Сочинение про преподавателя университета
Обновлено: 05.07.2024
Эссе - "Я преподаватель профессиональных дисциплин". Кратко изложена точка зрения и индивидуальный рост преподавателя.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Эссе - "Я преподаватель профессиональных дисциплин". | 24.04 КБ |
Предварительный просмотр:
«Хороший учитель – это человек, хорошо знающий науку, на основе которой построен преподаваемый им предмет, влюбленный в нее, знающий ее горизонты – новейшие открытия, исследования, достижения. (В.А.Сухомлинский)
Мою педагогическую деятельность можно сравнить с ростом цветка. Попало семя в почву, и появился росток, он стал расти, его усердно поливали. Росток стал превращаться в более крепкое растение с пышной зеленью и прекрасным бутоном будущего цветка. Бутон этот, конечно, должен раскрыться, и этот момент будет пик совершенства.
Можно сказать, что семя профессии педагога в почву попало давно, еще в школьные годы. И это пример наших любимых учителей, которые учили и воспитывали нас. А мы дети играли в школу с нашими куклами и старались во всем подражать.
По окончании института, по распределению, работала в Промстройбанке СССР инженером-строителем, получила не плохую практику: работала с проектной документацией, сметами, выезжала на объекты с проверками на качество и соответствия закрываемых объемов. И только через пять лет, судьба меня определила работать в институт ассистентом преподавателя. И вот тут я начала потихоньку расти, с ассистента на преподавателя, отучилась в аспирантуре в моём альма-матер ААСИ (уже назывался Вуз КазГАСА), вернулась обратно уже в университет (наш институт названий менял много раз) и повысилась до старшего преподавателя. За годы работы в университете много раз повышала квалификацию, каждый год участвовала в конференциях разных значений, накопилось много статей, тезисов, методических пособий и указаний, написанных мною. Работать со студентами мне очень нравилось. Рядом коллеги-единомышленники, для которых каждый студент – это личность. Люблю творчество, и ценю творческих людей, именно с ними мне приятно работать и хочется создавать, что то новое и неповторимое. Конечно, чтобы работать творчески для этого надо больше свободного времени, что бы привести все мысли в порядок и думать именно в этом направлении. К сожалению, на творчество времени не хватает.
Невозможно высказать все, что хотелось бы, а сказать хотелось бы многое, я знаю, что каждый студент уникален, и к нему нужен уникальный индивидуальный подход. В каждом отдельном случае есть своя особенность, и ее не обобщишь. Мастерство преподавателя – умение не только учить и учиться самому, но и умение делиться со своими коллегами информацией. Помните, что помогая коллегам, вы тоже становитесь богатыми. Делитесь опытом и будьте богаты!
Думая об образовании, школе, мы все больше убеждаемся, что учитель –профессия особая. В настоящее время эта тема актуальна как никогда.
Труд учителя – нелегкая работа. Он, как и родитель, играет важнейшую роль в воспитании личности человека, его развитии. Он должен заинтересовать ученика, открыть мир знаний, найти с ним контакт. Помимо этого, задача педагога состоит в том, чтобы, зная общественные запросы, соорентировать своих учеников в правильном направлении, а это непросто.
От того, как учитель будет преподносить знания детям, будет зависеть то, насколько грамотны, и развиты они будут, а, следовательно, кем они станут, когда окончат школу и что смогут сделать полезного для общества.
В современном обществе можно встретить родителей, которым буквально нет дела до своих детей. Некоторые из них считают, что ребенку необходимо только питание, одежда и игрушки, они не уделяют ему свое время, не дают душевной теплоты. А жаль, это очень важно.
Мы, как и многие до нас, окончим школу, и со слезами на глазах будем говорить слова благодарности своим учителям. Нам повезло. В течение многих лет рядом с нами находились прекрасные, знающие, инициативные педагоги.
Одна из них – Лира Викторовна Школьная (учитель истории). Ее отличает не только любовь к своему делу, творческий подход, чувство юмора, уважение к ученикам, но и умение нас заинтересовать, повести за собой, убедить, а не навязать. Каждый урок – это небольшое, но важное открытие, которое мы совершаем со своим педагогом.
Главный принцип Лиры Викторовны – не только развить умственные способности, но и затронуть душу. А для этого используются герои исторических событий, цитаты из произведений художественной литературы. Разве можно после всего этого остаться равнодушным? А сколько проектов, подготовленных под руководством педагога, заняли призовые места в конкурсах. И это благодаря тому, что учитель полон творческих идей.
Она никогда не унывает, идет только вперед. С таким преподавателем история для нас не просто урок, а каждый раз встреча с чем-то новым и увлекательным, а походы в школу не каждодневная рутина, а увлекательное путешествие.
Вот и получается, что учитель – по-прежнему выполняет особую миссию не только в образовании, но и в обществе в целом. От того, чему и как нас учат, в значительной степени зависит наша будущая жизнь. Поэтому, как это ни громко звучит, судьба общества, судьба поколений, судьба России в руках Учителя.
"L0;X,& \h,3B is!IN6.lj:02hr'baQ&_QLZ79WGIq1>-%^^\640ue-RA.=?lX`7F@R%:V&K\[( aIn6BcucV*5^WYH5GB"JRoBh,YNQN$?l\uYqJO4f@O*Y>Z0
GPL Ghostscript 8.64
2015-11-13T10:56:49+06:00 2015-11-13T10:56:49+06:00 \376\377\000P\000D\000F\000C\000r\000e\000a\000t\000o\000r\000 \000V\000e\000r\000s\000i\000o\000n\000 \0000\000.\0009\000.\0008 \376\377\004-\004A\004A\0045\000 \000"\004\037\004>\004@\004B\004@\0045\004B\000 \0048\0044\0045\0040\004;\004L\004=\004>\0043\004>\000 \004?\004@\0045\004?\004>\0044\0040\0042\0040\004B\0045\004;\004O\000" \376\377\000e\000y\000u\000k\000r\000a\000v\000c\000h\000e\000n\000k\000o () endstream endobj 2 0 obj \0043\004>\000 \004?\004@\0045\004?\004>\0044\0040\0042\0040\004B\0045\004;\004O\000") /Creator(\376\377\000P\000D\000F\000C\000r\000e\000a\000t\000o\000r\000 \000V\000e\000r\000s\000i\000o\000n\000 \0000\000.\0009\000.\0008) /Author(\376\377\000e\000y\000u\000k\000r\000a\000v\000c\000h\000e\000n\000k\000o) /Keywords() /Subject()>>endobj xref 0 147 0000000000 65535 f 0000378892 00000 n 0000490877 00000 n 0000378627 00000 n 0000374575 00000 n 0000000009 00000 n 0000013523 00000 n 0000385771 00000 n 0000465667 00000 n 0000386352 00000 n 0000383548 00000 n 0000384361 00000 n 0000438663 00000 n 0000385291 00000 n 0000386280 00000 n 0000380992 00000 n 0000386959 00000 n 0000382266 00000 n 0000398619 00000 n 0000378958 00000 n 0000374717 00000 n 0000013544 00000 n 0000029193 00000 n 0000379063 00000 n 0000374861 00000 n 0000029215 00000 n 0000044594 00000 n 0000379106 00000 n 0000375005 00000 n 0000044616 00000 n 0000059201 00000 n 0000379149 00000 n 0000375149 00000 n 0000059223 00000 n 0000073211 00000 n 0000379192 00000 n 0000375293 00000 n 0000073233 00000 n 0000087941 00000 n 0000379235 00000 n 0000375437 00000 n 0000087963 00000 n 0000104603 00000 n 0000379278 00000 n 0000375581 00000 n 0000104625 00000 n 0000120149 00000 n 0000379343 00000 n 0000375725 00000 n 0000120171 00000 n 0000134477 00000 n 0000379386 00000 n 0000375869 00000 n 0000134499 00000 n 0000148948 00000 n 0000379451 00000 n 0000376013 00000 n 0000148970 00000 n 0000163278 00000 n 0000379494 00000 n 0000376157 00000 n 0000163300 00000 n 0000178775 00000 n 0000379537 00000 n 0000376301 00000 n 0000178797 00000 n 0000192612 00000 n 0000379580 00000 n 0000376445 00000 n 0000192634 00000 n 0000206883 00000 n 0000379645 00000 n 0000376589 00000 n 0000206905 00000 n 0000219784 00000 n 0000379688 00000 n 0000376733 00000 n 0000219806 00000 n 0000233358 00000 n 0000386708 00000 n 0000480859 00000 n 0000379742 00000 n 0000376877 00000 n 0000233380 00000 n 0000239659 00000 n 0000379818 00000 n 0000377021 00000 n 0000239680 00000 n 0000252733 00000 n 0000379894 00000 n 0000377165 00000 n 0000252755 00000 n 0000266858 00000 n 0000379959 00000 n 0000377309 00000 n 0000266880 00000 n 0000280686 00000 n 0000380002 00000 n 0000377453 00000 n 0000280708 00000 n 0000292848 00000 n 0000380067 00000 n 0000377598 00000 n 0000292871 00000 n 0000303644 00000 n 0000380111 00000 n 0000377745 00000 n 0000303667 00000 n 0000316112 00000 n 0000380199 00000 n 0000377892 00000 n 0000316135 00000 n 0000329666 00000 n 0000380265 00000 n 0000378039 00000 n 0000329689 00000 n 0000342894 00000 n 0000380331 00000 n 0000378186 00000 n 0000342917 00000 n 0000358233 00000 n 0000380408 00000 n 0000378333 00000 n 0000358256 00000 n 0000370892 00000 n 0000380496 00000 n 0000378480 00000 n 0000370915 00000 n 0000374553 00000 n 0000380562 00000 n 0000387178 00000 n 0000398828 00000 n 0000438876 00000 n 0000465884 00000 n 0000481054 00000 n 0000380617 00000 n 0000381225 00000 n 0000381436 00000 n 0000382739 00000 n 0000383632 00000 n 0000383744 00000 n 0000384728 00000 n 0000385357 00000 n 0000386018 00000 n 0000386419 00000 n 0000386875 00000 n 0000488882 00000 n trailer ] >> startxref 491460 %%EOF
Я всегда восхищалась людьми, которые способны посвящать свою жизнь другим, отдавать тепло и доброту, удивлять новым и искренне радоваться чужим победам, и даже предположить невозможно, что не только родители способны на такое. Но мой первый классный руководитель перевернула весь мир! Учеба в начальной школе, как известно, один из основных видов деятельности ребенка, и большое мастерство и любовь к своему делу необходимы, чтобы деятельность эта была по-настоящему удивительной и увлекательной. Мне невероятно повезло, и первый учитель стал для меня примером.
Сейчас я – преподаватель специальных дисциплин в филиале одного из достаточно известных, популярных и уважаемых университетов страны. Стаж, конечно, еще не велик – почти 2 года, но и возраст мой пока это прощает (двадцать два года). Чуть выше, я уже говорила, что путь к мечте был достаточно сложным. Я получила прекрасное образование в родном университете, но специализация моя, мягко говоря, на педагогику мало походила, я - экономист-информатик. Для преподавания спец дисциплин я подошла прекрасно, но возникло большое но! Мне необходимо педагогическое образование… и путь к мечте продолжился. Теперь, благодаря такой необходимости, я получаю второе высшее образование. Психолого-педагогическое! И, в скором времени, мой статус преподавателя будет подтвержден дипломом. Пожалуй, я могу собой гордиться.
Хотя, обо мне не интересно, интересно о работе и методах. Так вот, мечта мечтой, но мало быть преподавателем по статусу, необходимо быть им в душе.
Методов, подходов и практик для преподавания той или иной дисциплины огромное количество, но все они ничто, на мой взгляд, до тех пор, пока ребята тебе не верят, не доверяют и не воспринимают. И вот тут начинается метод проб и ошибок. Когда студенты – это ровесники, и сам ты – студент еще, отношения наладить не просто. Естественно, есть те, кто воспринимают тебя как человека, который достиг высот, но есть те, кто видит лишь девочка-сверстник. Пожалуй, именно в момент привыкания друг к другу, проводишь больше всего бессонных ночей, больше всего тратишь нервов и чаще всего начинаешь сомневаться в правильности выбора профессии. Да, это были долгие месяцы беспрерывной борьбы с ними и, главное, с собой.
Читайте также: