Сообщение о крайнем севере для детей
Обновлено: 25.04.2024
Цель: углубить и расширить знания детей о народах Севера, их быте и деятельности.
Задачи:
- развивать любознательность и интерес к особенностям жизни народов Севера;
- воспитывать уважение к малым народам, проживающим на севере нашей страны;
- побуждать детей изучать жизнь и быт других народностей проживающих на территории РФ.
Оборудование: проектор, презентация, географическая карта РФ, маленькие мячи жёлтого и красного цвета, 2 корзины.
1. Вводная часть
На коньках по океану
Мы катаемся зимой,
Если только нет бурана
И не гонят нас домой.
Ни фонариков весёлых,
Ни скамеек на катке…
В синей дымке ледоколы
Проплывают вдалеке.
Но зато для детворы
Светят с берега костры:
Это деды ждут внучат,
Курят трубки и молчат.
Ребята, как вы думаете, о каком крае идёт речь в стихотворении? Где живут эти ребята, что могут кататься на коньках по океану? (Ответы детей)
Конечно, там, где холодно так, что замерзает, даже океан. На крайнем Севере. А, что за океан вы догадались? (ответы детей) Верно, ребята, Северный Ледовитый океан, омывает эти края. Давайте мы найдем Северно-Ледовитый океан на карте! (воспитатель показывает его на карте).
2. Основная часть
Вдоль берегов Северного Ледовитого океана на тысячи километров в длину и сотни километров в ширину тянется безлесная полоса тундры.
(Воспитатель показывает местоположение тундры на карте; затем демонстрирует 1 слайд)
На Севере и только зимой можно увидеть одно из самых красивых природных явлений - северное сияние. Небо вдруг озаряется и вспыхивает миллионами огней. (Слайд 2). Северное сияние -красивое небесное свечение, внезапно появляющееся и точно так же внезапно исчезающее. В один миг появляются бегущие цветные лучи и полосы, или на небе вспыхивает многоцветный пульсирующий занавес. Северное сияние появляется, когда на Солнце происходят взрывы. К Земле устремляются заряженные энергией частицы. Достигая нашей атмосферы, они сталкиваются с разряженными частицами газов - кислорода и азота, и заставляют их светиться.
Проживает там много разных северных народностей: ханты, манси, эвенки, ненцы, чукчи, долганы, коряки, эскимосы. Но их по какой - то причине называют малыми народами.
Ребята, а вы не догадываетесь почему? (ответы детей)
Конечно, потому численность этих народов очень маленькая. В одном только нашем городе проживает миллион человек, а этих народов всех вместе всего 300 тысяч.
Ребята, сейчас предлагаю вам отгадать загадки, и узнать что- то интересное.
Шкуры, жерди. Строим дом.
Помогают все кругом.
Применив смекалку, ум
В тундре возвели мы. (чум)
Демонстрация 3 слайда.
Эвенки, ненцы живут в чумах из жердей, покрытых оленьими шкурами и берестой. Посреди чума разжигается костёр, для приготовления пищи и обогрева, дым от костра выходит, через специальное отверстие в центре чума. Но, когда огонь гаснет, в чуме становится очень холодно, поэтому в чумах спят одетыми, либо в тёплых меховых мешках.
На Чукотке у народов северного ранга
Домом называется круглая. (яранга)
Демонстрация 4 слайда
Яранга национальное жилище народов Чукотки - коряков, юкагиров, чукчей и имеет некоторое сходство с чумом. Но яранга делится на две зоны - холодную у входа и тёплую, за пологом из оленьих шкур. В тёплой спят и готовят еду, она освещается жировой лампой. А в холодной зоне, у входа, хранятся вещи, припасы, заготовки на зиму.
Эскимосский дом, нора.
И пока кругом пурга
Ни за что я не покину
Этот снежный тёплый. (иглу)
Демонстрация 5 слайда
Например, эскимосы живут в снежных домах - иглу. Они строят их из снежных блоков в форме полусферы. Затем внутрь помещают жировую лампу, снег начинает подтаивать, и вся поверхность стен покрывается крепким льдом. Остаётся только развесить шкуры и можно жить.
Ребята, вот в таких жилищах проживают народы севера.
Давайте немного разомнёмся.
Тундра, тундра, низкий лес. (Рывки согнутыми в локтях руками, затем руки на поясе наклоны в стороны)
Снег до самых, до небес! (Подняться на носочках, вытянуть руки вверх, и медленно опускать руки по сторонам)
Правит нартами каюр, (вытянуть руки вперёд, ладонями вниз, присесть; подтянуть руки к груди, выпрямиться, сжимая кулаки)
Мчит в ярангу он свою. (вытянуть руки вперёд, ладонями вниз, присесть; подтянуть руки к груди, выпрямиться, сжимая кулаки)
Нарты полные добра, (Подняться на носочках, вытянуть руки вверх, и медленно опускать руки по сторонам)
Будет рада детвора! (прямые руки вверху, быстрые вращения кистями рук)
Все северные народы ведут кочевой или полукочевой образ жизни. Это значит, что они не живут на одном месте, а постоянно передвигаются. И помогают им в этом, в первую очередь, олени и собаки. Демонстврация 6 слайда. Их запрягают в лёгкие сани - нарты, таким образом они перевозят разобранные жилища и вещи своих хозяев. Управляет такой упряжкой - каюр. А делает он это при помощи длинного шеста - хорея.
Чем же занимаются народы Севера? Как вы думаете? (ответы детей).
Демонстрация 7 слайда. Одни народы разводят большие стада оленей для торговли, а также для получения мяса, молока, шкур. Люди с такой профессией называются оленеводы. Оленей также используют как транспорт. Олени очень быстро бегают, не проваливаются в снегу.
Другие (демонстрация 8 слайда) - охотятся на песца, медведя, моржа. Как можно назвать этих людей? (охотники)
Третьи, (демонстрация 9 слайда) отличные рыболовы - они ловят такую рыбу как чир, мускун, нельму, белорыбицу, а также, щуку, карася, язя.
Охотой и рыболовством в основном занимаются мужчины, а женщины и дети собирают ягоды. Да-да, на Севере произрастают ягоды (Демонстрация 10 слайда). А именно: морошку, голубику, бруснику, клюкву и разные съедобные травы: дикий щавель и лук, молодые листочки карликовой ивы.
Ребята, а давайте немного поиграем. Для этого нужно разделиться на две команды. (Воспитатель делит детей на две команды). Представьте себе, что вы очутились на Севере, а родители вас отправили собирать ягоды, одних - морошку, других - бруснику.
Задание: Чья команда быстрее соберет шарики (ягоды). Одна команда собирает красные (брусника), другая - желтые (морошка). Игра повторяется два раза.
Ребята, а как вы думаете, замерзают ли жители Крайнего Севера в своей одежде? Демонстрация 11 слайда.
Северные народы носят меховую одежду. Но называется она не шуба, а малица. Шьется из оленьего меха, мехом внутрь. Некоторые рукодельницы шьют очень красивые малицы. Обувь, шапки или капюшоны тоже из меха оленя. Вот видите, ребята, олень не только служит основным видом транспорта, но кормит и одевает северян.
3. Подведение итогов
Молодцы, ребята. А давайте вспомним, что нового вы узнали сегодня? Что вас поразило особенно? (ответы детей)
Цель: Формирование представлений детей о жизни людей, проживающих на Севере. Задачи:
- Познакомить детей с образом жизни и бытом коренных жителей тундры.
- Развивать умение находить закономерности в климатических условиях и образе жизни людей;
- Воспитывать чувство уважения к образу жизни, традициям и обычаям других народов.
Слайды меняются по щелчку
Воспитатель загадывает загадку:
На одной ноге стоит модель земного шара
Покружись вокруг оси, можно много здесь найти:
Здесь и горы и долины, океаны и моря
Есть границы и дороги, страны есть и города,
Но не ходят в эти страны корабли и поезда
Не увидишь и автобус, потому что это (глобус)
Воспитатель: (слайд 2 ) Да. Это глобус. Глобус - маленький макет земного шара. Посмотрите какие цвета вы здесь видите? (ответы детей)
Воспитатель: Что означают эти цвета? (ответы детей)
Воспитатель: Вы любите путешествовать? (ответы детей)
Воспитатель: Я зашла в наше турагенство "Саблан"и там осталась только одна путевка, на крайний север. Это очень холодный, суровый климат, очень низкая температура. А чтобы нам не замерзнуть, оденемся потеплее.
(слайд 3) Д/и "Что лишнее". (дети должны выбрать одежду, обувь, головные уборы для крайнего севера)
Воспитатель: Север находиться очень далеко, поэтому мы полетим на самолете.
(слайд 4) Прошу всех пройти на борт нашего самолета. Садитесь поудобнее, Пристегните ремни безопасности. Капитан желает вам приятного полета. Держим курс на Крайний Север.
(слайд 5 ) Гул самолета, он летит.
( слайд 6). Вот мы подлетаем к Крайнему Северу. Что вы можете видеть сверху? (ответы детей)
( слайд 7). На крайнем Севере очень холодно. Там долгие суровые зимы, а лето короткое и холодное. Зимой в тундре совсем не бывает солнца, наступает полярная ночь. Там полгода полярная ночь, а полгода - полярный день. Поэтому почва не успевает прогреваться, а растения не успевают вырастать. Как еще называется этот край? (ответы детей) Тундра-край вечной мерзлоты. Земля, промёрзшая за долгую и холодную зиму, только чуть-чуть успевает оттаять и прогреться за короткое лето.
( слайд 8) В слегка прогревшемся слое почвы уже могут жить растения. Они не могут вырасти высокими и пышной кроной, поэтому деревья здесь карликовые с маленькими листьями. Растения в тундре растут очень медленно. За год они вырастают примерно на один миллиметр. И травы не могут подняться высоко над землей: их пригибает сильный ветер, и они стелются по земле. В тундре расту очень маленькие деревца, которые называются карликовыми березами, они похоже на кусты, также мох, лишайники.
(слайд 9 )Успевает поспеть ягоды -голубика, брусника, черника, клюква, морошка.
(слайд 10) Внимание, наш самолет приступает к снижению. (Летим на стульчики). Приземлились.
Ребята, зимой на севере часто бушуют метели, свирепствуют морозы. Попробуем изобразить метель.
Дуют ветры ледяные (Дети машут руками вверху)
Горы снежные, крутые. (руки поднять вверх, встать на носочки)
Там о лете не слыхали (ладонь прижать к уху, наклоны в стороны)
Там согреешься едва ли (обнять себя руками)
Он не мал и не велик (Руки свести и развести в стороны)
Этот снежный материк. (хлопнуть в ладоши на уровне груди) .
(слайд 11) А вот нас встречают жители Севера. Они тоже граждане нашей большой дружной страны. На Крайнем Севере живут ненцы, чукчи. Посмотрите на этих мужественных людей. Они живут в очень тяжелых природных условиях, но ни за что не променяют свою землю на какую-то другую. Крайний Север — это их родной дом, малая родина, которую они любят всем сердцем.
(слайд 12) Живут жители севера в тундре в домах, похожих на палатки, Как называются эти дома? (ответы детей)
(слайд 13) (Чум, яранга).
(слайд 14) Чум делают из жердей, а сверху покрывают сшитыми оленьими шкурами, а летом – берестой. Чум хорошо защищают от ветра и холода, легко собираются и разбираются. Как вы думаете, для чего нужно, чтобы чум легко разбирался и собирался? (Предположения детей) Жителям Севера это нужно для того, чтобы переезжать с места на место. Ведь их основное занятие – оленеводство. Чем занимаются оленеводы? (Ответы детей)
(слайд 15) Трудна жизнь у оленеводов, они подолгу пасут в тундре оленей в любую погоду, и зимой и летом. Северные олени нигде не могут жить, кроме тундры, потому, что они питаются мхом. Летом оленям хорошо, а вот зимой они должны добывать себе корм из-под снега. Разгребают они снег копытами и достают мох, а пить захотят – лижут снег. Оленеводы перегоняют стадо оленей с места на место, туда, где больше мха, и сами вслед за ними переезжают вместе с чумом. Как вы думаете, зачем жителям Севера нужны олени? Какая от них польза? ( Ответы детей).
(слайд 16) А еще северные олени – отличное средство передвижения. Для езды жители Севера запрягают в сани (нарты) по 2-3 оленя, это называется оленьей упряжкой.
- Как вы думаете, какими еще промыслами занимаются жители Севера? (ответы детей)
(слайд 17) Рыболовство, охота. А выращивают ли они овощи? ? (ответы детей)
(слайд 18) Жители Севера сами шьют себе одежду и обувь из оленьего меха, Теплое пальто с капюшоном называется малица, а на ногах они носят пимы. Одежда и обувь из оленьего меха теплая и красивая.
(слайд 19) Жители Севера не только много трудятся, но и умеют отдыхать. На праздниках танцуют, поют.
(слайд 21) Есть на Крайнем Севере и свои чудеса. Темное синее небо вдруг озаряется разноцветными всполохами. Нигде больше нельзя наблюдать такое красивое явление. Северное сияние — это завораживающее, прекрасное зрелище. Давайте полюбуемся северным сиянием.
Что за чудо-чудеса:
Ой, горит, пылает пламя
Над сверкающими льдами.
Никого за тучей нет,
Не пекут там хлеба.
Это свет, холодный свет
Ребята, а вы хотите немного поэкспериментировать? (ответы детей) Я предлагаю вам создать свое необычное Северное сияние при помощи молока и разноцветных красок. Попробуем? (ответы детей) Тогда подходите все ко мне.
Вспомните, пожалуйста, какие цвета использовала природа при создании северного сияния?
В этом сосуде у нас молоко. Теперь мы возьмем краску красного и фиолетового цвета и капнем в молоко. Что произошло с молоком? (ответы детей) А теперь в окрашенное молоко добавим немного средства для мытья посуды. Посмотрите, что происходит?
О, какое чудо получилось!
(слайд 22) Пришло время прощаться и возвращаться в детский сад. Слайд Пойдемте, к нашему самолету. Пристегните ремни. Наш самолет набирает высоту, летим в детский сад.
(слайд 23) Вот мы и дома в родном деском саду. Закончилось наше путешествие. Расскажите о нём своим друзьям? А родителям? А ещё ребята, нам жители севера подарили видео, в котором мы сможем узнать как же нам запечатлеть Северное сияние. Мы вечером посмотрим и нарисуем это удивительное зрелище.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Путешествие на Крайний Север
Цель. Обобщать знания детей о Крайнем Севере.Задачи:- закреплять знания об обитателях Крайнего Севера, их приспособленности;- закреплять умения пользоваться картой;- формировать потребность в двигател.
"Путешествие по Крайнему северу"
Автор проекта: Усова А.Д. и Качнова В.М.Дать понятие детям о величии и бескрайности Крайнего Севера.Приобщение родителей к совместной творческой деятельности.Продолжительность проекта: три неделиТип п.
НОД в старшей группе "Увлекательное путешествие на Крайний Север"
НОД по окружающему миру "Путешествие на Крайний Север"
Цель: Познакомить детей с севером и его обитателями.Задачи:1. Дать представления о Севере, о его климатических условиях;2.Познакомить детей с обитателями Крайнего Севера;3. Показать зависимость внешне.
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим в средней группе "Путешествие на Крайний Север"
В рамках непосредственно- образовательной деятельности дети знакомятся с животным миром Ямала.
сюжетно - ролевая игра "Путешествие на Крайний Север"
Продолжать поддерживать у детей интерес к сюжетно – ролевой игре, самостоятельно отображать сюжет, распределять роли между собой. Воспитывать доброе отношение к животным.
Цель: Обобщать знание детей о животных и птицах Севера.• Развивать познавательный интерес к жизни животных и птиц холодных стран;Задачи:• Продолжать закреплять знания детей о природе Крайнег.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
На нём уместилась вся наша Земля! Моря, океаны, леса и поля. И Северный полюс там тоже найдёшь, а если захочешь в руках унесёшь. ( Рассмотреть глобус, какие цвета дети видят на глобусе, что они обозначают)
Садимся поудобнее и пристёгиваем ремни. Мы взлетаем. Следующая остановка Крайний Север! (ауди звук взлетающего самолёта)
На Крайнем севере очень холодно, там долгая суровая зима, а лето короткое и холодное. Зимой в тундре не бывает солнца. Полгода полярная ночь, полгода полярный день.
Поэтому почва не успевает прогреться, а растения не успевают вырастать. Этот край ещё называют Тундра вечной мерзлоты. В тундре растут очень маленькие деревья, это карликовые берёзы, они похожи на кусты. Листьями берёзы питаются олени. Растения в тундре растут очень медленно. Травы не могут подняться высоко над землёй, их прибивает сильный ветер.
Также в тундре растёт ягель и мох, которыми питаются олени.
Тундра весной оживает, покрывается мхами и яркими цветами такими как камнеломка, лютики, маки.
За короткое лето успевают созреть ягода. Морошка, голубика, брусника, черника, клюква.
А сейчас мы с Вами поиграем.
А вот нас встречают жители Севера. Они тоже граждане нашей страны России. Здесь живут ненцы и чукчи. Крайний Север это их родной дом, родина, которую они любят.
Живут жители севера в домах , которые похожи на палатки. Эти дома называются чум и яранга.
Чум делают из жердей.
А затем сверху покрывают оленьими шкурами, которые сшивают между собой. Чум хорошо защищает от ветра и холода, легко собирается и разбирается. Жителям севера это нужно для того , чтобы переезжать с места на место. Их основное занятие – оленеводство. Оленеводы перегоняют стадо с места на место ,туда , где больше мха , и сами вслед за ними вместе с чумом.
Трудная работа у оленеводов, они подолгу пасут в тундре оленей, и зимой и летом, в любую погоду.
Северные олени нигде не могут жить , кроме тундры, потому что они питаются мхом.
Летом оленям хорошо, а вот зимой они должны добывать себе корм из под снега. Разгребают снег копытами и достают мох, а захотят пить, лижут снег.
Северные олени это отличное средство передвижения. Для езды жители запрягают в сани ( нарты) по 2-3 оленя ,это называется оленьей упряжкой.
Жители севера ещё занимаются такими промыслами как рыболовство и охота.
Они сами шьют себе одежду из оленьего меха. Это одежда очень тёплая и красивая.
Жители Севера не только много трудятся, но умеют и отдыхать. На праздниках танцуют и поют.
Есть на Севере и свои чудеса ,это северное сияние. Темное синее небо озаряется разноцветными всполохами. Нигде больше не увидеть такое красивое зрелище. Северное сияние – это завораживающее прекрасное зрелище. Давайте полюбуемся.(показать детям видео северного сияния).
На этом наше путешествие закончилось. Усаживаемся в самолёт, пристёгиваем ремни и мы возвращаемся в детский сад.( ауди звук самолёта , который идёт на посадку) Подвести итог занятия.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 608 516 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 17.03.2019 1887
- PPTX 8.8 мбайт
- 130 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Таланова Любовь Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: функциональная грамотность, ФГОС НОО, инклюзивное обучение и другие
Время чтения: 15 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии
Время чтения: 3 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Вот мы и на севере. Как вы думаете, какие погодные явления происходят на севере? / Снегопад, мороз, холод и т.д.
Давайте, покажем, как нам холодно (дети показывают)
Нам холодно, как мы будем греться? (дети трут руки, топают ногами)
В северных широтах приход зимы означает не сокращение дня, как у нас, когда день становится короче, а ночь длиннее. На севере день исчезает полностью. На Север приходит полярная ночь
Это значит, что в полдень солнце не поднимается над горизонтом (то есть день не наступает, продолжается ночь), но его свет рассеивает тьму. Но есть на крайнем севере и такие места, где наступает полная полярная ночь, но там нет человеческих селений. А живет на Севере много разных национальностей, которые приспособились к суровому климату. Это чукчи, саами (лопари), ненцы, энцы, долганы, нганасаны, эвенки, юкагиры, эскимосы и другие.
Это малица – верхняя одежда, тобурки – головные уборы, пимы, липты – обувь.
Особенные у народов Севера и жилища, которые очень отличаются от наших домов.
Эти дома называются Яранги, иглу и чумы. Чум и яранга обтянуты шкурами животных (в основном оленей), а иглу сделаны из снега.
Жители Севера занимаются разведением оленей.
Олени - это то, чем живут люди крайнего севера. Из шкур оленей они делают себе одежду, юрты, так же они передвигаются на них, ну а мясо и молоко употребляют в пищу, из оленьих рогов делают лекарства.
Как вы думаете, что является самым необычным украшением Севера? / Ответы детей
Это Северное Сияние.
Северное Сияние – это природное явление невероятной красоты, сверкающее многоцветие на небосводе.
Рефлексия
- Где мы были?
- Что мы узнали?
- Понравилось ли вам путешествие?
Спасибо и мне было с вами очень интересно!
Читайте также: