Сочинение на тему воровство в школе

Обновлено: 07.07.2024

На земле так много зла, что воровство, порой, даже сложно отнести к чему-то резко негативному. Такой вывод, прозвучавший у меня в голове, заставляет моё же собственное сердце содрогнуться. Да, воровство, иногда, можно понять, но его нельзя прощать. Но почему?

Я считаю, что воровство ни в коем случае нельзя прощать. Воровство это присвоение себе чужого имущества против воли его собственника. Воруя, мы не только совершаем противозаконное действие, но и принижаем значимость мнения того человека, у которого мы воруем. А это значит, что мы не только присваиваем себе чужое имущество, но и наносим оскорбление личности являющейся собственником данной вещи. Воровство несёт за собой не только имущественный, но и моральный ущерб.

Так, человек у которого однажды украли что-то, больше не сможет относиться к людям вокруг с тем же доверием, что и раньше. Воровство убивает веру в людей, а главное, воровство убивает веру человека в себя.

От воровства страдает не только жертва, но и сам преступник. Так, получив желаемое не приложив должных усилий, человек ошибочно начинает считать, что нашёл для себя более лёгкую дорогу, чем та, по которой он шёл до этого. Только вот ошибочность этого мнения видно сразу. Вор теряет свою значимость как личности не только в глазах окружающих, но и в собственных глазах. Раз уж он пошёл на воровство, значит ни на что иное он не годен, - так думает общество, точно так же считает и сам преступник. Он чувствует себя униженным и бессильным. Он не может создавать и добиваться, он способен только отобрать. Вместе с тем он знает, что отобрать могут и у него. За свои преступления воришка, как правило, платит гораздо большем, чем он был в силах забрать. Он платит своей честью, своей личностью, мнением о себе, а более набожные люди сказали бы, что даже своей душой. Поэтому, воровство нельзя прощать. Человек должен заплатить за свой поступок, чтобы быть способным вернуться в наше общество иначе не отданный долг будет висеть на его шее тяжёлым камнем.

Таким образом, воровство это не тот поступок который можно простить, но это тот поступок который можно и нужно понять. На воровство человека толкают его собственные заблуждения, заблуждения к коим склонны все люди. Так, никто не знает, вдруг однажды данную ошибку повторит и кто-то из ваших знакомых. Отнеситесь к ним с пониманием, дайте возможность вернуть долг, но ни в коем случае не прощайте, это окончательно уничтожит их.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Essay: Stealing at school
To begin with, I’d like to say that stealing is unacceptable in a school. However, it must be admitted that it’s a real problem in schools nowadays and we have to do something to solve it.

On the one hand, children steal for a reason and first we need to uncover it to be able to take corrective actions. It is not the stealing that we must primarily focus on. The behavior of the thief will not change until we have found the cause or reason for the stealing. It could be a result of just being unhappy, unknown, not having a sense of belonging at school, feeling hurt and wanting others to "feel hurt as I do - makes me feel better", even just not having things others have - all these can be reason enough to steal at school ages.

On the other hand, we have got the victims of the stealing and they are in most cases want the thieves to be punished. In my opinion, we can hardly blame them. Although the culprits are not always caught, the message that must be clearly given and heard, that there is zero tolerance for stealing.

So the questions are – do we need to punish for stealing and how? What would punishment really teach? And is there not a better way? I believe that the punishment should depend on the circumstances. Moreover, children shouldn’t be excluded for any stealing. Instead, all school should pay great attention to prevention of stealing.

For example, all schools have to set ground rules about taking, borrowing, damaging other students’ property. Then, consequent actions must be established along with the rules requiring that children return stolen things plus they are required to do something additional to make amends to that person. Finally, classroom discussion can be a valuable process for students to consider the implications of stealing, taking or damaging other people’s property, and best given through case studies.

===
Воровство в школе

Для начала, я хотела бы сказать, что воровство в школе неприемлемо. Тем не менее, необходимо согласиться с тем фактом, что это реальная проблема в современной школе и с этим надо что-то делать.

С одной стороны, дети воруют не просто так, и для начала нужно понять причины этого, чтобы предпринять правильные действия. То есть сначала надо обратить внимание не на само воровство, а на его причины, т. к. поведение вора не измениться, пока мы ее не обнаружим. Воровство может быть причиной того, что ребенок несчастен, непризнан другими детьми, не может привыкнуть к школе, травмирован чем-то и хочет, чтобы и другие чувствовали себя так же – это помогает ему чувствовать себя лучше, или просто хочет иметь вещи, которые есть у других и нет у него – все это может быть причинами воровства в школьном возрасте.

С другой стороны, мы имеем жертв воровства, и в большинстве случаев они хотят, чтобы вор был наказан. По-моему, их трудно в этом винить. Хотя не всегда можно поймать кого-то на воровстве, мысль о том, что воровство неприемлемо и к нему у всех отрицательное отношение, должна быть понята всеми.

Смертная казнь))) )
Ну а вообще должны выплатить штраф и что б в школе сделали доску воров и туда вешали фото воров!! Пускай школа знает в лицо своих паразитов)))

Да, мне тоже порой хочется стильно одеваться, посещать с друзьями и семьей модные дорогие заведения. Но я прекрасно понимаю, чтобы позволить себе это, нужно сначала это заработать. В моем окружении много хороших ребят. Но и среди них много таких примеров, когда ради минутного удовольствия они были готовы на воровство. И делают это по сей день. Все началось с детства, когда этим минутным удовольствием был шоколад, батончики, жвачки и прочие сладости. Родители, конечно же, не давали много денег на это. А детский аппетит не знает границ. И вот когда мы стояли в магазине в очередной раз, чтобы купить очередное мороженное, продавец отвернулась.

В это время мой друг Антон, стащил с прилавка пару шоколадных батончиков и, быстро запрятав их в карман, забрав купленное мороженное, вышел счастливый из магазина. Покинув магазин, мы побежали со всех ног, потому что испугались, что продавец заметит и за нами побежит охрана. Уже возле дома мы остановились и поняли, что за нами никто не гонится. Каково же было наше разочарование, когда со счастливыми лицами, разворачивая один из батончиков, мы увидели внутри картон. Это был всего лишь муляж. Да, да. Тот самый муляж, для таких, как мы. Но как ни странно нас почему-то это не остановило. И когда вблизи от дома открылся новенькие мини-маркет, мы, как и все, пошли посмотреть на него и заодно купить что-нибудь из сладостей. Находясь уже там, я заметил, что в нем нет камер видеонаблюдения, а значит, если никто не заметит, можно что-то свиснуть, но уже не муляж. И мы не нашли ничего лучше, засунуть в рукава несколько пачек жвачек, которые продавались возле кассы. И у нас получилось.

Никто ничего не заметил. И мы счастливые весь день жевали вкусные и сочные жвачки. Мы ведь действительно были в тот момент счастливы, что смогли обхитрить всех и бесплатно есть сладости. Эту авантюру мы проделывали много раз. И в один из них один из охранников таки заметил, что мы делали. Нас отвели к администратору магазина. Сказать, что мое сердце билось очень сильно – это не сказать ничего. Позвонили нашим родителям, а потом угрожали позвонить в школу. Я лишь представил, как же мне будет стыдно, когда об этом узнают все мои одноклассники и учителя. Я расплакался. Мне хотелось провалиться под землю со стыда. Родителям тогда пришлось оплатить все в десятикратном размере. А я еще долго ходил с опущенной головой и не заходил больше в тот магазин. С тех пор я не общался с Антоном. Я выбрал для себя другой путь.

Воровство, помимо всего, это страшный грех. Во многих странах раньше да и по сей день действуют очень жесткие наказания. В одних странах за воровство отрубали руку, в других – воров ждала смертная казнь. Для себя же я твердо решил, что больше никогда не буду заниматься подобным. Я не хочу позорить таким образом свою честь и честь своих родителей. Я хочу, чтобы они гордились мной. И буду делать всевозможное для этого.

2 вариант

Безусловно, мне также иногда хочется модно одеваться, однако я отлично осознаю, для того чтобы предоставить возможность для себя, необходимо сперва это заработать, хоть это и сложно, но вполне реально. Самое странное то, что мой друг из благополучной семьи. Ему стоит только попросить денег у родителей и ему дадут. Тогда зачем нужно воровать задавалась я вопросом?

Расскажу один из случаев, когда я с подружкой пошла в ТЦ, он был не очень большой. Зашли мы в отдел, где продавались вещи, было, много людей и особого внимания на нас некто не обращал. Я смотрела на очки, а она шарфы. Вроде нечего не предвещала беды. Но вдруг она подходит ко мне и говорит, мол, идём отсюда, здесь нет нечего хорошего, так мы и сделали. Выйдя из магазина, отойдя, от него метров 200 она показывает, мне шарф который украла с вешалки. Шарф был очень хорошего качества и стоил не мало. Когда я увидела, цену я немало удивилась. Я некогда не понимала, зачем моя подруга это делает, ведь всё у неё есть. Другой случай был тогда, когда она украла помаду, это было в магазине косметики. Она попросила продавщицу дать ей посмотреть то, что заставило продавца, повернутся спиной.

Я всегда знала, что воровство это плохо и каждому сочтётся. Но на сегодняшний день кража для людей стала нормой. Заповедь "не кради" превратилась "не попадись". На данный момент такой образ жизни ведут те, кто ещё умственно не повзрослел. По моему мнению, людям иногда входит это даже в кровь. Они не могут без того что приносит им адреналин. Они будут продолжать до тех пор, пока не понесут какое-то наказание в виде штрафа или чего другого. А иногда не останавливает даже это, они продолжают, красть, не думая о том, что им всё зачтётся.

Также читают:

Картинка к сочинению Воровство

Популярные сегодня темы

Было обычное осеннее утро. Наглое солнце проникало в спалю через плотные шторы. Я люблю спать, к тому же сегодня выходной, рано вставать не нужно. После пряток с солнцем, мой сон пропал, и мне пришлось встать.

Русский язык богат фразеологизмами. Они прочно вошли в нашу речь, сделали ее яркой и образной. Каждый фразеологизм обладает своей уникальной историей и обозначает какое-то явление в жизни людей.

Некрасов сильно переживал за судьбу простого народа, особенно женщин, которым ой как нелегко было тянуть свою житейскую ношу. Эта тема очень явно просматривается в его творчестве.

Рассказ начинается с увлекательной забавы главного персонажа и его брата. Они идут куда-либо по своим делам, а главный герой окликает своего родного брата, и в момент когда тот повернулся, фукает одуванчиком в лицо Сереже

Воровство – незаконное присвоение себе материального предмета или нематериального объекта, принадлежащего другому человеку. Воровство может иметь место только там, где есть право собственности. Было бы глупо утверждать, что в обществе, где все его члены обладают равными правами на имеющееся у них имущество, может проявляться воровство: член общества, совершающий его, и так имеет право на воруемый объект. И здесь можно задать два закономерных вопроса: всегда ли было воровство, и каковы причины воровства?

Рассмотрим первобытное общество. При родоплеменном строе все члены племени трудятся сообща и, соответственно, имеют равные права на добываемые ими ресурсы. Воровство в таком случае не сможет проявиться. Однако, в случае встречи с другим племенем, которое также имеет собственные ресурсы, уже вполне могут появляться случаи воровства. При дальнейшем развитии общества и переходе к новому его устройству – рабовладельческому строю, появляется и понятие собственности. Причем собственность здесь распространяется не только на ресурсы, инструменты и другие неодушевленные объекты, но и на самих производителей материальных благ – порабощенных людей. Рабы также могут быть куплены, проданы, подарены или украдены. Но рассмотрим отношения раба и рабовладельца: раб вынужден затрачивать все свои усилия для выполнения прихотей рабовладельца, тогда как последний может использовать освободившееся время и располагаемые ресурсы по своему усмотрению. Это тоже вид воровства – рабовладелец крадет труд других людей! И не только труд, но и свободу.

При дальнейшем развитии средств производства происходит переход к феодальному строю, где раба сменяет крепостной, а рабовладельца – феодал. Крепостной уже получает большую свободу, чем раб, может сам владеть каким-либо имуществом, но по-прежнему вынужден часть своего труда отдавать феодалу, и делает это он против своей воли. Если взять относительно недавнее прошлое и наши дни, то мы видим, что феодальный строй сменился строем капиталистическим. На смену крепостным пришли наемные работники. Эти люди не имеют в собственности средств производства, они вынуждены продавать свою способность к труду, чтобы выжить. Однако при этом часть труда, совершаемая наемными работниками, отдается владельцу средств производства в виде дани за возможность работать у него. При этом владелец средств производства также может жить за счет труда других людей.

Поскольку подавляющее большинство предметов, используемых человеком, требуют затрат труда для их добычи или создания, то нет особой разницы между воровством материальных объектов и воровством труда. Причины же воровства могут быть различны – от крайней нужды и безысходности до банальной жажды наживы, жадности.

Можно бороться с воровством различными способами, но его не удастся искоренить полностью, пока в обществе будут сохраняться права частной собственности и неравномерное распределение ресурсов между всеми его членами.

Сочинение на тему воровство в школе

2 вариант

Также читают:

Картинка к сочинению Воровство

Популярные сегодня темы

Воровство

Популярные сочинения