Сочинение на тему нгпу
Обновлено: 30.06.2024
НГПУ в Новосибирске - один из крупнейших вузов этого сибирского города. В структуре учебного заведения 13 институтов и факультетов. Это институты детства, дополнительного образования, естественных и социальных наук, искусств, истории, гуманитарного и социального образования, культуры и молодежной политики, рекламы и связи с общественностью, филологии, массовой информации и психологии, физико-математического и информационно-экономического образования. А также факультеты иностранных языков, психологии, технологии и предпринимательства, физической культуры.
История университета
Торжественное открытие НГПУ в Новосибирске состоялось в 1935 году, когда заработал городской педагогический институт. Изначально на нем было 4 факультета. Учиться начали 109 студентов. Они поступили на факультеты истории, литературы, математики и естественных наук.
Первым руководителем Новосибирского государственного педагогического университета был назначен Иван Нерода. Так как этот институт изначально был вечерним, то занятия проводились уже после того, как заканчивались смены на заводах и фабриках. Ведь большинство студентов были действующими рабочими.
Изначально для занятий отвели несколько помещений в средней школе №22. Затем, в связи с расширением института, лекции и семинары стали проводить в средней школе №29, которая располагалась на улице Серебренниковской. Впоследствии здание передали педагогическому училищу имени Макаренко.
Через четыре года на базе НГПУ в Новосибирске было открыто заочное отделение. На первый курс поступили почти 500 будущих педагогов.
Дневное отделение впервые заработало в этом вузе в 1940 году. Но уже через год большинство студентов и преподавателей пришлось провожать на Великую Отечественную войну. Сам институт был эвакуирован в Томскую область в городок Колпашево. Здание же института в Новосибирске переоборудовали под госпиталь. В родной город вуз вернулся только в 43-м году.
Новые корпуса
Новый важный этап в жизни института пришелся на 1968 год. Началось строительство нового корпуса на Камышенском плато. Работы были завершены к 1975 году. Вуз перебрался на новое место.
Теперь НГПУ в Новосибирске имел собственное общежитие, зал для занятий спортом, лыжную базу, столовую и хоккейный стадион. В этом же году открылись два новых факультета - начальных классов и художественно-графический.
Новые факультеты в вузе открывались постоянно, а в 1990 году на базе НГПУ появился Куйбышевский филиал Новосибирского государственного педагогического института. Теперь диплом НГПУ выдавали и в одном из райцентров Новосибирской области.
Статус университета вуз получил вскоре после распада Советского Союза - в 1993 году. Параллельно с учебной деятельностью развивалась и спортивная инфраструктура учебного заведения. В 2009 году заработал фитнес-центр, в котором студенты и преподаватели стали регулярно поддерживать хорошую физическую форму, проводить тренировки по силовым и танцевальным направлениям.
Контакты вуза
Не составит никакого труда даже приезжему найти здание НГПУ. Адрес: Новосибирск, улица Вилюйская, дом 28. По этому же адресу расположены большинство институтов и факультетов высшего учебного заведения.
Также не стоит забывать о существовании Куйбышевского филиала НГПУ г. Новосибирска. Он расположен в Новосибирской области, в городе Куйбышеве, на улице Молодежной в доме №7.
Преподаватели вуза
Среди профессорско-преподавательского состава Новосибирского государственного педагогического университета много талантливых ученых, видных деятелей науки. Большое количество руководителей кафедр и факультетов имеют звания доктора или кандидата наук.
Преподаватели НГПУ Новосибирска гордятся, что именно в их вузе в свое время работал Вульф Плоткин. Это советский ученый, известный филолог и германист, профессор, основатель школы германской филологии в Молдавии.
В НГПУ он возглавлял кафедру английского языка с 1961 по 1970 годы. Руководил также аспирантами. Затем уехал в Кишинев, а оттуда в Израиль. Один из крупнейших исследователей фонологии германских языков.
В число преподавателей НГПУ Новосибирска входит и Наталья Корниенко. Она крупный литературовед. Еще при советской власти смогла защитить кандидатскую диссертацию по особенностям творчества Андрея Платонова. В Новосибирском государственном педагогическом институте руководила кафедрой советской и зарубежной литературы с 1982 по 1989 год. Впоследствии стала членом-корреспондентом Российской академии наук.
Еще одна известная преподавательница этого вуза - Татьяна Трипольская. Она выпускница НГПУ. Осталась работать в вузе в качестве ассистента на кафедре современного русского языка. Известна изучением особенностей эмоционально-оценочных существительных в языке.
Факультет физической культуры
Теперь стоит рассказать о нескольких наиболее крупных факультетах и институтах вуза. Факультет физической культуры был открыт в 1989 году.
В данный момент обучение разбито на три этапа. На первом, втором и третьем курсах ФФК НГПУ Новосибирска студенты осваивают физическую культуру, а на четвертом и пятом курсах постигают азы спортивной подготовки. Также на пятом курсе есть программа по физической реабилитации.
Институт детства
Институт детства открылся в 2011 году. Это одно из новейших подразделений новосибирского вуза.
Здесь студенты получают педагогическое, психолого-педагогическое и специальное (дефектологическое образование). Выпускники получают дипломы по специальностям сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия, дошкольная дефектология, начальное и дошкольное образование, психология и педагогика начального образования.
Заочное образование
В НГПУ Новосибирска заочное отделение пользуется большой популярностью среди абитуриентов. Они могут подавать документы и сдавать экзамены, окончив среднюю школу, в любом регионе России.
На заочной форме можно освоить любую специальность, которую предлагает Новосибирский государственный педагогический университет, при этом не отрываясь от постоянной работы или проживая в другом городе. Для полноценного участия в учебном процессе необходимо только приезжать в Новосибирск два раза в год на специальные курсы для заочников и сессии по итогам семестров.
При этом расписание в НГПУ Новосибирска для студентов заочного отделения составляется максимально удобное. Так, чтобы они могли освоить программу в самые короткие сроки и при этом наиболее эффективно.
В НГПУ Новосибирска заочное отделение предоставляет возможность получить диплом по нескольким десяткам востребованных и высокооплачиваемых специальностей.
Дистанционное образование
Если у вас нет времени даже на то, чтобы учиться заочно, а повышать собственную квалификацию необходимо, то в Новосибирском государственном педагогическом университете вам предложат обучаться дистанционно. В век современных технологий не обязательно даже приезжать в другой город, чтобы принять участие в лекциях, семинарах и практических занятиях. Это можно сделать удаленно, просто не выходя из дома или не отвлекаясь от основной работы.
Единственный минус, пожалуй, состоит в том, что студент в этом случае не может пользоваться богатой и обширной библиотекой НГПУ Новосибирска. Но и этот недостаток можно устранить. В настоящее время ресурсы онлайн-библиотек если не безграничны, то весьма велики. Найти необходимую литературу по интересующему вас вопросу можно практически всегда.
Для того чтобы учиться дистанционно, вам необходимо преодолеть несколько нехитрых этапов.
Во-первых, выбрать уровень образования и направление подготовки. Во-вторых, оформить необходимый пакет документов, который требуется для всех абитуриентов. В-третьих, освоить процесс дистанционного обучения. И наконец, получить диплом по той специальности, которая вам была необходима.
Для полноценного образовательного процесса программисты Новосибирского государственного педагогического университета разработали специальный сайт, на котором студент может получить не только все необходимые знания, но и пройти проверочные тесты на уровень усвоения материала.
Также интересное предложение действует для тех, кто учится очно или даже заочно в Новосибирском государственном педагогическим университете. При желании они могут перевестись на удаленное дистанционное обучение. Это выгодно, когда у вас появляется потребность жить в другом городе или находиться вдалеке от университета по другим обстоятельствам.
Научная жизнь
В НГПУ Новосибирска факультеты в обязательном порядке участвуют в научной жизни вуза. Регулярно проводятся масштабные научно-практические конференции, открытые лекции и семинары.
Например, последние темы, которые обсуждали ученые и студенты, - это этнокультурная политика в сибирском регионе, социально-психологические причины моббинга у подростков. Моббинг - это форма психологического насилия, которая в последнее время встречается все чаще. Она связана с травлей сотрудников в коллективе, конечной целью которой является его уход.
Также участники конференций на базе Новосибирского государственного педагогического университета обсуждают роль воспитания в процессе современного образования. Регулярно проводится всероссийский форум средств массовой информации, главным организатором которого выступает университет.
Конференции и форумы посвящены не только гуманитарным наукам. На базе НГПУ постоянно собираются специалисты-робототехники, а также проводятся филологические чтения, обсуждаются этнопсихологические проблемы в средней школе.
Руководство вуза
В настоящее время во главе вуза стоит ректор Алексей Герасев. Он сам родился в Новосибирской области. Учился в педагогическом университете на естественно-географическом факультете, затем досрочно окончил аспирантуру и защитил диссертацию, получив степень кандидата биологических наук.
В сферу его научных интересов входит экологическая физиология и проблема почв. Пост ректора занял в 2008 году, когда ему было всего 43 года. В данный момент возглавляет вуз уже второй срок подряд.
В работе ему помогают пять проректоров. Николай Ряписов курирует учебную работу. Он доктор экономических наук, защищавший докторскую диссертацию в Санкт-Петербурге. Еще один проректор по научной работе - Борис Майер - имеет звание доктора философских наук.
Наталья Алтынникова отвечает за стратегическое развитие вуза, его связи и партнерские отношения с отечественными и зарубежными учебными заведениями. Ее ученая степень - кандидат педагогических наук.
Николай Киселев - проректор по воспитательной и социальной работе. Он кандидат социологических наук. Последний проректор - Олег Хмелев, он отвечает за бесперебойное функционирование административно-хозяйственной части.
Отзывы студентов
Студенты в своих отзывах уделяют особое внимание высокой квалификации и подготовке преподавателей. А также уровню знаний, которые они получают в НГПУ.
Больших похвал также заслуживает материально-техническая база университета, которая отвечает самым современным требованиям.
И кто бы что ни говорил о том, что учитель – далеко не самая престижная профессия в нашей стране, не слушайте их! От мечты нельзя отказываться! Если вы всегда мечтали учить детей, вряд ли вы будете счастливы в другой профессии.
Причина вторая: подходящий профиль подготовки
Кроме педагогов, в НГПУ готовят переводчиков, журналистов, специалистов в области культуры и искусства, рекламистов, маркетологов, психологов, специалистов по работе с молодежью, культурологов, регионоведов и др. Каждый найдет профиль по душе!
Причина третья: государственный статус вуза
По окончании вуза вы получите диплом государственного образца – а это серьезные гарантии качества образования. Работодатели гораздо больше доверяют государственным вузам.
Причина четвертая: возможность поступить на бюджет
В этом году НГПУ получил 1682 бюджетных места (это на 15 мест больше, чем в прошлом году).
Причина пятая: качественное образование
Причина шестая: в НГПУ интересно учиться
Творчество, спорт, КВН, наука, волонтерские проекты и многое другое создают уникальную атмосферу студенческой жизни. Так что скучать вам точно не придется!
Причина седьмая: ни дня без практики
В НГПУ вас ждут инструктивные сборы, педагогическая практика, пленэры, археологическая практика, экологические экспедиции, вожатская практика в детских оздоровительных лагерях и многое другое.
Причина восьмая: инновационная инфраструктура
В НГПУ активно развивается инновационная образовательная среда. К услугам студентов электронная библиотека, WI-FI на всей территории университета, компьютерные классы в корпусах и общежитиях, научно исследовательские лаборатории, интерактивные аудитории, современные фитнес-залы. В вузе развивается сеть ресурсных центров, оснащенных самым современным оборудованием, которое используется или в ближайшее время появится в школах, детских садах и центрах. Все это позволяет НГПУ готовить специалистов, способных применять новейшие технологии в работе и заинтересовывать обучающихся. В прошлом году в общежитиях и корпусах вуза был проведен масштабный ремонт. Работа по модернизации вуза продолжается.
Причина девятая: успешное трудоустройство
Выпускники НГПУ всегда востребованы у работодателей благодаря глубоким профессиональным знаниям, а также коммуникативным и управленческим компетенциям. Вам всегда поможет найти работу Центр содействия трудоустройству студентов и выпускников НГПУ.
Причина десятая: возможность продолжить обучение в магистратуре или аспирантуре
В НГПУ широкий выбор магистерских программ, многие из них реализуются совместно с ведущими вузами России. Сильные научные школы готовят аспирантов. Аспиранты НГПУ проходят стажировки в вузах и научных центрах России и зарубежья.
Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ) - образовательное учреждение высшего профессионального образования в Новосибирске.
История НГПУ
29 ноября 1935 г. - открытие вечернего городского педагогического института в составе четырех факультетов: исторического, математического, естественного и литературного, на которые набрали 109 студентов.
Первым директором стал Иван Анисимович Нерода. Занятия проводили в вечернее время в классных комнатах школы № 22 по улице Советской, 37. Но поскольку не хватало аудиторий, вечерний институт был переведен в здание школы № 29, по улице Серебренниковской, позже переданное педучилищу им. А. С. Макаренко.
Штатных преподавателей было мало: Я. И. Квактун, А. А. Богданова, Р. В. Лейтман, Ф. С. Меркурьев, немного позже стали работать А. Л. Войтоловская, Т. Н. Гладкова, Н. Е. Рогозин, В. Г. Титова. Для чтения лекций, проведения практических и семинарских занятий приглашались преподаватели местных институтов: коммунистического воспитания, народного хозяйства, инженеров транспорта.
В 1938 г. институт переезжает в здание школы № 40 на Комсомольском проспекте, дом 20.
В 1939 г. было открыто заочное отделение института, руководил которым заместитель директора по заочному обучению Михаила Иосифович Глуздаков. На первый курс зачислено 478 студентов.
1940 г. - открытие дневного отделения. Студентами 1 курса стали 252 человека, стипендию получали 58 студентов дневного отделения и 18 студентов вечернего отделения. В общежитиях по улице Фабричной, 8 и Лесозаводской, 1 - проживало 135 студентов.
1941 г. - проводы на фронт студентов и преподавателей. Всего за годы Великой Отечественной войны более 90 студентов и сотрудников института ушли защищать Родину.
1945 г. – открытие факультета иностранных языков. Были приняты студенты на два отделения: немецкого и английского языков. Первым деканом стал Валентин Эдуардович Раушенбах;
– приказом Всесоюзного комитета по делам высшей школы и Наркомата просвещения РСФСР открыта первая одногодичная аспирантура при кафедре марксизма-ленинизма.
1968 г. – начало строительства нового учебного комплекса на Ключ - Камышенском плато;
1975 г. – переезд института в новый учебный комплекс на Ключ - Камышенском плато с общежитиями, столовой, спортивным комплексом со спортивными залами, стадионом, лыжной базой и хоккейной коробкой;
– открытие художественно-графического факультета;
– факультета начальных классов.
1976 г. – открытие факультета повышения квалификации директоров средних школ Западной Сибири;
В 1981 г. – вручение НГПИ переходящего Красного знамени Министерства просвещения СССР.
В 1983 г. был открыт индустриально-педагогический факультет (ныне факультет технологии и предпринимательства).
В 1985 г. институт награжден Орденом Трудового Красного Знамени.
1989 г. – открытие факультета физической культуры и факультета дополнительных педагогических профессий;
1990 г. – открытие Куйбышевского филиала НГПИ.
В 1993 г. - Новосибирский государственный педагогический институт получил статус университета.
1998 г. – открытие Института рекламы и связей с общественностью.
1999 г. - на базе филологического факультета создан Институт филологии, массовой информации, психологии.
2003 г. – открыт институт молодежной политики и социальной работы, а факультет дополнительных педагогических профессий преобразован в Факультет культуры и дополнительного образования.
2004 г. – естественно-географический факультет преобразован в Институт естественных и социально-экономических наук;
– художественно-графический факультет преобразован в Институт искусств.
2005 г. – исторический факультет преобразован в Институт истории, гуманитарного и социального образования;
– открыт Институт открытого и дистанционного образования;
2007 г. - открыт новый корпус Института рекламы и связи с общественностью.
Институт рекламы и связи с общественность
2009 г. - объединение математического и физического факультетов в Институт физико-математического и информационно-экономического образования;
2011 г. - создание Института детства на базе факультетов начальных классов и педагогики и психологии детства.
2012 г. - переезд факультет культуры и дополнительного образования (ФКиДО) в новый корпус.
В начале 1930-х годов в Сибири шло становление высшего педагогического образования. Для работы в школах требовались квалифицированные педагоги, а их очень не хватало. В Западной Сибири в 1930–1932 гг. были только три пединститута. 1 декабря 1933 г. вышло постановление президиума Западно-Сибирского крайисполкома № 6917 о создании пяти вечерних педагогических институтов в городах края, в том числе в Новосибирске. Однако это решение не подкреплялось необходимыми условиями: для нового вуза в городе не было подходящего помещения, специалистов, финансирования. Но, вопреки объективным трудностям, Новосибирский горсовет на местные средства открыл 1 сентября 1935 г. педагогический институт.
В первые годы своего существования институт состоял из четырех факультетов: исторического, математического, естественного и литературного. Первый набор составил 109 студентов. Среди них было много учителей городских и сельских школ. Поздними вечерами они учились в вузе, а по утрам многие отправлялись на работу в школу.
Ввиду острой нехватки квалифицированных преподавателей приходилось, на первых порах, для чтения лекций, проведения семинарских и практических занятий приглашать преподавателей из других вузов города: народного хозяйства, коммунистического воспитания и других.
Занятия проходили в классных комнатах школы № 22 (ул. Советская, д. 37). Помещения были тесными для потоков, поэтому в октябре 1935 г. было решено перевести институт в здание школы № 29, директору которой предлагалось с 20.00 часов создавать все условия для занятий студентов. Прежде чем вуз получил собственное здание, пришлось квартировать еще в нескольких школах. Больших усилий стоило дирекции, общественным организациям добиться в ноябре 1939 г. получения в свое полное распоряжение здания 40-й школы на Комсомольском проспекте.
Еще в феврале 1937 г. Совет Народных Комиссаров РСФСР принял постановление об открытии в Новосибирске дневного педагогического института на базе существующего вечернего и о передаче этому институту учебного здания и общежития ликвидированного к тому времени Сибирского планового института. Но секретарь Западно-Сибирского крайкома ВКП(б) Р. И. Эйхе был противником данного решения и сумел убедить центральные власти в необходимости передать материальную базу планового института краевым партийным курсам. Борьба вокруг педагогического вуза развернулась весьма острая, к тому же часто меняющиеся руководители Народного комиссариата просвещения занимали противоречивую позицию по этому вопросу. Лишь в начале 1939 г. Новосибирский пединститут перешел в ведение Наркомпроса и был принят на государственный бюджет.
Первым директором института был И. А. Нерод. Человек энергичный, инициативный, душой болеющий за свое дело, он сыграл большую роль в создании вуза. Вскоре Ивана Анисимовича назначили заведующим Новосибирским гороно, и пришлось совмещать две должности. В числе первых штатных преподавателей были: заведующий учебной частью Я. И. Квактун, литератор А. А. Богданова, историки Р. В. Лейтман и Ф. С. Меркурьев. Немного позже в Новосибирский пединститут пришли А. Л. Войтоловская, Т. Н. Гладкова, Е. А. Бронштейн (Шугрина), Н. Е. Рогозин, В. Г. Титова. Для проведения занятий привлекались и преподаватели других вузов города.
К 1940 году в институте было 10 кафедр, на которых работали 43 преподавателя, из них 5 кандидатов наук. Несмотря на сложные условия, многие студенты добивались хороших результатов в учебе. Уже в первом учебном году, в феврале 1936 г., президиум городского Совета установил для студентов педагогического две стипендии имени Н. А. Добролюбова по 500 рублей каждая.
В 1939 г. было принято решение об открытии дневного отделения. Статус вуза значительно укрепился. Вместе с тем перед руководством встал ряд новых проблем: необходимо было расширить книжные фонды и реорганизовать работу библиотеки, найти жилые помещения, как для студентов, так и для преподавателей и т. п. Большие усилия пришлось приложить заместителям директора Е. А. Бронштейн и М. П. Афанасьевой, чтобы институт к концу 1939 года смог получить в свое распоряжение здания двух школ, которые были переоборудованы под общежития.
С 4 по 7 января 1941 г. прошла первая научно-педагогическая конференция. В ней принимали участие передовые учителя нашей области, профессора, научные работники Новосибирского и Томского педагогических институтов. На конференции было заслушано около 50 докладов.
За военные годы изменился и профессорско-преподавательский состав вуза. Многие преподаватели были мобилизованы в армию. Среди них – директор института В. Я. Королёв, деканы Ф. С. Меркурьев и Н. Е. Рогозин. Зато из западных районов страны в это время в Сибирь эвакуировались работники центральных вузов. В педколлектив в Колпашево влились первоклассные специалисты: А. И. Кащенко, Н. А. Нагинский, И. Г. Парилов, Н. В. Зволинский, З. А. Кейлина и другие.
В ноябре 1943 г. институт вернулся в Новосибирск. Тяготы военного лихолетья сказались на работе вуза, меньше стали выпуски учителей. В 1944 г. закончили дневное отделение только 40 человек, а заочное – 9.
В первые послевоенные годы опять очень не хватало школьных специалистов. В 1947/48 учебном году только сельским школам Западной Сибири требовалось 14,2 тысячи преподавателей старших классов. Институт вынужден был увеличить прием студентов. Был открыт факультет иностранных языков.
К концу 40-х – началу 50-х годов НГПИ стал одним из крупнейших педагогических вузов Сибири. В 1951/52 учебном году количество студентов достигло почти 5 тысяч человек.
В послевоенные годы в НГПИ работало много замечательных педагогов, ученых. Среди них профессора И. И. Матвиенков, Б. В. Базилевский, Ю. Б. Румер, Ю. В. Шаров, М. М. Шорников, кандидаты наук В. М. Горячева, Г. И. Лашков, Н. С. Рукин, Ц. Л. Рукина и другие. Незабываемый след в истории института, в сердцах своих воспитанников оставили филолог, писатель В. Г. Клейн, математик Я. Л. Трайнин, историк М. А. Золотов.
В свой десятилетний юбилей, осенью 1945 года вуз провел первую научную конференцию преподавателей. Впоследствии такие конференции стали традицией.
В 1967 г. Новосибирский обком КПСС и облисполком обратились с ходатайством в Министерство просвещения РСФСР о переводе Новосибирского государственного педагогического института в число вузов первой категории. К тому времени институт подготовил свыше 10 тысяч учителей для средней школы по 12 специальностям. Из стен НГПИ выходили не только хорошие педагоги, научные работники, но и известные литераторы. Это писатели Н. А. Мейсак, Ю. М. Мостков, П. П. Дедов, В. Н. Тарасов, поэты А. А. Кухно, И. М. Грехова, М. С. Бушуева, публицист А. А. Нуйкин и др.
В 60–70-е годы возросла роль технических средств обучения в школе, и это внесло изменения в процесс подготовки учителей. На всех факультетах был введен курс учебного кино, оборудованы специальные кабинеты. Ректорат уделял большое внимание научно-исследовательской работе, оказывал поддержку ведущим ее преподавателям. В 1966–1970 годах сотрудникам было предоставлено 355 командировок для работы в архивах, библиотеках, лабораториях, на научных конференциях, симпозиумах… За пятилетку преподаватели сделали 546 докладов на научных конференциях в Новосибирске, Томске, Барнауле, Кемерово, Москве, Ленинграде, Киеве, Минске, Тобольске, Риге и других городах.
Научно-исследовательская работа – одна из важнейших сторон деятельности института. Учебная и научная работа – это две взаимосвязанные стороны деятельности коллектива высшего учебного заведения. Многие выпускники Новосибирского педагогического института связали свою жизнь с наукой. Среди них Ж. Ф. Пивоварова, В. И. Соболев, Г. И. Подружин, К. А. Рязанцев, Л. И. Дремова, В. Д. Корчемник, П. В. Плешаков, Т. К. Науменко, Н. С. Белый и другие.
Среди живописного соснового бора вырос педагогический городок, который объединил 8 учебных корпусов, соединенных поточными аудиториями и рекреационными залами, столовую на 500 мест, три пятиэтажных общежития, одно девятиэтажное, поликлинику, санаторий-профилакторий, детский сад, службы быта, учебные мастерские, стадион. С переездом в новое здание институт получил статус вуза первой категории. НГПИ продолжал развиваться: в 1983 г. открылся индустриальный педагогический факультет, в 1985 г. организованы кафедры дошкольной педагогики, вычислительной математики и программирования, в 1987 – факультет педагогики дошкольного воспитания, в 1989 – физкультурный факультет и факультет дополнительных педагогических профессий. В 1990 г. открылся Куйбышевский филиал НГПИ, в 1996 – факультет психологии.
За успехи, достигнутые в подготовке кадров для народного образования и развития науки, Указом Президиума Верховного Совета СССР от 11 сентября 1985 г. № 3197-ХI, Новосибирский государственный педагогический институт награжден орденом Трудового Красного Знамени.
В 1993 г. Новосибирский педагогический вуз получил статус университета, и в связи с этим в его структуре произошел ряд преобразований. В 1998 г. – открылся институт рекламы и связей с общественностью, в 2003 – создан институт молодежной политики и социальной работы, факультет дополнительных педагогических профессий преобразован в факультет культуры и дополнительного образования. В 2004 г. естественно-географический факультет стал институтом естественных и социально-экономических наук, художественно-графический – институтом искусств.
В том же году создан институт открытого дистанционного образования. В 2005 – исторический факультет преобразован в институт истории, гуманитарного и социального образования.
Сколько сил, знаний, умений, самоотверженного труда, теплоты души было вложено людьми, работающими в пединституте, чтобы он из маленького вуза превратился в огромный современный университетский комплекс. Вспомним имена тех, под чьим руководством трудился коллектив НГПИ в разные годы своего существования. Это И. А. Нерод (1935–1936), Н. С. Баев (1936–1937), П. Ф. Запорожский (с октября 1937 г.), З. И. Громов (с декабря 1937 по октябрь 1939 г.), В. Я. Королёв (1939–1941), В. Ф. Цыба (1941–1943), Н. Д. Чесноков (август–декабрь 1943 г.), Н. Е. Рогозин (1943–1947), В. Т. Орлов (1947–1949), С. П. Синицин (1949–1957), П. Н. Сударев (1957–1960), М. А. Золотов (февраль – апрель 1960), Ю. Л. Лобачёв (1960–1967), В. Т. Шуклецов (1967–1975), Л. Ф. Колесников (1975–1981), Е. И. Соловьёва (1981–1988), П. В. Лепин (1988–2008). С 16 мая 2008 года ректор НГПУ – А. Д. Герасёв.
В настоящее время педагогический университет располагает лицензией на подготовку по 65 программам высшего профессионального образования. В составе НГПУ 10 факультетов, 7 учебных институтов, 69 кафедр (около тысячи человек профессорско-преподавательского состава), Куйбышевский филиал, 36 представительств, подготовительное отделение. Общая численность студентов на дневной и заочной формах обучения составляет 27 850 человек.
Биография НГПУ продолжается. В юбилейный год хочется пожелать университету дальнейшего процветания, славных дел, удач, новых интересных открытий, творческих планов, которые непременно реализуются.
А. А. Алексейцева
Литература и документальные источники
НОВОСИБИРСКОМУ педагогическому – 60 лет: история и современность / М-во образования РФ, Новосиб. гос. пед. ун-т ; [сост. А. С. Юмашев и др. ; науч. ред. В. А. Зверев ; редкол.: П. В. Лепин и др.]. – Новосибирск: [Изд-во Новосиб. гос. пед. ун-та], 1995. – 157, [2] с.: ил., портр. – Подзаг. пер.: Очерки истории НГПУ.
[ЧЕРЕМИСИНА, Т. А.] Новосибирский государственный педагогический университет / [Т. А. Черемисина, А. С. Юмашев] // Очерки истории высшей школы Новосибирска. – Новосибирск, 1994. – С. 27 – 33 : ил. – Прил.: с. [142, 144 – 147, 149, 152 – 156]. [НГПУ в год 70-летия : подборка материалов] // Ведомости Новосиб. обл. Совета депутатов. – 2005. – № 48 (25 нояб.). – С. 22 : ил., портр. – Содерж.: Педагогика под юбилейным соусом : [интервью с ректором] / П. В. Лепин ; Время как экспонат : [о музее ун-та, созд. К юбилею] / И. Тимофеева.
ПЕЛЬ, В. С. Институт, где учат общаться / В. С. Пель ; подгот. И. Головачева // Ведомости Новосиб. обл. Совета депутатов. – 2008. – № 11 (22 февр.). – С. 25: ил. Интервью с директором Института молодежной политики и социальной работы при НГПУ о структуре и деятельности учебного заведения.
АУДИТОРИЯ: [о факультетах НГПУ : подборка материалов] // Чест. слово. – 2006. – № 10 (8 марта). – С. 17 – 18: ил., портр. – Из содерж.: Выбор будущей профессии : [об Ин-те естеств. и соц.-экон. наук (бывший естеств.- геогр. фак.)] / М. Лайтинг ; Социально востребована. Чрезвычайно привлекательна : [о фак. психологии] / И. С. Вотчин ; Факультет гуманитарного образования НГПУ.
ЛЕПИН, П. В. Взвешенные решения для образования: Новосиб. гос. пед. ун-т : [интервью с ректором] / П. В. Лепин ; подгот. В. Кауфман // Сиб. столица. – 2006. – № 40. – С. 152 – 155 : ил., портр. – Лепин Пётр Вольдемарович : [крат. биогр. справка]: с. 152.
ТИМОФЕЕВА, И. Время как экспонат // Ведомости Новосиб. обл. Совета депутатов. – 2005. – № 48 (25 нояб.). – С. 22 : ил. Об открытии музея истории НГПУ.
МИХАЙЛОВСКАЯ, Н. В. Знакомьтесь: Научная библиотека Новосибирского государственного педагогического института : (к 65-летию б-ки) // Науч. и техн. б-ки. – 2003. – № 11. – С. 84 – 90.
АЛГАЗИН, В. Совершеннолетие : [1-й гос. экзамен у 1-го вып.] // Совет. Сибирь. – 1940. – 21 июня. – С. 2. Об институте, студентах, вузовской библиотеке.
НОВОСИБИРСК : энциклопедия. – Новосибирск : Кн. изд-во, 2003. – 1071 с. : ил., портр., [10] л. ил. – Библиогр. в конце ст. – Из содерж.: Золотов Михаил Алексеевич / Т. А. Черемисина. – С. 356 – 357 ; Колесников Леонид Фёдорович / Т. С. Перфилова. – С. 420 ; Лепин Пётр Вольдемарович. – С. 487 ; Новосибирский государственный педагогический университет (НГПУ) / В. И. Баяндин, А. А. Шрайнер. – С. 610 ; Шуклецов Валентин Тарасович / И. И. Комогорцев. – С. 983. О вузе и некоторых из его руководителей.
ГАНО. Ф.Р-1596. Оп. 1. Д. 2. Л. 9; Д. 3. Л. 8;
Д. 5. Л.19; Д. 37. Л. 2, 4; Д. 19. Л. 8; Д. 488. Л. 9;
Д. 707. Л. 14; Д. 1079. Л. 13.
Читайте также: