Сочинение по страноведению история в девяти книгах
Обновлено: 03.07.2024
Геродот (ок. 485-425 до н.э.).
История в девяти книгах [Текст] / Геродот ; пер. с греческого Ф. Г. Мищенка, с его предисл. и указ. - Изд. 2-е, испр., добавленное в предисл. и снабженное картами. - Москва : А. Г. Кузнецов, 1888 (Тип. Е. Г. Потапова). - 25 см.
История. Исторические науки -- Всемирная история -- История Древнего мира -- Античный мир -- Древняя Греция -- Греция VIII - VI вв. до н.э. -- Источники -- Сочинения античных авторов
Marc21
Описание
| Автор | Геродот |
|---|---|
| Заглавие | История в девяти книгах [Текст] |
| Дата поступления в ЭК | 20.06.2006 |
| Каталоги | Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время) |
| Сведения об ответственности | Геродот ; пер. с греческого Ф. Г. Мищенка, с его предисл. и указ. |
| Издание | Изд. 2-е, испр., добавленное в предисл. и снабженное картами |
| Выходные данные | Москва : А. Г. Кузнецов, 1888 (Тип. Е. Г. Потапова) |
| Физическое описание | 25 см |
| Тема | История. Исторические науки -- Всемирная история -- История Древнего мира -- Античный мир -- Древняя Греция -- Греция VIII - VI вв. до н.э. -- Источники -- Сочинения античных авторов |
| BBK-код | Т3(0)321.3,012 |
| Язык | Русский |
Состав
История в девяти книгах [Текст] / Геродот ; пер. с греческого Ф. Г. Мищенка, с его предисл. и указ. - Изд. 2-е, испр., добавленное в предисл. и снабженное картами. - Москва : А. Г. Кузнецов, 1888 (Тип. Е. Г. Потапова). - 25 см.
Т. 1. - 1888. - [4], CLXIX, 394, [2] c., [2] л. карт. ещё
Предисловие. - Книги I-IV. - Три карты
Хранение: FB Я 247/10;
Хранение: FB Я 240/63;
Хранение: FB Рб 10/1870;
Хранение: MK МК XII.А.7 / 4°;
Хранение: FB A 161/267;
Хранение: OVL 410/410;
Хранение: MFK 801-13/775;
Хранение: OMF2 Ф 810-87 / 910-6 (т.1);
Читать Геродот (ок. 485-425 до н.э.).
История в девяти книгах [Текст] / Геродот ; пер. с греческого Ф. Г. Мищенка, с его предисл. и указ. - Изд. 2-е, испр., добавленное в предисл. и снабженное картами. - Москва : А. Г. Кузнецов, 1888 (Тип. Е. Г. Потапова). - 25 см.
Т. 2. - 1888. - [2], LXX, 639, III c., [3] л. карт. ещё
Указ.
Предисловие. - Книги V-IX. - Указатель с примечаниями. - Две карты
Хранение: FB Я 247/10;
Хранение: FB Рб 10/1870;
Хранение: MK МК XII.А.7 / 4°;
Хранение: FB A 161/267;
Хранение: OVL 410/410;
Хранение: MFK 801-13/776;
Хранение: OMF2 Ф 810-87 / 911-4 (т.2);
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Географические знания в древней Европе
Вспоминая Древнюю Грецию, мы обязательно скажем о Спарте и Олимпийских играх
Воспоминания о Древнем Риме неразрывно связаны с латинским языком и римским правом.
1.Сформируем представления о формировании географических знаний в Древней Греции; 2. Сформируем представления о формировании географических знаний в Древнем Риме; 3. Научимся показывать по картам территории древних государств Европы; 4. Узнаем, какие географические знания были накоплены в Древнем Риме и в Древней Греции;
Период античности известен своими достижениями и открытиями, навсегда изменившими жизнь человечества. Древняя Греция и Древний Рим дали колоссальный толчок к развитию, без которого наш мир был бы другим. В эпоху античности зарождаются такие науки, как ботаника Теофаста, астрономия Птолемея, физика Аристотеля, геометрия Евклида.
Имя ученого Открытие Интересный факт биографии Гекатей Платон Аристотель Геродот Эратосфен Гиппарх Посидоний Птолемей Страбон
Историк географии Дж. О. Томсон писал, что в работе древнего автора Гекатея (ок. 546 — 480 до н. э.) проявляется «известный научный интерес к климату, обычаям, флоре и фауне, так что она стоит того, чтобы ее назвать общей географией, первой географией, о которой нам что-либо известно".
Первый философ Платон, живший в первой половине IV до н. э, предложил, что в центре вселенной расположена круглая Земля, вокруг которой обращаются небесные тела.
Аристотель добавил несколько доказательных свидетельств, подтверждающих идею круглой Земли: округлая тень Земли, которую она отбрасывает на Луну во время лунного затмения; постепенное восхождение над горизонтом звезд по мере продвижения на север
Составление карты мира в античности является результатом деятельности поколения древнегреческих ученых и работы Библиотеки в Александрии. С 234 г до 192 г.г.до н.э. Эратосфен Киренский, заведовал Библиотекой, а также точно рассчитал длину окружности Земли , составившей 40000 км..
Последователь Эратосфена Гиппарх (главный хранитель Александрийского музея) был первым, кто занялся решением проблемы отражения поверхности сферы на плоскости.
Следует отметить новое измерение окружности Земли Посидонием (135—51 гг. до н. э.) - 28400 км Посидоний одним из первых выступил с идеей обитаемости экваториальной полосы.
Вершиной картографической мысли античного периода является работа Клавдия Птолемея (около 90—168 гг.) "Руководство по географии в 8 книгах".
Итогом географических знаний античности является сочинение Страбона (63/64 г. до н. э. — 23/24 г. н. э.) "География в 17 книгах". - Это страноведческое произведение, где описывается известная тогда обитаемая часть Земли.
Какие различия существовали в способах познания мира у древних греков и древних римлян? Какие открытия, повлиявшие на развитие современной географии, были совершены в античный период? древние греки древние римляне
Римляне рассматривали свою империю как империю мирового господства. Греки много знали о землях, но римляне побывали на них и нанесли на карту. Великим периодом в истории римских исследований была эпоха Августа.
Как и почему сформировалось страноведческое направление в античной географии? - Почему Эратосфена называют основоположником математико-картографического направления античной географии? - В чем ценность географических идей эпохи античности?
Выберите верный ответ: 1. Основоположником геоцентрической системы мира является: А) Аристотель Б) Пифагор В) Эратосфен Г) Птолемей 2. Вставьте пропущенное слово: Систематические географические знания впервые сложились у древних греков в (______________) истолковании природы. 3. К числу древнегреческих ученых не относится: А) Эратосфен Б) Птолемей В) Август Г) Аристотель
Домашнее задание § 4, МГИ
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 602 464 материала в базе
Материал подходит для УМК
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 29.09.2019 1060
- PPTX 903.9 кбайт
- 12 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Страгулина Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Инфоурок стал резидентом Сколково
Время чтения: 2 минуты
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов
Время чтения: 3 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Рукопашный Бой в Условиях Невесомости (РБУН) запись закреплена
Том 1 - В первый том Сочинений В.О. Ключевского вошли двадцать лекций "Курса русской истории", являвшегося вершиной его научного творчества.
В них освещены вопросы исторической методологии автора, план курса, основные элементы его концепции и общей периодизации русской истории.
Автор уделил большое внимание географии страны и значению природных условий в истории ее народа. Повествование охватывает древнейший период русской истории по "удельные века" и завершается XIV веком.
Том 2 - В него включены лекции с 21-й по 40-ю, повествующие о развитии Русского государства с середины XV в. до XVI в.
Особое внимание автор сосредоточил на процессе формирования боярства и укрепления царской власти, превращения "Руси Верхневолжской" в "Русь великую, Московскую".
Том 3 - В данный том включены 18 лекций "Курса русской истории". В центре внимания автора XVII век - период становления русского самодержавия. На большом фактическом материале охарактеризована Смута на Руси, показано закабаление крестьянства, описана предыстория эпохи Петра I. Острой критике автор подверг историю российского самодержавия во главе с домом Романовых.
Том 4 - В четвертый том сочинений В.О. Ключевского вошли шестнадцать лекции "Курса русской истории". Они посвящены двум "эпохам" - Петра I и дворцовых переворотов 1725 - 1762 гг. По периодизации автора эти "эпохи" входили в завершающий период русской истории - "всероссийский императорско-дворянский".
В лекциях основное внимание уделено личности и критическому анализу деятельности Петра I, его реформам и их значению в усилении дворянского государства.
Том 5 - В пятом томе Сочинений В.О. Ключевского завершается публикация его "Курса русской истории".
В заключительной части Курса, состоящей из двенадцати лекции, В.О. Ключевский излагает события с воцарения Екатерины II, Павла I, Александра I, Николая I и проводимой ими внутренней политике.
Большой интерес представляют помещенные в комментариях личностные оценки царей, которые по цензурным условиям не могли быть опубликованы в Курсе.
Том 7 - В седьмом томе продолжается публикация специальных курсов В.О. Ключевского.
Здесь печатается курс "Источники русской истории", источниковедческие семинары по "Русской Правде" и "Псковской Правде".
В историографическом разделе помещены лекции по русской историографии XVIII в., а также материалы по истории исторической науки, начиная с так называемого варяжского вопроса и кончая обзором историографии 1861-1893 гг. В книгу входят очерки В.О. Ключевского о крупных историках России: В.Н. Татищеве, И.Н, Болтине, Н.М. Карамзине, М.П. Погодине, Т.Н. Грановском, С.М. Соловьеве, К.Н. Бестужеве-Рюмине и др.
Том - 8 В настоящем томе Сочинений В.О. Ключевского публикуются его монографические исследования, изданные с конца 1860-х годов и до начала XX века, на основании которых в значительной степени ученый создавал свой "Курс русской истории".
Эти исследования в основном посвящены социально-экономическим и политическим проблемам русской истории XVI - начала XVIII века.
Том 9 - В настоящем томе печатаются статьи В.О. Ключевского по русской культуре и материалы из личного архива историка: письма молодого Ключевского, его дневники и дневниковые записи с 1861 по 1911 г., а также афоризмы и мысли об истории разных лет.
Среди многочисленных и разнообразных наук, завещанных нам античным миром, история с особой наглядностью хранит следы этой преемственности: уже к концу V в. до н. э. исторический жанр достигает высочайшего развития в произведении афинского историка Фукидида. Однако в начале своего развития история была прежде всего жанром художественной прозы, соединяя в себе две, казалось бы, столь разнородные стороны человеческой деятельности, как науку и искусство. Благодаря последнему обстоятельству сочинения греческих и римских историков тем более привлекают внимание читателей. Особое место в истории европейской науки занимает творение Геродота: оно является первым памятником исторической мысли и одновременно первым памятником художественной прозы. Цицерон метко определил значение творческого подвига гениального греческого писателя, назвав его "отцом истории" (Cic. De leg. 1,1): с той поры этот почетный титул прочно закрепился за Геродотом.
Однако, когда Геродот начал писать свой труд, рождение исторической науки было уже совершившимся фактомHYPERLINK "prim010. htm" \l "1"1. Она возникла в первой половине VI в.
до н. э. в Ионии, и в частности в Милете, выдающемся центре греческой культуры архаической эпохи. Один из самых образованных авторов древности, греческий географ Страбон замечает: "Ранее всех появились поэтические жанры и достигли высокого развития и славы. Затем, подражая им, но освободившись от метра, сохраняя, однако, все остальные отличия поэзии, написали свои произведения писатели круга Кадма, Ферекида, Гекатея" (I, 2, 6). Называя милетян Кадма и Гекатея наиболее выдающимися прозаиками раннего периода, Страбон обращает внимание на то, что греческая проза появилась намного позже поэзии (на этом основании грамматики стоической школы считали прозу выродившейся поэзией).
Главная причина позднего развития жанра исторического повествования заключалась в том, что условия для его развития появились только на рубеже VII-VI вв. до н. э. , когда в Элладе происходят глубинные социальные преобразования, явившиеся результатом ожесточенной классовой борьбы в греческих полисах. Эти процессы с особой силой проявились в Ионии. В своем социальном и экономическом развитии ионийские города вырываются далеко вперед по сравнению с государствами материкаHYPERLINK "prim010. htm" \l "2"2.
Новое общество ощущает потребность в более детальной ориентации в окружающем мире, продиктованную практическими задачами. Оно интересуется как своим прошлым, так и тем, как живут иные далекие страны, и этой ясно выраженной потребности удовлетворяет возникающая проза. Так как литературный процесс в это время перестает быть формой коллективного самовыражения общины, в зарождающейся греческой прозе перед нами выступают авторы в своем индивидуальном облике.
Древнейшие произведения греческой прозы носили название λόγος, что значит "слово", "рассказ".
Рейтинг: 4 ( 26 )
Значение Геродота в истории мировой культуры огромно. Он приблизился к подлинному историзму в восприятии событий и фактов, представив человеческую историю как развёртывающийся во времени и пространстве процесс, в ходе которого меняются судьбы людей и государств. Благодаря Геродоту события греко-персидских войн навсегда остались для человечества поучительным примером героизма народа, сражающегося за свою свободу и независимость.
Композиционно все произведение Геродота делится на две части.
Первая, заканчивающаяся главой 27 пятой книги, излагает историю Лидии в связи с походами Кира, подробно рассказывает о Египте, ставшем объектом завоевательного похода сына Кира Камбиса, повествует о внутренней истории Персии в связи с воцарением Дария; далее описывается поход Дария против скифов (и поэтому детально рассказывается о Скифии). К этой части труда примыкают ливийский (персы собирались завоевать Ливию) и фракийский логосы. Вся первая часть представляет собой как бы разросшееся введение, в котором преобладают этнографические и географические экскурсы. Разделы ее в значительной мере самостоятельны: лидийский, египетский, скифский, киренский, ливийский и фракийский логосы.
Вторая часть, которую следует считать главной, посвящена истории греко-персидских войн. Она распадается на три раздела. Первый излагает события ионийского восстания, второй рассказывает о походе Дария, третий содержит историю похода Ксеркса.
Переводчик: Г. Стратановский.
От редакционной коллегии (5)
ИСТОРИЯ. В девяти книгах
Книга первая. КЛИО (11)
Книга вторая. ЕВТЕРПА (80)
Книга третья. ТАЛИЯ (138)
Книга четвертая. МЕЛЬПОМЕНА (187)
Книга пятая. ТЕРПСИХОРА (239)
Книга шестая. ЭРАТО (275)
Книга седьмая. ПОЛИГИМНИЯ (313)
Книга восьмая. УРАНИЯ (378)
Книга девятая. КАЛЛИОПА (417)
Научное и литературное значение труда Геродота. В. Г. Борухович (457)
От переводчика (500)
Примечания. Г. А. Стратановский (501)
Список сокращений (546)
Античные меры (546)
Указатель собственных имен, географических названий и этнических групп (547)
Читайте также: