Встреча с карлсоном сочинение
Обновлено: 02.07.2024
Здравствуйте дорогие гости! Сегодня у нас очень добрый весенний праздник, который посвящаем вам, дорогие мамы и бабушки!
Дети
1. Здравствуйте, мамочки!
Вам говорим не тая,
2. Вы – наши лучшие,
Самые близкие в мире друзья!
3. Мы сегодня нарядились,
Все готовы выступать.
4. День сегодня необычный,
Мы вас будем поздравлять!
5. Слушай нашу песенку мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Песня Мамочка, милая, мама моя!
(забегает Карлсон)
Карлсон: Привет, друзья, а вот и я! Вы меня узнали?
Я самый большой озорник на свете!
Поэтому нравлюсь я детям.
Я – самый красивый, воспитанный,
Умный, и в меру упитанный
Мужчина в самом расцвете сил.
Очень приятно. (детям) Какие милые у вас воспитатели.
Не то, что эта домомучительница фрекен Бок. Совсем Малыша завоспитывала. (ворчит) Так вот… о чем это я? А! Я пришел на праздник к вам, чтобы поздравить ваших бабушек, девочек, воспитателей и мам с первым весенним праздником.
Поздравляю, поздравляю, всем здоровья я желаю!
Ведущая: Спасибо, Карлсон. А ребята приготовили для наших милых женщин концерт.
Карлсон: Что! Просто концерт и все!
Ведущая: Ну почему просто? Праздничный концерт – сюрприз!
Карлсон: Ну, это другое дело.
Ведущая: Наши ребята думали, думали, что же подарить своим мамам?
И решили подарить им очень красивый танец.
Карлсон: Это хорошо, танцы я люблю…
Карлсон: Пока вы танцевали, я сочинил стихи для мам! (достает бумажку) Ведь я самый лучший поэт на свете! Ну, слушайте….
Муха села на варенье…
Вот и все стихотворенье…
Ведущий: Да - а… Что-то совсем короткое стихотворение у тебя получилось…
Карлсон: Так ведь варенья было мало.
Ведущая: Карлсон, ты не исправим, послушай лучше какие стихи, наши дети знают.
Карлсон: Интересно послушать.
Дети
1. Поздравляем, поздравляем,
Будем вами дорожить
Много- много лет желаем
В счастье радости прожить.
2. Над землёю тут и там
Звенит весёлый смех.
Сегодня праздник наших мам
И праздник женщин всех
3. Маму очень я люблю
Ей привет горячий шлю
Но не только ей одной
Шлю и бабушке родной!
Ведущая: А теперь мы хотим поздравить наших любимых бабушек.
Карлсон: Ой, я очень люблю свою бабушку. Она у меня такая добрая, такая веселая, такая… Ребята, а у вас какие бабушки? (ответы детей)
Дети: 1. Я для бабушки любимой
В этот день на все готов:
Выпью чай с ее малиной,
Съем десяток пирогов!
2. Я посуду сам помою,
Уложу бабулю спать.
Очень просто быть героем –
Надо слабым помогать.
Песня бабушка
Карлсон: Ой, ребята, а кокой же праздник без цветов, предлагаю поиграть и цветы самим собрать.
Игра Собери цветы
Карлсон: Ребята, а вы дома мамам помогаете?
Дети да!
Карлсон: А как?
Дети читают стихи
1. Мы теперь совсем большие.
Поглядите, вон какие!
Помогаем дома маме,
Всю посуду моем сами.
2. Я цветочки поливаю,
Стол к обеду накрываю,
Протираю стекла, рамы.
Я — помощница у мамы!.
3. Я, как мама, не люблю
В доме беспорядка.
Ровненько и гладко
Ведущий: А ещё наши дети мамам и бабушкам помогают стирать бельё, вот сам посмотри….
Танец: Волшебная стирка
Карлсон: Молодцы ребята! Настоящие помощники!
Бельё то хорошо постирали, а вот повесить его забыли, давайте позовём наших мам и бабушек на помощь.
Игра: Развесь бельё
Карлсон: Какие все замечательные помощники.
(За дверью слышится пение фрекен Бок. )
Карлсон Вот так дела…Ребята, прячься, сюда фрекен Бок идет, сейчас воспитывать будет!
(Дети садятся, а Карлсон уходит за кулису, входит фрекен Бок с подносом в руках, на котором лежат плюшки, ставит его на стол.)
Фрекен Бок: Малы-ыш. (смотрит по сторонам) Где же этот несносный мальчишка?. Ну, да ладно. Наконец-то я могу отдохнуть от праведных трудов воспитания(садится в кресло) Вот теперь я смогу спокойно доесть мои любимые плюшки…
Дети: А нам!
Фрекен Бок (испуганно): Ой! От одного избавилась, а здесь их вон сколько! И, конечно все невоспитанные.
Дети: А мы тоже любим плюшки!
Фрекен Бок: Да? Что вы говорите? А вы руки мыли?
Дети: Мыли!
Фрекен Бок: А зубы чистили?
Фрекен Бок: А уроки выучили?
Дети: А мы еще в школе не учимся.
Фрекен Бок: Как, еще не учитесь! Ну, тогда я вас сейчас буду учить.
(Забегает Карлсон встаёт за спиной у Фрекен Бок. )
Фрекен Бок: Что за шум? … В каком ухе у меня звенит? (Дети говорят, фрекен Бок мотает головой) Кажется в обоих! (Резко разворачивается и видит Карлсона. )А! Это ты мне все уши прожужжал? Наверно плюшки хотел мои стащить(Достает веник и начинает гоняться за Карлсоном, который убегает и кричит)
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Вам вредно волноваться, от волнения появляются морщины!
Фрекен Бок (устало падает на стул): У меня больше нет сил, кого-нибудь воспитывать…
Карлсон: И не надо! Ребята у нас и так воспитанные, потому что они ходят в детский сад. А еще они очень любят своих воспитателей, мам и бабушек и сегодня поздравляют их с праздником.
Фрекен Бок (расстроено): Ну вот, а меня даже никто не поздравил…
Ребенок: Уважаемая фрекен Бок, поздравляем Вас с праздником! (дарит цветок)
Фрекен Бок: О! Как это трогательно! Какие воспитанные дети!
Карлсон: Но самый воспитанный из них это, конечно, Карлсон. И поэтому я приглашаю Вас, уважаемая Фрекен Бок, и всех детей на веселый танец. Танцуют все!
Веселый танец - импровизация
Фрекен Бок: Ребята, как мне понравилось на вашем празднике, а у меня есть тоже для вас сюрприз. В честь этого светлого дня, я приготовила вкусный торт, с необычной начинкой, Карлсончик, неси….
(Раздача сладост ей)
Фрек. и Карл. Ну а нам идти пора, до свиданья детвора!
Желаем вам здоровья и счастья и любви
Чтоб самыми красивыми на свете были вы!
Сценарий праздника к 8 Марта в детском саду (средняя группа) Сценарий к 8 марту. Дети входят в зал и танцуют. $ Танец с платками и шарами. Ведущая: Мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить всех.
Сценарий к утреннику 8 Марта (средняя группа) Сказка-праздник"Веселый теремок" Цель: приобщать детей к праздничной культуре русского народа. Задачи: •развитие желания у детей принимать.
Сценарий праздника к 8 Марта с Карлсоном в средней группе Вед. Последний снег весну встречает, Ложится ласково в ладоши, Сегодня всех мы приглашаем На праздник искренний, хороший, Наполнен он улыбкой,.
Все взрослые и дети любят мультфильм про Карлсона. Дети очень любознательны и задают много вопросов. А взрослые отвечают на них. Вот и я, когда был маленький, заинтересовался удивительной историей про Карлсона. У нас с мамой произошёл диалог, который я вам расскажу.
- Мама, а кто такой Карлсон?
- Солнце, это добрый и озорной человечек с пропеллером на спине, живущий на крыше и любящий варенье!
- А он существует на самом деле?
- Нет. Это фантастический персонаж, придуманный сказочником.
- А каким сказочником?
- Эту историю написала великая детская писательница Астрид Линдгрен. Она родом из Швеции.
- А что такое Швеция?
- Швеция - это государство. На земле, кроме России, в которой мы живём, есть и другие страны. Их очень много.
Потом я сказал маме, что хотел бы встретиться и подружиться с Карлсоном.
- А зачем ты хочешь с ним встретиться и подружиться?
- Потому что он добрый.
- Тебе не хватает моей доброты?
- Хватает, но ты, мамочка, постоянно о думаешь о чём-то своём взрослом. Ты — очень, очень серьёзная… А Карлсон очень озорной человечек. И у тебя нет на спине пропеллера! И ты не можешь летать по крышам!
Мама сказала, что во сне она очень хорошо летает и без всякого пропеллера! Мы посмеялись и продолжили беседу.
- Мама, а у Карлсона есть мама?
- Конечно, Янис, есть. Мамы есть у всех!
- А почему Карлсон не живёт со своей мамой?
- Какая мама выдержит его сумасшедшие выходки! Она, наверное, устала от его непослушания…
- А ты тоже не выдержишь меня? Ты устанешь от меня?
- Как только ты, солнце, нацепишь себе на спину пропеллер, а на грудь кнопку, а потом начнёшь вытворять сумасбродные выходки, я сразу переселю тебя на крышу!
- Почему Карлсону позволено всё, а малышей за непослушание наказывают?
- Потому, что он — сказочный персонаж. И он выдуман автором, чтобы нас рассмешить и развеселить! А дети – реальные человечки, которые должны слушаться родителей и не расстраивать их!
Я очень люблю свою маму. Но я хотел бы превратиться в Карлсона и полетать над крышами домов, есть ложками варенье и не ходить в школу! Дело-то житейское!
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Младший ребенок в семье Свантесон из Стокгольма. Мальчику Сванте семь лет, он ходит в школу. Его все любят и балуют. Он веселый, подвижный и добрый. Малыш дружит с девочкой Гуниллой и мечтает о собаке. Иногда он скучает. Поэтому знакомство с веселым Карлсоном стало для него большой радостью.
Необыкновенное существо, которое живет в маленьком домике на крыше большого дома.
Веселый озорной и добрый человечек летает сам по себе. У него на животе есть специальная кнопка. Если на нее нажать, на спине заработает маленький моторчик и начнет крутиться пропеллер. По вечерам Карлсон любит сидеть на крылечке своего домика, курить трубку и считать звезды. Никто не знает, сколько ему лет. О себе Карлсон говорит, что он мужчина в полном расцвете сил. В свободное время он рисует и у него несколько тысяч картин. Любимое блюдо – мясные тефтели. Он лучший в мире друг. Карлсон всегда исчезает так же, как и появляется – неожиданно.
Брату Малыша Боссе пятнадцать лет. Он неохотно учится и с удовольствием играет в футбол. Сестре Бетан четырнадцать лет. Она выглядит как самая обыкновенная девочка с косичками. Они любят Малыша, но редко бывают дома и уже не играют с ним.
Милая девочка, которая учится с Малышом в одном классе и живет с ним в одном дворе. Он по-настоящему влюблен в нее. Малыш уверен в том, что Гунилла – его будущая жена.
Друг Малыша, с которым он часто ссорится, а потом снова мирится. Иногда они могут даже подраться. Кристер – счастливый мальчик. У него есть собака.
Карлсон – это не просто сказочный персонаж. В образе этого героя передается хорошее настроение и оптимизм, которые должны сопровождать человека каждый день. И это его слова, что расцвет сил бывает в любом возрасте, а нахлынувшие трудности и грусть – пустяки, дело житейское.
Какой он, Карлсон — хороший или плохой?
Что и говорить — Карлсона в Швеции недолюбливают. Не сказку, а сам типаж, конечно. К примеру, Пеппи не только символизирует независимую личность, но и в течение всей книги совершает массу героических, храбрых поступков. В Карлсоне же нет ничего героического, хотя он сам не перестает повторять, что он самый лучший — лучший в мире специалист по паровым машинам, лучший рисователь петухов, лучший мастер скоростной уборки, лучшая нянька, лучший в мире внук, ну и конечно же, самый тяжелый больной в мире.
— Ты был прав, это лекарство не помогает от жара. Дай-ка мне теперь шоколадку. — Тебе? — удивился Малыш. — Ведь я выиграл пари! — Ну да, пари выиграл ты, значит, мне надо получить в утешение шоколадку. Нет справедливости на этом свете! А ты всего-навсего гадкий мальчишка, ты хочешь съесть шоколад только потому, что у меня не упала температура. …Малыш промолчал, но подумал, что слова — никуда не годное средство для выяснения, кто прав, а кто виноват; и он решил сказать об этом маме, как только ее увидит.
— Мы их поделим поровну — семь тебе и семь мне. — Так не получится, — возразил Малыш. — Семь и семь — четырнадцать, а у нас только десять плюшек. В ответ Карлсон поспешно сложил семь плюшек в горку. — Вот мои, я их уже взял, — заявил он и прикрыл своей пухлой ручкой сдобную горку. — Теперь в школах так по-дурацки считают. Но я из-за этого страдать не намерен.
— Пустяки, — сказал Малыш, — дело житейское! — И он махнул рукой точно так же, как это делал Карлсон. — Есть из-за чего расстраиваться. — Тебе хорошо рассуждать! — сердито пробурчал Карлсон. — Сломать легче всего. Сломать и сказать, что это, мол, дело житейское и не из-за чего расстраиваться. А каково мне, строителю, который воздвиг башню вот этими бедными маленькими руками! И Карлсон ткнул свои пухленькие ручки прямо в нос Малышу.
По сути дела, Карлсон — эдакий постаревший Питер Пэн, это детское подсознательное, ничем не ограниченное и выпущенное на волю. Недаром Малыш в течение всей трилогии не только участвует в проказах своего друга, но и постоянно сдерживает его (Линдгрен понимала, что детям надо показывать, что не все проделки Карлсона безвредны и безопасны).
Однако, в отличие от ребенка, Карлсон наделен практически абсолютной свободой: он умеет летать, имеет свое скрытое от посторонних глаз жилище на крыше и не зависит от попечения старших.
— Знаешь что? Мы будем играть, будто ты в тюрьме и терпишь страшные муки из-за жестокого надзирателя — домомучительницы, понимаешь? А тут вдруг появляется самый смелый в мире, сильный, прекрасный, в меру упитанный герой и спасает тебя. — А кто он, этот герой? — спросил Малыш. Карлсон укоризненно посмотрел на Малыша: — Попробуй угадать! Слабо?
Линдгрен подарила нам и Малышу утешителя в одиночестве. Но не стоит забывать, что в изолированную комнату вашего ребенка могут залететь вещи и не столь безвредные и симпатичные.
Теги: сказки, Карлсон, Пеппи Длинный Чулок, Астрид Линдгрен, Швеция, шведы
Сюжет
В городе Стокгольме жил семилетний мальчик по имени Малыш вместе со своими родителями, старшим братом Боссе и сестренкой Бетан. Однажды вечером Малыш услышал странное жужжание, и вскоре перед ним появился летающий маленький толстенький человечек. Это был Карлсон, который жил на крыше. Он познакомился с Малышом, и предложил свою дружбу. Мальчик с радостью согласился, и с этого момента жизнь его полностью изменилась.
Карлсон оказался невероятно веселым и изобретательным другом, который вечно придумывал разные игры и забавы. Первым делом он решил завести паровую машину. При этом Карлсон пролил денатурат, который вскоре загорелся. Друзья удалось потушить пламя, но на полке остались некрасивые пятна. Карлсон сказал, что это пустяки, дело житейское, и стал запускать машину. Однако она взорвалась, Карлсон поспешил скрыться, и Малышу крепко досталось от родителей, которые, конечно же, не поверили в существование летающего человечка.
Карлсон пригласил своего нового друга к себе в гости, и они вместе полетели на крышу, где располагался маленький уютный домик. Они замечательно провели время, готовя Приторный порошок из всевозможных сладостей и бегая по крышам. Карлсон предложил Малышу развлечься и показал ему жуликов за работой. Когда воры на минутку отвлеклись, Карлсон влетел в квартиру и спрятал украденные ими ценные вещи. Они стали подозревать друг друга в обмане, и между ними завязалась драка. Довольные друзья вернулись на свою крышу, где к тому времени уже стояла пожарная машина – родители Малыша сбились с ног в поисках сына, и были очень рады, когда его спустили с крыши на землю.
Малыш и Карслон еще не раз попадали в забавные истории, однако Малыш до конца не был счастлив – он страстно мечтал о щенке, но родители все время отказывались завести собаку. Когда же наступил восьмой день рожденья Малыша, его мечта осуществилась, и папа подарил ему щенка Бимбо. Этот день стал самым лучшим в жизни Малыша – теперь у него был настоящий друг и собака.
Не любят его в Швеции!
Как и когда появился Карлсон?
Образ
Карлсон, мягко говоря, существо необычное: невысокий, но уже взрослый мужчина с пропеллером на одежде (судя по книге, аппарат точно не прикреплен к телу) неизвестно чем занимается в свободное от встреч с Малышом время. Как признается сам персонаж, его мать – мумия, а отец – из семейства гномов.
Откровенный толстяк настаивает на том, чтобы его называли в меру упитанным, иначе обидится. Растрепанные рыжие волосы и комбинезон – неотъемлемые детали образа Карлсона, которые изобразила Илон Викланд, и с тех пор персонаж представляют только так. Общительный экстраверт эгоистичен, любит внимание и похвалу, а также сметает все сладости на своем пути.
Карлсон и загадка русской души
В Швеции Астрид Линдгрен была не только живой легендой, но и символом страны. Этот мир сказочница покинула в 2002 году, но память о ней живет в ее книгах, переведенных на многие языки и изданных более чем в ста странах.
Видео
Читайте также: