Сочинение по фильму приключение электроника
Обновлено: 04.07.2024
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Фильм или книга
Автор: Жуйкова Виктория,
Елена Николаевна, мама
Руководитель: Васильева Н. А.
Г. Глазов, 2016 год
Я познакомилась с удивительной повестью - фантазией Евгения Велтистова "Приключения Электроника". Это гимн кибернетике, ее безграничным возможностям.
Герои книги - семиклассники, которые встречаются с чудесным кибернетическим мальчиком, созданным профессором Громовым. Случайно увидев в журнале фото Сергея Сыроежкина, Громов решает подарить своему творению внешность этого озорного мальчишки. Так случилось, что Сергей и Электроник встретились. На этом построен сюжет книги. Сбылась мечта Сыроежкина. Кибернетический двойник стал ходить за него в школу, поражая учителей и одноклассников своими необыкновенными способностями. У Электроника появилось много друзей, он стал нравиться девочке Майе, и Сыроежкин понял, как это грустно, когда твое место занято…
Читая книгу, задумываешься о взаимоотношениях с родителями, с учителями, со школьными приятелями. Каждая страница повести удивляет либо мальчишескими фантазиями, либо необычными событиями. Книга читается на одном дыхании, не оторваться!
Думаешь, какой ребенок, а может, и взрослый, отказался бы от желания одновременно отдохнуть и тут же успеть переделать кучу дел? И не просто переделать работу, а завоевать себе славу самого умного, самого талантливого, самого быстрого. Вот и главный герой повести Сережа Сыроежкин не смог отказаться от такого соблазна. Хотя, Сережа изначально не очень-то и стремился завоевать себе славу, так, немножко в мечтах, но отправляя нового друга в школу вместо себя, он преследовал только одну цель — не получить двойку за невыученный урок. А уж что из этого вышло, семиклассник предвидеть никак не мог. А вышло… самые настоящие приключения Электроника , неожиданные разочарования и чувство одиночества Сергея, воодушевление учителей и учеников школы.
Очень легкая и добрая книга. На душе становится тепло и светло, хочется верить в людей и в себя.
Мне запомнилось и понравилось то, как Электроник красиво поёт, умеет решать наисложнейшие задачи, прекрасно пишет сочинение. А ещё он – копия московского школьника Серёжи Сыроежкина.
Мне не понравилось в сюжете то, что Серёжа использовал Электроника в своих целях…
В этом рассказе повествуется о роботе Электронике, который был создан профессором Громовым. Электроник — удивительный робот, он очень умный и обладает сверхъестественными способностями. Удивительно, что Электроник как две капли воды похож на обычного мальчика Серёжку Сыроежкина, ученика седьмого класса.
Электроник не смог сидеть на одном месте в лаборатории, поэтому сбежал от профессора Громова и начал самостоятельную жизнь. Так он и познакомился с Сережей Сыроежкиным. Мальчик был очень хитрым, он не хотел учиться, поэтому предложил Электронику поменяться местами. Робот с удовольствием согласился, ведь для него это была прекрасная возможность испытать себя в роли человека.
Теперь вместо Серёжи в школу стал ходить Электроник. Успеваемость мальчика резко повысилась, все вокруг стали его любить и уважать, кажется, все, чего так хотел Серёжка сбылось. Мама мальчика была сильно рада изменениям сына, ведь теперь он не хулиган, а прилежный ученик, гордость семьи. Но очень скоро Сыроежкин захотел вернуться на свое место, Электронику пришлось сбежать от людей.
Это произведение многому меня научило. Рассказ учит никогда не врать, ведь тайное всегда становится явным, побольше времени уделять учёбе, читать книге, решать конфликты. Также писатель на примере Электроника показывает, что если люди будут заменены роботами, то это приведёт к серьёзным последствиям. Я думаю, что это здорово, когда кто-то выполняет за тебя твою работу, делает то, что ты не любишь, но просто заменить себя роботом не получится, ведь в скором времени ты захочешь вернуться к своей жизни, общаться с друзьями, родителями, ходить в школу.
2 вариант
Электроник – робот, которого создал великий профессор Громов. Робот выглядит, как обычный подросток. Профессор создавал своего робота по фотографии пионера Серёжи Сыроежкина. Он даже не мог подумать о том, что Электроник сможет встретиться с настоящим Серёжей.
Самая главная мечта робота – стать человеком. Электроник очень любил учиться всему новому. Он легко усваивал любой материал и решал даже самые сложные задачи. Его уникальностью восхищались многие, в том числе и банда преступников, которая мечтала похитить робота для своих коварных целей.
Однажды профессор и робот поссорились. Главной и единственной мечте робота не суждено было сбыться. Громов старался защитить своё создание от серьёзных проблем, а Электроник воспринял это за предательство и сбежал.
В городе произошла встреча Электроника и Сыроежкина. Они быстро подружились. Серёжа сразу понял, что Эл способен на многое. Он поселил его в своем гараже и узнал невероятные способности робота. Эл быстро обучался, обладал невероятной силой и скоростью.
Он очень быстро стал отличником, удивил своей силой физрука, своими способностями учителя музыки и рисования. В это время Сыроежкин наслаждался жизнью. Делал всё, что хотел, когда Эл жил за него. Серёжа даже не подозревал, что жизнь проходит мимо него.
Электроник подружился с ребятами, осознал, что любим в семье. Он начал чувствовать, что стал человеком. Как только он поверил в это – произошло появление настоящего Сыроежкина. Оно разбило все мечты робота.
Всё это время за мальчиками наблюдал преступник Урри. Он хотел похитить электроника, но это было сложно сделать. Потому что Урри не знал, как он работает.
На хоккейном матче команде нужно выиграть. На лёд выпускают Электроника. Ребята надеются, что это поможет победить. Но это действие было ошибкой. За игрой наблюдает Громов. После неудачи Электроник впервые стал проявлять эмоции. После этого профессор уверен, что Эл стал человеком.
Сочинение 3
Доктор Громов сделал железного человека и назвал его Электроником. Он похож на самого обычного подростка. Доктор делал своего протеже по фото пионера Серёжи Сыроежкина. Он даже представить не мог, что Электроник может повстречаться с истинным Серёжей.
Электроник мечтал стать человеком. Он обожал обучаться тому, что его интересовало и было для него новым. Его способностями восхищались все, а так же шайка бандитов, мечтающая иметь электроника для собственных преступных идей. Случилось так, что доктор и его создание поругались, и он сбежал. Когда Электроник и Сережа встретились, они мгновенно сдружились. Серёжа тут же увидел, что Эл может почти всё. Робот стал жить в гараже у мальчика, где Сергей и увидел невообразимые способности Эла.
Робот ловко учился и владел невообразимой скоростью и силой. Мальчику понравилось, что робот может все и ему не надо ни чего делать. И мгновенно решил взамен себя послать Электроника в школу. Учителя и ребята тут же отметили невообразимые переменам мальчика и радовались успехам Сережи. Пока Эл производил впечатления и удивлял окружающих, Сережа все это время жил в своё удовольствие. Он и не подозревал, что его жизнь протекает мимо него Эл сдружился с детьми, понял, что всеми обожаем. Он начал понимать, что может быть человеком. И тут появился истинный Сыроежкин. Это появление уничтожило все мечты Электроника. Всё это время Электроника хотел украсть бандит Урри, поэтому следил за ребятами. Но не мог устроить похищение, потому что Урри не знал, как он работает. А так же все это время по всему город Электроника разыскивает профессор. Находит и возвращает его в лабораторию, где робот проявляет эмоции. Доктор делает ввод -Эл стал человеком.
Это рассказ многому меня научил, здесь показывается, что не нужно обманывать, ведь правда всегда открывается. На примере Электроника автор показывает, что нужно много времени уделять чтению книг, учебе. А еще я считаю если людей заменить роботами, то из этого не чего хорошего не выйдет. Я полагаю, что это замечательно, когда машина делает за тебя какую-то работу, но в общении с друзьями я ,с родителями это не куда не годиться.
ФИО автора: Велтистов Евгений Серафимович
Название: Приключения Электроника
Жанр: Повесть
Год написания: 1964 год
Главные герои
Гель Иванович Громов – профессор, талантливый учёный, создатель мальчика-робота.
Серёжа Сыроежкин – беззаботный, озорной мальчик, ученик седьмого класса.
Электроник – робот, способный учиться и развиваться, созданный по фотографии Сыроежкина.
для самых рациональных -
Сюжет
Профессор Гель Иванович Громов много лет посвятил работе над искусственным интеллектом. В результате многочисленных экспериментов учёному удалось изобрести уникального самообучающегося робота, способного самостоятельно развиваться. Громов придал своему творению облик обычного советского школьника, точнее – семиклассника Сережи Сыроежкина, чей портрет он случайно увидел в одном из детских журналов.
Неожиданно робот, которого Гель Иванович назвал Электроником, сбежал. Найти его в многотысячном городе – задача не из простых, ведь Электроник ничем не отличался от простых людей.
По счастливой случайности Электроник наткнулся на своего прототипа Сережу Сыроежкина, с которым они были похожи, словно две капли воды. Мальчик был поражён таким сходством, но очень обрадовался новому другу. В свою очередь Электроник рассказал Сереже всю правду о себе.
Сыроежкин был в полном восторге, ведь его новый друг-робот мог теперь вместо него ходить в школу и получать пятерки, в то время как ему можно было с чистой совестью наслаждаться бездельем. Однако вскоре Серёжа понял, что совершил ошибку: Электроник стал лучшим учеником по всем предметам, приобрел много друзей, а Сережа был вынужден целыми днями находиться в гараже в полном одиночестве. Но хуже всего было то, что Электроник заменил мальчика не только в школе, но и дома. Родители не могли нарадоваться успехам сына, но спустя некоторое время отца стали тревожить эти перемены. Некогда активный, живой, непоседливый мальчишка теперь всё время проводил за учебниками и был неизменно вежлив и послушен.
Серёжа поделился своими переживаниям с Электроником, однако роботу понравилось находиться среди людей. В итоге Сыроежкину всё же удалось вернуться к привычной жизни. Поначалу ему было непросто поддерживать высокую планку, заданную Электроником, но он стал хорошо учиться и своими силами заслужил уважение учителей и одноклассников.
План пересказа
- Уникальное творение профессора Громова.
- Побег Электроника.
- Знакомство Электроника и Сережи Сыроежкина.
- Электроник заменяет Серёжу.
- Сыроежкин недоволен новой жизнью.
- Всё возвращается на свои места.
Главная мысль
Человек должен сам строить свою жизнь, только тогда он будет по-настоящему счастлив.
Чему учит
Произведение учит быть самостоятельным, решительным, ответственным, дружелюбным. Учит отвечать за свои поступки и самостоятельно решать свои проблемы, не взваливая их на других.
Отзыв
Благодаря знакомству с Электроником Серёжа понял, как важно жить полной жизнью. Идеальным может быть только робот, а человеку свойственно совершать ошибки, но при этом он самостоятельно растёт и развивается.
Рисунок-иллюстрация к повести Приключения Электроника.
Пословицы
- Новых друзей наживай, а старых не теряй.
- Век живи – век учись.
- Наука даром не даётся, наука трудом берётся.
- Веселье делу не помеха.
Что понравилось
Понравилось, как Электроник поменялся местами с Серёжей, и всех поражал своими глубокими познаниями в каждом школьном предмете.
Анализ произведения
Краткое содержание
Гель Иванович Громов долгие годы работал над искусственным интеллектом. В ходе множества попыток профессору удалось создать уникального робота, который был способен самостоятельно обучаться, стремился к знаниям. Гель Иванович придал своему созданию облик простого советского мальчика, а точнее семиклассника Сережки Сыроежкина. Портрет этого школьника ученый однажды увидел в журнале. Своему творению дал имя Электроник.
В скором времени робот увидел свой прототип — Сережу Сыроежкина. Они были так похожи, что невозможно отличить. Ребята рассказали друг другу про себя и подружились.
Сережа радовался знакомству, ведь робот мог посещать школу вместо него, да к тому же получал одни пятерки. Сыроежкин в это время предавался безделью. Электроник стал лучшим учеником в классе, завел друзей. Учителя были поражены переменам.
Сереже пришлось целыми днями сидеть в гараже в полном одиночестве. Он понял, что совершил ошибку. Робот заменил его не только в школе, но и дома. Родители Сережи радовались переменам, и лишь спустя некоторое время отца стало это беспокоить. Раньше его сын был озорным, подвижным, непоседливым, а сейчас он только сидит за книжками, да к тому же чересчур вежлив и послушен.
Сережа устал ото всех скрываться и рассказал о своих переживаниях Электронику. Только роботу так понравилось быть среди людей, что не хотелось менять все обратно, ведь он вжился в роль человека. Через некоторое время Сыроежкин все-таки смог вернуться к привычной жизни.
Это произошло, когда в школе был Вопросительный день. Дети могли задавать любые вопросы выдающимся людям. На этом мероприятии присутствовал профессор Громов, который рассказал историю Электроника. Школьники были поражены услышанному. После на трибуну вызвали 7-классника, будущего кибернетика. Когда он начал отвечать на вопросы, в проходе появился какой-то мальчишка, который кричал, что это он Сережа Сыроежкин. Все были поражены увиденному, так как на трибуне стояли два совершенно одинаковых мальчика.
Профессор смог разъяснить, кто из них Электроник. Дети попросили оставить робота в школе, тогда он сможет помогать учителям и школьникам. Сережа был рад возвращению.
Сначала ему было сложно в учебе, но он наверстал упущенное, заслужил уважение педагогов и одноклассников.
План пересказа
По краткому содержанию можно составить сжатый план пересказа. Он состоит из следующих пунктов:
- Ученый создал Электроника.
- Побег робота и обнаружение своего двойника.
- Друзья.
- Электроник заменил школьника в классе и дома.
- Сережа бездельничал, что в скором времени ему надоело.
- Разговор с Электроником.
- Все встало на свои места.
Основная мысль
На примере главных героев автор хотел сказать, что человек должен самостоятельно строить свою жизнь, только так он будет счастливым. Эта повесть учит следующему:
- самостоятельности;
- решительности;
- дружелюбию;
- ответственности;
- отвечать за свои действия;
- самостоятельно решать проблемы.
Именно этому научился Сережа благодаря знакомству с Электроником.
Писатель показал, что идеальным может быть только робот, а человек может ошибаться, поэтому необходимо самостоятельно учиться и развиваться.
Отзывы читателей
Мне это произведение понравилось. Оно поучительное и увлекательное. Повесть рассказывает про двух мальчиков, их взаимоотношения и поступки. Сережа смог стать лучше благодаря своему другу, многое осознал. Сюжет очень интересный. Помимо книги, я еще смотрел фильм.
Я сначала посмотрел фильм, а потом мне попалась книга. Персонажи в начале повести имеют противоположные качества. Робот стремился к знаниям, был прилежным учеником. Сережа не хотел учиться, был озорным и книжки его не привлекали. Но в конце они оба стали примерными школьниками. Автор рассказал о настоящей дружбе. Мне было интересно наблюдать за тем, что никто не догадался о подмене ребят, а также о приключениях робота. Писатель затронул важную тему, он показал, что людям свойственно ошибаться. Ведь они же не роботы. Главное — делать работу над ошибками, стремиться к развитию и знаниям.
Я с удовольствием следила за изменениями ребят. Сережа благодаря Электронику стал лучше, понял, что безделье никого и никогда не сделает счастливым. Мальчик стал хорошо учиться, чем порадовал учителей и родителей. Это произведение мне чем-то напомнило сказку. Недавно по нему писали в школе сочинение, давали характеристику персонажам, а также составляли краткий пересказ для читательского дневника в несколько предложений.
Читайте также: