Сообщение о библиотеке 3 класс

Обновлено: 17.05.2024

Оборудование: Книги, карточки с названиями составных частей книги. Мультимедийное оборудование..

Начало урока. Оргмомент. (введение в урок, создание психологического настроя)

Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в нашем книжном царстве.

Помогает нам учиться,

Может с нами веселиться,

По душам поговорить,

Стоит лишь её открыть. (Ребята отвечают).

Верно это книга. Сегодня мы совершим экскурсию в одно из самых замечательных мест на земле – в библиотеку, где хранятся книги.

Зашёл сюда я почитать,

И стало не до смеха:

Здесь очень много книг стоит,

Ведь здесь библиотека.

2.Об истории появления библиотек в нашем государстве.

Другой царь – Петр I – основал Академию наук и при ней библиотеку. Для неё книги закупались на родине и за границей, много книг поступало в подарок от частных лиц. Очень много для библиотеки Академии наук сделал М.В. Ломоносов.

Простые же люди – не цари, не академики и не монархи – могли брать книги в библиотеках для чтения при книжных магазинах. За небольшую плату книги для чтения выдавались всем желающим.

По высочайшему поведению Екатерины II от 16 мая 1795 года была основана публичная библиотека в Санкт-Петербурге. Для неё построили специальное здание, в котором библиотека находится и сегодня. Первый директор создавал библиотеку почти с нуля – в его собрании были всего 4 русские книги. Для читателей библиотека открылась в январе 1814 года. Знаменитые библиотекари так активно собирали книги, что сегодня она славится крупнейшим фондом именно русских книг, в том числе изданных за границей. В Российской национальной библиотеке, как она называется сейчас, находится 32 млн. книг.

В настоящее время самой крупной библиотекой в России и Европе является Российская государственная библиотека, её фонд насчитывает 43 млн. единиц.

Это интересно и необычно!

3. Знакомство учащихся со структурой книги.

Ребята, вы с книгами уже хорошо знакомы. А вы знаете. из чего состоит книга? (Дети отвечают …).

Внешнее строение книги. (организовать беседу в форме диалога)

Обложка бывает мягкой, сделанной из бумаги, или твёрдой, из картона, тогда её называют переплётом.
Суперобложка – поверх твёрдого переплёта иногда надевается ещё одна бумажная обложка. На ней помещён какой-нибудь рисунок и написаны имя автора и название книги.
Ф. И. О. автора, название книги, место и год издания, издательство.
Иллюстрации. Каково назначение иллюстраций? Они помогают лучше понять содержание книги, характер героев. По рисункам можно представить сюжет произведения. В рисунках передаются не только движения героев, но и богатство мимики. Что изображено на иллюстрациях в вашей книге? (Дети отвечают).

Внутреннее оформление книги.

Откроем книгу. Перед вами ребята титульный лист . на нем напечатаны название книги, фамилия автора, а внизу – название издательства, обозначено место, где книга напечатана, и указан год издания.
Часто в начале каждой главы делается небольшой рисунок – он называется заставкой , а рисунок в конце главы называется концовкой .

Ребята, продолжим наш разговор о книге, предлагаю вам вспомнить всё, о чём мы сегодня говорили на уроке

1. Как называется растение, из которого делали материал для письма во времена Египетских фараонов? (папирус)

2. В каком государстве придумали бумагу? (в Китае)

3. Какое дерево на Руси причастно к грамотности? (берёза)

4. Как называется материал для письма, сделанный из кожи животных? (пергамент)

5.Кто создал на Руси первый печатный станок? (Иван Фёдоров)

6.Что входить в понятие внешнее строение книги (Обложка, суперобложка, заставка, концовка)

7. Внешнее строение книги это (титульный лист,иллюстрации,)

Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием.

4 . Рефлексия урока.

Ребята, когда вы шли на библиотечный урок, вы все знали про книгу? Чего вы не знали раньше? Что ещё нового вы узнали на сегодняшнем занятии? (Ответы детей)

Слайд14. А знаете ли вы правила обращения с книгой? (Дети вспоминают правила обращения с книгой).

Правила работы с книгой:

1. Книга не должна мокнуть – от этого коробятся страницы, разбухает и расслаивается переплет.
2. Идешь в библиотеку – положи книгу в пакет, который защитит ее от дождя и снега.
3. Не читай во время еды. Если класть книгу рядом с тарелкой, на страницах появятся жирные пятна, которые невозможно очистить.
4. Прежде чем начать читать книгу, оберни ее бумагой или надень обложку.
5. Книга боится рассыпаться на отдельные листочки. Не бросай раскрытую книгу вверх переплетом, не загибай страниц. Пользуйся закладкой.
6. Если хочешь нарисовать что-то или записать, когда прочитал книгу, сделай это в альбоме или специальной тетради.
7. Не разбрасывай книги – ты можешь их потерять, их может погрызть собака, разорвет страницы котенок.
8. С книгами обращайся аккуратно.

Правила поведения в библиотеке:

1. Заходя в библиотеку, поздоровайся со всеми.
2. Прочитанную книгу не бросай, а аккуратно положи на стол.
3. Четко и внятно назови свой класс и фамилию, чтобы библиотекарь вычеркнул книгу.
4. Выбирая новую книгу, всё делай аккуратно, книги не разбрасывай.
5. В библиотеке не шуми, не кричи, не бегай.
6. Книги сдавай вовремя.
7. С книгами обращайся аккуратно.

Всё это касается ваших личных и библиотечных книг. В библиотеку вы должны вернуть книгу такой же чистой, какой возьмёте. Я всех вас приглашаю заходить в библиотеку как можно чаще. А чтобы вы лучше запомнили правила обращения с книгой, вот вам на память буклеты с записями этих правил (все ребята получают буклеты с правилами обращения с книгами и с цитатами о чтении).

Библиотеки порталы ко всем знаниям мира. А библиотекари следят за тем, чтобы знания продолжали записываться и сохраняться на будущее, даже при изменении устройств хранения информации.

Информация, хранящаяся в библиотеках, помогает обычным людям начать свой собственный малый бизнес, что способствует росту экономики.

Если библиотеки не являются существенными, то почему некоторые из самых умных и богатых людей в мире (например, Эндрю Карнеги и Билл Гейтс) вложили в них свое время и деньги?

Библиотекари обучены проводить исследования высокого уровня, которые поддерживают ученых, докторов, юристов, профессоров, писателей, государственных чиновников и других важных специалистов каждый день. Без помощника библиотекарей все эти люди принимали бы решения, не имея всех необходимых знаний по своим темам. Библиотекари предлагают базовые компьютерные классы для тех, кто хочет получить информацию.

Библиотеки экономически эффективны. Их модель совместного использования позволяет им служить многим людям с ограниченными ресурсами. И они часто объединяются для создания консорциумов, чтобы покупать оборудование, программное обеспечение и информацию по более низким ценам. Библиотеки часто имеют исключительно высокие показатели рентабельности инвестиций; некоторые из них были измерены на уровне более 600% ROI. Это означает, что библиотекари являются отличными распорядителями государственных средств; они тщательно используют свои бюджеты и получают максимальную отдачу от каждого рубля. Сравните это с тем, как многие корпорации тратят деньги.

Многие публичные библиотеки предлагают помощь в выполнении домашних заданий в нерабочее время с помощью онлайн-сервисов, на которые они подписаны, чтобы поддержать обучение студентов.

Библиотекари всегда были главными защитниками интеллектуальной свободы задолго до того, как большинство людей даже знали, что это такое. Это означает, что они являются сторожевыми псами по таким темам, как свобода слова, авторское право, конфиденциальность и право знать, что делают правительства и корпорации. Они и их ассоциации лоббируют эти права и борются вместе с другими гражданами за их сохранение.

По мнению учёных, самая первая библиотека появилась на Востоке. Подтверждением этому являются глиняные таблички, найденные в одном из храмов священного города Ниппур. На них сохранились тексты, касающиеся различных отраслей знаний. Особенно много для развития этой библиотеки сделал древний царь Ашурбанипала. Именно по его приказу начала работать при храме писарская школа. Учёных же страны он объединил в сообщество, занимавшееся сбором и классификацией рукописей, то есть присваиванием каждой определённого номера и занесением в тематические списки. Так появился прообраз библиотечного каталога.

Одной из самых известных считается Александрийская библиотека – центр античной книжности. Она являлась частью крупного комплекса и имела огромное значение для эллинов. Однако пожар и разрушительные войны, точившиеся в начале нашей эры, уничтожили почти весь её фонд.

Средневековые библиотеки функционировали при монастырях. Книги, собранные в них, были рукописные и очень дорогие. Чтобы предотвратить воровство, их иногда приковывал при помощи толстых железных прутов к общей металлической цепи. Подобная мера предосторожности позволяла снимать книгу с полки и пользоваться ею, а вот вынос её за пределы помещения полностью исключался.

Изобретение печатного станка в XV веке значительно оптимизировало скорость изготовления книг и дало мощный толчок к их массовому распространению. Количество книг в библиотеках, конечно же, увеличилось. И число посетителей тоже.

Современная библиотека уже очень отличается от своих предшественников. Она поменяла не только внешний, но и внутренний вид. Помимо печатных изданий в ней можно найти аудио- и видеоматериалы, записанные на разнообразных носителях информации. Благодаря подключению к телекоммуникационным сетям возможен доступ к другим библиотечным фондам (даже если они находятся за сотни тысяч километров). А чтобы поддерживать интерес посетителей, зачастую библиотеки превращаются в полифункциональные центры, в которых есть и игровые комнаты, и концертные залы, и открытые зоны, где люди могут провести совместный отдых.

Доклад на тему Библиотека

Библиотека — сокровищница книг, известная ещё в древности, до нашей эры. Всегда и во все времена была показателем образованности, просвещённости людей, у которых она находится. Ведь недаром говорят, что книга— главная ценность человека. Книги — наши друзья и советчики, а библиотека их хранит, поэтому там можно отыскать ответ почти на любой интересующий вопрос в зависимости от её масштабности.

Официально крупнейшей признана Библиотека Конгресса, расположенная в Вашингтоне, США. Доступ в хранилище имеет довольно серьёзные ограничения. Но ведь здесь представлено свыше 155 миллионов единиц хранения, более 30 миллионов книг на 470 языках, поэтому директору Джеймсу Биллингтону есть чего опасаться. Здесь найдётся литература на любой вкус, особенно материалы по политике, праву, естествознанию и справочники.

Второе место по размерам удерживает Британская библиотека, находящаяся в Лондоне. Хранит 150 миллионов единиц. В том числе эксклюзивные рукописи: "Беовульф", между прочим, единственный экземпляр; Линдисфарское евангелие, Синайский кодекс и многое другое. Собрание разрастается с каждым днём, пополняясь свежими изданиями. В день поток людей, желающих окунуться в эту атмосферу, достигает 16 тысяч.

В России рекордсменом является Российская государственная библиотека. Местонахождение — Москва. 44 млн. единиц, по этому показателю занимает 4 место в мире. Также это штаб-квартира Библиотечной Ассамблеи Евразии. Имеет общий фонд и различные специализированные коллекции. Можно найти первые издания русских классиков. Открыта для общего посещения, включая иностранных граждан. Ежегодный бюджет 1,6 млн. рублей.

Библиотека Ашурбанипала одерживает звание самой древней. Находится в Ираке, основана была в 7 веке до нашей эры. Ассирийский царь задумал построить вместилище всех накопленных человеком знаний. Руины этого сооружения были обнаружены в середине 19 века археологами из Британии, именно поэтому основная часть из 30 тысяч обнаруженных табличек, в основном на шумерских и вавилонских текстах, хранится в Британском музее. Одно из самых известных мифологических писаний — эпос о Гильгамеше.

Важно понимать и использовать преимущества библиотек.

2, 3, 4, 5, 6 класс

Введение

На уроках литературного чтения я и мои одноклассники узнали много интересного о библиотеках, но всё узнать на уроке невозможно. И мы решили провести исследовательскую работу: узнать, какие ещё тайны хранит библиотека.

Цель проекта: развить потребность в регулярном посещении библиотеки, систематическом чтении, соблюдении правил пользования библиотекой, способствовать развитию интереса к чтению, любви к хорошей книге.

Задачи проекта:

узнать, что такое библиотека;
узнать, когда появились библиотеки;
познакомиться с загадками детской библиотеки г. Суворова.

Объект исследования: Детская библиотека города Суворова.

Предмет исследования: о чем может рассказать библиотека.

Изучаемые вопросы:
Мы пошли в детскую библиотеку, чтобы получить нужную нам информацию по интересующим нас вопросам:

Какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке?
В какой книге можно найти информацию об истории хранения книг? Как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам)?
Как можно найти нужную книгу?
Где можно получить информацию о содержании книги?
Какие тематические выставки были в библиотеке?

Что такое библиотека?

Библиотека — это место где хранится огромное количество книг. И любую из этих книг можно взять домой и прочесть, но только потом ее придется вернуть. Причем вернуть её надо в том виде, в котором ты её брал. То есть не стоит в этой книге рисовать или выдергивать страницы.

Обычно в помещении библиотеки расположены стеллажи и полки, на которых ровными рядами выстроены книги. Причём каждая книга должна занимать строго своё место, чтобы её легко можно было найти. В библиотеке есть специальный алфавитный каталог, в котором каждый читатель быстро и легко находит нужную ему литературу, главное знать автора и название книги.

Публичные библиотеки - обеспечивают читателей наиболее популярными изданиями.
Специальные библиотеки - собирают издания определённого типа (нотные издания, книги для слепых) или определённой тематики.
Научные библиотеки - это библиотеки, обеспечивающие развитие науки.
Школьные библиотеки - нацелены, главным образом, на обеспечение учащихся литературой, необходимой для учебного процесса .

Когда появились библиотеки?

Обычно первой библиотекой называют собрание глиняных клинописных табличек.

их охраняли священники. Египтяне писали на папирусе, который затем сворачивали в рулон вокруг палки с наконечником и хранили в сундуках или на полках.

Крупнейшим центром античной книжности стала Александрийская библиотека. В ней хранилось более 700 000 (семисот тысяч) свитков папирусов. Древние римляне первыми догадались строить публичные библиотеки. Музей и большая часть Александрийской библиотеки были уничтожены приблизительно в 270 году нашей эры.

В Средние века очагами книжности были монастырские библиотеки. Там переписывалось не только Священное писание и сочинения Отцов Церкви, но и произведения античных авторов. В старинной библиотеке монастыря св. Флориана в Австрии находится около 30 000 книг.

Из-за огромной стоимости манускриптов и трудоёмкости их изготовления книги приковывались к библиотечным полкам цепями.

Изобретение печатного станка и развитие книгопечатания внесли огромные изменения в облик и деятельность библиотек. Библиотечные фонды стремительно разрослись.

Публичные библиотеки, какими мы их знаем сегодня, существуют всего 100 лет. Всего на сегодня в библиотеках находится примерно 130 миллионов наименований книг.

Для чего же нужны библиотеки?

Когда читаешь книги, можно узнать очень много интересного и познавательного. При этом повышается уровень культуры, расширяется кругозор, с начитанным человеком интересно общаться. В тихой спокойной обстановке есть возможность подготовить доклад или реферат на заданную тему.

Кто такой библиотекарь и каковы его функции?

Библиотекарь - это человек, который много знает, знает названия всех книг, новинки литературы. Это умный, творческий, образованный человек, интересный, который всегда придет на помощь читателю. Библиотекарь поможет, если вдруг возникнут трудности при поиске необходимой книги.

Какие правила должен соблюдать читатель в библиотеке?

Существуют книги очень редкие в одном экземпляре, их на руки не дают. В этом случае такой книгой можно воспользоваться в специально отведённом месте, которое называется читальным залом.

1. Очень важно соблюдать тишину, так как присутствующие заняты своими делами, а шум отвлекает и мешает сосредоточиться, так что надо уважать друг друга.

2. Книги надо любить и беречь, ведь они предназначены для массового пользования. Поэтому нельзя их обрисовывать, загибать и мять страницы.

3. В библиотеку не стоит заходить с едой и напитками, на книгах могут остаться жирные пятна. Надо помнить, что этой книгой после вас будет пользоваться кто то другой.

4. Если книгу взяли домой, нельзя её терять, забывать в транспорте или в другом месте. Тогда придётся покупать такую же, но чаще всего найти такую книгу очень сложно, поэтому придётся возвращать её стоимость.

5. Находясь в читальном зале, можно подходить к книжным полкам и искать нужную литературу. Но необходимо запомнить, в каком месте стояла та или другая книга для того, чтобы вернуть её туда же, так как следующий читатель или библиотекарь будет искать книгу там, где она стояла.

Детская библиотека города Суворова

Суворовская детская библиотека была открыта в октябре 1955 года. В библиотеке работают два зала – абонемент и читальный зал. Фонд детской библиотеки составляет 20773 экземпляров книг и журналов. Более 1500 тысяч человек являются читателями библиотеки.

Наряду с традиционными формами библиотека использует новые: презентация, букдайвинг, литературная ярмарка, эрудит-лото, виртуальные экскурсии.

В нашей детской библиотеке очень много книг, энциклопедий, справочников, периодических изданий и все это называется книжным фондом.

Библиотекарь Суворовской детской библиотеки

Когда мы пришли в библиотеку нас встретила библиотекарь. Чуткая и доброжелательная, она познакомила нас с книгами, показала что есть в детской библиотеке и рассказала о правилах поведения в библиотеке и о том, как обращаться с книгами. Библиотекарь готова всегда прийти на помощь в выборе нужной книги.

Абонемент в Детской библиотеке г. Суворова

В нашей библиотеке есть два отделения: абонемент и читальный зал.

Абонемент это место, где я могу взять заинтересовавшую меня книгу на дом.

Самые ценные книги находятся в читальном зале. Это словари, энциклопедии, справочники и новые номера детских журналов. В читальный зал можно прийти после школы и почитать любимые журналы.

В нашей детской библиотеке есть много энциклопедий, справочников и периодических изданий. Вот некоторые из них.

Как расположены книги по разделам?

Как можно найти нужную книгу?

Информацию о содержании книги можно получить из аннотации. Аннотация печатается в начале книги. Аннотация это краткое содержание книги или другого издания, а также краткая характеристика издания. Аннотация показывает отличительные особенности и достоинства книги, помогает читателю сориентироваться в их выборе.

Какие тематические выставки были в библиотеке?

Когда не существовало интернета, а компьютер был доступен далеко не всем, поиск информации для учёбы и работы был не таким элементарным занятием, коим он представляется сейчас. Ещё в начале девяностых годов, не говоря уже о более ранних периодах, чтобы написать эссе, диплом или составить реферат, нужно было идти в библиотеку. Книги стоили чрезвычайно дорого, а некоторые можно было достать только при оформленной специальной подписке.

Что хранится на книжных полках

Для того чтобы написать рассказ про библиотеку или сочинение, необходимо понимать, что это такое. Это специальное учреждение, где хранятся книги и периодические издания — газеты и журналы. Книги в библиотеке выдают по специальному читательскому билету, который выписывается на каждого посетителя. В билете указаны имя, фамилия и список изданий, которые читатель взял домой и вернул (или еще нет).

Библиотеки создают в школах — в отдельных классах, колледжах и университетах. Конечно, есть и отдельные корпуса, в которых чаще всего берут читать художественную литературу. В школьной библиотеке чаще всего ищут литературу для написания рефератов и сочинений, в колледже и университете — для написания диплома, курсовой работы или доклада, отчего литература в них более узкоспециализированная.

В читательских залах чаще всего поддерживаются определённые температура и влажность воздуха, чтобы бумажные страницы не плесневели, не выцветали и не портились. Интерьеры очень похожи — огромные стеллажи с книгами, расставленными по каталогу — в алфавитном порядке — чтобы было легче найти и выбрать необходимый том в читальном зале.

В современных библиотеках есть компьютерные классы, чтобы те, у кого дома компьютера нет, могли получить доступ в интернет.

Краткая история

В России библиотеки появились только в семнадцатом веке. Сначала появились специальные учреждения — приказы, при которых были организованы книгохранилища, чтобы чиновники могли качественно исполнять свои обязанности.

Первая же государственная научная библиотека была создана по указу Петра Первого одновременно с Кунсткамерой. Впоследствии это книгохранилище было передано Российской академии наук.

Правила поведения

Для того чтобы пользоваться библиотечными книгами, необходимо соблюдать несложную инструкцию:

Зачем сейчас нужны библиотеки

Если сейчас все знания мира можно получить, нажав всего на одну кнопку, зачем же ходить в пыльные, часто тёмные помещения, соблюдать странные для нашего времени правила и терпеть неудобства? На этот вопрос очень легко найти ответ. Интернет никогда не сможет заменить книгу. Напечатанный на странице текст всегда воспринимается лучше, нежели на экране, хотя бы потому, что не напрягает глаза так же сильно, как монитор или экран.

Настоящие книголюбы говорят, что включить воображение можно, только листая бумажные страницы. Помимо этого, шелест страничек всегда создаёт неповторимую атмосферу уюта. И если говорить об атмосфере — как здорово прийти в зал, походить мимо полок и стеллажей — ведь посещение библиотеки может стать настоящим событием, особенно сейчас, когда в борьбе за внимание людей управляющие начали:

организовывать экскурсии;
проводить беседы с библиотекарями;
устраивать встречи с поэтами и писателями;
проводить презентации новинок.

В детских библиотеках открылись кружки для малышей — детей учат понимать прочитанное, по описанию лепить любимых героев из пластилина или иногда даже иллюстрировать любимые сказки.

Читайте также: