Цифровая образовательная среда в школах калининграда

Обновлено: 05.07.2024

Цифровая образовательная среда – являет собой совокупность условий, созданных для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, с учетом функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных ‎и телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, и обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся

освоение функциональных возможностей актуальных информационных ресурсов;
развитие компетенций в области современных технологий электронного обучения;
внедрение в образовательные программы современных цифровых технологий, стимулирование использования образовательных платформ и сервисов;
развитие умения уверенно ориентироваться в основных направлениях развития информационно-коммуникационных технологий;
адаптация к внедрению и распространению цифровой образовательной среды;
владение основами информационной безопасности.

многофункциональное устройство – 1 шт.;
ноутбук для управленческого персонала – 6 шт.;
ноутбук педагога – 2 шт.;
интерактивный комплекс (интерактивная панель с вычислительным блоком и мобильным креплением) – 2 шт.;
ноутбук мобильного класса- 30 шт.

Федеральные документы:

Региональные документы:

Соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Калининградской области на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование" в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

Всероссийская олимпиада школьников

С 27 сентября 2021 года по 27 октября, учащиеся МАОУ СОШ №19 примут участие в школьном этапе Всероссийской Олимпиады Школьников.

В 2021-2022 учебном году олимпиада проводится по 24 предметам (русский язык; английский, испанский, итальянский, немецкий, французский, китайский языки; математика; информатика; физика; астрономия; химия; биология; экология; география; литература; история; обществознание; экономика; право; искусство (МХК); физическая культура; технология; основы безопасности жизнедеятельности) для обучающихся 4-11 классов.

Три школы Калининградской области приступили к апробации системы ИКОС

ИКОС предназначена для информационно-коммуникационного взаимодействия с участниками образовательного процесса, создания школьных сообществ, ведения чатов школ, классов, для удаленного проведения занятий и совещаний до 100 человек.

Приказ Министерства образования Калининградской области от 15 февраля 2019 года №108/1
Об утверждении перечня муниципальных образований - победителей отбора по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных организациях Калининградской области в 2019 году

Приказ Министерства образования Калининградской области от 7 февраля 2019 года №89/1
О проведении отбора муниципальных образований по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Калининградской области в 2019 году

Распоряжение Правительства Калининградской области от 29 октября 2018 года №207-рп
О концепции внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Калининградской области

Многофункциональное устройство (МФУ) HP Laser Jet Pro M227fdn

Ноутбук для управленческого персонала Acer ТМР214-52-50HF

Ноутбук педагога Acer SP314-54-591С

Интерактивный комплекс (интерактивная панель Lumien LMP7501ELRU с вычислительным
блоком OPSC0283LMRU-W10PED Lime и мобильным креплением СМ-1200У)

Многофункциональное устройство (МФУ) HP Laser Jet Pro M227fdn

Интерактивный комплекс с вычислительным блоком и мобильным креплением

Содержание проекта ЦОС

Наша школа является участником проекта Цифровая образовательная среда (ЦОС). Это приоритетный проект в области образования. Его целью является качественное и доступное онлайн-обучение граждан страны с помощью цифровых технологий.

Цифровая образовательная среда (ЦОС) – совокупность условий, созданных для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, с учетом функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных ‎и телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, и обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

Официальные источники о проекте Цифровая образовательная среда:

Федеральные документы

Распоряжение Минпросвещения России от 18.05.2020 N Р-44 "Об утверждении методических рекомендаций для внедрения в основные общеобразовательные программы современных цифровых технологий"

Региональные документы:

Liberty1306: Мы против дистанционного обучения. Будет ли у нас право выбора, раз это эксперимент? Или как всегда просто перед фактом поставят?

Это по сути создание такого рабочего места на компьютере, где будут в оцифрованном виде учебники, методические пособия. И у детей, например, которые заболели, будет возможность получать задания, не отставать от своих одноклассников, однокурсников и так дальше. Плюс у родителей появится возможность дополнительного контроля занятий ребёнка. И те дети, которые хотят идти вперёд, а их всё больше и больше, получат возможность идти самостоятельно, индивидуально вперёд — это хорошо. Никто и ничто пока не заменит очного общения, — подчеркнул Антон Алиханов и добавил, что 1 сентября планируется открыть школы Калининградской области в обычном режиме, если не наступит вторая волна коронавируса.

В самом документе действительно нет информации о переводе всех на дистанционное обучение. Разъяснение по спорному вопросу также прислали из министерства просвещения России. По данным ведомства, цифровая образовательная среда подразумевает подключение школ к высокоскоростному интернету, оборудование учреждений специальной техникой и создание набора сервисов, платформ и ресурсов, которые не заменят очные занятия, но позволят расширить их с помощью информационных технологий.

Речь идёт не о замене одного вида обучения — очного — другим, дистанционным, а о возможностях использования в очном образовательном процессе некоторых элементов цифровых программ — например, материалов Российской электронной школы, собравшей лучшие методики и уроки лучших учителей страны. Ещё раз подчеркну, мы рассчитываем начать учебной год традиционно в сентябре и все школьники сядут вновь за парты, — заявил министр просвещения Сергей Кравцов.

В ведомстве добавили, что пандемия коронавируса, во время которой школьники массово стали заниматься уроками на дому, показала недостатки в электронной системе образования, в том числе в техническом и материальном оснащении учреждений. По задумке Минпросвещения, цифровые технологии должны стать дополнением к традиционной форме обучения. А дистанционное методы позволят детям не выпасть из учебного процесса, например, при всплесках сезонной заболеваемости или при длительном лечении ребёнка в стационаре.

Читайте также: