Труд в современном обществе сочинение

Обновлено: 05.07.2024

Труд является очень важным фактором, с которым тесно связана вся жизнь каждого человека. Человек трудится для того, чтобы обеспечить себе и своей семье достойный уровень жизни. Труд в жизни каждого начинается еще в самом юном возрасте, когда дети идут в школу. Их труд состоит в получении знаний. Это необходимо для того, чтобы получить образование и специальность, которые помогут устроиться в дальнейшей жизни. Каждая профессия очень важна, поэтому совсем не имеет значения кем трудиться. Каждая профессия приносит пользу людям и позволяет решать различные их проблемы.

Строитель трудится для того, чтобы были новые здания: больницы, школы, жилые дома. Шахтер в шахте добывает уголь, чтобы могли работать котельные и у нас была горячая вода и тепло. Работа парикмахера также необходима каждому человеку, потому что всем нам нужно иметь опрятный вид и красивую прическу. Каждая профессия незаменима. Не может быть магазинов без продавцов, школ без учителей, больниц без врачей. Все трудятся на благо других людей и своей семьи. Каждый труд оплачивается по заслугам. Получив зарплату за свою работу, человек может купить себе и своей семье необходимые вещи, продукты питания, может оплачивать счета за квартиру, за свет, газ и воду.

Как у военных существуют различные звания, от лейтенанта до полковника и генерала, так и в любой профессии есть возможность роста и продвижения. Все начальники и директора когда-то начинали трудиться обычными рабочими. Они старались, и это дало им возможность через несколько лет стать руководителями и управлять такими же простыми рабочими, которыми раньше были они сами.

Труд развивает человека, позволяет учиться чему-то новому, повышать уровень своего развития и умения. Многие люди осваивают в своей жизни ни одну, а две, три и больше профессий. Имея разные специальности можно работать на совершенно разных предприятиях и остановить свой выбор на той работе, которая окажется наиболее подходящей и будет любимой. Продавец может стать учителем, а сантехник может стать ученым. Все находится в руках каждого человека. Каждый сам выбирает свою профессию и где ему трудиться.

Отношение к труду выражается в ряде черт характера, из которых в первую очередь надо отметить трудолюбие. Трудолюбивый человек чувствует потребность в труде, часто независимо от формы, в какой труд выражается. Конечно, и для такого человека имеются более или менее интересные виды работы, но ему доставляет большое удовольствие и радость сам процесс труда, ведущий к созданию общественно полезного продукта. Если трудолюбивый человек лишен возможности работать, он испытывает беспокойство, скуку, даже страдания.

Трудолюбие, это дословно — любить труд

Черта характера человека, который положительно относиться к процессу труда в любом его отношении;
Способность отдавать большое количество времени и собственных сил труду;
Не просто трудиться сутками, но и получать удовольствие от процесса труда и последующего вознаграждения;
Синонимами слова являются – усидчивость, старательность, прилежность, усердность.

Развивать в себе такое качество, как трудолюбие, значит прокладывать себе путь к успеху и удачной жизни.

Преимущества трудолюбия:

Трудолюбивый человек получает настоящее наслаждение от работы и от результата.

Как правило, любая работа не будет его угнетать;

Трудолюбие помогает достичь высочайших результатов и высот;
Любовь к труду заряжает человека положительной энергией;
Трудолюбие подталкивает нас к совершенству и новым открытиям;
Трудолюбивый человек – ответственный. А значит, ему можно доверять работу любой сложности, не боясь просрочек или некачественного выполнения.

Поговорки и пословицы о трудолюбии:

Кто трудиться рад — тот будет хлебом богат. ( русская народная пословица)
Не котёл варит, а стряпуха (русская народная пословица)
Что сделано сегодня, о том нет заботы на завтра (русская народная пословица)
Ничто не истощает и не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие. ( Аристотель)
Труд — целительный бальзам, он — добродетели источник. ( И. Гердер)

Это интересно :

В Словении рабочий день начинается в семь часов утра, поэтому в десять ночи города замирают, т.к. жители уже давно легли спать. Самые трудолюбивыми из всех живых существ на планете оказались пчелы и муравьи.

Любовь к труду, как правило, связана с добросовестностью, с потребностью не просто выполнять работу, а выполнять ее всегда наилучшим образом, равно как и с аккуратностью

. Эти черты проявляются также и в хорошей организации, в дисциплине труда, в тщательном планировании и обдумывании трудовых операций.

Труд как средство удовлетворения общественных нужд стал для передовых советских людей первой потребностью. Передовой советский человек трудится с подлинным энтузиазмом, презирает бездельников, лентяев, не мирится с формальным отношением к труду не только у себя, но и у других людей.

Лень, небрежность как черты характера, выражающиеся в отрицательном или безразличном, нерадивом отношении к труду, в формальном выполнении заданий, — пережитки барски пренебрежительного взгляда на труд

. Если эти черты встречаются и у некоторых наших школьников, то это свидетельствует о недостатках воспитательной работы с ними.

. Он творчески относится к труду. Не удовлетворяясь старыми формами работы, он стремится внести в труд что-то новое, найти более совершенные, более производительные методы работы. Это и лежит в основе широкого новаторского движения среди наших рабочих, колхозников, деятелей науки и техники. Инициативность советских людей проявляется как на производстве, так и во всей нашей общественной жизни, в любом общественном начинании. Инициативность передового советского человека глубоко отличается от частнособственнической предприимчивости. Она исходит из общественных побуждений, а не из корыстных, эгоистических целей отдельного человека.

В 17 в на Руси было всего 200 разных профессий. Теперь только в промышленности и строительстве насчитывается 3 тыс. А ведь это не считая сельского хозяйства, транспорта, сферы обслуживания. Специалисты утверждают, что сейчас в мире существует более 40 тыс. различных профессий и специальностей.

И совсем не просто разобраться в этом многообразии, взвесить свои возможности, сделать правильный выбор.

Мир профессий многообразен. И здесь каждый должен быть сам разведчиком.

Ни один человек в современном мире не производит всего того, что ему необходимо для жизни, сам. Но так было не всегда. Первобытный человек, чтобы выжить, должен был сам добывать себе пищу, изготавливать одежду, строить жилище, защищаться от врагов.

По мере того, как развивалось человеческое общество, в нем происходило общественное разделение труда. Первое крупное разделение труда связано с тем, что одни люди стали заниматься преимущественно скотоводством, другие – земледелием. Скотоводство и земледелие не могли обойтись друг без друга.

Затем выделились различные ремесла, на основе которых возникла в дальнейшем промышленность. Это второе крупное разделение труда. Оно также было связано с обменом продуктами труда между ремесленниками, скотоводами и земледельцами.

Постепенно обмен разнообразными продуктами становится все более сложным, а объем его увеличился настолько, что произошло третье общественное разделение труда: выделились специалисты по обмену – торговцы, купцы.

Развитие человеческого общества сопровождалось также отделением производства духовным ценностей (научных, художественных от материальных).

В современном обществе существует, как мы уже сказали раньше, более 40 тысяч родов деятельности.

Каждый из них со всей системой его требований к человеку можно назвать профессией.

Профориентационная игра спасатели.

бинты, бумага, карандаши, детская игровая аптечка в которой игрушечные медицинские инструменты.

Для проведения игры нужно выбрать независимое жюри и разделиться на две команды- спасателей и людей, которых нужно спасать.

Далее спасателям предлагается несколько ситуации, в которых они должны проявить свою смекалку:

:Несколько человек пострадали в небольшой аварии на шоссе, до ближайшего населенного пункта далеко, спасателям необходимо оказать первую помощь( при ушибах царапинах и растяжениях).

:Несколько дачников попали в наводнение, спасателям нужно придумать несколько способов переправы.

В процессе игры ребята научились согласовывать свои действия, работать в команде, принимать совместное решение. После окончания игры в совместном обсуждении ребята сделали акцент на том, что играть было не легко и что работа спасателя более ответственная, чем думали ребята.

Профориентационная игра журналист.

данная игра способствует развитию умения работать в группе, развивает воображение, способствует установлению положительных отношений в группе, знакомит с особенностями профессии.

Участникам этой игры предлагается сыграть роль журналиста, который берет интервью у какой либо известной личности.

Бумага, ручки, микрофон (игрушечный).

Перед началом игры следует сначала назначить главного редактора журнала, который впоследствии оценит результаты игры. Всем остальным нужно разделиться на пары, в которых один будет исполнять роль журналиста, а другой — известной личности. Та пара, которая наиболее успешно справится с заданием, становится победительницей.

Ребята распределили между собой роли и брали интервью у Штирлица, всем известного Вовочки, у учителя математики на тему ЕГЭ.

В этой игре ребята были очень активны, многие заметили что когда брали интервью им не всегда хватало воображения и и умения получить желаемый результат, в завершение всеми был сделан вывод что даже самые простые на первый взгляд профессии имеют свои особенности.

1.Макаренко А.С. Воспитание в труде // Соч.: В 7 т. М., 1957. Т.4.

2.Матушкин С.Е. Воспитание трудолюбия: содержание, поиски / Че- ляб. гос. ун-т. Челябинск, 1988.

3.Сухомлинский В.А. Воспитание коммунистического отношения к тру- ду. М., 1959.

4.Макаренко А.С. Трудовое воспитание. – Минск., 1977. – 256 с.

Теория первостепенной роли труда в возникновении искусства

Орудия труда имели строго определенное назначение. Они были необходимы для поддержания жизни. Но жизнь постепенно выходила за рамки биологического существования. Она становилась над биологической, социальной, и требовала иных средств. Искусство явилось одним из таких средств.

В широком смысле слова искусство – это осуществление образа, запечатление его в звуке, в телодвижении, в веществе. Создание орудий труда – высокое искусство рук, чувств, мысли, так как нужно, чтобы рука точно следовало образу, имеющемуся в сознании, воспроизводило его в движении. Возможно, сама рука является одним из первых человеческих образов. Не зря ведь младенец может внимательно и подолгу разглядывать ее, запечатлевая ее вид в пробуждающемся сознании.

Вид руки стал первой моделью, по которой были созданы когда-то простейшие орудия труда. И качество этих орудий определялось тем, насколько они удобны для рук. Но можно представить себе какой-нибудь инструмент высшего качества, который так хорошо и искусно сделан, что им по прямому назначению и пользоваться-то жалко. Это уже не просто инструмент, а настоящее произведение искусства. Это скорее не средство труда, а предмет, доставляющий непосредственно эстетическое наслаждение – такое состояние, в котором человек удовлетворен созерцанием, сознанием того, что доставляющий ему радость или приятное волнение предмет существует и вполне доступен для него. Но разве не ради подобного состояния человек напрягается, надрывается, испытывает лишения и далеко не всегда приятные волнения?

Таким образом, труд и соответствующие орудия выражают, с одной стороны, неудовлетворенность человека существующим, а с другой – способ удовлетворения, способ его достижения. С помощью орудий труда человек достигал то, что виделось ему в воображении [4].

Труд – отец всего человеческого, в том числе и искусства. Самые древние из найденных рисунков и скульптур относятся не к раннему детству человечества, а скорее, к его отрочеству. Элементарные орудия труда (кремневые скребки) человек начал изготовлять, выделившись из первобытного стада, — то есть сотни тысяч лет тому назад. Сотни тысяч лет должны были пройти, чтобы рука и мозг созрели для творчества [1].

Другие статьи:

Основные этические принципы эпохи Возрождения. Отношение к античности Итальянское Возрождение – одно из самых ярких явлений в истории европейской культуры. Споры о его характере, исторических корнях, этапах трехвекового развития не утихают и поныне. В исторической науке Возрождение рассматривается как перед …

Труд – неотъемлемая часть жизни человека. Каждый из нас трудится, чтобы обеспечить себе необходимые условия. Понятие труда менялось вместе с человеком. Так каково же отношение к труду в современном мире? И правильное ли оно? Именно такую проблему поднимает Б. Васильев в предложенном тексте.

Позиция автора ясна. Он совершенно негативно относиться к людям, которые отдых ставят выше труда. Б. Васильев не разделяет современного отношения к работе.

Таким образом, можно сделать вывод, что труд должен быть неотъемлемой частью жизни человека. К нему должны приучать с детства. На примерах мы увидели к чему приводит его отсутствие. А в современном мире мы все больше бездельничаем и меньше работаем. Каждый из нас должен пересмотреть взгляды на понятия труда и отдыха.

Содержание сочинения

К2. Приведено три примера (отдых как смена деятельности раньше, работа ради отдыха сейчас и собственное отношение писателя к понятию труда). Присутствуют слабые пояснения к двум примерам. Смысловая связь между примерами-иллюстрациями не указана и не проанализирована. ( 3 из 6 ).

Образец правильного указания и анализа смысловой части между примерами: Все три примера связаны между собой, каждый из которых друг друга дополняет, подчёркивает, что отношение к труду в современном мире существенно изменилось, так как люди стали работать в ожидании отдыха.

К3. Позиция автора сформулирована верно ( 1 из 1 ).

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его ( 1 из 1 ).

Речевое оформление

К5. Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Логические ошибки отсутствуют ( 2 из 2 ).

К6. Работа характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи ( 2 из 2 ).

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм ( 3 из 3 ).

К8. Соблюдение пунктуационных норм ( 2 из 3 )

К9. Соблюдение грамматических норм ( 1 из 2 ).

К10. Соблюдение речевых норм ( 2 из 2 ).

1) Повтор: он, него, его

К11. Соблюдение этических норм ( 1 из 1 ).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале ( 1 из 1 ).

Заключение

В общем, работа написана хорошо, верно определена проблема, присутствует 3 примера (желательно подробнее давать к ним комментарии), однако отсутствует смысловая связь между примерами. В сочинении есть позиция автора, собственная позиция с сильной аргументацией. Есть несколько ошибок.

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Труд как первооснова общества, его развития и совершенствования. Рассмотрение проблемы незаинтересованности современной молодёжи в труде. Утрата духовно-нравственных ценностей вследствие распространения глобализации. Неразумное отношение к богатству.

Рубрика	Социология и обществознание
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	20.08.2018
Размер файла	14,9 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Ценность труда в современном обществе

Аннотации

Подчеркивая особое значение трудовой деятельности в развитии общества, статья обращает внимание на проблему незаинтересованности современной молодёжи в труде. Главная причина этого лежит в утрате духовно-нравственных ценностей вследствие распространения глобализации.

В статье показано возможное решение этой серьезной проблемы.

Ключевые слова: труд, глобализация, капитализм, ценности, молодёжь, мотивация.

THE VALUE OF WORK IN MODERN SOCIETY

Vyazovkina E.S.

The article pays your attention to the problem of modern youth's reluctance to work, emphasizes the special importance of work in the development of society. The main reason of this situation lies in the loss of spiritual and moral values because of globalization. The article gives a possible solution of this serious problem.

Keywords: labor, globalization, capitalism, values, youth, motivation.

Сегодня многие философы, социологи и культурологи посвящают свои работы теме глубокого духовного кризиса современного общества. В качестве одного из важнейших факторов, которые привели к нравственному падению в России, рассматриваются рыночные отношения [4. С.131]. В этих условиях отношение к труду приобретает пагубные формы, тем самым ещё больше обостряя духовный кризис общества [6. С. 94].

Сам по себе труд - это первооснова общества, фактор его развития и совершенствования. С развитием человечества отношение к труду претерпело сильные изменения. И именно это отношение может быть рассмотрено как важный элемент формирования эпохи [7. С. 22]. Во времена античности отношение к труду носило пренебрежительный характер. В средневековье оценка труда была двойственной и во многом формировалась деятелями церкви. В самой необходимости трудиться церковь видела проявление несовершенства человеческой природы. Труд после грехопадения Адама и Евы стал восприниматься в качестве Божьего наказания. Тем не менее труд рассматривался как необходимое и обязательное занятие. При этом человек не должен превращать труд в средство обогащения [3. С. 35]. труд богатство глобализация

В настоящее время широко прослеживается тенденция неразумного отношения к богатству. Часто основной мотивацией становится именно стремление к обогащению любыми способами. Это следствие изменения характера труда и самих трудовых отношений. Чрезмерное стремление к выгоде превращается в алчность. Она приводит к деформации целей человеческой жизни, к разрыву связи между людьми, к преступности, к углублению разрыва между богатыми и бедными. Духовно-нравственное отношение к труду предполагает достижение разумного достатка, отказ от добывания денег любой ценой. Труд должен подчиняться законам нравственности. Сознательное нарушение этих законов делает труд самоубийственным, разрушительным фактором для социума. [3. С. 37]. Ввиду данной проблемы становится необходимым формирование ценностно-мотивационного общественного отношения к труду и накоплению материальных благ.

Другим немаловажной аспектом, требующим исследования и поиска решений, является незаинтересованность широких слоев населения в труде. В современном мире снижение ценности труда подтверждается неочевидным простым явлением - изменением содержания многих детских игр. И если еще в Российской империи русский философ Г.В. Плеханов говорил: "игра - дитя труда", то сейчас этот тезис все больше отвергается, поскольку игры юного поколения все реже относятся к профессии, всё чаще - к абстрактным, досуговым [5].

На снижение престижа труда в современном обществе влияет и трансформация духовной сферы - распространение "цивилизации досуга" и повсеместная экспансия ценностей "общества потребления". Глобализация культуры во многом оказывает влияние на духовный потенциал молодежи и приводит к резким изменениям структуры ценностей. Утрачивается ценность труда, его духовно-нравственная составляющая; теряется творческая основа, на которой фактически строится совершенствование личности. Помимо этого, формируется жизненная стратегия, которая может быть названа бегством в пространство, "социальным бегом" [1. С. 24-25], [2. С. 140]. Традиционный принцип советской культуры - "трудом славен человек" - утратил свое моральное значение для молодёжи.

Возможно ли получать удовлетворение от работы, когда она постоянно связана с разрешением трудностей? Работнику важно чувствовать себя сопричастным не только к жизни организации, но и соотносить свой труд с глобальными смыслами, видеть свою работу в контексте пользы для общества и культуры. В таком случае отношение к своему труду может существенно улучшиться. И тогда, даже рядовая работа, если она делается хорошо и с пользой для людей, может стать прекрасной основой и для удовлетворенности трудом, и для чувства собственной значимости - этой "первичной человеческой ценности" (по Дж. Ролзу).

Труд - это не сколько способ создания материальных и духовных благ, сколько принципиальный момент в структуре человеческой культуры, обладающей социотворческим характером. Труд в социуме немаловажен, он определяет классовую структуру и социальную стратификацию, состояние экономики и такие институты, как культура и семья, и в целом определяет сам образ жизни человека.

Необходимо осознавать, что поддержание высокого статуса и культурной значимости труда является основополагающей успеха социально-экономической модернизации государства [7. С.20]. Молодёжи сложно проявить себя в трудовой сфере в условиях высокого уровня безработицы, низкой заработной платы. Это явление служит причиной таких тенденций, как усиление социальной и трудовой апатии молодежи, падение престижа честного труда, уход молодёжи в преступную деятельность [6. С. 94].

В условиях капитализма отношение к труду меняется не в лучшую сторону, а современное состояние духовного потенциала молодежи можно оценить как одну из острейших социальных проблем российского общества. Ее возможным решением может стать заинтересованность молодежи в созидательной деятельности и усиление её творческой активности благодаря привитию молодым людям трудовой культуры.

Список литературы

1. Балаклеец Н.А. Специфика российской идентичности: Россия как пространство потенциального/Н.А. Балаклеец // Вестник Ульяновского государственного технического университета. - 2014. - № 2 (66). - С. 23-27.

2. Балаклеец Н.А. Топология риска: российский социокультурный контекст / Н.А. Балаклеец // Этносоциум и межнациональная культура. - 2009. - № 4 (20). - С. 136-140.

3. Михайлова Т.М. Труд: опыт социально-философского изучения / Т.М. Поликанова // М.: Якутский государственный университет: Академия, 1999.

4. Поликанова Е.П. Моральные ценности и их роль в современном обществе // Философия и общество. - 2014. - №3(87). - С. 131 -136.

5. Пряжников Николай Сергеевич Ценность труда и увлеченность работой // Организационная психология. 2015. №1.

6. Туман-Никифоров, А.А. Кризис духовности как проблема отсутствия цементирующего социум идеала / А.А. Туман-Никифоров // Философия и общество. - 2011. - №3(56). - С. 91 - 95.

7. Хайлова Л.А. Конфессиональное отношение к труду: cоциально-философский анализ/ М.: Российский государственный социальный университет, 2008.

Подобные документы

Ценностные ориентации как основополагающие факторы путей развития российского общества. Характеристика становления современной молодёжи как социальной прослойки общества. Определение базовых ценностей молодежи по результатам анонимного анкетирования.

реферат [901,9 K], добавлен 05.12.2010

Типы и функции семьи, ее значение как института социализации личности. Проблемы современной российской семьи. Духовные ценности повседневной культуры. Анализ современного состояния нравственных ценностей, способствующих духовному развитию личности.

дипломная работа [70,4 K], добавлен 09.04.2014

Социальная сущность труда, его характер и содержание. Системность совершенствования личности труженика. Предметы и средства труда, средства производства и технологии. Значение труда в развитии человека. Проблемы формирования рабочей силы на рынке труда.

реферат [29,4 K], добавлен 03.02.2012

Характеристика основных базовых ценностей общества, которые обеспечивают интеграцию общества, помогая индивидам осуществлять социально одобряемый выбор своего поведения в жизненно значимых ситуациях. Эволюция базовых ценностей современной молодежи.

реферат [16,5 K], добавлен 27.12.2010

Возникновение и становление социологии труда. Предмет и структура этой дисциплины. Генезис идей о труде и его роли в жизни общества. Направления решения проблемы рациональной организации труда. Классические и современные теории социологии труда.

Человек для преобразования и улучшения своей жизни должен трудиться. Древние люди много работали для того, чтобы выжить в суровые времена. Они охотились, добывая себе пищу, совершенствовали орудия труда, тем самым облегчая быт.

В основе изменений жизни человека был труд. Работая, человек преобразовывал природу, реализуя свои потребности, а также изменял и самого себя. В процессе труда менялось и формировалось сознание человека.

Человека всегда украшали плоды его труда. Труд наполняет жизнь смыслом. Из летописи прошедших лет пришло в нашу жизнь много пословиц и поговорок, которые выражают человеческое отношение к труду.

Всё, что создано на земле, сделано руками человека. Труд сам по себе не существует — это плод человеческой деятельности. В жизни человек хочет чувствовать себя комфортно. Он прилагает усилия для того, чтобы преобразить мир вокруг себя.

Будучи ещё совсем маленькими, мы делаем свои первые шаги. Учимся ухаживать за собой. С радостью мастерим поделки, занимаемся рисованием, рукоделием. Через эти занятия мы познаём мир. Занимаясь обучением каждый день, мы можем качественно усваивать новые знания. Постепенно формируется потребность к ежедневной работе.

Когда мы вырастаем, привычка трудиться становится нашей потребностью. Приобретая интересную профессию, мы трудимся на благо общества, преобразовывая его и наполняя новыми идеями. Люди создают картины, строят красивые города, работают над интересными проектами. В мире много профессий, все они приносят большую пользу как отдельному человеку, так и всему обществу.

Первый полёт в космос человека был прорывом в космической отрасли и является коллективным трудом многих учёных. Технический прогресс позволяет осваивать космическое пространство, направляя к неизведанным планетам летательные аппараты.

Учёные всего мира и интересом изучают глубины океана. Для этого инженеры трудятся над созданием новых глубоководных аппаратов, чтобы раскрыть тайну океана.

Биологи работают над расшифровкой генома человека, эти исследования помогут лучше узнать возможности человеческого организма.

Если в основе жизни была бы лень — человечество давно деградировало.

Наша планета очень красивая, множество людей заинтересовано в ее преобразовании. Каждый вносит свой посильный вклад. Коллективным трудом создаются прекрасные условия для жизни на земле.