квадрат, треугольник, прямоугольник и так далее).

Составление рассказа по картинкам;

Выберите несколько изображений, относящихся к единому сюжету. Трех-четырех картинок будет достаточно. Предложите сыну/дочери разложить их в правильной последовательности и составить рассказ.

Задания для первоклассников на лето

От простых вещей переходим к более сложным:

Восприятие грамматической конструкции;

Напишите на бумаге или произнесите вслух предложение: “Нурсултан пошел играть в футбол после того, как сделал уроки”. После спросите наследника/наследницу: “Как ты думаешь, что сначала сделал Нурсултан - пошел играть в футбол или сделал уроки?”.

Определение лишнего предмета;

Выберите рисунки, один из предметов должен быть лишним. Задайте сыну/дочери несколько вопросов: “Что здесь лишнее?”, “Как ты это понял(а)?”, “Опиши увиденные предметы одним словом”.

Исследование мелкой моторики;

Мелкая моторика играет важную роль в школьной жизни. Она развивает ловкость рук и почерк.

Тест на проверку мелкой моторики для ребенка старшего дошкольного возраста:

Помните все эти лабиринты и путаницы дорожек? Так вот можно распечатать какое-нибудь такое задание или самостоятельно воспроизвести его на бумаги. Сыну/дочери следует, не отрывая карандаш от бумаги провести линию к домику лисичку или путь зайчика к маме.

Проверка счета до 10

Не просто называть счет до 10 по порядку, а именно с каверзными вопросами:

Что идет после цифры 3?

Какая цифра стоит посередине между 7 и 9?

Можешь посчитать от 3-7 и от 10-5?

У Толи были 5 яблок, он отдал 1 Сезмим. Сколько яблок осталось у Толи?

Тут два варианта: ребенок старшего дошкольного возраста умеет читать и знает только буквы.

Первый вариант задания - проверка чтения. Попросите прочесть небольшой отрывок рассказа, а затем задайте наводящие вопросы. Можно на время засечь, сколько слов в минуту читает сын/дочь. О нормах чтения в первом классе мы писали здесь:

Второй вариант - проверка на знание букв. Покажите карточки с буквами и попросите рассказать, какие буквы изображены. Можно разложить карточки перед ребенком, а он будет показывать вам пальцем на ту, что назвал родитель.

Игры для будущих первоклассников

Идеальным вариантом для домашних игр подойдет лепка, в отпуск не многие повезут с собой пластилин. Для начала дайте “орудие труда” в руки ребенка, пусть он его хорошо разомнет, а потом уже можно приступать к делу. Слепите любимых героев книг, комиксов или мультфильмов. Лепка помогает подготовить руку сына/дочери к письму.

У вас дома завалялись старые открытки, так дайте их на “растерзание” наследнику/наследнице. Пусть сын/дочь сидят и вырезают разные предметы. Только делайте это под присмотром и лучше выдать ножницы с закругленными концами.

Нанизывание предметов (пуговиц, бусин) на шнурок укрепляют пальцы и кисти рук, а это в свою очередь влияет на детский мозг и становление речи. Также эта игра вырабатывает усидчивость, развивает внимание и опять-таки влияет на развитие письма.

Любое занятие лучше проводить в хорошем настроении и в формате игры.

Развивающие игры для будущих первоклассников

В старшем дошкольном возрасте дети не настолько усидчивы и все занятие лучше воспринимаются играючи.

Список игр для детей 5-7 лет:

Предлагается один рисунок и на его рассмотрение дается всего одна минута. Затем рисунок закрывается ладошкой. Взрослый просит рассказать о всех персонажах, изображенных на иллюстрации.

Герои прошлого рисунка остаются прежними, но теперь нужно определить, кто из них старше, а кто младше.

Дается две на первый взгляд одинаковые картинки, но есть небольшой подвох. На рисунках пять разных элементов. Попросите ребенка найти пять отличий.

Подготовьте изображение и разрежьте его на несколько разных кусков, попросите сына/дочь приглядеться повнимательней и собрать рисунок воедино.

Игра в лабиринт. Оле нужно найти дорогу к Вове.

На рисунке изображены пять человечков, у всех разные позы. Ребенок должен рассмотреть картинку в течении одной минуты. Картинка убирается, а задача сына/дочери нарисовать человечков, как он/она их запомнили.

Процесс обучения будет более увлекателен для юных школьников, если их не насильно заставлять, а заинтересовывать. Помните, начинать нужно с легкого, а по мере выполнения заданий усложнять. Все обучающие игры следует проводить тогда, когда ребенок настроен на учебу, может сконцентрировать внимание и не отвлекаться. Средняя продолжительность одного “урока” для детей 5-7 лет не больше 20-30 минут, но все индивидуально. Если наследник устал, то стоит сделать перерыв. Не забывайте хвалить маленького школьник.

Гимнастика перед школой

Для будущего первоклассника важна не только интеллектуальная подготовка, но и физическая.

Упражнения для детей 5-10 лет:

Ходьба на месте;

Каждое упражнение нужно делать не менее одной минуты. Комплекс занятий можно придумывать самостоятельно, ориентируясь на сына/дочь. Гимнастика поможет адаптироваться наследнику к учебной нагрузке, поднимет настроение и научит ориентироваться в пространстве.

* Примеры развивающих игр и иллюстрации к ним взяты с книги Олеси Станиславовны Жуковой “Развивающие игры для будущих первоклассников”.

Пару недель назад с помпой стартовал новый учебный год и вместе с ним – многочисленные проблемы родителей, чьи дети в этом году первый раз прошли в первый класс. Работающих матерей у нас в стране больше 70%, что неудивительно, ибо очень мало какая семья нынче может позволить себе достойно существовать за счет зарплаты только одного кормильца, не говоря уже о том, что по статистике, в 52% российских семей с детьми второго кормильца просто не существует. От слова совсем. Матери-одиночки, женщины, мужья которых всячески уклоняются от алиментов, все они вынуждены работать и чаще всего полный рабочий день.

Для тех, кто не в теме напомню, что занятия у первоклассников начинаются в 9 утра и заканчиваются около 12, а первые два-три месяца и вообще не позже 10-30. И приводить ребенка в школу, как в садик, сильно заранее, чтобы к девяти на работу успеть – нереально. Ибо даже с учетом того, что школа открывается в 8, привести и оставить семилетку в огромном трех-четырехэтажном корпусе, где в порядке броуновского движения носится не менее тысячи разновозрастных учеников и не менее 30 учителей – значит больше никогда его не найти. А классный руководитель, она же учительница начальных классов, совершенно не горит желанием приходить в школу к восьми. Уроки начинаются в 9, учительница приходит самое раннее в восемь тридцать. И как после этого взмыленной мамочке к девяти на другой конец города на работу успеть?

Как выживают мамы первоклассников в жестоком мире общеобразовательных школ, особенно с учетом того, что даже продленка есть не в каждой из них? По-разному. У нас в офисе, например, мамочек первоклассников пять. Две перевелись на укороченный рабочий день, потеряв около 30% зарплаты, еще две пользуются услугами нянь, отдавая за это немалую часть ежемесячного дохода. А последняя, не имеющая возможности платить посторонним по причине низкой зарплаты и очень небольшого бюджета семьи, поступила и вовсе гениально. В обеденный перерыв забирает ребенка из школы и с 12 до 18 он находится в офисе с ней. То есть с нами.

Мы все понимаем, что выхода у несчастной мамочки нет, ибо с ее зарплатой можно либо питаться, либо нанять няню. При этом специфика ее обязанностей такова, что выполнять их на дому – нереально. Ни бабушек, ни сердобольных соседок, готовых безвозмездно взять на себя ежедневную заботу о семилетнем ребенке, которого нужно забрать из школы, накормить и сделать уроки, а потом до прихода мамы чем-нибудь занимать, в окружении их семьи тоже нет. И что бедной женщине в этой ситуации делать?

Сказать что мы вовсе не счастливы – значит не сказать ничего. Отдельный кабинет мамочке по должности не полагается, да и нет у нас лишних, чтобы их раздавать. Семилетка есть семилетка, ему скучно и он не в состоянии пять дней в неделю по шесть часов сидеть на одном месте, уткнувшись в планшет, а потому ноет, носится, пристает ко всем с дурацкими вопросами и очень сильно мешает. По прошествии двух недель, ненавидеть мамочку начали даже те, кто до 1 сентября относился к ней с симпатией и пониманием, а если нам придется еще пару недель пребывание мальчика в офисе потерпеть, то боюсь, как бы кто-нибудь ненароком не взял на душу грех.

Мне, счастливой обладательнице отдельного кабинета, из которого малец был с матюгами вышвырнут в первый же день, во всем этом непонятно только одно: почему наше государство, показательно борющееся за демографию не может решить проблему занятости первоклассников с учетом большого количества работающих матерей? Ну как люди могут принимать решение завести ребенка, если всем изначально понятно, что для того, чтобы его вырастить придется отказаться от работы или бабушку полностью личной жизни лишить? А если, как утверждает наш веселый Премьер, матери не должны работать, ибо их забота – воспитание детей, то на что предполагается жить в условиях растущих цен, инфляции и безработицы?

_________________

карта СМ 7554

_________________

Вообще сомнительно насчет июля, все педагоги обычно в июле отпуска уходят.

Читайте также: