Getting dressed for the big school краткое содержание
Обновлено: 06.07.2024
The Darling.
She now had her own opinions, and at supper discussed with Sasha's parents, saying how difficult the studies had become for the children at the school. But after all, she felt a classical education was better than a commercial course, because when you graduated from school then the road was open to you for any career at all. If you chose to, you could become a doctor, or, if you wanted to, you could become an engineer.
Sasha started at the school. As his father was away every day inspecting cattle and was sometimes gone for up to three whole days at a time, it seemed to Olenka lhat Sasha was completely abandoned, was treated as if he were quite superfluous, and must be dying of hunger. So she transferred him into her part of the house and fixed up a little room for him there.
Every morning Olenka would come into his room and find him sound asleep with his hand tucked under his cheek, so quiet that he seemed not to be breathing.
"Sashenka," she said sorrowfully, "get up, darling. It's time to go to school."
He got up, dressed, said his prayers, then sat down to breakfast. The sleep was not yet out of him, so he was a little cross.
"You don't know your fables1 as you should, Sashenka," said Olenka, looking at him as though he were departing on a long journey. "What a lot of trouble you are. You must try hard and learn, dear, and mind your teachers." "Oh, leave me alone, please," said Sasha.
Then he went down the street to the school, a little fellow wearing a large cap and carrying a satchel on his back.
"Sashenka," she called.
He looked round and she shoved a date3 or a caramel into his hand. When he reached the street of the school, he turned around, ashamed of being followed by a tall, stout woman and said, "You had better go home, aunt.
She stopped and stared at him until he had disappeared through the school entrance. Oh, how she loved him! Not one of her other ties had been so deep. Never before had she given herself so completely and so cheerfully as now. Her maternal instincts were all aroused. For this boy, who was not hers, for the dimples in his cheeks and for his big cap, she would have given her life and given it with tears of joy. Why? Ah, indeed, why? When she had seen Sasha off to school, she returned home quietly, content, peaceful and overflowing with love. Her face, which had grown younger in the last six months, smiled and beamed. People who met her were pleased as they looked at her.
"How are you, Olga Semyonovna, darling? How are you getting on, darling?"
"The school courses are very difficult nowadays," she told people at the market. "It's no joke. Yesterday the first class had a fable to learn by heart, a Latin translation, and a problem.
And she spoke of the teacher and the lessons and Ihe textbooks, repeating exactly what Sasha said about them. At three o'clock they had dinner. In the evening they did his homework together, both crying at how difficult it was. When she put him to bed, she stayed a long time making the sign of the cross over him muttering a prayer. And when she lay in bed, she dreamed of the far-away, misty future when Sasha would finish his studies and become a doctor or an engineer, have a large house of his own, with horses and a carriage, marry and have children. 7 And the black cat would lie at her side purring "Mrr, mrr, mrr."
Do you fell at home in your body?
1) It's Monday morning and while you are getting dressed, you're looking at yourself in the mirror. 'I'm too skinny. I'd like to put on a little weight and be a bit taller and more muscular,' you think. 'I also wouldn't mind thicker hair, longer legs, better teeth and a smaller nose. Speaking of my nose, is that a pimple on it? Oh, here we go again! I can't go out. I can't stand people staring at me.'
2) Do these remarks sound familiar? Almost everyone would like to change something about their bodies. Teenagers feel that way quite often because their bodies change while they are growing up. As your body changes, so does the way you feel about your physical appearance. Your body image often affects the opinion you have of yourself.
3) As your body matures, you may think that it draws attention to you, and you may feel uncomfortable. You may also compare yourself to your friends to see if you are 'normal'. But growing up doesn't happen at the same speed for everyone. Girls usually start changing sooner than boys. Sometimes, they suddenly put on weight as their bodies need fat to grow. On the other hand, boys notice their shoulders getting wider and their voices getting deeper. These changes usually take place over two to five years.
4) Media images from TV, movies and advertising may also affect your self-esteem. Women and girls on TV and in magazines are usually thin while men look strong and very muscular. This can make you believe that something is wrong with you if you don't look this way. Media images may also put pressure on you to go on extreme diets or become obsessed with weight training. Remember that it's more important to exercise regularly and eat healthily than to try to change your body to fit an unrealistic image. Adverts sell fantasy and vanity, not reality.
5) Although you may often think that your classmates notice every single pimple on your face or every single pound you gain, this is not the case. What they notice is how you feel about yourself. You need to focus on the things you like about yourself and walk with confidence! If you like yourself and the way you look, other people will too!
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Урок английского языка в 8 классе
Тема: Школьная форма. Ознакомительное чтение.
Цель: развитие навыков устной речи по теме
Задачи: 1. Активизировать изученную лексику по теме;
2. Развивать навыки ознакомительного чтения;
3. Развивать творческие навыки учащихся.
Оборудование: таймер, мэнэдж мэт, чистые листы бумаги, фотографии учащихся в школьной форме
- Say “hello” to your face partner
- Say “hello” to your shoulder partner
2. Take off-Touch down
(stand up and sit down)
Who came to school by bus? (by car, on foot)
Whose winter jacket is black? (blue, red)
Whose mittens are grey?
Who has a striped scarf?
Who wears a school uniform to school every day?
-Thank you. You are very obedient students. Today we’ll talk about our school uniforms. Be polite and active.
Let’s use frayer model and talk about a school uniform
а) Сначала каждый ученик заполняет сам индивидуально;
б) В группе обсуждают каждый пункт модели (начинает ученик под №1);
с) Всей группой составляют одну общую модель;
д) Из каждой группы встает один ученик (№3) и они называют по одному примеру из каждого пункта (каждый пункт отдельно).
обязательные характеристики необязательные характеристики
примеры противоположные примеры
a brown dress jeans
an apron a sweater
black trousers a top
a white shirt a T-shirt
“ Getting dressed for the big school” (after Roald Dahl)
Read the text and answer the questions
Why did the boy hate his new uniform?
What pieces did his uniform consist of?
Would you like to wear such uniform? Why?
Is it good or bad to wear a school uniform?
Write 3 good things and 3 bad things about a school uniform
A uniform disciplines;
Pupils can concentrate on work rather than on their classmates’ clothes
You can’t express your individuality;
You have to wear the same things every day
Work in groups and compare your ideas ( начинают обсуждение учащиеся под №1);
Из каждого стола встают учащиеся под №2 и представляют ответы своей группы.
What is your opinion? Do you like to wear a school uniform? Why yes/not?
Timed - Pair - Share (работаем с партнером по плечу)
Каждому ученику дается 1 мин. выразить свое мнение, начинает тот, кто сидит справа.
I’m glad that you like to wear a school uniform. Now let’s make an advertisement of our school uniform (3-4 sentences)
Group 1 – a school uniform for boys
Group 2 - a school uniform for girls
Подведение итогов. Выставление оценок.
Домашнее задание у .65 с .129 ( с ) (describe an ideal school uniform as you see it)
Thank you for the lesson. You were brilliant today.
Краткое описание документа:
Урок английского языка на тему "Школьная форма". Урок-обсуждение школьной формы с использованием активных форм обучения, таких как Take off-Touch down, Frayer Model, Think-Write-Round Robin. Эти формы обучения помогают научить учащихся высказывать свои мнения по теме, работать в группе, слушать друг друга, задавать вопросы и отвечать на эти вопросы, оценивать свою роль в группе. Целью урока является развитие навыков устной речи. Задачи урока: 1. Активизировать изученную лексику по теме; 2. Развивать навыки ознакомительного чтения; 3. Развивать творческие навыки учащихся.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 1146 человек из 83 регионов
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 590 160 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Оставьте свой комментарий
- 17.11.2014 1922
- DOCX 36.5 кбайт
- 18 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Шафигуллина Наиля Камилевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии
Время чтения: 3 минуты
В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных
Время чтения: 1 минута
Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов
Время чтения: 3 минуты
Инфоурок стал резидентом Сколково
Время чтения: 2 минуты
РДШ организовало сбор гуманитарной помощи для детей из ДНР
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Только 23 февраля!
Получите новую
специальность
по низкой цене
Цена от 1220 740 руб. Промокод на скидку Промокод скопирован в буфер обмена ПП2302 Выбрать курс Все курсы профессиональной переподготовки
1. I think this sports outfit is worth buying.
2. The little boy looked. quite ridiculous in his brand-new school uniform.
3. Every people has its own tradition of holding funerals.
4. To our surprise, this time Tom gave us a dignified answer.
5. Union Jack was flapping in the wind over the roof of the palace. It was clear that the Queen was in her residence.
6. He was still chewing his sandwich when the bell rang.
7. What kind of behaviour would you call eccentric?
8. I hate wearing stiffly starched shirts.
9. The children decided to organize (make, have) a fancy dress ball on the New Year (‘s) Eve.
10. Bicycle wheels are made detachable.
11. There is an immense difference between the two twins.
12. In the centre of the room there was a big wooden table with benches attached to it.
13. Every young man should like to make a proper knot on his tie.
14. Hamburgers are not worth eating. They do more harm than good.
A.
Перевод задания: Убедитесь, что вы знаете эти слова.
B.
1. He was a verger.
2. He was the new vicar at St peter’s church.
3. Edward Foreman could neither read nor white.
4. Yes, he did.
C.
Перевод задания: Попытайтесь вспомнить, какие из данных слов использовались в истории “The Verger”.
A.
Перевод задания: Убедитесь, что вы знаете эти слова и словосочетания.
B.
1. True
2. True
3. False
4. False
5. True
6. True
7. False
8. True
9. True
C.
Перевод задания: Попытайтесь вспомнить, какие из данных слов использовались в истории “The Verger”.
Перевод задания: Прочитайте текст и скажите почему мальчик рассказывает нам историю, ненавидит свою новую униформу и из каких частей состоит униформа.
Одевание для Большой Школы.
(Roald Dahl)
Когда мне было двенадцать, моя мать сказала мне, “я записала тебя в Marlborough и Repton. В какую бы ты хотел пойти?”
Обе были известными Общественными Школами, но это было всё, что я знал о них. “Repton, ” сказал я. “Я пойду в Repton. ” Это было более легкое слово, чем сказать Marlborough.
“Очень хорошо, ” сказала моя мать. “Ты пойдёшь в Repton.”
Мы жили в Кенте тогда. Repton был в Midlands, около Derby и приблизительно на расстоянии в 140 миль на север.
В день моего отъезда я должен был одеться для части. Я прибыл в Лондон с моей матерью за неделю, чтобы купить школьную одежду, и я запомнил, насколько потрясен я был, когда я увидел какую одежду я должен был носить.
“Я не могу пойти в этом!” кричал я. “Никто не носит вещи как это!”
“Вы действительно уверены, что ошиблись?”-сказала моя мать продавцу.
“Если он идет в Repton, мадам, он должен носить эту одежду, ” консультант сказал твердо.
И теперь этот удивительный маскарадный костюм был лежал на моей кровати, ожидающий, чтобы его надели. “Надень его, ” сказала моя мать. “Торопись, или ты пропустишь поезд.”
“Я буду похож на полного идиота, ” сказал я. Моя мать вышла из комнаты и оставила меня ему. С огромным нежеланием я начал одеваться.
Сначала была белая рубашка со съемным белым воротником. Чтобы прикрепить воротник в рубашке нужны были задняя запонка и передняя запонка. У меня заняло года, чтобы просунуть запонку через продольный разрез накрахмаленного жёсткого воротника. Я пробовал изо всех сил, но они не пролезали. Наконец я засунул оба передних разреза воротника в рот и жевал их, пока они не стали мягкие и пока я не смог просунуть запонки через разрезы воротника.
Вокруг воротника я завязал галстук, используя обычный узел для галстука.
Затем шли брюки и подтяжки. Брюки были черными с тонкими серыми линиями идущими вниз. Я застегнул подтяжки на штаны, в общей сложности шесть пуговиц, затем я надел брюки и закрепил подтяжки на нужную длину.
Я надел совершенно новую пару черных ботинок и зашнуровал их.
Теперь очередь дошла для жилета. Он был также черным, и у него было двенадцать пуговиц
спереди и два небольших кармана с обеих сторон, один выше другого. Я надел жилет и застёгивал пуговицы, начиная сверху и
идя вниз. Я был рад, что я не должен был жевать каждую из отверстий, чтобы продеть пуговицы через них.
Все это было достаточно плохо для мальчика, который ничего прежде никогда не носил лучше чем пара шорт и спортивной куртки. Но жакет надевал крышку. Это не был фактически жакет, это был своего рода фрак, и это было несомненно самый смешной предмет одежды который я когда-либо видел. Как пальто, он был черным как уголь и
сделан из тяжелого материала. Спереди два стороны его встретились только в одной точке. Здесь была единственная пуговица и её нужно было застегнуть. От кнопки вниз, линий пальто разъединялись и объединился снова в задних частях коленей, формируясь в пару “хвостов”. Когда Вы шли, эти хвосты били вас по ногам. Я надел её, и привел в порядок переднюю пуговицу. Чувствовав себя подобно работником в похоронном бюро, я спустился вниз.
Мои сестры захохотали, когда я появился. “Он не может выйти в этом!”-кричали они. “Он будет арестован полицией!”
“Надень свою шляпу, “сказала моя мать, вручая мне широко наполненное до краев жесткую соломенную шляпу с сине-черной лентой вокруг неё. Я надел её и попытался выглядеть достойно. Сёстры рассмеялись на всю комнату.
Моя мать вытащила меня из дома прежде, чем я полностью потерял своё терпение и мы вместе шли через деревню к станции.
“Никто не будет замечать тебя, ” моя мать сказала когда мы шли через Главную улицу.
И никто не любопытствовал.
“Я изучила одну вещь об Англии, “продолжала моя мать. “Это страна, где мужчины любят носить униформы и эксцентричную одежду. Два столетия назад их одежда была еще более эксцентричной, чем сегодня. Подумай, как тебе повезло. Тебе не нужно носить парик на своей голове и рюши на рукавах!”
“Я все еще чувствую себя ослом, ” сказал я.
A.
1. f
2. e
3. d
4. c
5. b
6. h
7. g
8. a
B.
1. Yesterday it took me ages to do my homework in Russian literature.
2. Her thick hair was jet-black and her eyes were big and brown.
3. The bad mark in history put the lid on it.
4. I wanted to tell her what I thought of her but lost my nerve.
5. She looked quite a picture in her smart evening dress and brand-new shoed.
6. All through the comedy the audience shrieked with laughter.
7. The man walked along the street pretending to take no notice of me.
8. Get dressed! Breakfast is ready.
I столбец: зашнуровал застегнул на пуговицы застегнул пряжку застегнул молнию
II столбец: расшнуровал расстегнул пуговицы расстегнул пряжку расстегнул молнию
Читайте также: