Краткое содержание произведений барто

Обновлено: 05.07.2024

Писать Агния Барто начала с детства в младших классах. Обучаясь в гимназии, Агния и её подружки увлекались поэзией Ахматовой, сами пробовали писать. Но получалось не у всех. А у Агнии выходило, причём неплохо.

Первым слушал и критиковал дочку папа. Здесь он проявлял всю свою строгость, требовал, чтобы она выражалась правильно и соблюдала стихотворные размеры. А у юного дарования, как будто нарочно, постоянно в строчках менялся размер, отец называл это упрямством с её стороны. Но через много лет именно смена размера и станет отличительной чертой поэтических произведений Агнии Барто.

Агния писала простым и понятным языком, по-доброму высмеивала человеческие пороки, и её творчество критики отнесли к разряду стихов для детей. Краткость слога позаимствована у Владимира Маяковского.

Барто, А. Л. Песенки : / Агния Барто ; рисунки И. Генке. – Москва ; Ленинград : ГИЗ, 1929. – 11 с. : ил.

Барто, А. Л. Невзгоды от погоды / А. Барто ; рисунки В. Конашевича. – Москва : ГИЗ, 1930. – 10 с. : ил.

Барто почти всегда в своих стихах говорила от лица ребёнка, и она имела на это право: когда читаешь эти стихи, понимаешь, что автор жила не где-то рядом, а вместе с детьми, слышала не только их разговоры, но и мысли, знала их особенности и видела их насквозь.

Ты моя Матрёша,
Какая ты хорошая!
В красненьком платочке,
Ты мне вместо дочки…

Рассматривая эту маленькую книжечку трудно не поддаться обаянию тонкого юмора Владимира Михайловича Конашевича – русского и советского художника, графика, доктора искусствоведения, заслуженного деятеля искусств РСФСР.

Барто, А. Л. Девочка чумазая / А. и П. Барто ; [рисунки Е. Редлих]. – издание 5-е. – Москва : Детгиз : ОГИЗ, 1934. – 10 с. : ил. – (Мои первые книжки).

В основе разговора с героиней – простейшая ирония в форме диалога с живым, просто и естественно показанным ребёнком.

Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала?
Чёрные ладошки, на локтях дорожки.
- Я на солнышке лежала, руки кверху держала.
Вот они и загорели.

Нравоучение в детской поэзии Барто вытекает из повествования. До полного понимания ребёнок дорастает постепенно. Нужно сначала ему объяснить, что такое хорошо и что такое плохо, растолковать ему, что надо умываться по утрам и вечерам.

Барто, А. Л. Стихи / А. Барто ; рисунки А. Боровской. – Москва : Государственное издательство детской литературы, 1935. – 56 с. : ил.

Барто, А. Л. Считалочка : / Агния Барто ; рис. Г. Комарова. – Москва : Детгиз, 1938. – 16 с. : ил.

Барто очень много выезжала за границу с советскими делегациями. В 1937 году ей довелось побывать в Испании, где уже шла война. Надо вспомнить тот энтузиазм, с которым все советские люди следили за героической борьбой испанского народа, и возможность детскому писателю сказать своё слово, конечно, воодушевляло Агнию Львовну.

Барто, А, Л. Над морем звезды : стихи о детях Испании / Агния Барто ; фото Б. Макасеева. – Москва ; Ленинград : Детгиз, 1938. – 31 с. : ил.

Барто, А. Л. Я с тобой : [стихи о детях Испании : для дошкольного возраста] / А. Барто ; рис. М. Родионова. – Москва ; Ленинград : Детгиз (Детиздат), 1938. – 15 с. : цв. ил.

Мы с тобой на пароходе
Доплывём до Ленинграда.
Там мы будем жить с друзьями
И друзьями будем сами.
Вместе праздновать победу
Я в Мадрид с тобой поеду.

Барто, А. Л. Стихи / А. Барто ; рисунки Н. Радлова. – Москва ; Ленинград : Детиздат, 1940. – 80 с. : ил.

Книгу проиллюстрировал Николай Эрнестович Радлов – русский и советский искусствовед, художник, иллюстратор, педагог.

Щенка кормили молоком,
Чтоб он здоровым рос.
Вставали ночью и тайком
К нему бежали босиком –
Ему пощупать нос.

Учили, таскали всюду, а потом, уезжая из лагеря, забыли.

Он был один в саду пустом, он на террасе лёг.
Он целый час лежал пластом,
Он не хотел махать хвостом,
Он даже есть не мог.

Среди разнообразных детских занятий, какие отразились в творчестве Барто, важные, и серьёзные дела. Но все они смягчены весёлым юмором автора, который именно в этих вещах становится просто рассказчиком, много вносящим в рассказ от себя.

В фонде Ростовской областной детской библиотеки хранятся детские книги, которые были изданы в 1941–1945 годах. Во время Великой Отечественной войны в стране выпускали не только танки, самолеты, оружие и патроны, но и книги детей. Писатели понимали, как важны были для детей сладости, игрушки и хорошие книжки. В числе многих советских авторов была и Агния Барто.

Барто, А. Л. О чём пели птицы / А. Барто ; рисунки А. Каневского. – Москва ; Ленинград : Государственное издательство Детской литературы Наркомпроса РСФСР, 1945. – 80 с.

Книга в бумажной обложке. Формат обычный. Бумага тонковата, так что страницы просвечивают одна через другую и легко мнутся. Но что можно требовать от полиграфии победного 1945 года? Хорошо, что издание вообще состоялось.

Барто, А. Л. Никита / А. Барто ; рисунки А. Кокорекина. – Москва ; Ленинград : Государственное издательство Детской литературы Наркомпроса РСФСР, 1945. – 24 с.

Закрепил деталь Никита,
Нарезает он резьбу,
Он насупился сердито -
Сам с собой ведёт борьбу.

Барто, А. Л. Слон и веревочка : кинокомедия для детей младшего возраста / Агния Барто ; [обложка, тит. л. и рисунки худож. Елены Афанасьевой]. – Москва : Госкиноиздат, 1946. – 55 с. : ил.

Барто-драматург своим сценарием рассказала режиссёру и артистам, какой ей представляется кинокомедия о шестилетней девочке Лиде, которая захотела во что бы то ни стало добиться осуществления своей заветной мечты – научиться хорошо прыгать через верёвочку. В шесть лет это не так легко, но Лидочка этого добилась.

Барто, А. Л. Ему четырнадцать лет / А. Барто ; рисунки А. Брей. – Москва ; Ленинград Детиздат, 1949. – 29, [3] с. : ил.

Поэма, адресованная читателям среднего возраста, сохранила живые черты тех лет, в которые была создана. Самый ответственный момент в жизни подростка – вступление в комсомол (коммунистический союз молодёжи). Накануне этого события Лёня Бородин задумался о своих достижениях:

С волненьем ждёт он Октября,
Он должен дать ответ:
Не может быть, что прожил зря
Он все тринадцать лет?!

Соединять должны мы с детства
Мечту с обыденным трудом.

В мемориальном фонде Ростовской областной детской библиотеки имеются переиздания популярных книг Агнии Барто, вышедшие в Государственном издательстве детской литературы в 50-е – 60-е годы.

Барто, А. Л. Девочка чумазая : [стихи] / Агния Барто ; [рисунки М. Успенской]. – Москва ; Ленинград : Детгиз, 1953. – 10 с. : ил. – (Мои первые книжки).

Маленькая книжечка на такую большую и актуальную детскую тему – нелюбовь к чистоте, незнание правил личной гигиены. Книги об этом можно смело печатать во все времена.

Барто, А. Л. Девочка-ревушка : [для дошкольного возраста] / А. и П. Барто ; рисунки А. Каневского. – Москва : Детгиз, 1954. – 13 с. : цв. ил.

«… вся книга наполнена шумом голосов, плачем девочки, лаем собак, мычанием коров.

В этих книжечках о маленьких девочках пришлись очень кстати шуточная и сказочная гипербола, и детская дразнилка, и диалог, в котором слышится подлинный голос маленького человека.

Барто, А. Л. Звенигород : поэмы и стихи / А. Барто ; [илюстрации И. Ильинского и др. ; предисл. В. Дмитриевой]. – Москва : Детгиз, 1954. – 264 с. : ил.

Раскинулся Звенигород
Над Москвой-рекой.
Звенигород – не пригород,
А город есть такой.

Сад стоит, дождём умытый.
Солнце… Птичьи голоса…
– Мне шесть лет! –
Кричит Никита. –
Я сегодня родился!
– Чудеса! – кричит Серёжа. –
И моё рожденье тоже!

День рождения, который празднуется в доме сирот, символ возрождения радости, веры в жизнь и в доброту людей. В поэме звучат чистые, звонкие голоса ребят, их задорные песни.

Эти дети – не сироты,
Не похожи на сирот –
Материнскою заботой
Окружает их народ.

Как-то Агния Барто высказала убеждение, что не следует оберегать детей от больших и серьёзных чувств, переживаний. Глубокое и нежное уважение к детям – вот главный критерий поэзии, который она утвердила своим творчеством.

Творчество Агнии Барто было заслуженно отмечено правительством. Ей было присвоено звание лауреата Ленинской и Государственной премий СССР. За свою деятельность она была награждена орденами и медалями. В течение многих лет Барто возглавляла Ассоциацию деятелей литературы и искусства для детей, была членом международного Андерсеновского жюри. В 1976 году ей была присуждена Международная премия им. Х.К. Андерсена. В Москве был открыт музей писательницы, в котором собрано её творчество, в нём проводятся экскурсии, викторины и беседы для ценителей таланта Агнии Львовны.

Список использованной литературы:

1. Бегак, Б. А. Сложная простота: очерки об искусстве детской литературы / Борис Бегак ; художник К. М. Высоцкая. – Москва : Советский писатель, 1980. – 296 с.

2. Павлова, Н. И. Лирика детства: очерки / Надежда Павлова ; художник В. Недогонов. – Москва : Детская литература, 1987. – 142 с. : ил.

3. Смирнова В. В. О детях и для детей / Вера Смирнова. – Москва : Детгиз, 1963. – 384 с. : ил.

4. Советская детская литература: учебное пособие для библиотечных факультетов институтов культуры и педагогических вузов / под редакцией В. Д. Разовой. – Москва : Просвещение, 1978. – 496 с. : ил.

Автор: Агния Львовна Барто

Число страниц: 5

Главные герои: Вова.

Второстепенные герои: взрослые и дети с Вовкиного двора.

Характеристика главных героев:

Вовка — вежливый и приветливый мальчик.

Верит в добро. Открытый и позитивный ребёнок.

Характеристика второстепенных героев:

Взрослые — любят отзывчивого мальчика.

Дети — обожают героя, который им во всём помогает.

Автор познакомилась с новым мальчиком.

Это и был Вовка.

Он оказался приветливым и весёлым, всем старался помочь.

Мальчик успокаивал детей в колясках.

Вовка пообещал стать старшим братом Кате, за которую некому было заступиться.

Он знал, кто крадёт молоко у черепахи, в сильную жару раздавал людям воду и самодельные веера.

Герой помогал животным, любил собак и не уважал хитрецов.

Но потом мальчик стал взрослеть и застеснялся своей доброты.

Вовка пытался стать как все мальчишки, но ночами просил прощения у кошек и закопал рогатку.

Стихотворения сборника:

Шла вчера я по Садовой.
Как Вовка бабушек выручил.
Как Вовка стал старшим братом.
Про Вовку, черепаху и кошку.
Жарко.
Когда ударил гром.
Думай, думай….
Про Вовку и собаку Малютку.
Как Вовке ветер помог.
Почему Вовка рассердился.
Кошка — невидимка.
Как Вовка взрослым стал.

Главная мысль сборника в том, что нельзя стесняться делать добро.

Основная идея сборника в том, что, помогая людям, человек сам становится лучше.

Чему учит сборник стихотворений

Стихи учат быть отзывчивыми, искренними и улыбчивыми.

Учит помогать людям и животным.

Учит заступаться за слабых и маленьких.

Прочитав этот сборник, я подумала о том, что каждый человек должен стараться приносить пользу другим людям, жить не только для себя.

Герой стихов — маленький мальчик, но открытый и отзывчивый.

Он не был равнодушным к чужим бедам и старался всем помочь.

Это очень интересное и местами смешное стихотворение.

Поэтессе удалось придумать занимательный образ, мальчика, живущего для других людей, помогающего окружающим.

Мне понравился Вова.

Он находчивый, умный, всегда смеющийся мальчик.

Не пройдёт мимо, если кому-то плохо.

Он всегда найдёт выход из сложной ситуации.

Я всем советую прочитать этот сборник и подумать о том, что доброго человека знают и любят все.

И потому быть добрым очень приятно.

Пословицы к сборнику:

Мир не без добрых людей.
Жизнь дана на добрые дела.
Доброе дело говорится смело.
Делай добро и жди добра.
Доброе дело два века живёт.

Словарь неизвестных слов

Плутовка — обманщица, хулиганка.
Изнемогать — обессиливать.
Коромысло — деревянная дуга для переноски вёдер.
Агитировать — убеждать в чём-либо.
Украдкой — тайком.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Шла вчера я по Садовой,

Так была удивлена —

Паренёк белоголовый

Закричал мне из окна:

— С добрым утром!

Агния Львовна Барто родилась в образованной семье еврейского происхождения в Москве 17 февраля 1906 года. Её отец Лев Николаевич Волов был ветеринарным врачом, а Мария Ильинична Волова – её мать, занималась домашним хозяйством. Отец девочки очень любил басни Крылова и с самого раннего детства он регулярно читал своей дочери их на ночь. Маленькую Агнию он научил читать по книге Льва Толстого.

Как и все дети из интеллигентных семей тех времен, Барто обучалась немецкому и французскому языкам, ходила в престижную гимназию. Кроме того, она поступила в хореографическое училище, намереваясь стать балериной. Так, в 1924 году Агния Львовна завершила обучение в хореографическом училище, была принята в балетную труппу. Однако построить успешную карьеру на сцене ей всё же не удалось.

Агния Барто постоянно жила в непосредственном общении со своими маленькими читателями: она часто выступала в детских аудиториях, ей присылали горы писем. Агнии Львовне Барто было всегда интересно с детьми: она хорошо чувствовала каждого ребёнка и весь детский коллектив, понимала их с полуслова и даже вовсе без слов. Ребятам подчас было удивительно: как ей удавалось видеть их насквозь? Действительно, от её зоркого наблюдательного взгляда не возможно было скрыть ни своей маленькой ребячьей тайны, ни какого-то необдуманного, глупого, опрометчивого поступка.

За долгие годы работы в литературе А. Барто не только создала много книг для детей, но и проявила себя и как общественный деятель. Её видели и депутатом Моссовета, и заседателем в народном суде, и членом редколлегий журналов и издательств; она выступала на съездах и в печати по вопросам воспитания детей, её голос был слышен по радио и телевидению; она была президентом Ассоциации искусства и литературы для детей при Союзе обществ дружбы с зарубежными странами — представляла детское искусство за рубежом.

Лучшие цитаты про Агнию Барто

— О чем вы пишете стихи? — спросила из посетительниц.
— О том, что меня волнует, – ответила Агния.
Та удивилась:
— Но вы же для детей пишете?
— Но они-то меня и волнуют.

Справедливо некоторые врачи считают, что если ребенок нервный, надо прежде всего лечить его родителей.

Время летит удивительно быстро:
Старятся кошки, взрослеют котята.
Так это сядешь и поразмыслишь:
Все это — правильно, но не понятно.

Детские стихи А. Л. Барто

Сейчас мы предлагаем вам прочесть некоторые стихи известной писательницы для детей Агнии Барто. Мы надеемся, что они и доставят вам и вашим малышам немало приятных минут.

МЛАДШИЙ БРАТ

Звенели птичьи голоса,
В саду цвела сирень.
Весной Андрюша родился
В один хороший день.

Гордится мальчиком отец,
А Света – ей шесть лет –
Кричит братишке: – Молодец,
Что родился на свет!

Две сестры глядят на братца:
Маленький, неловкий,
Не умеет улыбаться,
Только хмурит бровки.

Младший брат чихнул спросонок,
Радуются сестры:
– Вот уже растет ребенок –
Он чихнул, как взрослый!

БАШМАКИ

Брату впору башмаки:
Не малы, не велики.

Их надели на Андрюшку,
Но ни с места он пока –
Он их принял за игрушку,
Глаз не сводит с башмака.

Мальчик с толком,
С расстановкой
Занимается обновкой:
То погладит башмаки,
То потянет за шнурки.

Сел Андрей и поднял ногу,
Языком лизнул башмак…
Ну, теперь пора в дорогу,
Можно сделать первый шаг!

НАСТУПИЛИ ХОЛОДА

Ветер на терраске,
Холодно в коляске!

На Андрейке – телогрейки,
Кофты, рукавицы,
Полосатый шарф Андрейке
Принесли сестрицы.

Он сидит едва дыша
В телогрейке пестрой.
Как на полюс малыша
Снарядили сестры.

– Привыкай к холодам! –
Объясняет Света –
И зима приходит к нам,
А не только лето.

СТРАШНАЯ ПТИЦА

На окошко села птаха,
Брат закрыл глаза от страха:
Это что за птица?
Он ее боится!

Клюв у этой птицы острый,
Встрепанные перья.
– Где же мама? Где же сестры?
Ну, пропал теперь я!

– Кто тебя, сынок, обидел? –
Засмеялась мама. –
Ты воробышка увидел
За оконной рамой.

В ЧЕСТЬ АНДРЕЯ

Дуб качает головою,
Сосны ветками шумят,
И осыпан мокрой хвоей
По утрам осенний сад.

Но сегодня в честь Андрея
Стало солнышко добрее:
Нынче мальчику полгода –
Вот и ясная погода!

В честь Андрюши будут пляски,
Ребятишек полон двор.
Мальчик смотрит из коляски
На танцующих сестер.

Он сидит,как зритель в ложе,
У него в руках букет.
Он и сам сплясал бы тоже.
Да устойчивости нет!

МАМА УХОДИТ НА РАБОТУ

Сын узнает родителей –
Не так уже он мал.
Но маму в темном кителе
Сегодня не узнал.

– Это мама в форме! –
Ему твердит сестра, –
Дежурит на платформе,
Работать ей пора.

Что ж, сердце ведь не камень!
Не сердится Андрей,
Узнал он голос мамин
И потянулся к ней.

МОРКОВНЫЙ СОК

Глушит сорная трава
Кустики гороха,
И морковь видна едва.
В общем, дело плохо.

Так не вырастет морковь,
Так не будет толку!
Две сестры сегодня вновь
Вышли на прополку.

У Маринки две руки,
И у Светы две руки.
Хорошо пошла работа –
Берегитесь, сорняки!

Поработали часок –
И, пожалуй, хватит!
Будет пить морковный сок
Через месяц братик.

ВОВКА – ДОБРАЯ ДУША

Шла вчера я по Садовой,
Так была удивлена –
Паренек белоголовый
Закричал мне из окна:

– С добрым утром!
С добрым утром!
Я спросила: – Это мне?
Улыбнулся он в окне,
Закричал еще кому-то:

– С добрым утром!
С добрым утром!

Малышам и взрослым людям
Паренек махал рукой,
С ним теперь знакомы будем:
Это Вовка – есть такой!

ОДНАЖДЫ Я РАЗБИЛ СТЕКЛО

Нет, в жизни мне не повезло,
Однажды я разбил стекло.

Оно под солнечным лучом
Сверкало и горело,
А я нечаянно – мячом!
Уж как мне нагорело!

И вот с тех пор,
С тех самых пор,
Как только выбегу
Во двор,
Кричит вдогонку кто-то:
– Стекло разбить охота?

Воды немало утекло
С тех пор, как я разбил стекло.

Но стоит только мне вздохнуть,
Сейчас же спросит кто-нибудь:
– Вздыхаешь из-за стекол?
Опять стекло раскокал?

Нет, в жизни мне не повезло,
Однажды я разбил стекло.

Идет навстречу мне вчера,
Задумавшись о чем-то,
Девчонка с нашего двора,
Хорошая девчонка.

Хочу начать с ней разговор,
Но, поправляя локон,
Она несет какой-то вздор
Насчет разбитых окон.

Нет, в жизни мне не повезло,
Меня преследует стекло.

Когда мне стукнет двести лет,
Ко мне пристанут внуки.
Они мне скажут:
– Правда, дед,
Ты брал булыжник в руки,
Пулял по каждому окну?-
Я не отвечу, я вздохну.

Нет, в жизни мне не повезло,
Однажды я разбил стекло.

ЮНЫЙ НАТУРАЛИСТ

В пустой коробке спичечной
Целая семья,
В пустой коробке спичечной
Четыре муравья.

Я изучаю их привычки,
Их образ жизни,
Внешний вид.

– Положи на место спички!-
Вдруг мне бабушка велит.
Не удалось мне стать ученым,
Пришлось на место спички класть.

А муравьи в траве зеленой
Успели скрыться
И пропасть.

ПОРА ПРОЩАТЬСЯ

Летели две птички,
Собой невелички,
Как они летели —
В книжку залетели.
По листкам кружились,
С нами подружились.

Сказали две птички:
— Трудно без привычки,
И малы мы слишком,
Чтоб летать по книжкам.

Возвращаться надо
Нам в лесные чащи,
Где всегда прохлада,
Где ручей журчащий.
Нас в лесу синички
Ждут на перекличке.

Вздохнули две птички,
Собой невелички:
— Нам пора прощаться,
С вами расставаться!
Вы зимой в метели
Ставьте нам кормушки!

Со страниц слетели
Наши две подружки,
Сели на обложку
Да и в путь-дорожку!

С читателем прощаются
Шустрые синицы.
На этом закрываются
Пестрые страницы.

Агния Львовна Барто Автор, всего 18

Повести, рассказы

Если не работает, попробуйте выключить AdBlock

Ожидание ответа от сервера

Помните, у Дениски из рассказа Виктора Драгунского был любимый медвежонок, которого мальчик так и не смог использовать как боксерскую грушу? Почему? Да потому, что любимая игрушка - это не просто игрушка. Это - друг детства. Стихи и рассказы замечательных детских писателей, собранные в этой книге, - про любимые игрушки, которые становятся настоящими друзьями и которые мы бережно храним всю жизнь. В книгу также вошли сказочные истории Олеси Артемовой о Котофее Ивановиче, Вороне, Ракуке болотной и Тычке (волшебный герой из дерева).

Агния Львовна Барто (1906–1981 гг.) – российский и советский детский писатель, киносценарист. Стиль, в котором написаны стихотворения писательницы, очень легкий для восприятия, поэтому их легко читать и запоминать детям. В биографии Барто есть место ярким встречам и увлекательным событиям, благодаря которым раскрылся ее талант.

Детство и юность

Агния Львовна Барто родилась 4 (17) февраля 1906 г., в Москве, в интеллигентной семье. Начальное образование будущий литератор получила на дому. Затем ее отдали на обучение в гимназию. Одновременно юная Агния посещала хореографическое училище. Первые стихи “родились” примерно в это же время.

В 1924 г. Барто закончила училище и осталась в балетной труппе. Там она проработала до 1925 г.

Начало творческого пути

Барто Агния Львовна еще в юности обратила на себя внимание наркома просвещения А. В. Луначарского. Посетив показательный концерт выпускников хореографического училища в 1924 г., он был восхищен ее профессиональным исполнением стихов. Высказав свое восхищение, нарком пригласил девушку к себе в наркомат. Там состоялась беседа, в ходе которой Луначарский убедил Барто в том, что ей необходимо развивать свой талант.

Расцвет литературного творчества

Первые стихи для детей были опубликованы в 1925 г. Стихотворения “Мишка-воришка” и “Китайчонок Ван Ли” сегодня изучают в 3 классе.

Выйдя замуж за поэта П. Барто, она в соавторстве с ним написала такие стихотворения, как “Считалочка”, “Девочка чумазая” и “Девочка-ревушка”. Сборник “Стихи детям” вышел в 1949 г. Сборник “За цветами в зимний лес” – в 1970 г.

В 1976 г. вышла книга “Записки детского поэта”.

Агния Барто внесла свой вклад в советский кинематограф. Совместно с Р. Зеленой в 1939 г. она написала сценарий для х/ф “Подкидыш”. В 1949 г. был написан сценарий “Слон и веревочка”, 1953 г. – “Алеша Птицын вырабатывает характер”, в 1961 г. – “10000 мальчиков”.

Общественная деятельность

Изучая содержание краткой биографии Агнии Барто, следует знать, что были в ее жизни и темные пятна. Детский поэт была ярым сторонником советской власти и обрушивалась с беспощадной критикой на всех, кто, по ее мнению, выступал против нее.

В 1930 г. в “Литературной газете” появилось письмо, подписанное А. Барто. В этом письме автор выступал против другого известного детского писателя, К. И. Чуковского. В детских сказках Чуковского была усмотрена “антисоветчина”.

В 1944 г. Чуковский получил выговор от своих коллег из Союза писателей. Литераторы во главе с Барто твердо попросили писателя не писать более “несуразного шарлатанского бреда”.

С осени 1965 по февраль 1966 г. Барто принимала активное участие в процессе писателей Ю. М. Даниэля и А. Д. Синявского. Они также обвинялись Барто в “антисоветизме”.

В 1974 г. по настоянию А. Барто из Союза писателей была исключена дочь К. Чуковского, Л. Чуковская. Вплоть до 1987 г. на ее публикации в Советском Союзе был наложен запрет.

Смерть

Агния Барто ушла из жизни 1 апреля 1981 г. Ее похоронили в Москве, на Новодевичьем кладбище.

Личная жизнь

От первого брака у А. Барто был сын Эдгар, родившийся в 1927 г. 5 мая 1945 г. он погиб, попав под колеса грузовика.

Вторым супругом поэта был А. В. Щегляев, член-корреспондент АНССР. Их дочь, Т. А. Щегляева, является кандидатом технических наук.

Другие варианты биографии

Интересные факты

В дате рождения Агнии Барто имеется путаница. “Официально” она родилась в 1906 году, но исследователи полагают, что это произошло двумя годами позже. Путаница возникла из-за того, что Барто, рано познавшая нужду и голод, хотела устроиться на работу, но ей для этого “не хватало” пары лет. Поэтому она подделала свои метрики.
В юности Барто влюбилась сперва в стихи В. В. Маяковского, а потом и в него самого. Она так и не осмелилась признаться ему в своих чувствах. Они часто встречались, но Маяковский никогда не узнал о любви Барто. Однажды он обмолвился, что писать нужно для детей. Агния так и поступила.
Барто редко посвящала произведения родным детям. Она предпочитала искать своих героев в пионерских лагерях и школах. Но знаменитое стихотворение “Наша Таня громко плачет” было посвящено дочери поэта, Татьяне.
В 1937 г. А. Барто принимала участие в международном конгрессе, который проходил в Испании во время Гражданской войны. Отчего-то шум взрывов натолкнул поэта на приобретение кастаньет. Не обращая внимания на непростую обстановку в городе, Барто добралась до магазина и совершила покупку.
Этот поступок послужил основанием для шуток А. Толстого. Он периодически интересовался у своей коллеги, не планирует ли она приобрести веер для обмахивания во время очередных налетов.
Во время Великой Отечественной войны семью Агнии Барто эвакуировали в Свердловск. Там ей пришлось освоить профессию токаря. Она работала наравне с теми, кто давно уже стоял у станка. За трудовые подвиги во время войны ей была присвоена премия. Но Барто отказалась от денег, пожертвовав их на строительство танка.

Тест по биографии

После изучения краткой биографии Барто попробуйте ответить на вопросы теста:

Читайте также: