Владимир иванович вернадский сочинение
Обновлено: 05.07.2024
Семья, детские годы и учеба В.И. Вернадского, начало творческого пути, общественное и научное признание. Характеристика учения о биосфере и ноосфере, разработка естественнонаучных и философских проектов, анализ взаимоотношения природы и общества.
| Рубрика | Биология и естествознание |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.12.2015 |
| Размер файла | 23,7 K |
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
вернадский естественнонаучный ноосфера биосфера
1. Семья, детские годы и учеба Вернадского
2. Начало творческого пути Вернадского
3. Общественное и научное признание
4. Революция и гражданская война
5. Вклад Вернадского в науку
6. Учение о биосфере и ноосфере
7. Облик ученого и человека
1. Семья, детские годы и учеба Вернадского
2. Начало творческого пути Вернадского
3. Общественное и научное признание
4. Революция и гражданская война
Затянувшаяся командировка и возвращение на Родину
5. Вклад Вернадского в науку
Из 416 опубликованных при жизни трудов В.И.Вернадского 100 посвящено минералогии, 70 - биохимии, 50 - геохимии, 43 - истории наук, 37 - организационным вопросам, 29 - кристаллографии, 21 - радиогеологии, 14 - почвоведению, остальное - разным проблемам науки, истории и т.д.
Многие работы были опубликованы уже после смерти В.И. Вернадского.
Крупнейшие работы В.И Вернадского:
Основы кристаллографии. Ч 1. Моск. универс. 1904.
Минералогия. Ч. 1 и 2. Моск. универс. 1910.
История минералов земной коры. В 2-х т. 1933.
Очерки геохимии. 1934.
Биогеохимические очерки. М. 1940.
Собрание сочинений в 5-ти томах. М. 1954-1960.
Химическое строение биосферы Земли и ее окружения. М. Наука. 1965.
Размышления натуралиста. М. Наука. 1977.
Живое вещество. М. Наука. 1978.
Проблемы биогеохимии. Труды биогеохимической лаборатории. М. Наука. 1980.
Избранные труды по истории науки. М. Наука. 1981.
Труды по всеобщей истории науки. М. Наука. 1988.
Философские мысли натуралиста. М. Наука. 1988.
Биосфера и ноосфера. М. Наука. 1989
Научная мысль как планетное явление. М. Наука. 1991.
Труды по биогеохимии и геохимии почв. М. Наука. 1992.
Труды по геохимии. М. Наука. 1994.
Публицистические статьи. М. Наука. 1995.
Труды по радиогеологии. М. Наука. 1997.
Статьи об ученых и их творчестве. М. Наука. 1997.
Научные труды по радиогеологии: (из кн. В.И.Вернадский. ”Труды по радиогеологии” М. 1997г.)
Задача дня в области радия.
Радиоактивные руды в земной коре.
Об исследовании радиоактивных минералов.
О необходимости исследования радиоактивных минералов Российской империи.
О радиоактивности химических элементов в земной коре.
Менделеевит - новый радиоактивный минерал.
О концентрации радия живыми организмами.
О концентрации радия растительными организмами.
К вопросу о радиоактивности нефтяных буровых вод.
Об исследовании на радий нефтяных месторождений Союза (Совместно с В.Г.Хлопиным)
Радиоактивность и новые проблемы геологии.
Торий или мезоторий в морской воде?
О некоторых очередных проблемах радиогеологии.
О значении радиогеологии для современной геологии.
О необходимости выделения и сохранения чистых тяжелых изотопов природных радиоактивных процессов.
6. Учение о биосфере и ноосфере
В структуре биосферы Владимир Вернадский выделял семь видов вещества:
2) биогенное (возникшее из живого или подвергшееся переработке);
3) косное (абиотическое, образованное вне жизни);
4) биокосное (возникшее на стыке живого и неживого, к биокосному, по Вернадскому, относится почва);
5) вещество в стадии радиоактивного распада;
6) рассеянные атомы;
7) вещество космического происхождения.
Владимир Вернадский был сторонником гипотезы панспермии. Методы и подходы кристаллографии Вернадский распространял на вещество живых организмов. Живое вещество развивается в реальном пространстве, которое обладает определенной структурой, симметрией и диссиметрией. Строение вещества соответствует некоему пространству, а их разнообразие свидетельствует о разнообразии пространств. Таким образом, живое и косное не могут иметь общее происхождение, они происходят из разных пространств, извечно находящихся рядом в Космосе. Некоторое время Вернадский связывал особенности пространства живого вещества с его предполагаемым неевклидовым характером, но по неясным причинам отказался от этой трактовки и стал объяснять пространство живого как единство пространства-времени.
Важным этапом необратимой эволюции биосферы Владимир Вернадский считал ее переход в стадию ноосферы. Основные предпосылки возникновения ноосферы:
1) расселение Homo sapiens по всей поверхности планеты и его победа в соревновании с другими биологическими видами;
2) развитие всепланетных систем связи, создание единой для человечества информационной системы;
3) открытие таких новых источников энергии как атомная, после чего деятельность человека становится важной геологической силой;
4) победа демократий и доступ к управлению широких народных масс;
5) все более широкое вовлечение людей в занятия наукой, что также делает человечество геологической силой.
Работам Вернадского был свойствен исторический оптимизм: в необратимом развитии научного знания он видел единственное доказательство существования прогресса.
7. Облик ученого и человека
Истоки жизненных ценностей Вернадского -- взгляды интеллигенции послереформенной России, призывавшей к преобразованию общества.Эти взгляды формировались под влиянием растущего во всем мире авторитета науки, поразительных открытий и их технических воплощений. Владимир Вернадский верил в предназначение науки как главного фактора усовершенствования общества. Понимая, что в России развитие науки возможно лишь при поддержке государства, вечный критик властей Вернадский прилагал все усилия для укрепления научного потенциала страны, понимая, что Романовы и Ленины уходят, а Россия должна выстоять в катаклизмах 20 в. Вернадский активно отстаивал свободу научного творчества и верил, что под влиянием успехов науки трансформируется самый аморальный режим.
От своих учителей (А. Н. Бекетова, А. М. Бутлерова, В. В. Докучаева, Д. И. Менделеева, И. М. Сеченова и др.) Владимир Вернадский унаследовал широкий научный подход и высокие этические нормы. Он боролся за честь, свободу, а иногда и жизнь своих учеников, друзей и сотрудников, попадавших под жернова карательной системы. Десятки раз Вернадский обращался с письмами в Президиум Верховного Совета СССР, в СНК, в Прокуратуру СССР, в НКВД.
С первых шагов на научном поприще Вернадский зарекомендовал себя как широко мыслящий естествоиспытатель. Он старался интегрировать различные сферы человеческого знания, создать крупные естественнонаучные и мировоззренческие концепции. Это привлекало к нему многих ученых, что позволило создать мощные научные школы мирового значения.
Вернадский остается нашим современником. За последние годы его все чаще цитируют, на него ссылаются, им восхищаются. Продолжают работать организованные им институты, лаборатории, комиссии. Нам еще предстоит узнать о нем немало нового: большое количество его статей, писем, документов и несколько монографий еще не опубликовано. Новым поколениям ученых суждено "открыть" Вернадского, переосмыслить его идеи, научиться у него искусству синтеза наук. Вернадский не был мастером научных парадоксов. Его идеи, выраженные в виде кратких формулировок или формул, далеко не всегда способны поразить воображение читателя. Возможно, поэтому он не стал столь знаменитым для широких масс ученым, как, скажем, Альберт Эйнштейн. (Существенно и то, что в школьных программах уделяется большое внимание физике, а геология изучается вскользь, как бы между прочим, очень поверхностно.)
1. Лекции описательной минералогии (читанные в Московском университете). М., Типолитогр. Рихтер, 1899.
2. Основы кристаллографии. Ч. I, в. I. M., Моск. унив., 1904.
3. Минералогия. Ч. 1 и ч. 2. М., Моск. унив., 1910.
4. Очерки и речи. I-II., Научн. хим.-техн. изд., М., 1922.
5. Эволюция видов и живое вещество. "Природа", 1928, No. 3.
6. Проблема времени в современной науке. Изв. АН СССР, 7 серия, ОМЕН, 1932, No. 4.
7. По поводу критических замечаний академика А. М. Деборина. Изв. АН СССР, 7 серия, ОМЕН, 1933, No. 3
8. Проблемы биогеохимии. I. Значение биогеохимии для изучения биосферы. Л., АН СССР, 1934.
9. Проблемы биогеохимии. II. О коренном материально-энергетическом отличии живых и косных естественных тем биосферы. М.-Л., АН СССР, 1939.
10. Биогеохимические очерки. М.-Л., АН СССР, 1940.
11. Проблемы биогеохимии. IV. О правизне и левизне. АН СССР. М.-Л., 1940.
12. Гёте как натуралист. Бюлл. МОИП. Нов. серия, 1946, т. 51, Отд. геол., т. 21(1).
13. Избранные сочинения, т. I-VI. М., "Наука", 1954-1960.
14. Химическое строение биосферы Земли и ее окружения. М., "Наука", 1965.
15. Размышления натуралиста. "Природа", 1973, No. 6.
16. Об организации научной работы. "Природа", 1975, No. 4.
17. Размышления натуралиста. Пространство и время в неживой и живой природе. М., "Наука", 1975.
18. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетное явление. М., "Наука", 1977.
19. Живое вещество. М., "Наука", 1978.
Подобные документы
Научная деятельность Вернадского и ее огромное влияние на развитие наук о Земле. Работа по организации экспедиций и созданию лабораторной базы по изучению радиоактивных минералов. Концепция биологической структуры океана. Разработка учения о ноосфере.
презентация [1,2 M], добавлен 19.10.2014
Космология - учение о Вселенной как едином целом и об охваченной астрономическими наблюдениями области Вселенной как части целого, раздел астрономии. Идеи Вернадского о биосфере и ноосфере пронизаны духом космизма, относясь к русской космической мысли.
доклад [14,5 K], добавлен 07.01.2009
Зарождение внутри биосферы новой, "мыслящей" оболочки Земли – ноосферы. Общая идея учения В.И. Вернадского о биосфере, преобразованной разумной деятельностью человека. Твердая убежденность К.Э. Циолковского и В.И. Вернадского в космической роли Земли.
контрольная работа [21,6 K], добавлен 15.12.2010
Учение о биосфере Земли; понятия, раскрывающие ее сущность, представления о ее пределах. Системы взглядов В.И. Вернадского в направлении исследования природы пространства и времени. Предпосылки образования ноосферы как высшей стадии развития биосферы.
реферат [34,8 K], добавлен 19.12.2010
Появление разума и итога его деятельности – науки. Краткая характеристика ноосферы, условия становления и существования. Взаимодействие общества и природы. Наука как образование ноосферы. Техносфера и ноосфера. Значение учения В.И. Вернадского.
Владимир Иванович Вернадский – легендарный ученый, эколог, философ, мыслитель. Впервые один из тех, кто начал думать над движением вселенной из одного периода эры в другой.
Данная работа стала основной в его жизни, над этой книгой ученый трудился большую часть своей жизни. И бесспорно в результате этой деятельности ученый стал всемирно признанным, известным, легендарным.
За научными терминами и бесконечными законами, Вернадский пытался заложить огромный смысл в своем труде, вначале понятный только ему самому. Но из покаления в покаление этот смысл начал расшифровываться, и окончательно был разгадан.
Между строк каждой главы Вернадского проскальзывает скрытый смысл того, что каждый человек, общаясь с природой, находит себя и истину своего существования.
Шаг за шагом, мы можем прослеживать, как человек находит общий язык со вселенной и полностью поглащается ею. Но с каждым этим познанием, напротив, люди начинают поглащать вселенную и зачастую не замечают этого. Все это, конечно приводит к страшным последствиям. Отсюда, загрязнение окружающей среды, образование озонового слоя, горы мусора, глобальное потепление и т. д.
А хотелось бы, чтобы все было наоборот: общаясь с природой, у человека с ней должна быть полная гармония.
Вернадский – один из прогрессивных ученых начала XX века. И его гипотезы были признаны намного раньше, к которым другие ученые пришли только через десятки лет.
Здесь Вы можете ознакомиться и скачать Сочинение О творестве Вернадского.
Если материал и наш сайт сочинений Вам понравились - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок!
На протяжении последних нескольких лет многие ученые развивают свои мысли об устойчивом мировом существовании. Есть ряд причин, по которым данная тема была затронута большим количеством гениев современности, но одной из основных причин является быстрый темп развития всего мира. Выделить что-то устойчивое и неизменное становится с каждым разом тяжелее. Возможно, на данный момент это не является какой-либо угрозой для человечества, но по мере дальнейшего развития всех сфер жизни, это станет назревшей проблемой, которая охватит массы людей.
Одним из ученых, который дал представление об устойчивом мировом существовании, рассмотрев концепцию ноосферы, стал мыслитель В.И.Вернадский. В общей совокупности он говорил о том, что человеческие умы достигли такого могущества, когда возникает не только социальная, но и геологическая сила. Человек и природа стали тесно взаимодействовать друг с другом, что привело переход биосферы в ноосферу.
Еще одним важным аспектом он рассматривал религию. Это такая сфера жизни, которая существует отдельно от всего, помогая личности человека и возвышая его душу.
Но в науку пришел Владимир Иванович Вернадский и показал, что на нашей планете абсолютно все взаимосвязано и находится в постоянном движении и эволюционном процессе.
Ученый работал во многих направлениях: занимался изучением минералов и радиоактивных веществ, бился над проблемами геологии и геохимии, кристаллографии и биологии — и в каждой области достиг немалых успехов. А целая наука биогеохимия обязана своим рождением исключительно Вернадскому. И нельзя не сказать, что Владимир Иванович был самобытным философом, который стремился изучить интересовавший его вопрос со всех сторон. В итоге такое глубокое проникновение в предмет исследования позволяло ему увидеть парадоксальные и неожиданные связи там, где их раньше никто не разглядел.
Однако нашего великого соотечественника почитают во всем мире еще и за то, что он создал целостные учения о биосфере и ноосфере, которые полностью доказали научную состоятельность, а положения, лежащие в их основе, находят практическое применение.
В 1920-х годах Вернадский работал над проблемами геохимии, минералогии и биологии, и именно в эти годы им были заложены основы будущих учений о биосфере и ноосфере. В частности, в 1922-м и 1923-м ученый читал курс лекций по геохимии в Сорбонне и озвучил многие основополагающие тезисы о ноосфере.
К слову сказать, труды Вернадского в дальнейшем послужили базой для создания французскими учеными Эдуардом Леруа и Пьером Шарденом полноценного учения о ноосфере. Хотя нужно отметить, что сам Вернадский не употреблял данного термина и в дальнейшем меньше работал в этом направлении.
Именно выход этого труда можно считать датой возникновения целостного учения о биосфере, развивающегося и по сей день.
Чем же знамениты эти учения о биосфере и ноосфере, обессмертившие имя Вернадского? До трудов и философских размышлений Владимира Ивановича о жизни, Земле и человеке ученые рассматривали животный и растительный миры отдельно друг от друга и от окружающей среды, а о взаимодействии живого и неживого в природе даже не говорили. Вернадский же показал и постарался доказать, что все на нашей планете связано, находится в непрекращающемся движении и развитии. И все это — животные, растения, бактерии, почвы, минералы, моря и океаны, воздух, излучение солнца — объединяется в единую экосистему глобального (планетарного) масштаба, которая и была названа биосферой.
Центральная мысль учения о биосфере заключается в том, что ведущая роль в экосистеме принадлежит живым организмам.
Именно они — от мельчайших бактерий до высших животных и растений — обитают в биосфере, оказывают на нее (то есть друг на друга и окружающую среду) воздействие и заполняют продуктами жизнедеятельности.
Вернадский установил, что кислород атмосферы является продуктом жизнедеятельности растений. Энергия солнечных лучей, которая преобразуется земными растениями, играет огромную роль в геологических и геохимических процессах в земной коре.
Живые организмы играют огромную роль в перемещении, концентрации и рассеивании химических элементов, а многие горные породы целиком созданы живыми организмами.
Влияние живых организмов на вид Земли куда значительнее, чем может показаться. Один из самых ярких примеров — огромные известковые горы. Они образовались в конечном итоге из накоплений остатков живых существ на морском дне
Вернадский утверждал, что биосфера в каждый момент времени находится в динамическом равновесии, но при этом живые организмы медленно изменяют планету, и изменения эти чаще всего необратимы.
В разные геологические эпохи Земля выглядела не так, как сейчас, а будущий облик планеты мы даже не в состоянии предугадать. И здесь влияние оказывают не только геологические процессы, но и деятельность живых организмов, составляющих биосферу.
Вернадский считал, что современный человек находится на стадии перехода биосферы в ноосферу, а научные и технические достижения цивилизации — это и есть та сила, которая изменяет облик глобальной экосистемы.
Пока человек воздействует на Землю и позитивно, и негативно, но в будущем взаимодействие цивилизации и природы должно носить исключительно положительный характер. При этом ученый предполагал (и эта мысль поддерживается его современными коллегами), что к тому времени в обществе образуются новые социальная организация, этика и отношение к жизни и природе.
Современная наука полностью поддерживает учение о биосфере, однако насчет ноосферы сделаны некоторые отступления. В частности, считается, что
ноосфера в нынешнем ее состоянии — всего лишь та часть биосферы, в которой непосредственно живет и работает человек.
А ноосфера как наука изучает возникновение, существование и развитие человеческого общества и его отношения с биосферой. Так что ноосфера сочетает в себе многие науки, в том числе биологию, историю, философию и др.
Подводя итог, можно с уверенностью сказать, что Владимир Вернадский сделал гигантский шаг вперед на пути понимания природы и места человека в ней, то есть сделал вывод о существовании экосистемы планетарного масштаба (биосферы). Сейчас этот тезис научно доказан. Находит подтверждение и учение о ноосфере, поэтому вполне возможно, что когда-нибудь в будущем человечество пойдет по предсказанному Вернадским пути позитивного преобразования природы и достижения человеком небывалой силы космического масштаба.
Краткая биография
Владимир Иванович Вернадский родился 28 февраля (12 марта) 1863 года в Санкт-Петербурге. Его отец, Иван Васильевич, был известным профессором политэкономии и истории. В 1868 году семья перебралась в Харьков, а в 1873-м Владимир стал первоклассником классической гимназии. По ее окончании он поступил на физико-математический факультет Санкт-Петербургского университета, который окончил в 1885-м. Вернадский остался работать в университете, и с этого момента началась его научная карьера.
В 1927 году Владимир Иванович становится еще и директором Биогеохимической лаборатории при АН СССР и эту должность занимает до конца жизни.
Вплоть до 40-х годов Вернадский работал в самых различных областях науки о природе, Земле и человеке — создал биогеохимию, внес ценнейший вклад в минералогию, геохимию, геологию, разработал учение о биосфере и ноосфере. В 1943 году 80-летний ученый был удостоен Сталинской премии.
Читайте также: