Сочинение на тему моя вечеринка на немецком

Обновлено: 05.07.2024

Bald ist mein Geburtstag, und ich möchte meine Freunde zu einer Party einladen. Ich rufe sie an und lade sie zu mir ein. Am Samstag um 19 Uhr. Für das Essen werde ich selbst sorgen. Und ich muss auch an die Unterhaltung denken.

Das Programm wird vom Wetter abhängen. Natürlich hoffen wir auf schönes Wetter, aber man weiß das nie genau. Bei schönem Wetter kann man eine Grillparty draußen machen. Bei schlechtem Wetter müssen wir natürlich zu Hause feiern.

Ich freue mich schon auf die Party, aber ich muss mich noch darauf vorbereiten. Zuerst muss man einkaufen gehen. Am Freitagnachmittag fahre ich mit Manuel zum Supermarkt und kaufe ein. Am Samstagvormittag haben wir dann viel zu tun. Das Wetter ist leider schlecht, und wir müssen zu Hause bleiben. Ich muss kochen, ein paar Salate machen und Brötchen belegen. Manuel beschäftigt sich mit dem Grillen. Dann müssen wir den Tisch decken und ein bisschen die Wohnung schmücken. Wir blasen Luftballons auf und hängen ein paar Girlanden auf.

Kurz vor sieben klingelt es an der Tür. Das ist Julia, meine Schwester. Sie gratuliert mir zum Geburtstag und schenkt mir Blumen und ihr Geschenk. Ich packe es aus. Das ist ein Bilderbuch, darin geht es um Topfblumen. Ich interessiere mich dafür, und Julia weiß es. Natürlich freue ich mich darüber. Bald kommen andere Gäste, und ich empfange sie. Dann setzten wir uns an den Tisch, alle füllen die Gläser mit Wein und wünschen mir alles Gute, viel Glück und Erfolg. Wir essen, trinken und reden. Alle haben gute Laune und lachen viel. Dann kommt der Kuchen mit Kerzen. Ich schneide ihn, und wir trinken Tee.

Nach dem Essen kommt die Zeit für Unterhaltung. Wir tanzen ein bisschen, singen Karaoke und spielen das Spiel „Tabu“. Da muss man Wörter erklären, und das ist immer sehr lustig.

Вечеринка. Прием гостей

Скоро мой день рождения, и я хочу пригласить своих друзей на вечеринку. Я звоню им и приглашаю их к себе. В субботу, в 19 часов. О еде я позабочусь сама. И я мне нужно также подумать о развлечении.

Программа будет зависеть от погоды. Конечно, мы надеемся на хорошую погоду, но точно этого никогда не знаешь. В хорошую погоду можно устроить барбекю на улице. В плохую погоду нам придется, конечно, праздновать дома.

Я уже с нетерпением жду вечеринки, но мне надо еще подготовиться. Сначала нужно сходить в магазин. В пятницу я еду с Мануэлем в супермаркет за покупками. В первую половину дня субботы нам нужно много сделать. Погода, к сожалению, плохая, и мы должны остаться дома. Я должна готовить, сделать несколько салатов и бутерброды. Мануэль занимается грилем. Затем нам нужно накрыть на стол и немного украсить квартиру. Мы надуваем воздушные шары и вешаем несколько гирлянд.

Незадолго до семи звонят в дверь. Это Юлия, моя сестра. Она поздравляет меня с днем рождения и дарит мне цветы, и свой подарок. Я его распаковываю. Это иллюстрированная книга, в ней речь идет о комнатных растениях. Я ими интересуюсь, и Юлия это знает. Конечно, я очень рада. Вскоре приходят другие гости, и я встречаю их. Затем мы садимся за стол, все наполняют бокалы вином и желают мне всего хорошего, удачи и успехов. Мы едим, пьем, разговариваем. У всех хорошее настроение и все много смеются. Потом наступает время торта со свечами. Я разрезаю его, и мы пьем чай.

После обеда наступает время для развлечений. Мы немного танцуем, поем караоке и играем в игру „Табу“. В ней нужно объяснять слова, и это всегда очень весело.

Ende Mai hat mein Bruder Peter seinen Geburtstag. Er möchte eine große Party für seine Bekannte und Freunde organisieren. Er hat entschieden, ca. 20 Personen einzuladen. Diese Party wird in seinem Sommerhaus am letzten Maiwochenende stattfinden.

В конце мая у моего брата Петера день рождения. Он хочет организовать большую вечеринку для своих друзей и знакомых. Он решил пригласить около двадцати человек. Эта вечеринка состоится в его летнем загородном доме в последние майские выходные.

Peter wird für das Essen selbst sorgen. Er möchte Orangen, Äpfel, Weintrauben, Birnen, Erdbeeren, Pfirsiche, Bananen und Kiwi kaufen. Obst muss nur gewaschen werden, danach wird es einfach in großen Schalen serviert. Was Gemüse anbetrifft, so hat er sich für Gurken, Tomaten, Paprika und verschiedene Kräuter entschieden. Natürlich wird eine ausreichende Menge Weiß- u Schwarzbrot besorgt.

Петер сам позаботится о еде. Он хочет купить апельсины, яблоки, виноград, груши, клубнику, персики, бананы и киви. Фрукты нужно будет просто вымыть, после этого их можно просто подать на больших блюдах. Что касается овощей, то он остановил свой выбор на огурцах, помидорах, сладком перце и разных пряных травах. Конечно же, будет закуплено достаточное количество белого и черного хлеба.

Mein Bruder hat eine sehr schöne große Gartenlaube, wo er Barbecue machen möchte. Hier wird uns kein Regen stören, obwohl wir alle hoffen, dass das Wetter schön sein wird. Peter kauft zehn Kilo Schweinefleisch und ich werde das Fleisch für Barbecue vorbereiten. Ich werde es in Portionsstücke schneiden und am Vorabend einlegen. Das kann ich sehr gut machen, weil ich viele gute Rezepte kenne.

У моего брата есть очень красивая большая садовая беседка, в которой он хочет сделать барбекю. Здесь нам не помешает никакой дождь, хотя мы все надеемся, что погода будет прекрасной. Петер купит десять килограмм свинины, а я подготовлю мясо для барбекю. Я нарежу его порционными кусками и замариную накануне вечером. Я хорошо умею это делать, потому что знаю много удачных рецептов.

Nach dem Essen wird es getanzt, Karaoke gesungen und gespielt. Ich bin sicher, es wird eine unvergessliche Party sein!

После еды будем танцевать, петь караоке и играть. Я уверен, что это будет незабываемая вечеринка!

Nach dem Essen kommt die Zeit für Unterhaltung. Wir tanzen ein bisschen, singen Karaoke und spielen das Spiel „Tabu“. Da muss man Wörter erklären, und das ist immer sehr lustig.

Перевод

Немецкий язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться немецкому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Zum Geburtstag viel Glück
Zum Geburtstag viel Glück
Zum Geburtstag alles Gute
Zum Geburtstag viel Glück

Glückwunschkarte
Liebe Lena!
Ich …………dir zum Geburtstag! (gratulieren)
Ich ………dir alles G…., viel G…. viel S…β
und E……g. (wuenschen)
Her…….en G…..ckw…..sch zum G………..ag
Deine Katja.

Einladung
Hallo Iwan!
Ich habe Geburtstag und will feiern.
Ich will groß feiern, deshalb mache ich eine Party.
Ich will lange feiern, deshalb fangen wir um 6 Uhr an.
Die Party findet am Mittwoch (am 14. März) statt.
Ich lade alle meine Freunde ein.

DESHALB
Ich will gross feiern, deshalb mache ich eine Party.
Ich will lange feiern, deshalb fangen wir um 6 Uhr an.

Eine Party planen

Geschirr und Besteck

Essen und Getränke
der Saft

die Orange – der Saft

die Tomate – der Saft
der Apfel – der Saft
die Karotte – der Saft
Der Salat
Die Nudel – der Salat
Die Kartoffel – der Salat
der Orangensaft
der Tomatensaft
der Apfelsaft
der Karottensaft
der Nudelsalat
der Kartoffelsalat

Was brauchen wir für die Party
das Essen
die Getraenke
die Musik
das Geschirr
das Besteck
die Geschenke
eine gute Laune
die Gaeste

Wann hast du Geburtstag? - Ich bin … Jahre alt.
Ich habe Geburtstag im (Juni, Juli …)
Wann feierst du deinen Geburtstag? Wann ist die Party?
– Am …, um …
Wen lädst du ein? Wer kommt?– Verwandten, Freunde, Freundinnen
Wie feierst du in der Schule? – Süβigkeiten mitbringen, Geschenke, Glückwünsche bekommen.
Wo feierst du ? – Zu Hause, im Café.
Was esst, trinkt ihr? – Torte, Kuchen, Schokolade;
Cola, Tee, Kaffee.
Was macht ihr? – Musik hören, tanzen, singen.
Wie findest du deinen Geburtstag? – Toll, gut, langweilig.

Er sie es war
wir waren

Er sie es hatte
wir hatten

Geburtstag
Einladung
Was kauft ihr ein?
Wie viel kostet das?
Wer hat Musik? Wer kann Musik mitbringen?
Was macht ihr auf der Party?
Was wünscht ihr?

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 1146 человек из 83 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 602 540 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

17.01.2022 1191
PPTX 1.7 мбайт
180 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Голубева Оксана Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Ленобласть распределит в школы прибывающих из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов

Время чтения: 3 минуты

Школьник из Сочи выиграл международный турнир по шахматам в Сербии

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Mir geht es auch gut! Und wir beginnen unsere Deutschstunde!

Внезапный звонок в скайп

Oh, Entschuldigung, ich muss antworten. Das ist mein Freund aus Deutschland.

Разговор с немецким мальчиком по скайпу

-Hallo, Margarita Wladimirowna!

-Hallo, Michael! Ich kann jetzt nicht sprechen, ich habe eine Deutschstunde.

-Und ich habe heute Geburtstag!

-Ach so. Alles Gute zum Geburtstag! Feierst du?

-Nein, meine Freunde kommen nicht.

-Wie schade. Aber. Kinder, wollen wir Michael zu uns einladen?

-Super! Ich komme! Tschüs!

соглашаются пригласить мальчика: Ja!

Выявление темы урока:

So Kinder, sagt mir bitte, was machen wir heute? welches Thema wir heute haben?

предполагают: Geburtstag! Party!

Ja! Wir planen heute eine Geburtstagsparty!

Schreibt bitte in den Arbeitsblättern das Datum und das Thema "Eine Geburtstagsparty planen".

дети пишут тему

Kinder, sagt mir bitte, was heißt "planen"?

Ganz richtig! Und wie planen wir? Welche Punkte im Plan haben wir?

Ja, genau! Wir wiederholen die Wörter und machen einen Geschenk. Beginnen wir?

1. Punkt - lest bitte: "Wir gehen einkaufen!"

Идем за покупками

Игра "Найди свою пару"

Ученики вытягивают листки бумаги, делятся на 2 группы и ищут себе пару)

Торт – die Torte

Пицца – die Pizza

Сладости – die Süßigkeiten

Фрукты – das Obst

Картошка фри - die Pommes

Super! Jetzt haben wir das Essen. Was brauchen wir noch? Was stellen wir noch auf den Tisch?

Genau! Nehmt bitte eure Arbeitsblätter. Welches Geschirr brauchen wir?

ученики смотрят на картинки и говорят, какая посуда нужна им на вечеринке.

Nehmt bitte eure Tablette. Wählen einen QR-Code-Scanner. Scannt diese QR-Code und ihr bekommt eine Übersetzung. Ihr habt ein paar Minuten.

ученики переводят слова при помощи планшета и QR-кода, записывают в рабочие листы

Jetzt prüfen wir!

Ученики выходят по очереди к доске и записывают рядом с картинкой перевод слов , проговаривают вместе с учителем новые слова.

Jetzt trainieren wir! Nehmt bitte eure Arbeitsblätter. Auf anderer Seite gibt es eine Aufgabe - einen Lückentext. _______lese die Aufgabe.

Gut! Aber zuerst wiederholen wir die Wörter: links, rechts, oben, unten. Steht bitte auf.

Ученики берут рабочий лист, переворачивают, читают задание и переводят его.

Ребята встают и делают зарядку.

Gut! Ihr habt 2 Minuten.

Ученики выполняют задание.

Jetzt prüfen wir zusammen! Seht bitte auf den Bildschirm und lesen.

Ученики смотрят на экран и по очереди читают предложения с вставленными словами. Проверяют правильность выполнения.

Sehr gut! Ihr könnt eine Note stellen.

Ученики выставляют оценки

Nun, jetzt haben wir alles:

ребята перечисляют, что у них готово

Genau! Was machen wir jetzt?

Ja! Wir machen das Geschenk!

Учитель формирует группы, ребята садятся по 6 человек.

Jede Gruppe bekommt eine Aufgabe.

Ребята из каждой группы вытягивают листок с заданием

Die Gruppe 1 macht einen Geburtstagstisch. Ihr habt ein Menü.

Die Gruppe 2 macht eine Glückwunschkarte. Ihr habt einige Beispiele.

Wie präsentiert ihr das? Jeder muss ein Paar Wörter sagen!

Ihr habt 5 Minuten.

Ребята выполняют задание под музыку, жюри тоже получает задание.

Die Zeit ist aus! Seid ihr fertig?

Стук в дверь. ребята быстро надевают колпачки, берут дуделку и, когда заходит гость, дудят в нее.

-Hallo, liebe Freunde! Ich bin Michael!

Wie schön. Super. Wunderbar.

учитель усаживает гостя на стул

Und das ist nicht alles. Die Kinder haben die Geschenke für dich.

-Ich mag Geschenke!

Die Gruppe 1 bitte!

-Oh, schön! Danke! ich habe gerade Hunger!

Die Gruppe 2 bitte!

-Wunderbar! Danke, danke sehr!

Und ich habe auch kleine Geschenke für euch. Das ist ein Kalender mit deutschen Festen.

1 группа показывает свой стол

2 группа показывает открытку

гость раздает всем календари

Kinder! Mögt ihr singen?

Wollen wir ein Lied singen!

учитель включает песню, все дети поют

Kinder, sagt mir bitte, was können wir noch auf der Party machen?

Ja! Genau! Spielen wir!

Machen wir einen Kreis. Ich mache die Musik an.

Wenn die Musik lautet, gebet ihr den Ball einander.

Wenn die Musik stoppt, der Schüler mit dem Ball macht meine Aufgabe.

ребята становятся в круг и играют

Die Stunde kommt leider zu Ende und wir sollen Schluss machen. Aber ich habe die letzte Frage:

Was kann ich jetzt?

Дети отвечают, чему они научились во время урока

Vielen Dank! Alle Schüler bekommen heute die Note "5" für die schöne Arbeit. Stellt bitte diese Noten in euren Arbeitsblättern.

ученики выставляют оценки

Und die Hausaufgabe: подготовить поздравление к юбилею Ишимского района (открытка, видеообращение, стихотворение и т.д.)

дети записывают домашнее задание в рабочий лист

Und jetzt zeigen wir unsere Laune!

Ребята оценивают свое настроение во время урока.

Die Stunde ist zu Ende. Danke für eure Arbeit! Ihr könnt frei sein! Auf Wiedersehen!

Читайте также: