Сочинение по однк 5 класс
Обновлено: 17.05.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Темы сочинений по русскому языку для учащихся 5-10 классов
Сочинение-описание
1. Был чудесный зимний (летний ) день.
2. Улица полна движения.
3. Дыхание весны.
4. Летняя радуга.
5. В гостях у бабушки с дедушкой.
6. Дом, в котором я живу.
7. Прекрасные руки матери.
8. Любимый праздник.
9. Любимый уголок природы.
10. Внешность кого-нибудь из родных, знакомых: а) в минуту радости, огорчения, гнева; б) за каким-либо занятием, работой.
11. Игры моего детства.
12. Опишите по памяти одну из картин известного русского художника.
13. Как увядающее мило! Какая прелесть в нем для нас!
14. Представьте себе, что вы сидите в вагоне поезда, стоящего у платформы, смотрите в окно вагона и видите встречу двух приятелей. Что они говорят, вам не слышно, но вся сцена происходит у вас на глазах . Опишите встречу (внешний вид участников , выражение лица, движения, жесты).
15. Мой четвероногий друг.
Описание с элементами рассуждения
1. Человек, который мне нравится (не нравится).
2. Труд и отдых в нашей семье.
3. Традиции нашей семьи.
4. Книги моего детства.
5. Музыка в нашей семье.
6. Мои планы на будущее.
7. Моя родословная.
8. История моего имени.
9. Моя первая победа.
10. Любимый праздник.
11. Животные – помощники человека.
12. Будни и праздники в нашей семье.
13. Природа и внутренний мир человека.
14. Наш край – жемчужина Дальнего Востока.
15. Слава рукам золотым.
16. Что я могу и должен сделать для своего города (села)?
17. Это замечательный человек.
18. Настоящий друг.
19. Интересное путешествие.
20. Школьные годы чудесные.
21. О делах полезных, интересных.
22. О братьях наших меньших.
23. С лесом надо дружить.
24. С болью и тревогой о родной природе.
25. Воспоминания о лете.
27. Река моего детства.
28. О своих музыкальных интересах.
29. Впечатления от просмотренного кино-, телефильма, спектакля, шоу.
30. О любимом певце, актере.
31. Чтение – вот лучшее учение.
32. Кто мне особенно дорог, кто чужд.
33. За что я ругаю себя и чем я в самом себе доволен.
Публицистическое рассуждение
1. Помощь и благотворительность: в чем их сходство и различие.
2. Будущее начинается сегодня.
4. Когда слово не расходится с делом.
6. Свободное время – прекрасное время….Свободное время – трудное время…
7. Пример интеллигентности (известный человек, знакомый, герой фильма…)
10. Рассказ публицистического характера о родном крае.
11. Интервью у одноклассников о важном событии в их жизни.
12. Обязанность и долг.
13. Если бы я был журналистом.
14. Интеллигентность и образованность: одно и то же это ?
15.Отечества достойный сын.
16. Есть такая профессия – Родину защищать.
17. Совесть – нравственный компас человека.
19. Всегда ли новые технологии ведут к прогрессу?
20. Можно ли обойтись без потребности общения между людьми.
21. Является ли труд потребностью?
22. Можно ли обойтись без духовных ценностей?
23. Что значит найти себя?
Сочинение-рассуждение
3. Можно ли жить на свете без поэзии?
4. Его я считаю истинным мастером слова русского.
5. Что помешало мне в классе реализовать свои способности.
6. Как сделать повседневную жизнь интересной?
7. Что я больше всего ценю в человеке?
8. Почему так важно в жизни научиться понимать другого?
9. Нужна ли сказка людям XXI века?
10. Видом орел, а умом тетерев.
11. Не искал бы в селе, искал бы в себе.
12. Весь прост, да привязан лисий хвост.
13. Книга – учебник жизни.
14. Уважение к старшим – закон нашей жизни.
15. Зовут дороги дальние.
16. Книга, которая оставила неизгладимое впечатление.
17. Человек, которому я верю.
18. Истории и легенды моей семьи.
19. Оценка, которую я запомню надолго.
20. Как литература помогает изучать историю.
21. Если бы я был директором школы.
22. Речь красна слушанием.
23. Что вам чаще всего вспоминается, когда вы надолго отлучаетесь из своего дома?
24. Что дают человеку знания?
25. Что важнее: кем быть или каким быть?
Темы сочинений, предлагавшиеся гимназистам более 100 лет назад
Младшие классы.
1. О том, что видела птичка в дальних землях.
2. История постройки дома и разведение при нем сада.
3. Великаны и пигмеи лесного царства.
4. Замирание нашего сада осенью.
5. Река в лунную пору.
6. Лес в лучшую свою пору.
7. Встреча войска, возвратившегося из похода.
8. Дедушкин садик.
Старшие классы.
1. Слово как источник счастья.
2. Почему жизнь сравнивают с путешествием?
3. Родина и чужая сторона.
4. О скоротечности жизни.
5. Какие люди (предметы) составляют богатство России и почему?
6. О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
7. О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
8. О проявлении нравственного начала в истории.
9. На чем основывается духовная связь между предками и потомством.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 596 158 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 18.01.2017 52108
- DOCX 20.5 кбайт
- 319 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Биккулова Вера Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад
Время чтения: 1 минута
Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов
Время чтения: 3 минуты
Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
Жизнь – огромный путь. Её нужно прожить полезно, честно и достойно. Очень важно оставить на земле след, т.е. совершить доброе дело всей жизни. Такой вклад будет благоприятен для общества и подрастающих поколений.
Человек должен не просто жить на земле, а помогать другим, творить и созидать. Как прекрасно посадить в саду саженец, который через годы превратится в могучее взрослое дерево! Каждое зелёное насаждение – свет планеты, так как они очищают воздух от загрязнений, дарят красоту, наполняют пространство свежестью. Пусть даже человек не станет в жизни садовником или ландшафтным дизайнером, но он сможет озеленить планету своими руками!
Можно создать гениальный творческий литературный, музыкальный или художественный шедевр, которым будут наслаждаться и любоваться люди.
Я бы хотел в жизни выполнить благотворительную миссию: создать Дом Доброты для бездомных нищих, больных пожилых пенсионеров и детей-сирот. В наше время несчастных людей очень много. Им требуется забота и помощь, поэтому я хотел бы отдать все силы на разработку проекта и строительства такого учреждения. В нём люди будут отдыхать, лечиться, питаться и находить занятие по душе.
Возможно, я буду архитектором или инженером, но обязательно осуществлю свою задумку и стану директором Дома Доброты. Он будет существовать долгие годы и приносить людям пользу.
Школа дарит мудрые знания. В ней столько запоминающихся событий, верных друзей, хороших учителей и увлекательных предметов! Каждый новый день ученики изучают интересные материалы, познавая мир удивительных вещей.
Мне очень нравиться изучать литературу. Любимый школьный предмет ведёт наш классный руководитель, Ольга Викторовна. Она знакомит учеников с произведениями русских писателей и поэтов.
Читая повести, рассказы и лирику талантливых авторов, погружаешься в книжный калейдоскоп сюжетов и событий. Герои произведений добры, отзывчивы, справедливы и благородны. В каждом из них живёт свой неповторимый образ. Хочется быть похожими на любимых персонажей и брать с них пример.
На уроках мы обсуждаем поступки героев литературных шедевров, смотрим видеофильмы, проводим конкурсы и викторины, создаём увлекательные инсценировки. Учиться в школе очень познавательно.
Литература – золотая сокровищница мыслей творцов. Она воспитывает добро и любовь к книгам. Дружить с ней просто замечательно!
Понедельник – самый главный из всех дней. Он – король рабочей недели. С него начинается отчёт рабочих дней. Понедельник несёт оптимизм и позитив человеку. Он заряжает его энергией на всю неделю, вплоть до воскресенья. В понедельник люди обычно совершают важные дела.
Вторник дарит человеку отличный эффект в работе и продуктивность.
Среда любит успех. Человек полон сил и вдохновения. Он создаёт и творит отличные шедевры.
Четверг – мечтательный день. В него хочется строить планы и думать о будущем. Он несёт заботы о завтрашнем дне.
Пятница дарит работающему человеку расслабление. Он думает об отдыхе и наступлении выходных дней.
Суббота несёт интересный досуг. В этот день хочется хорошо отдохнуть, погулять, сходить в гости и в кино, пообщаться с друзьями.
Воскресенье – завершает семидневную неделю. Оно располагает к увлекательному времяпровождению дома, в развлекательных центрах, на концертных мероприятиях. В воскресенье можно поехать за город, получить замечательные впечатления и зарядиться природной энергией на всю неделю.
Любой день несёт замечательную жизнь.
Жизнь человека богата разными событиями, среди которых есть дни, которые хочется помнить вечно. Они несут незабываемые яркие впечатления и памятные воспоминания.
Мне запомнился летний день, проведённый у бабушки в деревне. Я люблю приезжать к ней на каникулы. В июльскую тёплую субботу мы с друзьями отправились в лес за грибами. Ходили по лесным тропинкам целый день, собирая сыроежки, подберёзовики и лисички. Запах хвои, берёзовой молодой листвы и лекарственных трав кружил голову. Природа дарила свою красоту.
На обратном пути на тропинку выбежал заяц. У него были длинные уши, мягкие лапки и короткий хвост. Он смотрел на нас удивлёнными глазками-бусинками и совсем не боялся. Я подошёл и погладил его по гладкой пушистой шёрстке. Вот так встреча!
У меня есть много любимых книг. Моя самая любимая книга о войне
Книга - учебник жизни
Книга, действительно является учебником жизни. Но не о каждой книге можно так сказать. Есть хорошие произведения, которые являются классикой. Такие книги обязательно должен прочитать каждый .
Летом в деревне
Мне очень нравится отдыхать летом в деревне. Летом погода сухая, нет грязи, все вокруг согрето жарким летним солнышком. Все деревья стоят в зеленых нарядах, на ветвях растут яблоки, груши, абрикосы, .
Интересное путешествие
Рассказ о друге
У меня есть хороший друг. Зовут его Игорь. Мы дружим с Игорем с пяти лет. Именно тогда мы с ним познакомились и быстро подружились. Игорь, как и я, любит спорт. Мы любим играть в футбол, бегать на .
На репетиции драмкружка (сочинение-репортаж)
Сегодня я отправляюсь в драмкружок. Ребята там собираются ставить спектакль для первоклашек.
Я пришла к началу занятий. В актовом зале уже был преподаватель Алексей Геннадьевич, и начинали .
Зачем мне жизнь дана? (сочинение-рассуждение)
Рано или поздно каждый человек начинает задумываться, для чего ему дана жизнь. Этот вопрос очень сложный. На первый взгляд жизнь дана нам для того, чтобы радовать своих родителей, бабушек и дедушек. .
Нужная профессия (для мальчиков)
В мире существует очень много важных профессий. Пожарный, полицейский, военный, врач, учитель. Такие важные профессии можно перечислять до бесконечности. Но мне кажется, что одна из самых важных .
Москва - сердце Родины
Все знают, что Москва это столица нашей Родины. Но это не только столица, но и сердце нашей Родины. На это есть несколько причин. В Москве находятся все главные органы власти нашей страны. Из Москвы .
Как различные чувства помогают нам жить?
У человека есть очень много чувств, каждое из них играет в жизни свою важную роль. У нас есть пять основных чувств: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус.
Зрение помогает нам ориентироваться .
Случай из моего прошлого (миниатюра) (для мальчика)
Когда мне было пять лет, со мной произошел очень забавный случай. Произошел он на новый год. Тридцать первого декабря к нам в гости приехали родственники и друзья с детьми. Родители пообещали .
Случай из моего прошлого (миниатюра) (для девочек)
Когда мне было пять лет, мы с родителями отдыхали на даче. Я знала, что в округе есть много ежиков. Мы с мамой оставляли на крыльце дома вечером блюдце с молоком, ночью ежики его выпивали. Однажды .
Сочинение-рассуждение публицистического характера на тему о пользе чтения. Книга в XXI веке
В двадцать первом веке чтение сохраняет свою пользу для людей. Люди продолжают получать знания из учебников, просто читают интересные произведения. Без книги жить невозможно. Но теперь книги .
Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему. Что важнее всего в человеке? (для девочек)
Можно назвать много разных черт, которые обязательно должны быть у человека. Выделить самые важные из них достаточно трудно. Например, внешность. С симпатичным человеком старается общаться .
Настоящая подруга (для девочек)
У каждой из нас есть подруги. С кем-то из них мы общаемся больше, с кем-то меньше. Подруги бывают разные. Я хочу написать о том, какой должна быть настоящая подруга.
Читайте также: