Древняя история краткое содержание

Обновлено: 16.05.2024

На каждую тему будет предложено несколько уроков. Везде есть полезная информация. В конце будет предложен тест. Начнём.

Буду учить вас я, Павел Александрович и моя помощница Эллина Святова.

——————————	Египет	Двуречье
Реки	Нил	Евфрат и Тигр
Почвы	плодородные	плодородные
Гл.природ.явления	разлив рек	разлив рек
Письменность	иероглифы	клинопись
Писчий материал	папирус	глиняные таблички

Самый	Имя	Создатель
Главный Бог	Мардух	Мира и людей
Знаменитый правитель	Хаммурапи	свода законов

Преступление	Наказание
Кража	Казнь
Насилие	Такое же насилие

мало	много
земли	леса(кедр)

Главные	——————————
Города	Тир,Библ,Сидон,Арвад
занятия	торговля и ремесло
зем. культуры	виноград и олива
колония	Карфаген
Изобретие	алфавит из 22 согл. з + стекло

Еврейские племена-скотоводы Библия-священная книга христиан

Бог Евреев-Яхве Правило жизни-заповедь Авраам

Праща-оружие Давида Соломоново решение - мудрое решение

Держава- это большое сильное государство Главное занятие- война Столица- Ниневия Медь→Бронза→железо Fe 1)твёрже 2)чаще встречается Глининная библиотека Ашшурбанапала 612 г. до нашей эры-гибель Ассирии

------------	Давид	Соломон
Знаменит	победил Голиафа	богатством,мудростью
при нем	столицей стал город Иерусалим	утихли войны

Какие Древние страны вошли в состав Персидской державы?

При каком правителе Древнееврейского царства столицей стал Иерусалим?

На период, условно именуемый древней историей, приходится более 99% всего существования человечества. В этот огромный промежуток времени человек сформировался как биологический вид. Тогда же были заложены основы всех важнейших аспектов человеческого существования – экономики, общественной организации, сферы познания. Поэтому значение древней истории для человечества переоценить невозможно.

Принципы периодизации и районирования

Огромный хронологический и территориальный масштаб древней истории заставляет специалистов разделять ее на временные промежутки и давать уточняющие характеристики по разным регионам. Расхождения в хронологии и особенностях протекания исторических процессов в зависимости от региона бывают весьма значительными.

При систематизации древней истории используется несколько принципов.

Особенности общественной организации. По этому показателю древнюю историю делят на историю первобытного общества (безгосударственную, или доисторическую) и собственно историю древнего мира (древнейших государств). Зарождение государственности относят к VI тыс. до н.э., однако во многих регионах (Австралия, Центральная Африка, Южная Америка) местное население не имело представления о государственности до XIX века.
Материал для изготовления орудий труда: камень или металл. Соответственно, идет разделение на каменный век, век меди-бронзы и железный век. Появление государственности связывают с началом использования металлов (что происходило в разных регионах в разное время). Однако в Южной и Центральной Америке известны индейские государства, не знавшие металла, а во многих регионах Евразии, Северной Америки и Африки умение получать металлы не привело к появлению настоящей государственности.
Тип хозяйствования: присваивающее (охота, рыбная ловля, собирательство) или производящее (земледелие, скотоводство, ремесло). Процесс перехода от первого ко второму известен как неолитическая революция. Однако даже сейчас существуют малые народы, живущие за счет присваивающего хозяйства.
Тип рабовладения. Выделяют патриархальное рабство (рабы являются вспомогательной рабочей силой, а экономика держится на труде относительно свободных людей) и классическое (рабы являются основной производительной силой). Этот признак используется только для государственного периода. Первую группу составляют страны так называемого Древнего Востока (Месопотамия, Египет, Индия, Китай…), вторую – государства классической античности (Греция и Рим).

В период древней истории человечество в значительной степени было зависимым от природных условий. Поэтому особенности протекания любого исторического процесса были напрямую связаны с глобальными природными изменениями (оледенение или межледниковье, появление или исчезновение определенных видов животных) и особенностями географического положения конкретной местности.

Хронологические рамки для древней истории установлены условно. Считается, что она началась с появления человека как вида и закончилась с переходом от рабовладельческих отношений к феодальным. Но из сказанного выше ясно, что происходили эти явления не везде (некоторые народы вообще не знали рабовладельческой или феодальной стадии развития) и в разное время. Поэтому условно началом древней истории считается датировка древнейших из известных в мире орудий труда из урочища Олдувай в Африке (2,5 млн. лет до н.э.), а завершением – падение Западной Римской империи в 476 г. н.э. Однако для разных регионов существуют варианты.

Первобытная история: основные вехи

Каменный век – самый длинный период в истории человечества, а первобытная история продолжалась еще дольше. Ее хронологический отсчет начинают от появления у предков человека навыков систематического целенаправленного изготовления и использования орудий труда. Как было сказано, древнейшие из них датируются 2,5 млн. лет. Однако первобытный исторический период известен еще многими глобальными достижениями.

Прошла биологическая эволюция — трансформация человека и обретение им современного вида. Изменения вызывались новыми навыками и связанными с ними изменениями образа жизни. В результате произошла специализация конечностей, сформировалось прямохождение, изменилось строение кисти руки, увеличился объем мозга. В процессе эволюции имелись и тупиковые ветви (одной из них ныне признан неандерталец). Современный биологический тип человека сформировался примерно 40 тыс. лет назад.
Произошло расселение человека по планете. Приобретаемые навыки давали человеку возможность выживать там, где на начальной стадии эволюции он этого делать не мог, а увеличение численности вида вынуждало делать это. В результате уже к концу каменного века люди имелись на всех континентах, кроме Антарктиды.
Начался процесс разделения труда. Изначально он шел по половозрастному принципу (мужчины занимались охотой, женщины и дети – собирательством). С переходом к производящему хозяйству началось разделение между земледелием и скотоводством, сельским хозяйством и ремеслом.
Произошла неолитическая революция – человек перестал брать необходимое из природы в готовом виде и начал создавать его целенаправленно. Появились культурные растения, произошло одомашнивание животных.
Человек освоил основные составляющие обустройства быта: использование огня, строительство жилищ, изготовление одежды.
Появились первые формы организации и структуризации общества – род и племя.

Появление производящего хозяйства и разделение труда в конце концов привели к зарождению частной собственности. А это, в свою очередь, дало толчок к формированию имущественного неравенства и государственности.

История древнейшей государственности

Возникновение древнейших государств относят к VI тыс. до н.э. (эпоха меди-бронзы). В первую очередь они образовывались на территориях, удобных для ирригационного земледелия (долины Нила, Инда, Тигра и Евфрата, Янцзы), так как этот способ хозяйствования требует четкого взаимодействия большого количества людей. Развитие древних государств способствовало усложнению общественной структуры, формированию экономической специализации и усложнению разделения труда, появлению и четкому оформлению таких понятий, как наука, культура, образование, политика. Появление государств привело также к началу эпохи межгосударственных войн.

Древний Восток и античность

Появление государственности как формы общественной организации стало реакцией на формирование института частной собственности, а также подневольного труда. Эксплуатация человеком человека стала возможной благодаря совершенствованию способов производства – один человек оказался в силах произвести больше, чем требовалось для его собственного пропитания и воспроизводства. Основной формой эксплуатации в древнем мире было рабовладение.

Классическое рабство характерно для так называемых античных государств – Древней Греции и Древнего Рима. В ходе завоевательных войн оно могло распространяться и на территории, присоединяемые к ним. В Риме классическое рабство достигло наивысшей стадии развития.

Формы правления в древнейших государствах

В древности возникли фактически все известные ныне формы правления, хоть и в упрощенной форме. При этом жесткость государственной системы и авторитет центральной власти были связаны с особенностями экономики и условий жизни в стране.

Наиболее ранней формой государственности была военная демократия. При ней важные для общества решения совместно принимались взрослым населением (чаще мужским, но бывали и исключения). Руководители-вожди избирались ситуативно и могли быть в любой момент сменены.

Для стран Древнего Востока характерна деспотическая форма правления, чаще в форме наследственной монархии. Правитель имел огромные полномочия во всех сферах жизни и передавал власть по наследству согласно заведенной процедуре. Такая система позволяла избегать сложностей, связанных с периодами безвластия, а также гарантировать дисциплинированность населения в деле выполнения государственных решений.

Древняя история дала миру и первые империи, то есть крупные государства, в составе которых есть неравноправные, подчиненные территории и народы. Примерами могут быть Ассирийская, Персидская империи, китайские государства Цинь и Хань, держава Александра Македонского. Древний Египет на некоторых этапах также был империей. Империи создавались преимущественно военным путем и имели монархическую форму правления. Однако Рим получил основания считаться империей задолго до падения республики.

Основные достижения государственного периода древней истории

Кроме формирования основ государственности и совершенствования производственного процесса, государственный период древней истории дал человечеству целый ряд открытий, без которых дальнейший прогресс был бы невозможен. Некоторыми из древнейших изобретений люди пользуются по сей день, практически без усовершенствований.

Появилось международное и региональное разделение труда. Египет продавал в другие страны зерно, Греция – вино и оливковое масло, Китай – шелк. Торговля выделилась в отдельный род занятий.
Возникла письменность (египетские и китайские иероглифы, шумерская клинопись и другие системы). Появление письменности усовершенствовало как государственное управление, так и систему передачи знаний.
Были созданы писаные законы. Древнейшими из них признаны законы Хаммурапи (Вавилон, XVIII век до н.э.). Писаные законы исполнялись строже и вызывали меньше двусмысленных ситуаций, чем традиционное право.
Возникли и обрели структуру религиозные учения, в том числе мировые религии иудаизм, буддизм и христианство. Появились и нерелигиозные мировоззренческие концепции – философия.
Сформировались новые социальные и профессиональные слои – жречество (служители культа), чиновники (государственные служащие). Начался процесс разделения труда на физический и умственный. Начали формироваться и другие профессиональные группы работников умственного труда – врачи, инженеры, преподаватели, деятели искусства.
Развивалось и расширялось научное познание мира, выделились такие отрасли знаний, как медицина, астрономия, география, история, математика. Некоторые достижения того времени (например, формула определения площади круга, теорема Пифагора, деление небесного свода на созвездия а суток на 24 часа) используется без правок по сей день.
Наука обеспечила также расширение сферы практических знаний. Изобретениями древнего периода стали керамика, стекло, шелк, парус, рычаг и блок, архитектурные формы пирамиды, амфитеатра, купола, свода и арки и многое другое.
Сформировались и обрели свои правила и каноны различные виды искусства – от художественной литературы до театра и танца.

Впрочем, прогресс имел и негативные стороны. Ими стали войны, практика эксплуатации и угнетения человека человеком, государственный и религиозный диктат.

В дальнейшем заложенные в древности основы производственных отношений. государственного устройства и системы сохранения и передачи знаний совершенствовались и дополнялись. Но принципиальные схемы сформировались еще на стадии древней истории. Соответственно, этот период лежит в основе всего прогресса человечества.

История древнего мира кратко сказать, это самый увлекательный и интересный раздел эпохи всего человечества

Данная эпоха является очень скрытой во тьме многих и многих тысячелетий, полна различных загадок и тайн, удивительных, а иногда и невероятных фактов из жизни (к примеру о первобытном обществе ), которые и по сей день не имеют однозначного толкования. Географы, религиоведы, лингвисты и археологи, представляют разные версии процессов и явлений, имевших свое место в античных цивилизациях , Передней Азии , древних Китая , Греции , Рима, Индии а так же Древнего Египта .

История древнего мира — является без преувеличения, так же одной из самых ярчайших страничек в истории всего человечества. Древний мир - кратко о истории

Античные цивилизации оставили после себя образцы монументального искусства и монументальной живописи, грандиозные памятники, сооружения инженерной техники, а так же архитектурные ансамбли. Большая часть дошедших до нашего времени культурных ценностей, которые были когда-то в античное время созданные жителями Древнего мира сегодня по праву входят в главную сокровищницу большой мировой культуры.

Историческая наука описывает время Античного(древнего) мира с возникновением шумерской клинописи, которая считается наиболее ранним доказательством происхождения письменности. Окончанием мирового периода, для которого ученые ввели специальный термин "древность”, можно считать упадок Западной Римской империи в четыреста семьдесят шестом году нашей эры, или дату кончины императора Юстиниана I в пятьсот шестьдесят пятом году .

Или дату появления Ислама шестьсот двадцать втором году от Рождества Христова. Многие цивилизации, зародившиеся в странах Древнего Востока , обозначили пути становления, которыми до сих пор необходимо современное общество. Именно, поэтому наследие первейших цивилизаций человечества обладает огромное всемирное историческое значение. Древний Египет тому яркий пример развития цивилизаций, которые возникают, затем достигают собственного расцвета и неизбежно терпят крушение и упадок.

Спарта – одно из государств, располагавшихся на древнегреческой территории (Пелопоннес), которое сделало существенный вклад в развитие военного дела. Разработанные там принципы используются современными армиями. О Спарте и пойдет речь в нашей статье.

Государственное устройство

Древняя история Спарты начинается с XI века до н. э. возникновением одноименного города в Лаконии (южная область Пелопоннеса). Территория сначала была освоена ахейцами, а в X веке до н. э. завоевана дорийцами (древнегреческие племена).

Законодателем государственного устройства Спарты считается царь Ликург (9 век до н. э.), превративший ее из военной демократии в рабовладельческую республику. Аристократическое государство устанавливало строгие правила существования жителей, ограничивало развитие частной собственности. Аристократия должна была осваивать только спорт и военное искусство, а простой народ и рабы – земледелие, торговлю, ремесла.

Основной упор делался на армию. Путем успешных военных действий Спарта закрепила свое превосходство в Пелопоннесе.

Возглавляли страну сразу два правителя (архагеты). Высшими органами власти являлись:

которые читают вместе с этой

Апелла (народное собрание): состояло из мужчин старше 30 лет с полным гражданством; при помощи голосования принималось или отвергалось какое-то решение;
Коллегия эфоров: состояла из 5 аристократов выбранных народным собранием; занималась судопроизводством;
Герусия (совет старейшин): состояла из 28 полноправных граждан старше 60 лет и двух царей; решали вопросы внешней и внутренней политики, контролировали госслужащих.

Рис. 1. Территория Древней Спарты.

Социальное разделение

Население Древней Спарты делились на:

Аристократию (спартанцы или спартиаты): гомеи – полноправные граждане; парфении (низшие гомеи) – дети незамужних спартанок;
Простой народ: гипомейоны – граждане частично лишенные прав из-за утраты состояния или здоровья; мофаки – люди низкого происхождения, но получившие спартанское образование; периэки – бесправное, но свободное население;
Зависимое население: илоты – государственные рабы, жители захваченных земель; эпейнакты – илоты, освобожденные от рабства за женитьбу на спартанских вдовах; эриктеры – илоты, прислуживающие аристократам в армии.

В Спарте была довольно специфическая система воспитания, направленная на физическое развитие и выносливость (отсюда неподтвержденные сведения о том, что слабых детей сбрасывали в пропасть). С 7 до 20 лет дети свободных граждан обучались в военных школах-интернатах, считаясь собственностью государства. Им прививали бездумную преданность стране.

Армия

Спартанские воины с детства обучались военным дисциплинам и тренировали соответствующие качества (решительность, патриотизм).

Спартанцы были хорошо вооружены. Бойцы в полном обмундировании (копье, короткий меч, щит, шлем, поножи, панцирь) назывались гоплиты. Воины дополнительных отрядов носили лук, дротики или легкие копья.

Всадники (гиппеи) являлись отрядом царской гвардии (300 человек) и воевали вместе со строем пехотинцев.

Всемирно известный сюжет о доблести 300 спартанцев основан на реальных событиях. Отряд под руководством царя Леонида погиб в сражении с персами в ущелье Фермопилы, защищая Родину.

Рис. 3. Спартанские воины.

Что мы узнали?

Читайте также: