Сочинение про волгоград на немецком

Обновлено: 30.06.2024

Aus der Geografie Wolgograd liegt knapp 1000 km südöstlich von Moskau am rechten Ufer der Wolga , rund 400 km nördlich der Mündung des Flusses ins Kaspische Meer . Die Stadt erstreckt sich in einer Breite von bis zu 10 km über 60 km am Ufer der Wolga entlang .

Sie ist das administrative und wirtschaftliche Zentrum der unteren Wolga . Die Stadt ist ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt und ein wichtiges Industriezentrum.

Wolgograd ist das ehemalige Stalingrad, der Ort, an dem vor 70 Jahren eine der schrecklichsten Schlachten des 2. Weltkrieges stattfand.

Die Figur der Mutter- Heimat krönt den Mamaj-Hügel

Mutter-Heimat-Statue Das Metallschwert ist 33 m lang und wiegt 14 Tonnen . Die Statue wiegt 7900 Tonnen (inkl. Fundament). Sie ist mit 85 Metern (gemessen von der Fußsohle bis zur Schwertspitze) eine der höchsten Statuen der Welt .

Das Ewige Feuer im Saal des Kamfruhmes

Das Wasserkraftwerk i st an der W olga bei W olgograd

Die B alkenbrücke ist 7,1 km lang. Sie verbindet das Stadtgebiet von Wolgograd am westlichen Wolgaufer mit der Stadt K rasnoslobodsk am östlichen Ufer.

Die Treppe führt in die Stadt von dem Kai

Der Blick auf den Hafen

Die insgesamt 17,3 kilometer lange Wolgograder Metrotram wurde 1984 in Betrieb genommen .

Wolgograd hat viele Partnerstädte .Seit 1988 sind die Städte Köln und Wolgograd durch eine Partnerschaft miteinander verbunden . Chemnitz ist auch eine Partnerstadt

Die Kirche in Alt Sarepta ist die ehemalige deutsche Siedlung Alt S arepta . …

In der Kirche kann man die Organmusik hören

Die Wolgograder Steppen in Frühling

Das muss man unbedingt probieren ! Es schmeckt wunderbar !

Diese Suoveniers sind essbar

Wolgograd Heldenstadt Wolgograder Lebensmittel sind wunderbar ! Vehrkehrsknoten-punkt und Indusriezentrum Einiege Sehenswürdigkeiten : das Wasserkraftwerk die Balkenbrücke , der Kai Alt Sarepta Partnersadt

Wolgorad lädt herzlichst die Gäste ein !

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация на немецком языке "Великий немецкий поэт - Ф. Шиллер"

Материал к проведению урока на немецком языке по теме "Книги - источник знаний!".

Презентация на немецком языке по теме "Великий немецкий поэт - И. В. Гете"

Материал к проведению урока на немецком языке "Книги - источник знаний!".

Презентация по немецкому языку "Немецкая кухня. что и как едят в Германии".

Презентация содержит факты о пристрастиях в еде немцев. Ярко и красочно оформлена. Лёгкий для понимания текст.

Презентация по немецкому языку "Немецкие города:Гамбург, Франкфурт на Майне"

В данной презентации описаны достопримечательности немецких городов Гамбург, Франкфурт на Майне.

Презентация по немецкому языку "Немецкие города:Лейпциг, Дрезден"

В данной презентации описаны достопримечательности немецких городов Лейпциг, Дрезден.

Презентация по немецкому языку "Немецкие классики"

Die grossten Klassikerder deutschen Literatur.

Презентация по немецкому языку на тему "Немецкие школы"

Типы школ в Германии. Презентация предназначена для обучающихся 6 класса.

Die Werktätigen der DDR haben für den Bau des Gebäudes die besten und teuersten Materialien gebraucht. Design-Arbeiten waren von höchster Qualität. Aus der DDR wurden die neuesten Geräte geliefert.

Die Eröffnung fand im September 1954 statt. Das war ein öffentliches Planetarium mit Präsentationen für alle Altersgruppen.

Das Planetarium in Wolgograd war damals mit seiner ausgezeichneten technischen Ausrüstung das dritte im Land, nach Moskau und Kiew.

Heute wird das Wolgograder Planetarium auch als eines der besten Einrichtungen dieser Art anerkannt.

Es wird in das Verzeichnis der besten Großplanetarien in der ganzen Welt eingeschrieben.

Im Laufe von 46 Jahren seiner Existenz hatte das Planetarium mehr als 32 Millionen Besucher empfangen.

Was Besonderes gibt es im Planetarium?

Oben, auf der ersten Etage befindet sich die riesige Weltkugel und das Foucault-Pendel, welches die Zeit der Rotation von unserem Planeten abzählt.

Die Besucher können hier auch Bruchstücke von seltenen Festkörpern besichtigen, die aus Kosmos auf die Erde einmal gefallen sind. Einer davon ist der Sikhote-Alin-Meteorit.

Die Projektortechnik wird im Wolgograder Projektionsplanetarium immer intensiv weiterentwickelt.

Перевод

Планетарий в Волгограде работает с 1954 года. Это был подарок русскому городу-герою от Германской Демократической Республики. Он стал символом мира между двумя народами.

Трудящиеся ГДР построили планетарий из самых дорогих материалов, провели отделочные и дизайнерские работы наивысшего качества, завезли новейшее оборудование.

Открытие состоялось в 1954 году.

Это был планетарий для посетителей разного уровня и разного возраста.

Планетарий в Волгограде был третьим в стране, после московского и киевского, благодаря своей отличной технической оснащенности

Сейчас планетарий все также признается одним из самых лучших учреждений этого типа.

Он включен в каталог лучших больших планетариев всего мира.

За 46 лет своей жизни он принял более 32-х млн. посетителей.

Что особо интересное можно увидеть в планетарии?

Наверху поставлен огромный глобус всего земного шара и маятник Фуко, отсчитывающий суточное время вращения нашей планеты.

Здесь можно изучить также обломки настоящих космических тел, упавших на Землю. Один из них — Сихотэ-Алинский метеорит.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Выполнила : Клинова Марина Александровна, учитель немецкого языка МОУ СШ №124 г. Волгоград

Wolgograd liegt 1.075 km südöstlich von Moskau am rechten Ufer der Wolga, rund 400 km nördlich der Mündung des Flusses ins Kaspische Meer. Die Stadt erstreckt sich in einer Breite von bis zu 10 km über 100 km am Ufer der Wolga entlang.

Wolgograd ist eine Heldenstadt. Die Sehenswürdigkeiten der Stadt sind eng mit ihrer tapferen Geschichte verbunden. Die Gedenkstätte "Mamaihügel" ist weltbekannt. Viele Touristen aus der ganzen Welt kommen nach Wolgograd, um das zentrale Monument "Mutter-Heimat."

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 1144 человека из 83 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 604 531 материал в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

09.01.2016 2136
PPTX 1.6 мбайт
4 скачивания
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Клинова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

В данной методической разработке представлен пример работы над проектом со студентами. Такой вид работы дает широкие возможности для активной речевой практики и ведет к успешному овладению иностранными языками.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ТЕМА:

АВТОР: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА АЛТУХОВА НИНА ИВАНОВНА

ВОЛГОГРАД 2015год.

Закрепить навыки устной речи в рамках данной темы
Систематизировать лексический материал по теме.
Обобщить знания студентов об истории своего города.
Развивать творческие способности студентов.
Воспитывать у студентов чувство патриотизма, гордости за свой родной город и своих земляков.

Развивать умения высказываться и вести беседу в рамках данной темы.
Углубить знания студентов о городе - герое Волгограде.

3.Развитие речевых навыков (экскурсия по памятным местам города)

3.1. Контроль диалогической речи

3.2. Контроль устной (монологической речи)

4.Беседа патриотической направленности.

5.Подведение итогов. Рефлексия

Этапы урока

Деятельность преподавателя

Деятельность студента

I.Организационный момент

Guten Tag! Setzt euch!

Wer hat heute Klassendienst?

-Der wievielte ist heute

Wie geht es Ihnen?

Кто сегодня дежурный?

Какое сегодня число?

Как идут у Вас дела?

Ich habe heute Klassendienst

Es geht mir gut.

Я сегодня дежурный

Мои дела идут хорошо!

Heute haben wir also ungewönliche Stunde. Wir machen eine Exkursion durch unsere Stadt. Wir erzählen etwas über die Wolgograder Geschichte. Wir haben dieses Projekt einige Stunde gemacht und jetzt beginnen wir!

Сегодня у нас необычный урок. Мы проведем экскурсию по нашему городу. Мы расскажем немного об истории Волгограда. Мы работали над этим проектом некоторое время и сейчас давайте начнём!

Die Ziele der Stunde sind:

Erzaehlen über die Wolgograder Geschichte, über die Gedenkssttäte der Stadt.

Sprechen miteinander zum Thema: Stalingrad - Wolgograd.

Zuerst hören wir ein Gedicht: “Die Verbeugung der Erde”

S.1 Die Verbeugung der Erde, die harten und schönen,
Was ewig werden die Menschen wert!
Hier wird der neue Stadt - helle, klare,
Weitesteppen und die Wolga - Ufer.
Stell auf der Erde,die rauen und schönen ist,
hebst Sand, und er ist nicht gelb vollständig,
Nicht goldig er, und dunkel-rot,
Wie das Blut von Helden, verschüttete hier.

С 2.Поклон земле, суровой и прекрасной, что вечно будет людям дорога!

Здесь виден новый город – светлый, ясный,

Степная ширь и Волги берега.

Став на земле суровой и прекрасной!

Копнёшь песок, а он не жёлтый весь,

Не золотистый он, а тёмно – красный,

Как кровь героев, пролитая здесь.

(Автор: Сергей Щеглов.

III. Контроль диалогической речи

Gut! Jetzt errinnern wir uns an der Geschichte! Sehen bitte die Fragen und beantwortet sie!

Wann wurde die Stadt zum Ehre Iosif Stalin genannt?

Wie entwickelte sich die Stadt?

Welcher Tag wurde von vielen in Erinnerung?

Wann wurde den südlichen Gruppe von Hitlers Truppen General Feldmarschall von Paulus F. eingekesselt?

Wann war Stalingrad der Titel Heldenstadt verliehen?

А сейчас вспомним историю! Посмотрите на эти вопросы и ответьте на них!

Когда город был назван в честь Иосифа Сталина.

Как развивался город?

Какой день стал для многих днем Памяти?

Когда была взята в плен гитлеровская армия под командованием генерала фельдмаршала Паулюса?

Когда было присвоено Сталинграду звание города - героя?

1. Im 1925 wurde die Stadt Stalingrad zum Ehre des Sekretars der Kommunistische Partei Iosif Stalin genannt.

2. Die Stadt entwickelte sich sehr schnell. Hier wurden viele Werke und Fabricken gebaut.

1931 wurden viele Gemusegarten und Weingarten angebaut.

Hier lebten schon 480 Tausend Menschen im 1940

In der Stadt gab es 125 Schulen, 15 Krankenhauser, 39 Kluben, 3 Hochschulen, 19 Berufsschulen, 4 Theater.

Die Stadt wurde das grosse Industrie- und Kulturzentrum

3.23. August wurde von vielen in Erinnerung.

In 16 Stundenbrachen 18 Minuten in die Stadt Armada, die mehr als 12 Tausend Bomben gestürzt hatte.

4. 31. Januar 1943 die sowjetischen Truppen in Stalingrad wurde den südlichen Gruppe von HitlersTruppen General Feldmarschall von Paulus F. und seine Mitarbeiter am 2. Februar 1943 eingekesselt.

5. Mai 1945 Stalingrad war der Titel Heldenstadt verliehen.

6. Wann begann die Massenbewegung für den Wiederaufbau der Stadt?

7. Wann wurde Stalingrad in Wolgograd umbenannt?

8. Wann entstand auf Mamaev Huegel ein Denkmal-Ensemble "Helden der Stalingrader Schlacht."

9. Wann begann der Betrieb der ersten Phase der Stadtbahn (Metrotram)?

Когда началось массовое движение за восстановление города?

В каком году Сталинград был переименован в Волгоград?

Когда началось строительство первой очереди метро?

6. Auf Initiative des A.M. Cherkasov im Juni 1943 begann eine Massenbewegung für die Schaffung von Bautrupps. Arbeiter, Angestellte von Fabriken und Büros in ihrer Freizeit den Wiederaufbau der Stadt

7. 10.November1961 Stalingrad wurde inWolgograd umbenannt

8. Am.15. Oktober 1967 auf Mamaev Huegel entstand ein Denkmal-Ensemble "Helden der Stalingrader Schlacht."

9. Am 5. November 1984 - begann der Betrieb der ersten Phase der Stadtbahn (Metrotram) , die die Innenstadt mit der nördlichen Region verbindet , einer Länge von 13 km, von denen 3 km - unter der Erde

IV.Контроль устной (монологической) речи.

Gut. Wir haben etwas über Stalingad wiederholt. Wolgograd hat auch sehr interessante Geschichte. Und wir möchten Ihnen noch über diese heroische und schöne Stadt, über ihre Gedenkssttäte erzählen

Wolgograd ist meine Heimatstadt.

Zarizin - Stalingrad -Wolgograd

Die Sehenswürdikeiten der Stadt.

Das Denkmal der Heimat -Mutter.

Die Fläche der Trauer.

Viele Menschen verteidiegten Wolgograd. Das waren Menschen sehr verschiedenen Nationen unseres grosses Heimat. Über seinen Landsmann erzählt uns ein Student Sandshiev Boris.

Kalmyicker, die Pawlow-Haus in Wolgograd schützt

Хорошо. Сейчас мы с вами повторили немного историю Сталинграда. Волгоград также имеет интересную историю. И нам хотелось бы ещё немного об этом героическом и прекрасном городе, о его памятных местах рассказать.

Волгоград - мой родной город

Памятник Мать - Родина.

Многие люди защищали Волгоград. Это были люди разных национальностей нашей великой Родины. О своем земляке, который был защитником нашего города, расскажет нам студент Санджиев Борис.

Калмык, который защищал Дом Павлова в Волгограде.

Die Erzählungen der Studenten.

Wolgograd ist meine Heimatstadt.

Zarizin - Stalingrad -Wolgograd

Die Sehenswürdikeiten der Stadt.

Das Denkmal der Heimat -Mutter.

Die Fläche der Trauer.

Kalmyicker, die Pawlow-Haus in Wolgograd schützt

V. Контроль чтения.

Gut. Wir haben einige interessante Erzählungen gehört.

Jetzt arbeiten wir an den Text: „der Tag des Sieges“. Lesen Sie bitte diesen Text, übersetzen ihn und nacherzählen kurz den Text!

Und jetzt hören wir einige Reklamen für den Gästen unserer Stadt! Was kann man hier noch besichtigen!

Die Panorama der Stalingrader Schlacht

Das Museum “Alte Sarepta”

Das umgeschlagenen Haus

Das Museum der musikalischen Instrumenten

Презентация рекламных проспектов для гостей города. Что можно еще в нашем городе посмотреть!

Панорама Сталинградской битвы.

Музей музыкальных инструментов.

Unsere Stadt hat eine ruhmreiche Geschichte. Es ist die Stadt-Tor, die Held-Stadt, die Stadt schöner Erinnerung. In unseren Händen befindet sich die Zukunft unserer Stadt. Wir müssen unsere

Stadt lieben und sind mit der Tatsache stolz, dass wir hier leben. Unseres Ziel ist es, die Traditionen und die Anfänge unserer Vorfahren zu bewahren! Und Hauptsächliche ist kein Krieg!

Ein Sonnenkreis"

Ein Sonnenkreis
In blau und weiss,
Das hat ein junge gezeichnet
Und aufs Papier
Schreibt er dann hier
Worte, die jetzt singen wir:

Immer scheine die Sonne,
Immer leuchte der Himmel,
Immer liebe die Mutter,
Immer liebe auch ich

Ein Sonnenkreis"

Ein Sonnenkreis
In blau und weiss,
Das hat ein junge gezeichnet
Und aufs Papier
Schreibt er dann hier
Worte, die jetzt singen wir:

Immer scheine die Sonne,
Immer leuchte der Himmel,
Immer liebe die Mutter,
Immer liebe auch ich

Солнечный круг!
Небо вокруг,
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я!

Солнечный круг!
Небо вокруг,
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:

Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я!

Подведение итогов урока.

Also. Heute haben wir viel Interessantes erfahren.

Zuletzt hören Sie bitte das schöne Gedicht

Тот берег, мне до камешка знакомый,
Где кровь моя вошла в состав земли,
Теперь уже зовется по-другому —
Мой город Волгоградом нарекли.

Я видел там и гибель и геройство,
Разгром врага и наше торжество,
И нелегко мне было и непросто
Расстаться с прежним именем его.

Я думал о друзьях, у Волги павших
Еще в сорок втором, в разгар зимы,
Боясь затронуть память не узнавших
Всей страшной правды, что узнали мы.

Не бойся, отвечает ветер резкий,
Как голос матери всех русских рек:
Не сталинской эпохой,
а советской
Войдет в историю наш трудный век.

Die Küste, ist mir Steine das vertraute,
Wo ist mein Blut, das Blut wurde ein Teil der Erde,
Jetzt schon wird anders -
Meine Stadt Wolgograd nannten.

Ich habe dort gesehen, und der Tod und die Heldenhaftigkeit,
Die Zerschlagung des Feindes und unsere Feier,
Und es ist nicht leicht mich war es nicht einfach ist
Trennt sich von gleichen Namen.

Ich dachte über Freunde, an der Wolga der gefallenen
Noch im zweiundvierzigsten, in der Mitte des Winters,
Angst betreffen Speicher nicht erfahren
Die ganze schreckliche Wahrheit, dass wussten wir.

Fürchte dich nicht, antwortet der scharfe Wind,
Wie die Stimme der Mutter aller Russischen Flüsse:
Nicht der Stalin - Ära,
und der sowjetischen
In die Geschichte wird unser schwere Jahre eingehen

V. Подведение итогов урока.

Мы жили и красиво и убого,
Сражались, строили.
Но горе в том,
Что создали себе живого бога,
И было больно осознать потом,

Что был всего лишь человеком Сталин,
В тщеславье и страстях велик и мал.
Себе при жизни памятники ставя,
Он право на бессмертье потерял.

А этот город — победивший воин,
Поднявшийся из пепла и невзгод,
Да будет званьем Волги удостоен,

Широкой, доброй,
вечной, как народ.

С историей и правдой не в разладе,
Как волжской битвы рядовой солдат,
От имени погибших в Сталинграде
Я говорю: так верно — Волгоград.

1964 Евгений Долматовский. Стихи о нас.

Wir lebten schön und gut,
kämpften, bauten.
Aber Unglück davon,

Was haben sich des lebendigen Gottes,
Und es Tat weh, zu erkennen dann,

Was war nur eine Person Stalin,
In der Eiteligkeit und Leidenschaften groß und klein.
Selbst wenn das Leben Denkmäler setzen,
Er hat Anspruch auf Unsterblichkei verloren.

Und diese Stadt - Siegskrieger,
Das aus der Asche und Elend,
Ja wird unter der Nahmen Wolga geehrt,
Die breite,guten,
ewigen, wie das Volk.

Die Geschichte und die Wahrheit ist nicht in der Frustration,
Wie Volga Schlacht Soldat,
Von den Namen der Toten in Stalingrad
Ich spreche:
so wahr - Wolgograd

Wie heisst das Thema der Stunde?

Wie waren das Ziel und die Aufgaben der Stunde.

Sind alle Aufgaben fertig?

Как называется тема урока?

Какая была цель и задачи урока?

Справились ли с задачами урока?

Д/З. Повторить лексику по теме.

БИБЛИОГРАФИЯ:

В. Завьялова, Л. Ильина. Практический курс немецкого языка. Для начинающих. М.; Лист Нью, 2010 г.

Н.В. Басова. Т.Г. Коноплева Немецкий язык для колледжей. Ростов Н/Д: Феникс, 2010

Рабочая программа по предмету.

Немецкий язык. (пособие для поступающих в вузы) - Изд. 2-е. исправленное./сост. Е.Я. Осокина. - Волгоград: Учитель, 2010, - 55 с.

Читайте также: