Кружки в школе 1466

Обновлено: 08.07.2024

Информационно-поисковый портал для родителей. Знает все о 2211 школах в Москве и Московской области.

Высшие учебные заведения
Средние профессиональные учебные заведения
Школы
Детские сады
Подготовительные курсы в ВУЗы
Центры дополнительного образования
Языковые курсы

Стоимость платного обучения в год:

Государственное учебное заведение.

Описание

Форма обучения:

Работают спецклассы:

С 1996 года идет работа в экспериментальном режиме.

С 1997 года функционируют классы, спрофилированные на ВУЗ.

В 1999 году школе присвоено имя юной художницы, ученицы школы Надежды Рушевой.

1999 год - эксперимент по здоровьесбережению.

2000 год школа – участник федерального эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования.

В 2002 году школа № 470 получила статус школы с лицейскими классами.

2005 год – эксперимент по разработке модели Центра непрерывного профильного образования.

2007 год - победители приоритетного национального проекта "Образование"

Ученики школы – серебряные и золотые медалисты, призеры, дипломанты, лауреаты международных, городских, окружных соревнований и конкурсов.

Выпускники профильных классов в подавляющем большинстве продолжают обучение в ВУЗах по выбранному профилю.

В 2009 году ГОУ СОШ № 470 получил статус ГОУ Центр Образования № 1466 имени Надежды Рушевой.

Наша школа сегодня – это стабильно работающий педагогический коллектив с высоким уровнем профессионализма.

В начальной школе ГОУ ЦО № 1466 имени Надежды Рушевой:

Методики преподавания

Формы обучения

Спецклассы

Контакты и адреса

г. Москва, ул. Ереванская, д. 20, корп. 2, стр. 1

Метро

Фотогалерея

Отзывы (12)

Материально-техническое обеспечение: 5
Дополнительное образование (кружки и секции в школе): 4
Питание: 3
Соотношение цена-качество: 5
Отношение к детям: 4
Качество образования: 5

Мы в прошлом году закончили здесь начальную школу. Однозначно могу сказать: школа хорошая; наш учитель Гарина Е.В. относилась к детям с уважением и пониманием. Индивидуально занималась с теми, кому это необходимо. Очень понравился учитель музыки, жаль, что в старшей школе другой преподаватель. Английский без ежедневной практики - работа на корзину. Ну хоть по 15 минут в день надо стараться уделять.

Однако смешно надеяться только на школу, без занятий дома ничего не получится. Если ваш ребенок дома ничего не делает, то это ваши проблемы, а не учителя. Никаких репетиторов мы не нанимали (мы уже заканчиваем 5 класс, ребенок без особых талантов).Хотя по некоторым предметам программы странные (мягко говоря). Но это не вина преподавателя (хочется надеяться, что у них нет выбора).

По поводу крика и ора. Учитель отвечает не только за вашего ребенка, но и еще за 25 таких же олухов (это же стадный инстинкт, в толпе все становятся похожи). И иногда приструнить по другому не удается. Наивно полагать, что один ребенок хулиганит (конечно, не ваш), а остальные молча и без движений стоят рядом. Я не оправдываю, тех учителей, кто кричит; НО: пусть лучше ребенок расплачется, чем покалечится. Это ИМХО.

В старшей школе первый месяц было трудно. Здесь никто им слезы уже не утирает. Но потом все устаканилось. Практически со всеми учителями удалось найти общий язык. Все легко идут на контакт. Если что - всегда помогут завучи.

Никаких денег с нас ни в какой форме ни разу не просили!

Мы пошли в первый класс в ЦО 1466 в 2013 году в надежде на хорошее обучение и отношение к детям, но оказалось - это ужас!! Учителя всей (!!) начальной школы орут так, что кровь стынет в жилах родителей, которые это слышали, что уж говорить про детей. ((( Прошел месяц с начала учебы и имеем мы такие порядки в школе: 1. Вместо обещаных 35-минутных уроков уроки длятся 45 минут плюс ДЕТЕЙ НЕ ВЫПУСКАЮТ НА ПЕРЕМЕНЫ. СОВСЕМ. Они сидят все 4 часа в классе, а были и довольно частые случаи, что в туалет не выпускали!! 2. Педагоги не успевают проводить все запланированные уроки, часто у детей целый день идет чтение или письмо (вместо 4-х разных предметов). 3. Учительница физкультуры (Дудзяк И.М.)орет так, что дети отказываются ходить в школу из-за её уроков. Завуч Вера Львовна зачастую предлагает недовольным родителям "пождать, может привыкнете" или "понять учителей" которые орут просто потому, что не умеют элементарно организовать детей. Да, еще почему-то преподавателям не хватает времени покормить детей на завтраке и в некоторых классах дети остаются голодными, а поесть что-то принесенное с собой им тоже не разрешается. И всё время педсостав ссылается на то, что дети просто ужасные, а по сути плохому танцору всегда дети мешают. ((( Вобщем итог: в этом году начальная школа 1466 - ЭТО ГЕСТАПО для детей, где ни в туалет, ни на перемену не выйти, не покушать. И это все вместо, того, чтобы прививать первоклашкам любовь к знаниям и к школе. Если кто-нибудь подскажет как действовать, чтобы изменить ситуацию в этой школе - буду благодарна.

Материально-техническое обеспечение: 4
Дополнительное образование (кружки и секции в школе): 1
Питание: 3
Соотношение цена-качество: 0
Отношение к детям: 2
Качество образования: 3

Два года назад поменялся директор. В школе новые порядки. В здании началки директриса была за все время несколько раз. И то из-за скандалов. Говорит открытым текстом, что ей не докладывают, что там происходит, и я могу ничего и не знать. Завуч началки тоже свеженазначенная. Детям позволено говорить и делать все что угодно. Впрочем и родителям тоже. Никто ни за что не отвечает. Уважения ни к руководству, ни к педагогам никто не испытывает. И нет ничего удивительного, что достойные учителя уже побежали… Где же Вы-Нина Георгиевна Колесникова?! Как нам всем Вас не хватает!

Я училась в этой школе, и могу сказать, что своего ребенка ни за что не отдала бы в эту школу. Учителя ужасные просто, и директор тоже никакой, у нас она предподавала русский язык и литературу. Могу сказать что занятий у нас не было, сами понимаете директор, вечные совещания и прочая лабуда. Преподаватель математики была своеобразная женщина, решил пример не по ее способу ставила 3-ку не церемонясь, на вопрос почему? Не мой способ и все в этом духе. Короче можно было вообще не учиться, тройку ставили по любому. Я сбежала оттуда после 9-го класса, чему непременно очень рада. Чтобы поступить в колледж я сама сидела с учебниками для того, чтобы сдать экзамены вступительные и ура я поступила, из школы я вышла с низким уровнем знаний. Зато после коллежда я закончила институт с красным дипломом и получила вторую вышку, и никогда не скажу, что все благодаря школе, нет, это исключительно заслуга преподавателей коллежда и моих родителей, которые завтавили уйти из школы и закончить хороший колледж.

Мы родители — избалованный народ. В этой школе, как и везде, есть свои плюсы и минусы. Начальная школа — основные педагоги сильные. Татьяне Романовне Кленовой — низкий поклон. Физкультура и английский. Конечно, слабоваты. Психолог — умничка, надо обращаться. В среднем звене, в лицейском классе, в основном, сильные и умные дети. По математике — сильный. Знающий педагог. По русскому языку — авторитарный учитель "советской эпохи". Учитель английского языка — Александра Габибовна, на мой взгляд, резкий, амбициозный, неровный человек. Извините, Александра Габибовна. Но детей надо защищать, а не выживать из класса, мотивируя это тем, что ребенок портит показатели. Директор школы — Нина Георгиевна Колесникова — настоящий ЧЕЛОВЕК, поддержит в трудную минуту, исходя из интересов ребенка, окажет помощь и поддержку родителям. Таких людей надо беречь, а не изводить мелочными жалобами. Спасибо Вам, Нина Георгиевна.

Учились в начальной школе, "сбежали"… О старшей и не думали, так как дети, в её холле, пугали матом, а за углом школы - распиванием пива и курением.
Английский - ниже нижнего, извините за тавтологию. Педагоги англяза вне доступности общения с родителями, хотя желание у нас было. Уч. английского, с частой периодичностью, на занятия приводила своего маленького ребенка (со слов детей, я не видела), ибо некому было с ним сидеть дома. Урок насмарку…
Психолог, - ау! Вы есть ли в этой школе?! (тут бы Вам учителям и деткам, а так же их родителям помогать и помогать… , а Вас нет… Или не хватает на всех - это ЗАДАЧА кому? правильно - Директору!)
Педагог же - дама приятная, улыбчивая, но общению с родителями и плотному контакту не обучена. Родительские собрания были -" ни о чем… "! Даже вспоминать не хочется…
P.S.: когда мы забирали документы вместе с нами ушло еще 6 учеников этого класса.

Не знаю как в Вашем классе, а у нас учительница постоянно занимается и с теми, кто много пропустил, и с теми, кто ходит, но отстает. И нравится мне в школе почти все! Если Вас не устраивает, как быстро "выучили" английский алфавит, так это вопросы не к учителям, а к тем, кто пишет программы, к министрам образования. А уж писать плохие отзывы о школе с ошибками… Сразу все понятно становится! Сами ничего не делаете, хотите все на школу свалить. А ведь с ребенком надо заниматься! Родителей никакая учительница не заменит! И еще мне интересно, кто это у нас там с первых классов репетиторов нанимает. Не слышала такого. Может у родителей просто времени нет самим заниматься, или они сами хотят увеличить познания детей. А может быть у ребенка проблемы со здоровьем или психикой - не усваивает на уроках, вот и дополнительно занимаются? Да и писать нужно мне кажется лично за себя, а не за какое-то там "большое количество родителей".
Мне школа нравится!

Большее количество родителей в начальной школе, уже с 1 классов наняли репетиторов! это нормально? Сейчас во втором классе ввели англ. язык. За 2,5 месяца наши дети — типа выучили: все буквы, все звуки, местоимения, цифры до 10 и начали изучения глагола. Угадайте, что теперь родители будут делать? наймут репетиторов по англ. языку. Друзья в этой школе преподаватели не заинтересованы в знаниях своих учеников! И если ваш ребенок проболел два месяца, то пройденные темы только на совести родителей.

На мой взгляд, педагоги ничему не учат,а чтобы перейти в гимназию ,нужно даже репетиторов нанимать!

Слышала,атмосфера очень хорошая в этой школе, к детям хорошо относятся.
Минусы - педагоги английского языка никакие, особенно в начальной школе.

Заканчиваем начальную школу в 2012 г., впечатления только положительные, особенно наша первая учительница-Чижикова Ольга Игоревна! Дочь с радостью бежит в школу. Всем первоклашкам рекомендуем нашу учительницу-доб рая, внимательная , улыбчивая- солнечный человек! Пошли к этой учительнице по рекомендации друзей и не пожалели ни разу . Главное, она научила нашу дочку учиться с удовольствием:)

В соответствии с приказом №387 от 18.08.2021 г. Департамента образования и науки г. Москвы договоры на программы дополнительного образования 2021/2022 уч.г. буду заключены в электронном виде!

Электронный договор предлагается при соблюдении следующих условий:

2. заявителю уже исполнилось 18 лет;

3. успешное прохождение межведомственных проверок;

- документы (паспорт или свидетельство о рождении) заявителя и будущего учащегося;

- адрес регистрации (или наличия будущего учащегося в контингенте) – только для бесплатных кружков;

- родство заявителя и ребенка.

Проект электронного договора необходимо подписать заявителю в личном кабинете согласившись с условиями договора.

открыта запись в блок дополнительного образования ГБОУ Школа №1466 имени Надежды Рушевой

на 2021-2022 учебный год!

Мы будем рады видеть Вас на наших занятиях!

Дополнительные вопросы Вы можете задать специалистам дополнительного образования:

Школа № 1466 имени Надежды Рушевой откроет электронную регистрацию заявлений на обучение по программам дополнительного образования с 25 августа.

Новый учебный год уже не за горами: многие родители задумываются о том, в какую секцию отдать своего ребенка. Образовательное учреждение предлагает всем школьникам целый перечень направлений с кружками, секциями и мастерскими; среди них есть функционирующие на бюджетной основе. Не имеет значения и возраст — в наличии программы для детей от 2 до 18 лет.

Активные ребята обязательно найдут для себя что-нибудь интересное на физкультурно-спортивном направлении — здесь имеются футбол, разные виды единоборства и общая физическая подготовка.

Социально-педагогическое направление реализует подготовку к школе, проводит логопедические занятия; здесь же желающие могут обучаться иностранным языкам.

Читайте также: