Сообщение на тему интерфейс электронных таблиц

Обновлено: 04.07.2024

Разработка урока "Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы" по учебнику Л.Л.Босовой для учащихся 9 классов. В методическую разработку входит: технологическая карта урока, презентация, практическая работа.

Вложение	Размер
tehnologicheskaya_karta_interfeys_et.doc	78 КБ
elektronnye_tablitsy.ppt	2.34 МБ
prakticheskaya_rabota_znakomstvo_s_et.docx	450.96 КБ

Предварительный просмотр:

Тема урока: Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы

- ввести понятия: электронная таблица, книга, лист, ячейка, данные, типы данных, форматы данных;

- познакомить с интерфейсом табличного процессора;

- научить вводить данные в ячейки ЭТ, определять формат данных.

- развивать способность учащихся анализировать информацию;

- развивать образное, критическое мышление;

- развивать системное мышление;

- развивать умение выражать свои мысли, слушать мнение собеседников.

- воспитать интерес к предмету;

- воспитать навыки информационной культуры, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, стремления к получению новых знаний;

- формировать культуру общения и сотрудничества, совершенствовать рефлексивные умения учащихся;

- воспитать положительное отношение к получению знаний, мотивам учения.

- эффективно использовать здоровьесберегающие режимные моменты;

- использовать коррекционные упражнения (для укрепления зрения, внимания);

- следить за выполнением санитарно-гигиенических норм (освещённость, воздушный режим, осанка детей).

Решаемые учебные задачи :

знакомство с интерфейсом электронных таблиц;
рассмотрения правил размещения текстов, чисел и формул в ячейках электронных таблиц;
рассмотрения режимов работы ЭТ.

Планируемые образовательные результаты :

- наличие представления об интерфейсе электронных таблиц, о типах данных, обрабатываемых в электронных таблицах;

- введение основных определений (понятий) при работе с ЭТ;

- применение полученных знаний при выполнении практической работы в табличном процессоре.

- умения организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты;

- общеучебные и общекультурные навыки работы с информацией;

- навыки анализа пользовательского интерфейса используемого программного средства;

- навыки определения условий и возможностей применения программного средства для решения типовых задач;

- навыки выявления общего и отличия в разных программных продуктах, предназначенных для решения одного класса задач.

- формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;

- представление о сфере применения электронных таблиц в различных сферах деятельности человека.

Основные понятия, рассматриваемые на уроке: электронная таблица; табличный процессор; столбец; строка; ячейка; диапазон ячеек; лист; книга.

Межпредметные связи: математика

Задачи этапа урока

1.Мотивация к учебной деятельности (организационный момент)

Подготовка класса к работе

Приветствует учащихся, проверяет готовность учащихся к уроку, готовность рабочего места (наличие дневника, учебника, тетради). Отмечает отсутствующих.

Создаёт благоприятный психологический настрой на работу.

Приветствуют учителя, готовят рабочее место, настраиваются на урок.

2. Актуализация опорных знаний

Активизировать знания учащихся, необходимых для изучения нового материала

Демонстрирует учащимся слайды, на которых представлены в табличной форме расписание движения транспорта, таблица результатов спортивного соревнования, прогноз погоды, ведомость начисления заработной платы. (слайды 3,4,5,6,7,8)

Задаёт вопросы учащимся:

В какой форме представлены продемонстрированные данные?
Как вы думаете, что было удобнее воспринимать: информацию, представленную с помощью табличной формы представления данных или текстовую информацию?
В каких случаях удобно применять именно табличную форму представления данных?
Можно ли с помощью компьютерных программ обрабатывать табличные данные?
Какие программы для обработки табличных данных вы уже знаете?

Учитель: Сегодня мы познакомимся с табличным процессором Microsof Excel, который обрабатывает электронные данные с помощью таблицы. Давайте запишем тему урока в тетрадь.

Тема на доске уже записана учителем заранее.

Учащиеся смотрят слайды презентации, отвечают на вопросы учителя.

1.Данные представлены в табличной форме и в виде текста.

2.Удобнее воспринимать информацию, представленную с помощью табличной формы представления.

3.Если представлен большой объём информации.

5.База данных, текстовый редактор.

Учащиеся записывают тему урока в тетради.

3.Мотивация учебной деятельности

Постановка проблемы для ввода нового материала. Формировать познавательные мотивы

Табличный процессор Microsof Excel применяется практически в любой сфере деятельности и знание этой офисной программы в наше время бесценно. Бухгалтерия, статистика, экономика, налоговая система – опираются на математические расчёты, которые можно производить в этой программе. (слайд 9)

К основным достоинствам табличного процессора Microsoft Excel можно отнести:

- основное назначение табличного процессора – автоматизация Расчетов в табличной форме;

- для автоматизации вычислений;

- для представления результатов вычислений в виде диаграмм;

- для моделирования, когда исследуется влияние различных значений параметров. (слайд 10)

В ячейках таблицы могут записываться различные числа, даты, тексты, логические величины, функции, формулы. Формулы позволяют практически мгновенно производить пересчет и выводить в соответствующей ячейке новый результат при изменении исходных данных. Эта возможность позволяет активно использовать электронные таблицы. (слайд 11)

Кроме того, для тех кто сдаёт экзамен по информатике – прошу быть наиболее внимательными к изучению этой темы, потому что в практической части экзамена есть задание, связанное с вычислениями в табличном процессоре.

Учащиеся изучают слайды презентации, добавляют своё мнение в случае необходимости.

Вопрос: Ребята, как выдумаете, какова цель вашей деятельности на сегодняшнем уроке?

Обучающиеся предлагают свои варианты и резюмируют:

1.Ознакомиться с интерфейсом табличного процессора.

2.Определить основные элементы табличного процессора.

3.Научиться запускать табличный процессор.

4.Научиться вводить данные в электронные таблицы и редактировать их.

4. Усвоение новых знаний (изучение нового материала с поэтапным закреплением)

Организовать учащихся по принятию познавательной задачи.

представления о работе в табличном процессоре

Табличный процессор Microsoft Office Excel позволяет создавать, редактировать, форматировать и распечатывать таблицы, осуществлять в них расчёты, сортировать и группировать данные, создавать на их основе графики и диаграммы, импортировать и экспортировать данные.

Давайте с вами познакомимся с интерфейсом программы (слайды 13,14). Прошу назвать вас известные вам элементы интерфейса прикладной программы.

Вы видите, что многие элементы интерфейса являются стандартными и соответствуют другим прикладным программам пакета Microsoft Office. Однако есть и отличия.

И информация для любопытных: в 2007 версии 1 048 576 строк и 16 384 колонок.

9. Данные в ячейках таблицы:

- формула (слайд 17)

Учащиеся изучают слайды презентации, отвечают на вопросы учителя, ведут беседу с учителем, обсуждая тему урока.

Называют следующие элементы:

- панель инструментов Стандартная;

- кнопки управления окном;

Учащиеся слушают учителя, записывают КОНСПЕКТ в тетради. Выделяют главные моменты из речи учителя, задают вопросы.

Снятие мышечного и мускульного напряжение, актуализация выполнения здоровьесберегающих технологий

Показывает видеоролик с выполнением физических упражнений

Учащиеся выполняют комплекс упражнений для глаз и снятия мускульного напряжения.

6.Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону (этап закрепления знаний)

Организовать деятельность по применению новых знаний. Выполнение заданий практической работы за компьютером

Задаёт вопрос: Ребята, какими способами можно запустить программу Microsoft Office Excel?

Создаём в своей папке лист Microsoft Excel и начинаем выполнять практическую работу. В практической работе 4 задания. После выполнения показываем решённые задания учителю.

Ответ: 1) контекстное меню (создать лист Microsoft Excel)

2) программа ПУСК

3) на панели быстрого запуска

Учащиеся открывают лист Microsoft Excel, начинают выполнять практическую работу.

Дать информацию и инструктаж по домашнему заданию

Домашнее задание: § 3.1 - прочитать, стр.100-104, выучить конспект урока.

Записывают задание в дневник, задают вопросы по содержанию домашнего задания.

Анализ успешности усвоенного материала и деятельности учащихся

Учитель подводит итоги, выставляет отметки

Обсуждают результаты вместе с учителем.

Выявление усвоения учебного материала и отношения к предмету

1.Что нового вы узнали на уроке?

2. Вопрос: Давайте вспомним цели, которые мы ставили перед собой в начале урока. Какие цели достигнуты, что мы не выполнили?

3. Где могут пригодиться вам эти знания в жизни, будущей трудовой деятельности?

Отвечают на вопросы, обсуждают.

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ ОБРАБОТКА ЧИСЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ

ПРИМЕНЕНИЕ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА MICROSOFT EXCEL БУХГАЛТЕРИЯ ЭКОНОМИКА КОММЕРЦИЯ НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА АНАЛИТИКА СТАТИСТИКА

ДОСТОИНСТВА ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА MICROSOFT EXCEL Основное назначение табличного процессора – автоматизация Расчетов в табличной форме для автоматизации вычислений; для представления результатов вычислений в виде диаграмм; для моделирования, когда исследуется влияние различных значений параметров.

В ячейках таблицы могут записываться различные числа , даты , тексты , логические величины , функции , формулы . Формулы позволяют практически мгновенно производить пересчет и выводить в соответствующей ячейке новый результат при изменении исходных данных. Эта возможность позволяет активно использовать электронные таблицы в различных сферах деятельности человека.

Электронные таблицы Электронные таблицы ( табличный процессор ) - это прикладная программа, предназначенная для организации табличных вычислений на компьютере. Наиболее распространёнными табличными процессорами являются Microsoft Excel и OpenOffice . org Calc . Excel 2003 Excel 2007 OpenOffice . org Calc

Строка заголовка Строка основного меню Панель стандартная Панель форматирования Строка состояния Полосы прокрутки Заголовки строк Заголовки столбцов Рабочая область

Кнопки прокрутки ярлычков Ярлычок листа Маркер разбиения ярлычков Поле имени Кнопки отмены, ввода и вызова мастера функций Строка формул

Активная ячейка Неактивная ячейка

Диапазон Диапазон - расположенные подряд ячейки в строке, столбце или прямоугольнике. Диапазон Какое количество ячеек находится в диапазоне ( B4 : E4) ? Какое количество ячеек находится в диапазоне (С 3 : E 8 ) ? Какое количество ячеек находится в диапазоне ( B 3: B9) ?

OpenOffice . org Calc Excel 2007 Excel 200 3

Данные в ячейках таблицы Ячейка - наименьшая структурная единица электронной таблицы, образуемая на пересечении столбца и строки . Число Последовательность любых символов Целое, вещественное Выражение, задающее последовательность действий Текст Формула

Предварительный просмотр:

Выполнив задания этой темы, вы:

1. Научитесь запускать электронные таблицы;

2. Закрепите основные понятия: ячейка, строка, столбец, адрес ячейки;

3. Узнаете как вводить данные в ячейку и редактировать строку формул;

5. Как выделять целиком строки, столбец, несколько ячеек, расположенных рядом и таблицу целиком.

ЗАДАНИЕ 1: Познакомиться практически с основными элементами окна MS Excel.

Технология выполнения задания:

Запустите программу Microsoft Excel. Внимательно рассмотрите окно программы.

Документы, которые создаются с помощью EXCEL , называются рабочими книгами и имеют расширение . XLS . Новая рабочая книга имеет три рабочих листа, которые называются ЛИСТ1, ЛИСТ2 и ЛИСТ3. Эти названия указаны на ярлычках листов в нижней части экрана. Для перехода на другой лист нужно щелкнуть на названии этого листа.

Табличный процессор – прикладная программа для работы с электронными таблицами, позволяющими хранить данные, выполнять вычисления, упорядочивать, анализировать, строить диаграммы.

Электронная таблица – таблица с автоматически поименованными ячейками, позволяющая выполнять вычисления данных.

Главное достоинство табличного процессора – это возможность автоматического пересчета формул при изменении данных.

Интерфейс электронной таблицы

Строка заголовка, меню, панель инструментов, поле имени, строка ввода формул, мастер функций, строки, столбцы, ячейка, блок ячеек, полосы прокрутки, переключатели между листами, строка состояния.

Строка ввода формул отображает содержимое ячейки, или формулу, по которой производится вычисление.

По ячейкам можно передвигаться с помощью клавиш управления курсором или мыши.

Рабочая область электронной таблицы состоит из строк и столбцов, на пересечении которых образуются ячейки.

Столбцы обозначаются прописными латинскими буквами. Их всего 256 (от A до Z, затем от AA до AZ, от BA до BZ и т.д). строки обозначаются цифрами. Их всего 65536 (1,2,3 и т.д.).

Существует другой формат обозначения (C – столбцы, R – строки). Это можно переключить с помощью команды Сервис → Параметры → вкладка Общие → Стиль ссылок R1C1.

Ячейка, которая выделена в данный момент, называется активная (текущая).

В поле имени отображается адрес активной ячейки. Адрес любой ячейки формируется из номера строки и имени столбца, на пересечении которых находится ячейка.

Пример: D2, A17, Z45.

При вычислениях могут использоваться данные или адреса ячеек (которые в этом случае называются ссылки).

Блок ячеек – это совокупность смежных ячеек (состоящая частично из частей строк и/или частей столбцов).

Если блок ячеек имеет прямоугольную форму, то указывается адрес левой верхней ячейки и адрес правой нижней ячейки.

Для выделения группы ячеек нужно удерживать Shift + Ctrl.

Для вычислений, адреса ячейки или блока ячеек можно указывать мышью и с помощью клавиатуры (обязательно латинскими буквами).

Рабочая книга – это файл электронной таблицы, который может хранить один или несколько рабочих листов.

Рабочий лист – основной документ, в котором хранятся данные и вычисления.

Презентация на тему: " Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы." — Транскрипт:

1 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы.

2 Информатика 9 класс Токар И.Н. Информатика ФГОСС

3 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Что такое Excel? Excel – это табличный процессор. Табличный процессор - это прикладная программа, которая предназначена для создания электронных таблиц и автоматизированной обработки табличных данных.

4 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Что такое электронная таблица в Excel? Электронная таблица – это электронная матрица, разделенная на строки и столбцы, на пересечении которых образуются ячейки с уникальными именами. Ячейки являются основным элементом электронной таблицы, в которые могут вводиться данные и на которые можно ссылаться по именам ячеек. А1 – адрес ячейки А – столбец 1 - строка К данным относятся: числа, даты, время, текст или символьные данные и формулы.

5 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Что такое обработка табличных данных в Excel? К обработке данных относится: проведение различных вычислений с помощью формул и функций, встроенных в редактор; построение диаграмм; обработка данных в списках (Сортировка, Автофильтр, Расширенный фильтр, Форма, Итоги, Сводная таблица); решение задач оптимизации (Подбор параметра, Поиск решения, Сценарии "что - если" и другие задачи); статистическая обработка данных, анализ и прогнозирование (инструменты анализа из надстройки "Пакет анализа").

6 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Документ Excel называется рабочей книгой. Файлы книг имеет расширение xls. Рабочая книга представляет собой набор рабочих листов, каждый из которых имеет табличную структуру и может содержать одну или несколько таблиц.

7 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС

8 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Одна из ячеек всегда является активной и выделяется рамкой активной ячейки. Эта рамка играет роль курсора.

9 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Диапазон ячеек (блок) В электронных таблицах можно работать как с отдельными ячейками, так и с группами ячеек, которые образуют блок. Блок ячеек – группа смежных ячеек, определяемая с помощью адреса. Блок используемых ячеек может быть указан двумя путями: либо заданием с клавиатуры начального и конечного адресов ячеек блока, либо выделением соответствующей части таблицы при помощи левой клавиши мыши.

10 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС

11 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Формат данных Данные в MS Excel выводятся на экран в определенном формате. По умолчанию информация выводится в формате Общий. Можно изменить формат представления информации в выделенных ячейках. Для этого выполните команду Формат / Ячейки. Появится окно диалога Формат ячеек,в котором нужно выбрать вкладку Число. В левой части окна диалога Формат ячеек в списке Числовые форматы приведены названия всех используемых в Excel форматов.

12 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС

13 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС Формулы Формулы – это выражение, начинающееся со знака равенства и состоящее из числовых величин, адресов ячеек, функций, имен, которые соединены знаками арифметических операций. К знакам арифметических операций, которые используются в Excel относятся: сложение; вычитание; умножение; деление; возведение в степень.

15 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС

16 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС

17 Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. Информатика ФГОСС

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Ключевые слова
электронные таблицы
табличный процессор
столбец
строка
ячейка
диапазон ячеек
лист
книга

Строка заголовка
Строка основного меню
Панель стандартная
Панель форматирования
Строка состояния
Полосы прокрутки
Заголовки строк
Заголовки столбцов
Рабочая область
Кнопки управления окном

Кнопки прокрутки ярлычков
Ярлычок листа
Маркер разбиения ярлычков
Поле имени
Кнопки отмены, ввода и
вызова мастера функций
Строка формул

Активная ячейка
Неактивная ячейка
Рабочей областью табличного процессора является прямоугольное пространство, разделённое на столбцы и строки. На пересечении столбцов и строк образуются ячейки , в которые могут быть записаны данные и выполняемые над ними операции.

Диапазон
Диапазон - расположенные подряд ячейки в строке, столбце или прямоугольнике.
Диапазон
Какое количество ячеек находится в диапазоне (B3:E3)?
Какое количество ячеек находится в диапазоне (B3:E9)?
Какое количество ячеек находится в диапазоне (C2:C7)?

Данные в ячейках таблицы
Ячейка - наименьшая структурная единица электронной таблицы, образуемая на пересечении столбца и строки.
Лист- рабочая область, состоящая из ячеек. Книга- документ электронной таблицы, состоящий из листов, объединённых одним именем, и являющийся файлом.
Число
Последовательность
любых
символов
Целое, вещественное
Выражение, задающее
последовательность
действий
Текст
Формула

Формат данных
Целая и дробная части вещественного числа разделяют запятой.
9.05 – 09. май
12.01 – 12.янв
5.25 – май.25
12.23 – дек.23
9,05 – 09,05
набираем - получаем
набираем - получаем
12,01 – 12,01
5,25 – 5,25
12,23 – 12,23

Вычисления по формулам
Для ввода в формулу имени ячейки достаточно поместить табличный курсор в соответствующую ячейку.
В процессе ввода формулы она отображается как в самой ячейке, так и в строке ввода.
После завершения ввода (нажатие Enter) в ячейке отображается результат вычислений по этой формуле.
Для просмотра и редактирования конкретной формулы достаточно выделить соответствующую ячейку и провести её редактирование в строке ввода.

Режимы
выполнения
вычислений
Режимы
отображения
таблицы
Режимы
формирования
таблицы
Режимы работы ЭТ
Режимы работы электронной таблицы

Режимы формирования электронной таблицы
Заполнение документа
Редактирование документа
Содержимое ячейки
Структура таблицы
Переместить
Удалить
Вставить
Объединить
Границы
Очистить
Редактировать
Изменить шрифт
Копировать

Режимы отображения таблицы
Отображение значений
Отображение формул
В ячейках
отображаются
формулы
(по установке)
В ячейках
отображаются
значения
(по умолчанию)
Установка режима отображения формул:
Сервис-Параметры-Вид-Параметры окна-Формулы

Автоматический
Ручной
Значения
пересчитываются заново
при подаче сигнала
(по установке)
При каждом вводе
нового значения
в ячейку документ
пересчитывается
заново
(по умолчанию)
Установка режима вычислений по формулам:
Сервис-Параметры-Вычисления-Автоматически/Вручную
Режимы выполнения вычислений

Самое главное
Электронные таблицы (табличный процессор) – прикладная программа, предназначенная для организации табличных вычислений на компьютере.
Ячейка - наименьшая структурная единица электронной таблицы, образуемая на пересечении столбца и строки. Содержимым ячейки может быть текст, число, формула.
Тексты (надписи, заголовки, пояснения) нужны для оформления таблицы. Числовые данные, введённые в ячейки таблицы, являются исходными данными для проведения вычислений. В ячейках с формулами отображаются результаты вычислений.
При вводе в ячейку нового значения пересчёт документа осуществляется автоматически.

Вопросы и задания
Укажите правильный адрес ячейки:
А) 12А Б) В89К В) В12С Г) О456
В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит в этот диапазон?
Укажите неправильную формулу:
А) А2+В4
Б) =А1/С453
В) =С245*М67
Г) =О89-К89
Какие типы данных можно ввести в ячейки электронной таблицы?
В электронных таблицах имя ячейки образуется:
А) из имени столбца
Б) из имени строки
В) из имени столбца и строки
Г) произвольно

Для чего предназначена
электронная таблица?

Опорный конспект
Электронные таблицы (табличный процессор) –
прикладная программа, предназначенная для организации
табличных вычислений на компьютере.
Текст
Числа
Оформление таблицы
Исходные данные для вычислений
Формула
Результат вычислений
Формирование электронной таблицы
Заполнение
Редактирование
Форматирование

Домашнее задание
§3.1, вопросы и задания 1-15 к параграфу,
РТ № 209-212.

Краткое описание документа:

Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные режимы работы. •электронные таблицы•табличный процессор •столбец •строка •ячейка •диапазон ячеек •лист