Сочинение рассуждение кто говорит сеет кто слушает собирает
Обновлено: 07.07.2024
Какой смысл пословицы "Кто говорит, тот сеет; кто слушает, тот собирает жатву"?
По-моему, истолковать смысл этой пословицы можно так. В народной среде праздная, пустопорожняя болтовня, сплетни никогда не поощрялись, зато ценилось мудрое слово или добрый совет(полезная, так сказать, информация).
Пословица учит следить за содержанием своей речи, быть ответственными за свои слова. От того, какой посыл несёт высказывание говорящего, зависит, что получит в итоге слушатель - позитив или негатив, обогатится ли его внутренний мир светлыми, добрыми, разумными мыслями или наполнится ненужным словесным и ментальным мусором.
Хочется привести слова учёного Б.Паскаля:
"И чувство, и ум мы совершенствуем или, напротив, развращаем, беседуя с людьми. Стало быть, иные беседы совершенствуют нас, иные - развращают. Значит, следует тщательно выбирать собеседников".
Данная пословица говорит об учителях и учениках.
Учитель говорит - дает знания (в данном контексте - сеет).
Ученик слушает - получает знания и в дальнейшем их применяет (в переносном смысле "собирает жатву").
Это значит, что надо быть естественным, открытым миру.
С годами люди становятся заложниками социума и материальных ценностей, которые порабощают сознание. Они надевают маски и играют роли, которые не всегда положительные, что безусловно, противоречит Божественному началу и порождает дисгармонию.
Например, сказано же: "Не судите, да не судимы будете“, и дети этому следуют (да и другим заповедям тоже), поэтому ангелов очень часто изображают в образе детей.
Еще со школьной скамьи все помнят неустанные замечания и наказы учителей: "Читай вслух", "говори с выражением", "комментируй вслух свои действия, выполняемые на доске", "не мямли" и т.д.
Зачем все это, спросим мы? На самом деле, проговаривая вслух свои мысли, человек тренирует не просто правильную речь, а грамотное воспроизведение своих мыслей, упорядочивание их в одну стройную логичную цепочку, отделяя зерна от плевел, обозначая вводную, главную и заключительную часть в обработке сути информации и смелое, умело-оперативное и грамотное использование всего имеющегося в долговременной памяти лексического арсенала. Человек, не имеющий достаточной практики речи, всегда будет отставать в степени активности мыслительной деятельности, ибо мысль для корректировки, изменения или собственного утверждения и закрепления, должна активно взаимодействовать с внешним мыслительным файлообменником, то есть мысль должна выходить в свет, посредством речи. И когда мы видим грамотно и хорошо говорящего человека, то мы предполагаем его богатую практику устной речи, практику озвучивания мыслей вслух.
Что касаемо слов Сократа, то суть этого высказывания тоже относится к искусству речи, воспроизведения мыслей вслух, так как практикующийся в устной речи человек, все чаще активизирует мыслительный процесс, что требует от него большей вдумчивости и осмысления, умения анализировать внешний файлообменник для выстраивания наиболее устойчивой и верной позиции своих мыслей. Здесь мы не будем путать "болтуна" и "оратора". Болтун молчанием не блещет, "болтун" - это скорее свойство человека, его темперамент, а "оратор" - это целенаправленное действие, сложно-постижимое в течении жизни искусство.
Мечтать не вредно это расхожее выражение.
По сути оно означает то, что мечтать человек может всегда, мечты не приносят никакого негатива в его жизнь и мечтать запретить ему не может никто.
Человек способен мечтать и в заключении и в период болезни и во вполне здоровом состоянии, мечты приносят только положительные эмоции, осветляют человека, делают его более ярким и светлым.
Мечтать не вредно, мечтать не вредно, мечты приносят только хорошее , какими бы они не были.
Сразу вспомнилась фраза "великого художника":
Отчасти да, так и есть, но правда с некоторой оговоркой. Обычно подобные выводы рождаются либо от отчаяния, либо у людей с депрессией. Тот человек, у которого жизнь наполнена смыслом и интересна сама по себе такого в голове не появиться. Правда тут тоже противоречие, т.к. быть постоянно счастливым тоже невозможно. Откуда взялось выражение? Да по-моему оно вполне очевидно, как и первое приведенное мной, только оно немного по-другому сформулировано. Фраза - это констатация факта.
Наверное, это своего рода признание в любви. Современное признание.
Раньше любимых сравнивали с солнышком, звездочкой, с зайчиком, кошечкой, а теперь вот с картинкой на телефоне, компьютере.
Что тут сделать, цифровой мир понемногу вытесняет мир реальный.
И порой картинка в телефоне кажется красивее восхода солнца, облаков и ночных звезд.
Читайте также: