Какие факторы в жизни подростка могут привести к более раннему вступлению в полную связь сообщение

Обновлено: 05.07.2024

Помогите пожалуйста с вопросами
1) К \
1) Какие факторы в жизни подростка могут привести к более раннему вступлению в половую связь?
2) Какие субъективные причины могут побудить подростка вступить в половую связь?
3) К каким отрицательным последствиям в жизни человека могут привести ранние половые связи?
4) Почему не только половое влечение, но и взаимная любовь и уважение друг к другу должны предшествовать половому сближению?
5) В чем заключается сдерживающая роль здорового образа жизни от раннего вступления в половую связь?

1неблагоприятные условия жизни
влияние на ребенка "плохой компании" .необразованность ребенка в половой области
.попытка самоутвердиться среди сверстников и показаться более взрослым
2 Есть только объективные причины. Хочется. Субъективно от этого надо отказываться. По многим причинам. От физиологических, можно перегореть и стать импотентом, до нравственных и чисто материальных..
3 Чаще всего эти половые связи приводят к таким последствиям:

— ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом со всеми его негативными последствиями;

— браки, заключенные между юношами и девушками, не достигшими половой зрелости, нередко бывают бесплодными, дети, рождающиеся у таких родителей, — слабыми;

— воспалительные заболевания половых путей и опасность заражения болезнями, передающимися половым путем;

— гинекологические заболевания как следствие аборта, беременности и родов в подростковом возрасте;

— трудноразрешимые социальные и морально-этические проблемы, связанные с ранним материнством;

— ранняя половая жизнь опасна тем, что приводит к нарушению гормональной регуляции репродуктивной системы, которая в этом возрасте только налаживается.
4 Спать и любить - это разные вещи. Люди , которые следуют только половому влечению, не осознают последствий своих действий. Многие из них не только не готовы брать ответственность за свои поступки, но и даже не задумываются , что могут появиться дети, что дети эти возможно, будут не счастливы , и в следствии этого повторять ошибки своих родителей и обрекут на страдания уже своих детей.
5роль следующая: здоровый образ жизни подразумевает активный образ жизни и разностороннее развитие личности, что приводит к синдрому нехватки времени для того разнообразия задач, порожденных разносторонним характером интересов, увлечений и занятий, что приводит к невозможности остро зациклиться на отношении полов.

Внутри одного мальчика жили два волка Первый был добрый,а второй злой.Добый волк говорил мальчику чтобы он делал добро,а злой напротив,говорил мальчику чтобы он ругался на всех,бил всех и ни с кем не дружил. Но мальчик слушал доброго волка,а злому это не понравилось.И вот однажды ночью когда мальчик и добрый волк спали злой волк проснулся и свезал доброго волка. Когда мальчик проснулся злой волк говорил мальчику чтобы он делал гадости.И никто из друзей мальчика не узнал,но только одна девочка сказала ему,что он не должен быть злым и вдруг добрый волк внутри мальчика стал сильнее из-за этих слов и победил злого волка

1. Не трогать, не подходить, не передвигать обнаруженный подозрительный предмет! Не курить, воздержаться от использования средств радиосвязи, в том числе и мобильных, в близи данного предмета. 2. Немедленно сообщить об обнаружении подозрительного предмета в правоохранительные органы по указанным телефонам. 3. Зафиксировать время и место обнаружения. 4. Освободить от людей опасную зону в радиусе не менее 100м. 5. По возможности обеспечить охрану подозрительного предмета и опасной зоны. 6. Необходимо обеспечить (помочь обеспечить) организованную эвакуацию людей с территории, прилегающей к опасной зоне. 7. Дождаться прибытия представителей правоохранительных органов, указать место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения. 8. Далее действовать по указанию представителей правоохранительных органов. 9. Не сообщать об угрозе взрыва никому, кроме тех, кому необходимо знать о случившемся, чтобы не создать панику. 10. Выделить необходимое количество персонала для осуществления осмотра объекта и проинструктировать его о правилах поведения (на что обращать внимание и как действовать при обнаружении опасных предметов или опасностей). 11. Проинструктировать персонал объекта о том, что запрещается принимать на хранение от посторонних лиц какие-либо предметы и вещи. 12. Быть готовым описать внешний вид предмета, похожего на взрывное устройство. Предмет может иметь любой вид: сумка, сверток, пакет и т.п., находящиеся бесхозно вместе возможного присутствия большого количества людей, вблизи взрыво- и пожароопасных мест, расположения различного рода коммуникаций. Также по своему внешнему виду он может быть похож на взрывное устройство (граната, мина, снаряд и т.п.); могут торчать проводки, веревочки, изолента, скотч; возможно тикание часового механизма, механическое жужжание, другие звуки; иметь запах миндаля или другой незнакомый запах. При охране подозрительного предмета находиться, по возможности, за предметами, обеспечивающими защиту (угол здания, колонна, толстое дерево, автомашина и т.д.), и вести наблюдение.

У неё был сложный моральный выбор: либо точно исполнить приказание царицы и убить царевну, либо отпустить её и сбежать самой, либо отпустить и солгать царице. Чернавка сделала выбор, благоприятный для себя во всех отношениях. Ведь если бы она убила царевну, её возможно бы казнили, если бы сменилась власть и её преступление было бы раскрыто. А если бы она сбежала вместе с царевной, их вскоре бы поймали. В общем получилось " и волки сыты и овцы целы" - и совесть чиста и наказания нет.

Чому не можна купатися там, де з води торчать корчі? Чому не можна купатися, коли почув штормове попередження. Назвати 2-3 при

Конспект по обж на тему Поведение человека в черезвычайным ситуаций природного характера( землятресение)

BALAPVE Ned1. Определить направление стрелки:2. Что нужно делать, если вы в походе отстали от группы?) Оставаться на месте, б) В

Какие временные укрытия из подручных средств можно соорудить в природной среде для защиты от ветра, холода,дождя.

1. Какие факторы в жизни подростка могут привести к более раннему вступлению в половую связь?

Подростки по телевизору или в видеофильмах видят много сцен, которые несут тот или иной сексуальный смысл. Из-за этого у современных подростков значительно повысился интерес к проблемам секса.

2. Какие субъективные причины могут побудить подростка вступить в половую связь?

Причина 1. Чтобы чувствовать себя менее одинокой или стать популярной.

Причина 2. Чтобы продемонстрировать свою независимость от родителей.

Причина 4. Чтобы удержать любовь.

3. К каким отрицательным последствиям в жизни человека могут привести ранние половые связи?

4. Почему не только половое влечение, но и взаимная любовь и уважение друг к другу должны предшествовать половому сближению?

Половое влечение, на которое идут подростки в надежде, что оно приведет к разрешению проблем, руководствуются абсолютно неверными мотивами, а потом страдают от последствий. А ведь интимные контакты между людьми, не до конца разобравшимися в роли любви и секса во взаимоотношениях, могут сильно повредить им обоим.

5. В чем заключается сдерживающая роль здорового образа жизни от раннего вступления в половую связь?

Здоровый образ жизни в подростковом возрасте является надежной гарантией от ранних половых связей и всех последствий, с ними связанных. Физическая культура и спорт, занятия в различных кружках, хорошая учеба, заполненная духовная жизнь сглаживают преобладание полового влечения, переключают мысли на самосовершенствование, на развитие духовных и физических качеств, а это, в свою очередь, приводит к другому отношению к лицам противоположного пола. Определяется духовная близость, порождается доверие и ответственность, общность взглядов (интеллектуальная близость). Эти виды близости и являются частью здоровых человеческих отношений.

— ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом со всеми его негативными последствиями;

— воспалительные заболевания половых путей и опасность заражения болезнями, передающимися половым путем;

— гинекологические заболевания как следствие аборта, беременности и родов в подростковом возрасте;

— трудноразрешимые социальные и морально-этические проблемы, связанные с ранним материнством;

— ранняя половая жизнь опасна тем, что приводит к нарушению гормональной регуляции репродуктивной системы, которая в этом возрасте только налаживается.
4 Спать и любить — это разные вещи. Люди , которые следуют только половому влечению, не осознают последствий своих действий. Многие из них не только не готовы брать ответственность за свои поступки, но и даже не задумываются , что могут появиться дети, что дети эти возможно, будут не счастливы , и в следствии этого повторять ошибки своих родителей и обрекут на страдания уже своих детей.
5роль следующая: здоровый образ жизни подразумевает активный образ жизни и разностороннее развитие личности, что приводит к синдрому нехватки времени для того разнообразия задач, порожденных разносторонним характером интересов, увлечений и занятий, что приводит к невозможности остро зациклиться на отношении полов.

1. Какие факторы в жизни подростка могут привести к более раннему вступлению в половую связь?

2. Какие субъективные причины могут побудить подростка вступить в половую связь?

3. К каким отрицательным последствиям в жизни человека могут привести ранние половые связи?

4. Почему не только половое влечение, но и взаимная любовь и уважение друг к другу должны предшествовать половому сближению?

5. В чем заключается сдерживающая роль здорового образа жизни от раннего вступления в половую связь?

Почему это так сложно?
Не думать о сексе могут мешать гормоны. К тому же мы живем в мире, помешанном на сексе.

ВОПРОСЫ МОЛОДЕЖИ Как перестать думать о сексе?

Cr4zySlipper Ученик (97) Энигма, Сложно, я такой человек, всё, что касается половых связей, для меня очень сложно

Энигма Искусственный Интеллект (113307) сайт да, но категория не та, иди в домашку, посмотри, еще и спорит )) ума палата

Тебе какая разница куда пишут, если вопросы затрагивают категорию, как я думаю. Спорить в том и дело не стоит, тем более неровно дышать в мою сторону, успокойся и иди дальше гулять по просторам сайта и всем-всё указывать. Хочешь денег - иди работай.

Хихихи. Боюсь мы с зайцем подаём непедагогичный пример))) Пятый вопрос совсем неоднозначный: чем здоровее - тем веселее))) И про отрицательные последствия нам тоже рассказать нечего)))

Издеваетесь над ребенком

Наталья Чинаева Просветленный (30757) Cr4zySlipper, "ребёнок" счастлив до усрачки - но формально да, я его совратила)))

Отсутствие нравственного воспитания, просмотр порнографии, дурное общение, может привести подростка сексуальным отношениям, что безусловно, имеет отрицательные последствия: нежелательная беременность, аборты, психологические травмы, заболевания и тд.
Недаром Бог позаботился о том, чтобы люди могли должным образом удовлетворять свои сексуальные потребности — для этого он основал брак (1 Кор. 7:8, 9). Муж и жена могут иметь интимные отношения и не испытывать при этом сожаления и угрызений совести, к которым нередко приводит сексуальная безнравственность.

Читайте также: