Сообщение о поведении животных

Обновлено: 02.07.2024

Под поведением животных понимают все те действия, которые они выполняют. Они могут искать пищу и кормиться, спасаться от врагов и разыскивать партнеров для размножения, производить и воспитывать потомство. Даже сон является частью поведения животных.

В поведении животного можно выделить последовательность отдельных действий, совершаемых в ответ на изменения обстановки. Такие изменения называются пусковыми механизмами и могут иметь внутреннюю природу. Например, когда вся пища в организме переварится, животное начинает испытывать голод. Это ощущение является пусковым механизмом для поиска корма. Животное, пользуясь органами чувств, реагирует на внешние раздражители и определяет, что является съедобным, а что нет. Например, гепард, проголодавшись, выходит на охоту. Он видит больших антилоп, но не обращает на них внимания. Однако появление газелей Томсона служит пусковым механизмом для начала погони.

Инстинкты и обучение:

Многие животные ведут себя так, как будто они очень умные, однако часто их действия являются всего лишь автоматической реакцией и не могут быть изменены. Например, как осы не могут изменять свою окраску из чередующихся черных и желтых полос, точно так же они не могут изменить способ построения своих изящных, сложных бумажных гнезд. Им не приходится учиться создавать эти сложные конструкции. Существует бесчисленное количество примеров такой деятельности, не требующей обучения. Это проявление так называемого инстинктивного поведения.

С другой стороны, многие животные способны обучаться и с учетом собственного опыта менять поведение. Многие позвоночные (группа животных, которые имеют внутренний костный скелет) и некоторые беспозвоночные, такие, как осьминоги, в своем поведении используют приобретенный опыт. Часто действия животных представляют собой сложное сочетание элементов врожденного и приобретенного поведения. Например, детеныши всех животных от рождения способны питаться самостоятельно, но они часто не знают, что можно есть, а что нельзя, и познают это методом проб и ошибок. Цыпленок клюет любые мелкие предметы, например камешки, но, как только найдет природную пищу, он больше никогда не будет обращать внимание на несъедобные вещи.

Язык животных:

Животные многих видов живут группами, и им необходимо общаться друг с другом. У каждого вида животных есть свой язык, хотя некоторые звуки, например сигналы тревоги, понимают представители разных видов. Кошки и собаки, живущие в одном доме, не понимают языка друг друга.

В 1950-е гг. австрийский натуралист Конрад Лоренц показал, что гусята следуют за любым предметом, который они увидели в первые 16 часов после появления на свет. Если в этот важный период ученый показывал птенцам свои сапоги, то потом гусята всегда направлялись за ними. То, что гусята следуют за предметом, — это врожденное поведение. А вот за каким конкретно предметом они идут — это приобретенный навык.

Многое из того, что делают люди, относится к разряду врожденного. Мы реагируем на пусковые механизмы так же, как и животные, однако большая часть нашего поведения состоит из благоприобретенных элементов. У людей есть богатое и сложное речевое общение.

В процессе многих тысячелетий в природе у животных появилось такое ценное качество как приспособляемость к условиям жизни и окружающей среде. В связи с чем многие из них изменили строение тела, сделали его более рациональным, поменяли окраску на покровительственную, приобрели навыки и средства защиты и нападения, такие как сильные ноги, рога, копыта, когти, зубы, ядовитые железы и многие другие.

Однако все эти средства не всегда спасали животных, их надо было еще правильно применить.

Для того, чтобы выжить в борьбе с силами природы и многочисленными врагами, найти пищу, оставить потомство и продлить жизнь своего вида, животное должно уметь вести себя соответственно обстановке, своим потребностям и возможностям.

Стоит понаблюдать за тем, как приспособились животные к жизни в самых различных условиях, как они добывают себе пищу, как реагируют на различные изменения погоды, ведут себя при размножении, воспитании и защите потомства и отражают атаки врагов, как ведут себя в семье, группе, стае, стаде и при многих других жизненных ситуациях, чтобы убедиться, что поведение животных целесообразно.

В зависимости от условий жизни одни и те же животные ведут себя по-разному. В лесу, например, где их на каждом шагу подстерегает опасность и окружают враги, они осторожны, пугливы и чуть что — сейчас же спасаются бегством. В домашней обстановке, выращенные людьми, животные становятся смелыми, доверчивыми и сами идут к человеку. Таковы прирученные зайцы, белки, волки, медведи, львы, сороки, вороны, скворцы, попугаи и многие другие птицы и звери.

В основе поведения животного, приспосабливающегося к постоянно меняющимся условиям существования, лежит, прежде всего, состояние и деятельность нервной и гуморальной систем.

Нервная система высших позвоночных животных

Нервная система достигла наиболее высокого, совершенного развития у высших позвоночных животных. У них она подразделяется на центральную, включающую головной и спинной мозг, периферическую, представленную черепно-мозговыми и спинномозговыми нервами, соединяющими мозг с различными органами и участками тела, и вегетативную, регулирующую деятельность внутренних органов. Все эти отделы тесно связаны и взаимодействуют друг с другом.

Главный отдел центральной нервной системы — головной мозг. При сравнении мозга ящерицы, акулы, человека и кролика, можно видеть, что с усложнением организации животных ведущее значение приобретает кора больших полушарий головного мозга, управляющая всеми действиями, поведением и связью организма животного с внешней средой. У рыб она не развита, у земноводных, пресмыкающихся и птиц — представлена в виде тонкого слоя нервных клеток: Значительно более развита кора больших полушарий у млекопитающих.

В обеспечении согласованности функций всех частей организма и различных отделов нервной системы большое значение имеет и гуморальная система. Гуморальная регуляция (от слова гумор — жидкость) осуществляется через тканевую жидкость, кровь и лимфу, в которых содержатся продукты тканевого обмена, белки, минеральные вещества, жиры, углеводы, витамины, ферменты, а также специальные вещества — гормоны, вырабатываемые железами внутренней секреции (эндокринными органами).

Из желез внутренней секреции у позвоночных животных наиболее важную роль выполняют гипофиз, щитовидная и паращитовидная железы, поджелудочная железа, надпочечники и половые железы. Ряд гормонов вырабатывается также в желудке, двенадцатиперстной кишке и в почках.

Установлено, что все биологические активаторы — гормоны, витамины, ферменты, иммунные тела и даже токсины — находятся в органах и тканях организма в виде комплексных биохимических соединений с белками и частично с углеводами и липидами.

В процессе жизнедеятельности организма эти комплексы то распадаются, то вновь возникают, обусловливая появление или исчезновение определенных свойств и физиологических функций органов и систем. А так как они играют значительную роль и в передаче нервного возбуждения, то становится понятным их значение для возникновения тех или иных поведенческих реакций животных.

Рецепторы животных

В любой части организма имеются окончания чувствительных нервов. Их называют рецепторами (от латинского слова реципере — получать, принимать). Различают экстерорецепторы, которые воспринимают только раздражения из внешней среды, и интерорецепторы — из внутренней среды. И те, и другие чрезвычайно тонко воспринимают различные изменения организма и передают информацию об этом в мозг.

Раздражение окончаний чувствительных нервов при воздействии тепла, холода, давления, света, звука, химических веществ и других раздражителей вызывает появление в них нервных импульсов, возбуждения, в результате чего по нервным волокнам в мозг идет соответствующая информация.

Раньше считали, что эти импульсы имеют электрическую природу и сравнивали их с электрическим током, идущим по медной проволоке. Позже установили, что это не так. Возникающее возбуждение действительно сопровождается электрическими явлениями, но передается не с такой скоростью, как электрический ток.

У различных животных скорость передачи нервного возбуждения колеблется от 7,5 до 90 и даже 120 метров в секунду. Скорость же движения электрического тока достигает 160000 километров в секунду. Уже это говорит о том, что нервный импульс нельзя сравнивать с электрическим током, так как он является комплексом сложнейших электрохимических процессов.

Разумеется, у животных, не обладающих способностью к словесному, понятийному мышлению, речи, число таких единиц информации, поступающих к клеткам мозга, значительно меньше, но и оно составляет довольно внушительные цифры.

Нервная система развивалась и совершенствовалась вместе с развитием и усложнением строения организма животных. У простейших организмов, например амебы или инфузории, нет нервной системы: она возникла на более поздних ступенях развития животного мира. У насекомых же она представлена особыми узлами, ганглиями, с отходящими от них нервами, и обеспечивает довольно сложное поведение животных.

Нервная система, как в прочем и инстинкты животных развивались одновременно с развитием способности организма к передвижению. Чем больше двигается животное, тем большее количество раздражителей из внешней среды оно воспринимает и тем более четко должно отвечать на них. При передвижении животного головной мозг его первым сталкивается с предметами и явлениями внешнего мира. Поэтому в нем и развивались различные специализированные нервные клетки и их окончания.

В дальнейшем, в процессе эволюционного развития, у высших животных чувствительные нервные окончания дифференцировались и объединились в сложные специализированные комплексы. Так образовались органы зрения, слуха, обоняния и другие органы чувств, а также важные нервные центры, помогающие организму в установлении связи с окружающим миром.

Органы чувств животных

Необходимо также обратить внимание, на то, что принятое в обиходе понятие об органах чувств: глаз — орган зрения, ухо — орган слуха, нос — орган обоняния и т. д. — одностороннее и неполное. В действительности эти органы являются лишь составной частью более сложных систем — анализаторов, обеспечивающих постоянную связь организма с внешней средой и способствующих приспособлению его внешним воздействиям.

Каждый из трех анализаторов состоит из: периферического или рецепторного, отдела (глаза, уши, нос и т. д.), проводниковой части или нервных путей (по ним информация идет к мозгу, а от него — команда к исполнительным органам), и центрального, или мозгового, отдела, включая и высшие центры — группы нейронов в коре головного мозга.

Следовательно, такие органы чувств как слух, зрение, вкус, обоняние и другие — это всего лишь воспринимающая часть анализаторов. Специальные, рецепторные образования имеются и во внутренних органах, тканях, суставах, сосудах, мышцах. Все они выполняют строго специализированную работу благодаря способности к восприятию определенных видов раздражения.

Однако анализ действующих на организм внешних и внутренних раздражителей лишь начинается в органах чувств, на периферии анализаторов, завершается же он в коре головного мозга центральной нервной системе, где и происходит дифференцированный анализ этих раздражителей.

Если из строя выходит хотя бы один отдел анализатора, функции его нарушаются. Глаза у лошади, например, по виду и в действительности могут быть совершенно нормальными, а она не видит. Причиной слепоты может быть повреждение зрительного нерва или изменения в затылочной области коры головного мозга, где находится зрительный центр.

Большую опасность представляет и потеря способности воспринимать те или иные раздражения, что бывает, когда выходят из строя периферические отделы анализаторов с их рецепторными приборами. В таких случаях у животного нарушается связь с окружающей средой, а это ставит под угрозу само существование его.

В лаборатории И. П. Павлова путем операций у собак одновременно выключали обоняние, слух и зрение. Лишенные притока информации из внешней среды поведение животных — собак изменилось, они спали по 23,5 часа в сутки. Следовательно, для нормальной работы анализатора необходимы целостность и единство всех трех его отделов.

Органы чувств воспринимают бесчисленное количество сигналов, идущих из внешней и внутренней среды организма, и передают информацию о них в центральную нервную систему. Это помогает животному разобраться в различных воздействиях на его организм и ответить на них той или иной поведенческой реакцией.

Внешне это выражается в проявлении соответствующих инстинктов животных — врожденных рефлексов или выработавшихся в процессе жизни под влиянием приобретенного опыта условных рефлексов, а иногда и в более сложных нервнопсихических реакциях.

Поведение животных изучают науки зоопсихология, физиология высшей нервной деятельности и этология (от греческого слова этос — поведение).

Познакомить вас с различными органами чувств и соответствующими анализаторами в целом, значением их в жизнедеятельности и поведении различных групп животных, в приспособлении животных к условиям существования и является моей целью.

Я также приведу сведения об использовании знаний о чувствах и поведении животных для практической деятельности человека (в охоте, рыболовстве и по охране природы). Все эти сведения я использовала из материалов по зоологии, физиологии, этологии, сельскохозяйственной и лесной энтомологии, медицине и ветеринарии, опубликованные в отечественной и зарубежной литературе.

Я надеюсь, что приведенные сведения представят интерес и будут полезны для самого широкого круга моих читателей — специалистов и работников лесного и сельского хозяйства, охотоведов, учителей-биологов, врачей, студентов вузов и техникумов, школьников, охотников и рыболовов, для всех любителей природы.

Поведение животных

Поведение – это направленные вовне действия организма в ответ на внешние или внутренние стимулы. Эти действия изменяют взаимоотношения организма с окружающей средой и способствуют, в конечном итоге, сохранению вида. Реакции могут быть самыми различными: от простейших движений на свет до брачных игр и защиты территории. Изучают поведение этология , зоопсихология и другие науки. В настоящее время для этого нередко используются современные технические средства: видео- и звукозаписывающие устройства, миниатюрные датчики, имплантированные в тело животного, и т. п.

Поведение можно условно разделить на врождённое и приобретённое. У растений все формы поведения являются врождёнными, в то время как у животных (особенно у высокоорганизованных) просматриваются оба типа поведения.

Врождённое поведение наследуется организмом от предков; простейшими формами врождённого поведения являются ориентация, таксис и кинез. Ориентация – это изменение положения отдельных частей организма по отношению к опоре или друг к другу. Таксис – это направленное движение всего организма в целом, вызванное внешним стимулом. Кинез , в отличие от таксиса, – реакция ненаправленная, зависящая от интенсивности стимула, но не от его направления. В качестве примера можно привести поведение мокриц в камере, разделённой на сухую и влажную половины. Мокрицы скапливаются во влажной половине, проявляя тем самым положительный гидротаксис. С другой стороны, если сравнить скорость беспорядочного движения мокриц в сухой и влажной камере, то выяснится, что на сухой половине, пытаясь найти более подходящие для себя условия, они двигаются быстрее – это пример кинеза.

Более сложной формой поведения является рефлекс . Безусловный рефлекс – это непроизвольная стереотипная реакция организма на внешний стимул, передающаяся по наследству. Это, например, отдергивание конечности от причиняющего боль раздражителя или реакция, направленная на поддержание равновесия. Безусловные рефлексы, как правило, не требуют координации со стороны головного мозга, однако могут видоизменяться под его влиянием; в этом случае рефлекс будет называться условным.

Инстинкт – это стереотипная форма поведения, возникающая в ответ на определённые изменения окружающей среды. Инстинкты специфичны для каждого вида. У животных, которым отпущен короткий срок жизни, они зачастую имеют преобладающее значение, но и у долгоживущих видов они не менее важны. Вот некоторые формы инстинктивного поведения:

Защита занимаемой территории от других особей вида. Поисками территории обычно занимается самец; нередко он метит границы своей территории, оставляя пахучий след. При движении посторонних вглубь его участка самец использует для отпугивания угрожающие звуки, позы и телодвижения; иногда могут происходить и драки. Наиболее слабые особи часто не получают своей территории, что способствует выживанию сильнейших.

Корюшка нападает на предметы, выкрашенные в красный цвет, пусть даже не очень похожие на рыбку, но игнорирует муляж корюшки со светлым брюшком

Смещённая активность. Нередко во время стресса животное начинает осуществлять деятельность, никак не связанную с данной ситуацией. Так, человек может кусать ногти или барабанить пальцами по столу во время нервных стрессов. Сходная форма поведения существует и при переносе активности на другой объект, который не может быть пусковым стимулом (например, раздражение против кого-то, кто не является виновником произошедших событий).

Реакция животных на стимулы в значительной мере зависит от множества внешних или внутренних факторов. Так, реакция на пищу у животного, испытывающего голод, будет другой, нежели у сытого животного. В свою очередь, внешняя опасность может заставить животное подождать с едой до тех пор, пока опасность не минует. Совокупность подобных факторов называется мотивацией .

У большинства животных (за исключением примитивных форм, у которых отсутствует нервная система) возможно поведение, связанное с научением. Оно не передаётся по наследству. Научение – это адаптивное изменение индивидуального поведения в результате предшествующего опыта. Оно осуществляется у разных видов и в разных обстоятельствах по-разному. Научение может быть как кратковременным, так и постоянным, а его устойчивость зависит от памяти – способности хранить и извлекать информацию из предыдущего опыта. Без памяти научение невозможно.

Природа памяти не раскрыта до сих пор. Возможно, к ней имеет отношение существование замкнутых цепей нейронов, в которых возбуждение может циркулировать по кругу, сохраняя таким образом информацию. Однако большинство исследователей склоняется к тому, что в таких системах информация может храниться только небольшое время. Нарушения кратковременной памяти могут происходить в процессе старения или при сотрясении головного мозга. По другой гипотезе, память, особенно её долговременная составляющая, связаны с устойчивыми биохимическими изменениями в головном мозге, что подтверждается введением нервной ткани обученных животных в мозг необученным (при этом сокращается время научения). По-видимому, память – совокупность как перечисленных механизмов, так и других, о которых мы имеем весьма смутное представление.

Можно выделить следующие формы научения:

- привыкание – угасание реакции на повторяющийся стимул, не подкрепляемый поощрением или наказанием;

- условный рефлекс (классическое обуславливание) – выработка реакции не только на безусловный раздражитель, но и на появляющийся в сочетании с ним условный;

- импринтинг (запечатление) – запоминание животным в отдельные периоды своей жизни (как правило, в детстве) поведения других индивидуумов (чаще – родителей) с последующим выполнением этих действий самостоятельно;

- латентное научение – исследование новой обстановки, которое не имеет непосредственной необходимости сейчас, но будет иметь жизненно важное значение в дальнейшем;

Наша природа многогранна. И доказательством такому утверждению являются - широкие или бурлящие реки, непроходимые тайга, а также величественные горы и солнечные пустыни. И везде можно встретить жителей вышеупомянутых мест - животных. В настоящее время сложно увидеть диких зверей рядом с населенными пунктами. Города разрастаются, усиливается загрязнение окружающей среды, процветает торговля соответственно теряется ценность биологического разнообразия в условиях рыночной экономики.

В первых диких зверей я увидела в зоопарке. В тот момент меня поразило самочувствие и вид животных в вольерах. Особый интерес у меня вызвали крупные животные. Их поведение отличалось при повторном посещении. Это и является объектом моего исследования.

Цель моего исследования: изучение образа жизни животных в естественной среде и сравнением с жизнью в зоопарке. Моими задачами являются:

1. Найти информацию о животных как в естественной среде, так и в неволе.

2. Изучить и изложить для своего просвещения.

3. Сравнить представителей животного мира из естественной среды с их сородичами из зоопарка.

4. Сделать выводы по изученному материалу и фактам.

Вложение	Размер
obraz_zhizni_i_povedenie_zhivotnyh_v_estestvennoy_srede.docx	819.79 КБ

Предварительный просмотр:

Список, используемой литературы…………………………………………..14

Найти информацию о животных как в естественной среде, так и в неволе.
Изучить и изложить для своего просвещения.
Сравнить представителей животного мира из естественной среды с их сородичами из зоопарка.
Сделать выводы по изученному материалу и фактам.

Я предположила, что условия жизни животных в естественной среде и в неволе, на примере зоопарка, отличаются и мне важно понять как эти факторы влияют на зверей.

Я решила изучить свои предположения и считаю, что важно понимание того, чтоб не навредить животным.

Я, рассмaтривая животных в естественной среде, выбрала - медведя, льва и тигра.

Тигр, лев и медведь - три грозных хищника, которые сочетaют в себе не только харизму, но силу и ловкость. Встретить такого противника в природе - значит быть на волоске от смерти. Достаточно всего лишь одного прыжка или удара хищника, чтобы человек замертво упал.

В настоящее время медведь является самым крупным наземным хищником нашей планеты. Все виды медведей ведут оседлый образ жизни. Медведицы проживают вместе с детенышами, пока они осваиваются в окружающем мире. Взрослые мужские особи держaтся поодиночке и занимают определенную локацию. Если в одном лесу обитает несколько особей, то каждый соблюдает установленные границы, охотясь только на своих землях.

На протяжении дня медведь гуляет по своей территории и ищет пропитание. Вдоволь наевшись, хищник возвращается в берлогу - большую нору, вырытую в земле. Там он спит и отдыхает. Ближе к зиме зверь начинает увеличивать объем пищи, с помощью которого они смогут протянуть полгода в период спячки. С наступлением холодов он впадает в спячку, и его организм функционирует за счет жира, масса которого может доходить до 200 кг. Этого оказывается достаточно, чтобы находиться в состоянии анабиоза несколько месяцев без вреда для здоровья. Многие наивно считают, что в период зимней спячки косолапый добывает ценные витамины их своих конечностей. Но это не так. Дело в том, что в январе происходит обновление кожи на подушечках лап медведя. Старый сухой кожный покров лопается и доставляет ему сильный дискомфорт. Чтобы как-то умерить этот зуд, медведь облизывает лапу, увлажняя и смягчая ее своей слюной.

Также стоит отметить крупные самцы выбирают самые лучшие места для рыбалки и могут поймать 30 лососей. Медведи с удовольствием едят различные злаки корни ягоды и орехи. Они готовы терпеть укусы разъярённых пчел лишь бы добраться до мёда - своего любимого лакомства. Толстый слой шерсти и плотная кожа делают его практически невосприимчивым к укусам насекомых.

В наше время единственным место, где можно воочию наблюдать медведя являются зоопарки, где те содержатся в больших просторных вольерах, призванных максимально воссоздать природные условия. Помимо деревьев и камней в вольере обязательно должен быть небольшой бассейн, в котором медведи будут время от времени купаться, так как любят плавать. Корм медведя должен также зависеть от сезона и включать в себя те продукты, который доступны хищнику в естественных условиях. Например, после спячки это животное предпочитает яблоки. Стоит отметить, что в искусственных условиях при должном уходе животное живет намного дольше: до 45 лет. Находясь в зоопарке или заповеднике, где о нем заботятся, у медведя нет необходимости отправляться на охоту, нагружать организм долгими путешествиями и совершать другие действия, которые могут повредить его организм. Соответственно, у зверей есть возможность спокойно расти и развиваться, при этом не портить здоровье. В нашем областном зоопарке проживает медведь Умка, от роду которому 22 года. Я его видела пару раз, летом и осенью. В летний день он обливался водой, а осенью тоскливо похаживал по клетке.

Лев - крупный и мощный хищник, представитель из семейства кошачьих. Многие львы живут группами (прайдами) на определённой территории. В состав прaйда обычно входят 5-6 родственных самок, 2-3 самца, а также детёныши обоих полов. При достижении половой зрелости (2-3 года) самцы практически всегда покидают прайд, в то время как самки остаются (хотя могут покинуть его добровольно). Таким образом, помимо прайдов, существуют и странствующие львы (обычно сaмцы), чаще они держатся одиночками, но могут также собираться в группы или вступать в другие прайды (если их примут).

Роль добытчиков в прайде выполняют самки, поскольку они являются более проворными и гибкими. Также влияние оказывает и грива самцов, из-за которой те подвержены перенагреванию и быстрому утомлению. Охотятся самки группами, действуют скоординировано, не оставляя шансов своей добыче. Иногда в охоте принимают участие и сaмцы.

По своей природе это хищные животные, a значит и питаются они крупными представителями фауны, среди которых можно отметить следующих:

кабаны;
олени;
домашний скот;
зебры;
антилопы;
жирaфы;
буйволы.

Взрослому льву в сутки необходимо около семи килограммов мяса, а самки около пяти.

Брачный период львов начинается с момента полового созревания: у самцов в 6 лет, у самок в 4 года. Период беременности составляет около полугода. Непосредственно перед родами львица прячется в укромное место и остается там до рождения потомства. На свет появляются от 1 до 4 детенышей. Львята рождаются слепыми, и глаза они открывают лишь спустя 7 дней после рождения. Детеныши появляются на свет пятнистыми, но по мере взросления пятна с их тела исчезают, а цвет шерсти становится однородным – коричневым, либо песочным. На кончике хвоста у зверя располaгается черная кисточка.

Самцы-резиденты прайдов являются иммигрантами, которые путем насильственного захвата получили контроль над прайдом. Для того чтобы успешно овладеть семейством, самцы образовывают коaлиции, как правило, из братьев. Юноши оставляют родной прайд, когда отцы (или новые лидеры) начинают рассматривать их как конкурентов, обычно это происходит в 2,5 года. Эти сaмцы ведут кочевой образ жизни в течение двух-трех лет, а затем формируют коалицию и ищут прайд, который можно завоевать. Коaлиции из 2 самцов имеют тенденцию управлять прайдом не более 2,5 лет, этого времени достаточно для рождения одного поколения детенышей. Коалиции, состоящие из 3 - 4 самцов, обычно, управляют прайдом более 3 лет. Коалиции из более чем 4 самцов встречаются очень редко, поскольку большим коалициям сложно держаться вместе.

Прaйды состоят из самок, имеющих родственные связи между собой. Они остаются жить на территории своей матери. Самки не конкурируют друг с другом и не выражают доминантное поведение, как это наблюдается в некоторых матриархальных социальных системах. Самки с родственными связями зачастую синхронно воспроизводят потомство, а затем перекрестно кормят молоком детенышей друг друга. Такое взаимовыгодное поведение препятствует проявлению доминирования. В отличие от самок, самцы очень агрессивно настроены по отношению к другим членам прайда особенно во время поглощения пищи. Отсутствие доминантного поведения среди самок, возможно, сделали более легким процесс воспитания потомства, поскольку самки не могут воздействовать на воспроизводство других самок – членов прайда. С другой стороны, мутуалистические преимущества совместного воспитания уменьшили склонность к образованию иерархии в прайде.

Львы обладают способностью наносить раны и даже убивать других львов во время столкновения в драке. Борьба с самцом одинакового возраста и пола, не только ставит под угрозу жизнь одной особи, но также существует вероятность ранить важного члена команды, который впоследствии сможет защитить прайд от опасности.

Практически во всех зоопарках для больших кошек созданы идеальные условия (если говорить о безопасности). В таких местах львы живут больше двадцати лет, пребывая под чутким вниманием работников и ветеринаров. В самарском зоопарке я убедилаcь, что имеются вольеры свободные. В Германии был лев-долгожитель, он прожил в зоопарке до 29 лет, а самарскому Цезарю - 13.

Интересно, что обязанности в прайды распределены между львами: одни охотятся, другие заботятся о потомстве, а кто-то охраняет границы от чужаков (самцы прогоняют пришлых самцов, а самки - чужих самок). Благодаря такой социальной организации каждый из львов в прайде находится при деле и может чувствовать себя уверенно.

Распространен на Дальнем Востоке, в Уссурийском и Приморском краях. В природе, благодаря природоохранным мероприятиям, численность возросла с 220 до 500 особей в дикой природе. В настоящее время в 289 зоопарках мира содержится 937 амурских тигров, например, в зоопарке нашего областного центра проживает пара этих тигров - 6-летняя Касандра и 13- летний Кактус. Этот вид внесен в Международную Красную книгу.

Тигр является крупнейшей и самой тяжёлой из диких кошек, но различные его подвиды сильно различаются по размерам и массе тела. Материковые подвиды тигра крупнее островных. Самыми крупными из них являются бенгальский и амурский видов.

Взрослый самец в природе обычно весит 180 - 250 кг. Рекордные веса бенгальского и амурского тигров в природе составляют 388,7 кг и 384 кг соответственно. Правда, эти данные порой ставятся под сомнение. Также упоминаются самцы массой в 325, 340, 350 и 360 кг, но они предоставляются из документально неподтверждённых или вторичных, третичных источников. Бенгальский весит в среднем - 220 кг, бенгальский обитающий в северной Индии и Непале - 235 кг. Амурский по современным данным в среднем в пределах 170—180 кг (историческим 215 кг). Самки обычно заметно меньше самцов, у амурского и бенгальского видов достигают массы 100 - 181 кг. С учётом существующих шести подвидов тигров, средний вес самца данного вида составляет около 170 кг, самки около 115 кг.

Самец, контролируя свою территорию, постоянно метит ее специальным секретом, а также оставляет отметины на стволах деревьев, делая их с помощью острых когтей. Несмотря на свои размеры, амурские тигры легко лазят по деревьям, забираясь в кроны вековых дубов, а также на вершины огромных елей.

Размножение тигров, как правило, не приурочено к какому - либо сезону, однако, в Уссурийском крае гон чаще всего проходит в январе - марте. Тигры полигамны: во владениях одного самца могут жить от одной до 3 самок, с каждой из которых он поочерёдно вступает в брачные отношения. Иногда появляются конкуренты, тогда между соперниками могут происходить драки.

Беременность длится 95 - 112 дней, и с апреля по июль в логове самки появляются тигрята. В выводке обычно бывает 2 - 4 детёныша, которые рождаются совершенно беспомощными, но уже полосатыми и весят каждый чуть больше килограмма. После родов самка около недели не покидает котят, выходя только для питья. Самцы участия в уходе за потомством не принимают. Развиваются тигрята быстро: через 4 - 5 дней у них открываются уши, через 8 - 10 дней - глаза, через две недели начинают прорезываться молочные зубы. В месячном возрасте детёныши начинают выходить из логова и приучаться к мясу, которое приносит мать. До 3 - 4 месяцев тигрица оставляет котят лишь изредка на несколько часов, а после удачной охоты приводит их к месту, где лежит добыча. Чуть позже детёныши начинают ходить с матерью, обучаясь поиску жертвы и методам охоты. С тигрицей тигрята остаются не менее 1,5 - 2 лет, а когда мать их окончательно оставляет, они несколько месяцев живут группой на её участке. Из-за недостаточного умения охотиться молодые животные нередко голодают и поэтому ходят по следам тигрицы, питаясь остатками её добычи. Половозрелыми животные становятся к 3 - 4 годам, но доживает до этого возраста лишь половина появившихся на свет детёнышей.

В неволе тигры доживают до 25 лет, в природе их век намного короче. Продолжительность жизни самок сокращается, так как они самостоятельно воспитывают потомство.

В Самарском зоопарке для тигров построен просторный вольер площaдью 240 кв. метров, жилая зона которого составляет 170 кв. метров. в вольере есть домики для тигров и бассейн для купания на время летнего сезона, так как плохо переносит жару. Вольер разделен потому что самец и самка встречаются только в брачный сезон. Тигры не живут парами в природе.

Во многих зоопарках стремятся разнообразить жизнь зверю, приблизить к природе. Тиграм предлагают сложные игрушки (например, хитрые бочки с кормом внутри) и изощренные пищевые развлечения (к примеру, ледяные блоки с замороженным мясом). Регулярно добавляют новые запахи: шерсть и навоз копытных, эфирные масла растений. Для амурских тигров в Европе указана минимальная площадь наружного вольера для одной особи (100 м²) или пары (200 кв. метров), наличие в вольере стволов и ветвей деревьев для передвижения животного в различных высотах, лежанок, укрытий, а также купального места площадью не менее 10 кв. метров. Для наружных вольеров рекомендованы натуральные покрытия из субстрата, песка или коры. Должны быть предусмотрены отдельные боксы для ночевки животных (в случае сибирских тигров - неотапливаемые), а также затемненных боксов для тигрицы и потомства. Там же прописаны 4 метровые ограждения со свесами или электрической изгородью. При посещении Самарского зоопарка я отметила, что в вольерах также есть многоуровневые площадки, лежанка и расположены деревья, чтобы порезвится.

Жизнедеятельность человекa создает массу проблем для диких животных, поскольку человек вытесняет их с природных мест обитания. Как результат, снижается поголовье, кaк диких копытных, так и хищников. Это говорит о том, что в природе все взаимосвязано и человеку придется серьезно потрудиться, чтобы вернуть баланс природы.

В результате исследования я выяснила, что жизнь животных в природе и зоопарках отличается. В первую очередь обратила свое внимание на сколько увеличивается продолжительность жизни диких зверей. Причины - отсутствия борьбы за выживание, встреч с соперниками и сородичами в каких - либо спорах. Также мне понравилось, что площади зоопарка стараются приблизить к природным условиям, в которых животные должны проживать. Европейская идея вольеров за бронированным стеклом, с искусственными скалами и прудом, защищающих животных от посетителей и наоборот, меня заинтересовала, что мы с семьей в ближайшим будущем планируем посетить животных в неволе. Таким образом моя гипотеза подтверждается.

У рассматриваемых животных разные требования как в естественной среде, так и в неволе. Меня порадовало, что в зоопарке стремятся воссоздать условия, приближенные к природе.

Конечно, я в дальнейшем буду следить за условиями проживания выбранных мною, животных, посещая зоопарк и отслеживая информацию на публичных страницах сайтов и других пабликов.

Читайте также: