Аппликация из яичной скорлупы в детском саду
Обновлено: 07.07.2024
Оценить 1273 0
- Познакомить детей с нетрадиционной техникой выполнения аппликации из яичной скорлупы;
- Познакомить с первыми весенними цветами. Вызвать эстетические переживания от весеннего пробуждения природы;
- Способствовать развитию связной речи, творческого воображения, воспитанию любви и бережного отношения к природе.
- Закреплять умение самостоятельно выбирать цветовую гамму. Совершенствовать мелкую моторику рук детей в процессе творческой деятельности.
- Развивать у детей цветовое восприятие, эстетические чувства, положительный отклик на результат своего творчества.
Материалы и оборудования:
Презентация, яичная скорлупа, клей ПВА, шаблоны будущих работ, кисти для клея, влажные салфетки. Выставка творческих работ из скорлупы, виды аппликаций.
Ход деятельности:
Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
Будем дружбой дорожить? (да-да-да)
Друга будем обижать? (нет-нет-нет)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
А улыбку подарить? (да-да-да)
-Молодцы, давайте улыбнемся нашим гостям и поздороваемся!
Педагог читает сказку.
Воспитатель: Дети, а дальше ничего нет. Листок обрывается. Но в конверте лежат еще карточки, на которых нарисованы лампочка, костер и солнце (показывает).
Как вы думаете, что из этих картинок может быть чудом, которое поможет Весне?
Дети: это чудо Солнце!
Воспитатель: да, это солнце!
Дети, назовите весенние месяцы? (март, апрель, май).
Скажите, почему тает снег? (солнце стало сильнее пригревать).
Какая птица прилетает первой из теплых стран? (грач, весной появляются первые проталины, и птицы могут добывать себе червячков).
Что весной на деревьях появляется? (почки).
Почему побежали ручьи? (тает снег).
Что изменилось у животных с приходом весны, например, у медведя? (проснулся от зимней спячки).
Что изменилось у зайца? (поменял шубку белую на серую).
Воспитатель обобщает ответы детей!
- Весной солнце светит ярко, дни становятся длиннее, а ночи короче. От весеннего тепла растаял снег, оттаяла почва. Маленькими ручейками и бурными потоками сбежала талая вода. Она напоила почву и вместе с весенним теплом разбудила растения от долгого зимнего сна. Из тёплых стран вернулись птицы и сразу принялись за постройку и ремонт гнёзд. Весной так же зацветают на проталинках первые весенние цветы.
Воспитатель: давайте с вами представим, что у нас в руках букет цветов и понюхаем его.
Дыхательная гимнастика.
Вдох через нос и долгий выдох ртом. 3 раза.
Воспитатель: Дети, как называются цветы, которые появляются первыми?
Дети: первоцветы.
Воспитатель: Дети, послушайте загадки o цветах:
Первым вылез из землицы
Он мороза не боится,
Хоть и маленький. (Подснежник)
На зелёной ножке.
Я весною встретила
На лесной дорожке (Ландыш)
Словно яркий огонёк.
Пышный, важный, словно пан.
Нежный, бархатный…. (Тюльпан)
И матушка родная,
Бок о бок живут –
Через стеночку. (мать и мачеха).
Воспитатель:а теперь давайте представим, что мы с вами попали на весеннюю полянку и немного разомнемся.
Воспитатель:мы с вами немного отдохнули, теперь я приглашаю вас в творческую мастерскую. Давайте создадим красивые, весенние цветы и поможем весне, вступить в свои права! Занимайте свои места.
Дети присаживаются за свои места.
Воспитатель: Дети, скажите, как можно изобразить? Цветы?
Воспитатель:Цветы можно сделать из бумаги, из пластилина, можно нарисовать, можно даже нарисовать карандашами, фломастерами, красками и даже с применением соли. Существует много разных техник.
Воспитатель: а мы с вами будем делать цветы из необычного материала, а какого вы узнаете, угадав мою загадку:
Может и разбиться
Может и свариться
А захочет — в птицу
Может превратиться.(Яйцо)
Воспитатель: - Верно. Сегодня мы выполним творческую работу в виде мозаики из нового природного материала- яичной скорлупы.
Яичная скорлупа очень подходящий материал для создания различных мозаик. Представляю вашему вниманию некоторые работы, выполненные в мозаичной технике из яичной скорлупы.
Выразительность мозаике придают трещинки (которые называются кракелюры) они образуют на поверхности причудливый сетчатый рисунок. Техника создания узора из трещинок, называют КРАКЛЕ. При распрямлении, яичная скорлупа разламывается на множество мельчайших кусочков, которые не распадаются благодаря тоненькой пленке, находящейся с внутренней стороны. Мозаика кракле из яичной скорлупы прочна и долговечна.
Орнаментом из яичной скорлупы отделываются не только плоские предметы, а всевозможные шкатулки и настенные панно, но и вазочки, карандашницы, декоративные блюда и тарелки.
Правила техники безопасности при работе с яичной скорлупой:
- Ребята, посмотрите перед вами лежат маленькие кусочки яичной скорлупы (осколки) они очень тонкие и острые. Поэтому старайтесь не браться за острые края скорлупы.
Технология выполнение:
Воспитатель: посмотрите, у вас на столах лежат шаблоны цветов, клей, кисть, салфетка и яичная скорлупа.
Намазываем небольшой участок шаблона клеем, отламываем яичную скорлупу нужного цвета и укладываем её на основу, подбирая по форме.
Салфеткой, прижимаем яичную скорлупу, чтобы она треснула и хорошо приклеилась.
Заполняем скорлупой все свободные места своего бутона?
Воспитатель:прежде чем приступить к выполнению аппликации, давайте с вами разомнем наши пальчики.
Наши нежные цветки распускают лепестки.
(поднять кисти рук вверх с опорой на локти, пальчики собраны в щепоть, раскрыть пальчики).
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
(Плавное раскачивание раскрытых пальчиков влево-вправо).
Наши алые цветки закрывают лепестки
(собрать пальчики обеих рук в щепоть).
Тихо засыпают, головой качают.
(плавное раскачивание пальчиков, собранных в щепоть, влево-вправо).
Воспитатель: приступаем к работе!
Самостоятельная деятельность детей под спокойную музыку.
Воспитатель:дети, какие замечательные цветы у вас получились, у кого желтые, у кого красные, розовые тюльпаны. Этими замечательными цветами можно украсить вашу группу или подарить мамам.
Закрепление новой темы.
Воспитатель: дети,
-С какой новой техникой вы познакомились сегодня? (Аппликация в технике мозаика из яичной скорлупы)
Цель: развитие творческих способностей педагогов и детей посредством декоративно-прикладной деятельности.
Задачи:
- Развивать внимание, мышление, мелкую моторику рук через практическую работу с материалом;
– развивать эстетический вкус, воображение, творческие возможности, фантазию;
- Воспитание любви к природе, развитие интереса к окружающему миру.
- Воспитывать усидчивость, умение довести начатую работу до конца.
Материалы: шаблон бабочки из бумаги, скорлупа от яиц, акриловые краски, кисточка,клей ПВА.
Удивительный цветок:
Жёлтый, красный лоскуток!
А по краю – кружева.
Ой! С усами голова!
Вот так чудо-чудеса:
Это бабочка краса!
Летняя красавица
Очень всем нам нравится!
Т. Лаврова
Шаблон бабочки скачала из интернета.
Подготавливаем скорлупу.Берем скорлупу от сырых яиц,промываем, удаляем пленку внутри, просушиваем и разламываем на кусочки разного размера.
Начинаем клеить.Кисточкой промазываем голову и туловище бабочки и клеем внутренней стороной вниз скорлупу.Подбираем кусочки по размеру.Немного придавливаем.
Для крупных частей можно брать скорлупу больших размеров, при нажатии на нее во время приклеивания она может лопнуть , но смотрится красиво.Когда обклеили всю бабочку контур обводим маркером.
Подождать немного пока просохнет и приступаем к окрашиванию.Начинаем с туловища. Затем крылья бабочки красим по желанию любыми цветами.Чтобы было поярче ждем пока краска высохнет и красим 2-ой раз.
развитие творческих способностей, мелкой моторики рук, пространственного воображения, логического мышления, глазомера.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| yaichnaya_skorlupa.docx | 14.76 КБ |
Предварительный просмотр:
познакомить с новым материалом для аппликации - яичной скорлупой и техникой работы ;
развитие творческих способностей, мелкой моторики рук, пространственного воображения, логического мышления, глазомера;
способностей ориентироваться в информации; овладение начальными технологическими знаниями, трудовыми умениями и навыками, опытом практической деятельности;
способами планирования и организации трудовой деятельности, объективной оценки своей работы;
воспитание трудолюбия, уважительного отношения к людям и результатам их труда, интереса к информационной и коммуникационной деятельности; практическое применение правил сотрудничества в коллективной деятельности.
познакомить обучающихся с разными видами поделок из яичной скорлупы; формировать конкретно-наглядные представления о поделках из яичной скорлупы;
развивать интеллектуальные и творческие возможности детей; расширять и обогащать личный жизненно - практический опыт учащихся;
привить знания, навыки, практические умения по работе с бросовым материалом
развивать эстетические чувства, познавательные интересы
Назначение: украшение интерьера, в качестве подарка.
Аппликация , сделанная из яичной скорлупы относительно дешевый вид рукоделия. Ведь этого материала в каждом доме предостаточно. В работе можно использовать скорлупу , как от вареных яиц, так и от сырых; цвет скорлупы также не имеет значения - белая или цветная.
Можно очень многое сделать из яичной скорлупы своими руками , но перед этим необходимо подготовить сырье
Для аппликации вам понадобится скорлупа от нескольких яиц, клей ПВА, кисточка, лист картона, краски. Для начала продумайте, что за изображение будет на вашей работе. Можно, например, сделать картинку из жизни подводного мира. Сначала нужно нарисовать рисунок простым карандашом. Затем спины рыбок густо намажем клеем ПВА и, отламывая по довольно большому кусочку скорлупы, прикладываем их к рисунку, придавливая пальцам скорлупу. Она трескается и становится похожей на настоящую рыбью чешую. Добавляя маленькие кусочки скорлупы, следим за тем, чтобы все туловище наших рыбок было равномерно ею покрыто. Можно делать поделку из разноцветной, крашеной скорлупы, а можно покрасить после наклеивания. Прямо по скорлупе наносим на спины рыбок нужную раскраску, дорисовываем плавники, хвосты и все остальные необходимые детали. Не забудьте нарисовать разнообразные морские водоросли и подводных обитателей. Вашу работу красиво дополнят настоящие ракушки и камешки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Факультативное занятие на тему "Пасхальные сувениры из скорлупы"
Это занятие по конструированию из бросового материала. Из мусора - скорлупы и фантиков (спасибо Грише, у которого накануне было день Рождения) мы сделали замечательные подарки близким.
Открытое занятие по теме "Аппликация "Скворечник"
Цель:Учить детей изображать в аппликации предметы состоящие из нескольких частей.Уточнить знания о птицах.Закрепить знания цветов. Развивать цветовое восприятие.Определять формы частей "прям.
Конспекты занятия по теме "Картина из яичной скорлупы"и конспект деловой игры "Питание и здоровье".
Занятие по ручному труду разработано для воспитанников 2 класса коррекционной школы-интерната. В ходе занятия дети учатся технике выполнения мозаичной аппликации из яичной скорлупы.Деловая игра "Питан.
Конспект занятия по теме аппликация "Колючий ежик"
Закреплять умение держать правильно ножницы, резать ими, аккуратно наклеивать части изображения в аппликации.
Занятие на тему: Аппликация с элементами рисования "Добрый дедушка Мороз" вторая младшая группа
Обыгрывание стихотворения "Добрый дедушка Мороз"; развивать речь, формировать правильное звукопроизношение, умение чисто говорить. Развивать координацию движений рук, мелкую моторику. .
Приближается Пасха, а значит, в каждом доме появится много окрашенных яиц. Значит, самое время освоить новую технику рукоделия: поделки из яичной скорлупы.
Яичная скорлупа — прекрасный материал для творчества. И мы предлагаем вам два варианта её использования:
-
мозаика из яичной скорлупы (более простой вариант, отлично подходит для совместного творчества с детьми)
Материалы и инструменты для поделок из яичной скорлупы
- яичная скорлупа
- клей ПВА и кисточка
- плотный картон или другая поверхность (шкатулка, ваза и т. п.)
- пинцет
- небольшая деревянная палочка, для прижимания скорлупок (отлично подходит палочка для маникюра)
- лак
- акриловые краски, если мозаика делается из белой скорлупы
- салфетка для декупажа (при необходимости)
Сначала необходимо подготовить материал. Для этого собранную яичную скорлупу промывают в теплой воде (а для лучшего обезжиривания можно даже опустить в кипящую воду с раствором соды). После этого скорлупу необходимо просушить, снять с неё внутреннюю пленочку и разложить по цветам.
Профессионалы используют скорлупу от сырых яиц, т. к. скорлупа прошедшая тепловую обработку, теряет твердость, её поверхность становится более рыхлой. Но для детских поделок можно использовать любую скорлупу, в том числе — оставшуюся от вареных пасхальных яиц.
Мозаика из яичной скорлупы
Для изготовления мозаики из яичной скорлупы своими руками, вам потребуется шаблон будущего рисунка. Если вы обладаете художественными способностями, то просто нарисуйте шаблон на листе бумаги. Если нет, можно взять любой рисунок, предназначенный для раскрашивания детьми. Там четко прорисованы все контуры и обычно не требуется большого количества цветов. Приклейте лист с рисунком на плотный картон.
Теперь начинаем приклеивать скорлупу. Для этого смазываем небольшой фрагмент рисунка клеем ПВА и кладем сверху кусочек скорлупы. Если скорлупка слишком большая, то надо всего лишь надавить сверху палочкой, скорлупа треснет и распадется на несколько мелких кусочков. Следите за тем, чтобы между скорлупками было примерно одинаковое расстояние.
Заполнив один фрагмент рисунка, переходим к следующему.
После заполнения всего рисунка, отложите его до полного высыхания клея. Если вы использовали белую скорлупу, то только после высыхания рисунок можно покрасить акриловыми красками.
Законченную работу необходимо покрыть лаком. В результате получается своеобразный вариант аппликации из яичной скорлупы.
Посмотрите, какие чудесные картины из яичной скорлупы делают настоящие мастерицы!
Декупаж на яичной скорлупе
Если вы решили заняться декупажем с использованием яичной скорлупы, то сначала выберите заготовку для будущей поделки. Это может быть шкатулка, ключница, бутылка и даже ваза.
Мастер-класс по декупажу на яичной скорлупе деревянной шкатулки
Эта шкатулка деревянная, поэтому вначале ошкуриваем всю поверхность (и внутреннюю и внешнюю) наждачной бумагой. Если вы взялись за декупаж бутылки яичной скорлупой, то поверхность предварительно необходимо обезжирить спиртом.
Далее действуем так же, как с мозаикой. Небольшой участок поверхности смазываем клеем ПВА, выкладываем туда кусочки яичной скорлупы, не забывая раздвигать их на нужное расстояние.
Только от вас зависит насколько большими будут кусочки скорлупы и расстояние между ними.
Заполняем так всю поверхность.
И еще раз покрываем все слоем клея ПВА.
После этого, покрываем всю заготовку в несколько слоев белой акриловой краской.
И переходим к приклеиванию салфетки, т. е. непосредственно к самому декупажу.
Напомню, что для декупажа обычно используют трехслойные салфетки. Нам нужен только верхний слой — тот, на котором рисунок. Промазываем рабочую поверхность клеем ПВА. Если поверхность очень большая, или вы работаете с округлыми предметами (вазой, бутылкой), то салфетку лучше разрезать на два-три фрагмента. Прикладываем элемент салфетки на поверхность и сразу наносим сверху клей ПВА. Проводим кистью от центра к краям, чтобы выгнать воздух из-под салфетки.
Таким образом обклеиваем коробочку со всех сторон.
Откладываем на некоторое время для полного высыхания.
А дальше — два варианта (в зависимости от вашей фантазии). Готовую работу можно просто покрыть лаком. А можно еще и состарить шкатулку. Для этого скорлупки можно просить серебряной акриловой краской, а на ребра коробки с помощью поролоновой губки нанести черную пастель.
Таким же образом можно украсить вазу, бутылку или цветочный горшок.
Рамка для фото (декупаж + псевдокракле)
Мастер-класс по созданию декоративной тарелки (декупаж + яичная скорлупа)
Читайте также: