Дай лапу друг акция в школе

Обновлено: 02.07.2024

Уже несколько лет у нас в школе проходит акция "Дай лапу, друг". Наши волонтеры и актив ученического самоуправления размещают информацию об акции, вместе с руководителями собирают медикаменты, корм, одеяла и другие вещи, необходимые в приюте для безнадзорных животных. В данной акции принимает участие вся школа, каждый приносит маленькую частицу добра для большого дела.

Цели
проекта

Результаты
проекта

Собранные вещи ребята вместе с руководителем направляют в питомник. Это небольшая, но помощь в зимнее время. Ученики нашей школы с удовольствием принимают участие в этой акции, учатся делать добрые дела, ответственно относится к общему делу.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Социальный проект:

2. Проект реализовывается на территории п. Интернационального, МБОУ ООШ № 19 и г. Шахты.

3. 07.11.18 г. – начало реализации проекта. 26.04.19 г. – конец реализации проекта.

4. Аннотация.

Бездомные животные - это домашние животные, у которых отсутствуют хозяева, чаще всего - это бродячие собаки и кошки. Этот феномен яркий показатель безразличия по обращению к "братьям меньшим" и проявления варварства.

Мы обожаем своих домашних любимцев, но при этом брезгуем и опасаемся уличных котов и собак. Хотя они не хуже, им просто повезло меньше.
Человеческое общество не воспринимает и не замечает присутствия бесприютных животных, считая, что они - неприятная данность житие. Люди проходят мимо оказавшихся в опасности животных, например, когда где-то поблизости мучается от голода собака или кошка; ребята наносят вред животным: топят в лужах, бьют, издеваются над беззащитными существами.

И главным фактором появления бездомных животных является равнодушие людей к этой проблеме, а также их безрассудное отношение к домашним питомцам.

Данный проект направлен на развитие у обучающихся чувство заботы о братьях меньших; создание условий для улучшения уровня общественно-полезной работы, личностного роста ученика (повышение уровня самооценки, значимости своего труда, ответственности и взаимопомощи, умения работать в группе и т.д.), в целом для успешности социальной адаптации в социуме. Развивает знания и практические умения, приобретенные обучающимся в ходе реализации проекта, которые будут способствовать развитию интереса к самостоятельной работе, в стремлении к самопознанию, сопереживанию и сочувствию.

Бездомные животные – это показатель падения ответственности владельцев и некомпетентности властей. С каждым годом количество пострадавших людей от бездомных растет на 16,5%.

Поскольку собака – близкий родственник волка, то чаще всего, несколько бездомных животных, обитающих на одной территории, сбиваются в стаю. Что служит большой угрозой для человека. Ведь в первую очередь этих животных надо рассматривать как переносчиков страшных и смертельных заболеваний.

Проблема бездомных собак существует в каждом городе, в каждом поселке. Эта проблема имеет и санитарный, и социальный, и нравственный, и юридический аспекты. Большинство горожан не радует вид бродячих, брошенных без попечения животных. Многие относятся к бездомным животным равнодушно. Некоторые - с сочувствием, при случае подкармливая несчастных животных. Но есть случаи неоправданной жестокости: собакам отрубают лапы, выкалывают глаза, поджигают, предварительно облив бензином.

К причинам возникновения данной проблемы можно отнести:

1) безответственное владение животными;

2) отсутствие обучения владельцев настоящих и будущих правилам содержания животных;

3) недостаточная стерилизация животных;

4) отсутствие приютов - мест сбора животных для передачи их новым владельцам;

5) отсутствие полного учета животных находящихся во владении у населения

и на предприятиях;

6) коммерческое использование животных.

Как избежать последствий от бездомных животных?

Как доказал опыт многих стран, только отлов и стерилизация помогут снизить количество бездомных животных.

Система работы по снижение бродячих животных:

зверь доставляется в центр временного содержания, где животное проверяется на социализацию, т.е как он относится к людям. Отдельно проверяют отношение к другим животным, к мужчинам, к детям. Животное усыпляют, если оно агрессивное и неадекватное.

животное стерилизуется, прививается от бешенства, чипируется и выпускается на волю, если оно не представляет опасности.

Увидев чипированное животное, человек должен понимать, что зверь безопасен.

На первый взгляд это более затратный метод. Но через 10 лет планомерной работы это позволит снизить число бездомных животных на улицах города, значительно снизится численность и исчезнут стаи диких, агрессивных собак.

По данным 2018 года в крупных городах Ростовской области: Ростов-на-Дону было выловлено 653 собаки, 640 из них вакционированы, а 316 – стерилизовано; в Таганроге выловили 162 головы безнадзорных собак; в городе Шахты – 275.

6. Основные целевые группы, на которые направлен проект:

1. Обучающиеся школы МБОУ ООШ № 19;

2. Жители п. Интернациональный;

3. Жители города Шахты.

7. Цель проекта – способствовать улучшению социально-экологической обстановки через благотворительную адресную помощь членам общества защиты бездомных животных.

1. сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию;

2. содействовать нравственному, эстетическому и гражданскому воспитанию школьников;

3. привлечь учащихся к поиску механизмов решения актуальных проблем городского сообщества через разработку и реализацию социально значимого проекта;

4. сформировать чувство личной ответственности за жизнь и состояние городских животных;

5. развить инициативу и творчество школьников через организацию социально значимой деятельности;

6. провести информационно-просветительскую работу по пропаганде гуманистического образа жизни подрастающего поколения.

9. Методы реализации проекта:

анализ научной, педагогической и методической литературы по проблеме исследования;

эмпирические методы, включающие в себя наблюдение, педагогический эксперимент, математические методы, анализ и обработку данных экспериментальной работы.

10. Количественные показатели :

11. Качественные показатели .

В ходе реализации проекта будут достигнуты следующие качественные результаты:

будет производиться долгосрочная забота о бездомных животных;

уменьшится количество бездомных животных на улицах;

будет формироваться у участников проекта чувство ответственности за жизнь животных;

По нашему мнению, основной ресурс для развития гражданского общества – это ресурс человеческий, рациональное использование которого поможет существенно сократить материальные издержки, поддержать необходимую атмосферу творчества и желания социальных достижений.

Выявлены бездомные животные, особо нуждающиеся в нашей заботе и поддержке. Ведётся работа по оказанию помощи (социальной) нуждающимся животным. Тем самым проект позволяет улучшить психологическое состояние людей и социальное состояние поселения.

Реализация проекта способствует также духовно-нравственному воспитанию молодежи, повышению ее социальной активности и гражданской ответственности.

12. Мультипликативность:

Календарный план реализации проекта

Подготовка инициативной группы для проведения опросов и анкетирования граждан.

30 опрошенных граждан.

30 волонтеров, 50 жителей поселка, 30 учеников школы.

15 волонтеров + 1 руководитель.

Повторное проведение анкетирования и опросов для выявления результатов работы социального проекта.

Вот уже шестой год, в ноябре, в одной из московских школ проходит социально-благотворительная акция "Дай лапу, Друг!"

Начиналось все просто - одна из педагогов школы, наткнувшись в интернете на призыв о помощи одному из многочисленных четвероногих страдальцев, озвучила эту ситуацию на собрании ученического актива нашей школы. Дети отозвались, мы бросили клич по классам, собрали немного денег и перечислили на счет. Ребята очень переживали, интересовались, как выздоравливает щенок. Увидев такой отклик с их стороны, мы решили продолжить работу в этом направлении.

И вот, с 2008 года мы наладили сотрудничество с некоммерческим фондом помощи животным "Вторая жизнь" и ежегодно вей школой собирали подарки для животных из разных, в основном частных приютов.

Часть собранной помощи мы передавали московской овчар-команде: Софья Вениаминовна Сидорова - постоянный гость всех наших конференций.

К сожалению, фонд "Вторая жизнь" с 2011 года перестал существовать и мы, в поисках новых партнеров для акции вышли на Кожуховский муниципальный приют, получив жесткий отказ от сотрудничества от администрации приюта, мы нашли этот сайт и связались с Ириной Ивановной и Галиной (активисты сектора А), потому что их телефоны стояли по списку первыми.

В этом же 2011 году наша акция обрела статус районной, в чем нам помог Детский совет района Измайлово. И вот уже второй год несколько школ нашего района и близлежащих районов принимают участие в нашей акции.

Конечно, самой яркой стороной этой акции является сбор гуманитарной помощи - кормов, медикаментов, хозяйственных принадлежностей для приютов и передержек, но это не самое важное.

Главная цель нашей акции - воспитание в детях осознания необходимости нравственного отношения к животным, понимания ответственности человека как за страдания братьев наших меньших, так и за их благополучие.

Достижение этой цели мы видим в решении нескольких задач:

1. Привлечение внимания детской общественности и их родителей к проблеме бездомных домашних животных, предоставление возможности оказания конкретной, адресной помощи, привлечение внимания к деятельности общественных зоозащитных организаций.
2. Направление творческой деятельности учащихся в сторону животного мира: проведение конкурсов рисунков, рассказов, коллажей о животных, проведение выставок этих работ, поощрение наиболее удачных.

3. Просвещение учащихся и их родителей по вопросам ответственного и грамотного обращения с животными, организация тематических встреч, праздников и конференций, проведение уроков для учащихся по правилам обращения с животными.
Может быть, звучит все это довольно громко и у нас нет конкретных статистических данных о том, насколько наша работа эффективна, но мы, организаторы этой акции, уверены, что наша работа необходима и все, что мы делаем, показываем и говорим, остается в наших детях.

Здесь будет небольшой обзор о нашей деятельности в прошлые года и отчет о прохождении акции в этом году.

Мы планируем выкладывать детские работы, фотографии с мероприятий, акций.

Мы будем очень рады вашим комментариям, а еще больше предложениям!

День, который Вы прожили, не совершенен до тех пор, пока Вы не сделали что-нибудь для кого-то, кто никогда не сможет возместить Вам этот долг. (Рут Шмельцер)

Инфозона запись закреплена

ГБОУ Школа№ 26 Невского района, Санкт- Петербург

В преддверии "Дня добрых дел" мы вспоминаем наши добрые дела, которые мы успели совершить.

В ноябре прошла благотворительная акция "Дай лапу, друг", которая была направлена на помощь братьям нашим меньшим.

Выражаем огромную благодарность всем нашим участникам!
Помогать- просто!

В любом городе очень много бездомных животных, наш город не исключение. Когда животные маленькие родители берут их в качестве игрушек для своих детей. Животные вырастают, и они становятся в тягость родителям, поэтому взрослые выбрасывают их на улицу.

Вложение	Размер
proekt_day_lapu_drug.docx	424.89 КБ

Предварительный просмотр:

Частное общеобразовательное учреждение

«Школа-интернат № 18 среднего общего образования

Выполнили: Головина Валерия,

Соболевский Иван, Гусев Никита,

Руководитель: Некрестова Татьяна Михайловна,

высшая квалификационная категория

2018 - 2019 учебный год

Паспорт проектной работы №____1__________________________________

ФИО учащегося: Головина Валерия, Шульгина Елизавета, Бушуев Станислав, Соболевский Иван, Гусев Никита, Задруцкая Полина, Вавулина Анна

Куратор проекта (учитель)

Некрестова Татьяна Михайловна

Состав проектной группы, предполагаемое распределение ролей в проектной группе (Ф.И. учащихся, класс, роль)

Головина Валерия, Шульгина Елизавета, Бушуев Станислав, Соболевский Иван, Гусев Никита, Задруцкая Полина, Вавулина Анна

творческий и др.)

В последнее время увеличилось количество бездомных животных, которые часто набрасываются на людей из-за голода. Поэтому их нужно кормить, и они станут менее агрессивными.

Помочь бездомным животным

Значимость (для чего) проекта

Результат проекта (достижение цели)

Мы накормили животных

Продукт проекта (реферат, презентация, фильм, изделие, выставка. )

Личная значимость проекта

Помочь бездомным животным

Введение……………………………………………………………3
Основная часть…………………………………………………….4
Заключение…………………………………………………………7

Актуальность: в последнее время увеличилось количество бездомных животных, которые часто набрасываются на людей из-за голода. Поэтому их нужно кормить, и они станут менее агрессивными .

Цель : помочь бездомным животным

2. Найти место обитания бездомных животных.
3. Собрать продукты для них.
4. Накормить бездомных животных.
5.Создать буклет.

Гипотеза: мы предполагаем, что в нашем городе есть много бездомных животных, которые нуждаются в помощи.

1. Акция в классе – животные друг человека.

2. Изучение литературы.

Мы считаем, что у нас получилось помочь животным, и думаем, что нападений на людей станет меньше.

Задавшись вопросом, почему на улицах так много бездомных животных, мы спрашивали родителей, знакомых и наших одноклассников. Мы узнали, что существует несколько причин появления бездомных животных на улицах города.

Первая причина – животное, родившееся на улице.

Вторая причина – потерявшиеся животные.

Третья причина – выброшенные животные.

В толковом словаре мы нашли определение, кто такие бездомные животные. Бездомные (беспризорные, бродячие, бесхозяйные) животные – это домашние животные, не имеющие хозяев, чаще всего – бродячие собаки и бездомные кошки.

Бездомные животные в городе представляют опасность для людей. Особенно это касается собак. Собаки - стайные животные и рано или поздно они находят себе компанию. Нередко случаются нападения стаи бездомных собак на людей и часто детей. Такие нападения могут быть спровоцированы людьми, но иногда происходят и без видимой провокации.

Кроме того, бездомные животные часто являются носителями опасных для человека инфекций, лают и воют по ночам под окнами, в общем, доставляют массу неприятностей. Люди забывают, что сами виноваты в этих неприятностях и требуют навести порядок в городе.

Для достижения цели – нужно было выяснить место обитания бездомных животных. Все наши одноклассники проживают в частном секторе, география проживания разнообразна. Мы их опросили и выяснили, что места для ночлега бродячих животных – это теплотрассы, мусорные свалки, место, где можно найти еду. Затем мы эти места нанесли на карту.

Потом мы собрали:

Корма – сухие, влажные, крупы (овсянку, пшенку), макароны, мясные консервы.

За 1 акцию проекта было собрано

И наконец, отправились в одно из мест обитания бездомных животных и накормили их.

Цель, которую мы ставили перед собой, приступая к реализации проекта, была решена, хоть и разово. К сожалению, бездомных животных не становится меньше на улицах нашего города и им нужна помощь ежедневно.

Каждый день мы проходим по улицам мимо них – брошенных и голодных. Их бросают, гоняют, а порой и издеваются. Им никто не помогает – ни государство, ни город – никто. Кроме людей с большим и добрым сердцем.

Читайте также: