Сочинение мои фантазии 3 класс
Обновлено: 18.05.2024
Зима - самое волшебное время года. Бывает проснешься утром, взглянешь в окно, а там все в снегу. Деревья покрыты белоснежными шапками, сосед грохочет лопатой и делает дорожку. А на столе уже стоит большая кружка горячего какао. За что я люблю зиму и жду ее с нетерпением? Да просто взгляните на улицу - она пропитана волшебством и белизной. А еще больше люблю, когда стоит ясная морозная погода. На окнах художник мороз уже нарисовал узоры, и каждый из них не похож на другого.
Выходишь на улицу с санками, мороз щиплет за щеки, а под ногами хрустит снег. Самое главное найти себе компанию и большую гору. Зимой, с наступлением первого снега, мы с родителями идем на один холм. Там собирается весь город, все мои одноклассники и друзья родителей. Взрослые превращаются в таких же детей, как мы. У нас дома специально есть несколько санок. Папа, как самый сильный в доме, отвозит нас с мамой на холм. Мы вместе играем в снежки и лепим снежную бабу, только постоянно забываем дома морковь. Каждую зиму, мы дружно, мастерим кормушки для птиц. Пернатые друзья нашего двора, всегда рады такому приспособлению.
А еще долгожданная часть зимы - новогодние праздники. Когда собирается вся семья, все накрывают на стол, дарят друг другу подарки и загадывают желание. В такие моменты чувствуешь себя самым счастливым человеком на земле. Кстати, все подарки я делаю собственными руками. В прошлом году, пока мама была на работе, под чутким руководством папы, я слепила горшочек. Мама посадила в него маленький кактус и отнесла на работу. Она говорит, что такие подарки всегда делаются с большой любовью и ей очень приятно смотреть на него в тяжелые дни. А вот папе, из кожаных полосочек я сплела браслет. Он хорошо сочетается с его рабочим костюмом. Он очень его любит и почти никогда не снимает.
Я не понимаю, тех людей, которые не любят зиму. Ведь зимой ощущение уюта приходит намного чаще. Приходишь с мороза домой, а там горячий чай, теплые шерстяные носки и плед. Открываешь любимую книгу, и тебя уносит в мир фантазий, пока за окном бушует метель. Ах, как красива природа зимой!
Ребята меня очень порадовали своими рассказами, и чтобы поощрить их литературные старания, я решила устроить конкурс их произведений. В связи этим произведения публикую здесь, а вас прошу в комметариях проголосовать за то, которое по-вашему заслуживает главного приза! (Приз — книга. Какая — секрет до конца голосования.)
Пожалуйста, поддержите ребят своим голосом и своими комментариями! Голосование продлится до конца февраля. Спасибо вам!
А теперь наслаждайтесь детским творчеством, детскими фантазийными рассказами!
Что было бы, если бы… (конкурс — голосование)
Природа (автор Иванченко Иван)
Если бы исчезли все растения, то не было бы жизни на Земле. Растения позволяют нам дышать свежим воздухом. Растения выделяют кислород, растения — это еда для животных, птиц и насекомых.
Людям нужно беречь леса, природу и всё живое на Земле. Если люди не будут беречь природу, то всё живое на земле погибнет.
Луна (автор Долгая Ксения)
Что было бы, если б не было луны?
Но когда я вдумывалась в свои мысли, в комнату вошла мама. И сказала:
— Быстро делать уроки!
Я посмотрела в дневник и увидела, что по литературе задавали сделать рассказ о луне. Я обрадовалась и начала делать! Я не понимала, я пошла к маме, и она мне помогла. Она мне рассказала, что луна есть, и не одна! У Марса их 2, у Нептуна 8, у Юпитера — 16, у Сатурна — 18, у Урана — 15, у Плутона — 1.
Если честно, я удивилась.
Всю ночь мне снились сны про луну!
Дети и взрослые. Если бы… (автор Грицук Дарья)
Если дети были бы взрослыми, а взрослые были как дети. Если мама мыла мою комнату, то я бы её хвалила. Если бы дети ходили на работу, а взрослые в школу. Если дети были учителями, а взрослые учениками.
Что было бы, если мы бы улыбались — и нам бы всё давали (автор Кауфман Мария)
Если бы люди были все добрыми. Приходишь в магазин, улыбаешься и просишь вкусняшки, и не надо давать деньги, ведь деньги — это твоя улыбка и благодарные слова.
Приходишь в школу, улыбаешься учительнице — и тебе в журнал ставят десятки за все уроки.
Потом приходишь домой, просишь маму еде положить в тарелку. Потом я говорю:
— Опять суп. Нет, какой суп? Шоколадный бассейн!
Что было бы, если бы люди умели летать… (автор Жданович Диана)
Если бы люди умели летать, то можно было бы взглянуть на каждый город с высоты птичьего полёта и всё сфотографировать.
Расклеить все фотографии у себя в комнате. Было бы здорово просыпаться утром и быть одновременно, например, в Париже, Берлине и Сиднее. Можно было бы рассматривать каждое фото и находить на нём достопримечательности города. Если бы я умела летать, я бы помогала всем. Никто не оставался бы в беде, потому что я всегда прилетала вовремя и вызволяла бы людей из любых неурядиц. Я бы научилась понимать птиц. В полёте можно было бы слышать их, понимать их крики, понимать, что они рассказывают друг другу. Но, к сожалению, мы не можем летать и понимать птичий крик. Люди должны ходить по земле и делать хорошие дела на земле.
Что было бы, если бы… (автор Курчевский Алексей)
Что было б, если летали лягушки.
Что было б, если ходили игрушки.
Что было б, если пришёл таракан и съел бы меня и тебя.
Что было б, если придёт гиппопотам и проглотил журнал 3г класса.
Что было б, если не было солнца.
Что было бы, если б динозавры не вымерли? (автор Дорощик Никита)
Обычно коты все сидят на кровати,
на стульях, на тумбах, везде, где хотят.
А если бы были б у нас динозавры,
тогда бы на стульях и на кровати
сидел бы там маленький тиранозаврик.
Они бы по дому носились, как звери.
Они бы ведь просто водички хотели.
Они бы все вместе в строительном деле,
как будто цари, вам помочь там хотели.
По улицам все на машинах катались?
Конечно же, нет, ведь у них динозавры.
На них бы, как будто на великах, гнали.
Не надо бензина, не надо и масла,
они бы без масла и без бензина
гоняли бы вместе, как будто на джипах.
Как жалко, что все динозавры погибли.
Что было бы, если бы животные умели разговаривать? (автор Зеновчик Мария)
Как-то раз я пошла в лес. Шла и увидела магазин. Но не просто магазин, а необыкновенный! В этот магазин шёл олень! И говорит мне:
Я очень удивилась! Иду дальше, вижу — заяц от волка убегает. И заяц кричит:
Если бы я была путешественником (автор Мухо Мария)
Если бы я была путешественником, я бы объездила весь земной шар, изучила традиции многих стран. Мне бы было очень приятно осознавать, что цель моей жизни — путешествие. Очень скучно сидеть на одном месте много лет.
Это точно не по мне. Вот даже иногда страшно подумать о том, что так и вся жизнь может пройти скучно и бессмысленно. Мне очень по душе Франция. Вот туда бы я отправилась в первую очередь. Там живут очень красивые и изысканные женщины. Парижанки едят на завтрак овсяную кашу, и очень строго следят за своей фигурой.
Что было бы, если бы мой кот Табик умел говорить (автор Лизогуб Матвей)
Однажды днём я сидел на своей кровати и читал книгу про барона Мюнхаузена. Радом со мной лежал мой кот Табик и дремал.
Вдруг я услышал:
— Я хочу пить. Налей мне водички.
Я оглянулся, в комнате никого не было. Мама и папа ушли в магазин. Сестрёнка Ульяна ушла к подружке в соседнюю квартиру.
Табик смотрел на меня своими большими глазами.
— Почему тебя надо два раз просить?
Я удивился, но молча слез с кровати и пошёл на кухню. Табик пошёл следом за мной, но продолжал ворчать.
— Следить надо за моей поилкой! А то не допросишься вас!
Мне стало интересно, и я спросил кота:
— А ты давно умеешь разговаривать?
— Давно! Только раньше мне не надо было вам напоминать. Вы меня гладили, расчёсывали, предлагали то сметанку, то йогуртик вкусненький, а теперь все заняты своими делами. Мне стало скучно жить у вас. Я хочу на охоту в тайгу, как настоящий тигр. Или на рыбалку с тобой. Ты интересно рассказывал, как ловил рыбу в озере. Только никогда не приносил её домой, а мне хотелось попробовать!
Я спросил Табика, а что еще он любит?
— Я люблю подремать на кровати Ульяны, когда она в детском саду и мама убирает всех собак с её кровати.
— Но у нас из животных только ты!
— Ульяна очень любит игрушечных собак. У неё их сто штук. А я не люблю собак, даже игрушечных! Ещё я не люблю, когда ты играешь машинкой на пульте. Она гудит, шумит и норовит мне на лапы наехать!
Вдруг он замер, вытянул хвост, прижал уши и прыгнул на меня!
А он облизнулся и говорит:
— Что, страшно? Вот и мне страшно, когда на меня несётся твоя машинка.
Мы помирились и вернулись на кровать. Я услышал, как открывается дверь… и проснулся. Мне очень хотелось рассказать обо всём родителям. Но Табик строго на меня посмотрел и тихо зашипел.
Я его понял! Это наша тайна!
Вот и все детские работы, мои друзья! Голосуйте, пожалуйста!
До новых встреч!
Чтобы не пропустить ничего, что происходит и публикуется на блоге, подписывайтесь ЗДЕСЬ. И не забудьте оставить чуть ниже свой комментарий 😉 Я ценю ваше мнение!
Мы подготовили для наших читателей несколько сочинений на тему — что такое фантазия. Используйте эти примеры для написания своего рассуждения на урок в школе.
Сочинение 1
Я думаю, что фантазия — это безобидная ложь, которая не делает вреда, а, наоборот, приносит пользу. Фантазия отличает весёлых и интересных людей, способных находить нестандартные решения. А для ребёнка хорошо развитая фантазия — ключ к миру приключений!
В рассказе А. Драбкиной фантазия позволяет Люське и её друзьям, не выходя из квартиры, охотиться на тигров и взбираться на кокосовые пальмы. Благодаря ей Лёшка и Лариска узнают о шерстяных оленях, которые живут в тундре. Потянешь такого за специальную ниточку — и распустится олень, как старая варежка!
Фантазия — важное умение! Благодаря ей всегда можно найти общий язык с ребёнком, можно написать удивительные книги, как это сделала, например, моя любимая писательница Астрид Линдгрен. Разве без фантазии появился бы Карлсон или возникла бы история об одинокой и отважной Пеппи Длинный чулок? Конечно, нет!
Сочинение 2
Фантазия — это создание в воображении таких картин и явлений, которых нет в жизни. Необыкновенный мир фантазии способен увлечь всех.
Люська, главная героиня рассказа, — замечательная девочка с удивительным воображением.
Все её фантазии — это фонтан нереальных событий и героев. Все вокруг понимают, что ничего подобного быть не может, но увлечённость и уверенность, с которой Люська рассказывает о чудесах, заражает окружающих. Дети начинают верить в придуманное Люськой и фантазировать сами. А Люськины фантазии реализуются в играх, и в них включаются её друзья.
Примером фантазий, увлекающих не только детей, но и взрослых, могут служить произведения Герберта Уэллса. Кому не интересны путешествия во времени, антитяготение, атомная энергия! Мир, созданный этим писателем, необыкновенно притягателен.
Фантазируя, человек выходит за рамки привычного, и жизнь становится намного интереснее.
Сочинение 3
Так, Люська из рассказа А. Драбкиной увлечённо рассказывает: она познакомилась с Соломенным Человеком, и тот подарил ей соломинку; сожжёшь её — придёт Соломенный Человек и исполнит любое желание. Её фантазия помогла даже воссоздать портрет нового знакомого!
Моя младшая сестра тоже фантазёрка. История, которую она любит пересказывать, о том, что наша бабушка на самом деле добрая фея и каждую ночь они вместе улетают в разные города делать добрые дела: где-то спасут котёнка, где-то уведут от города грозовые тучи. Мы все любим слушать эти рассказы.
Фантазия прекрасна тем, что полна волшебства и добра.
Сочинение 4
Я понимаю фантазию, как свое воображение. Это образы, истории и картинки, которые рождаются в моей голове. Родители говорят, что фантазия у меня бурная. Я с ними согласен.
Я люблю придумывать истории. Зимой я представлял, как кошки и мышки достают спрятанные в тайнике от людей маленькие санки. Потом они катаются на них с горок, как люди. Я считал, что у котят тоже есть маленькие вязаные шапочки, как у детей. Если у людей есть одежда, значит, по справедливости, животные тоже имеют право ее носить!
Я верил, что почту дедушке с бабушкой в ящик носят птицы, потому что так ведь быстрее. Что есть лесная почта, там письма несут напрямик через лес, там работают белки. Что мыши ездят по ночам на моем игрушечном паровозе. Еще я верил, что дедушкин кот по ночам надевает его очки и читает мои книжки. Я рассуждал так: если я буду поступать в школу, значит, кот тоже имеет право учиться! Он же тоже хочет!
Я думал, что у животных есть свои короли и королевы. Наверное, я узнал это из сказки. Все хотел пообщаться с ними, чтобы узнать от них что-то важное. Я представлял, что они умные, мудрее людей, живут по триста лет, помнят незапамятные времена, ведают какими-то тайнами, хранят сокровища.
Вот такой я фантазер. Может быть, когда я вырасту, я буду писать сказки или снимать мультфильмы, чтобы мои истории не пропадали даром.
Сочинение на тему "В мире фантазий" - всего 10 предложений - пожалуйсто.
Сочинение на тему "В мире фантазий" предлагаю составить так : Мир моих фантазий интересен и разнообразен.
Здесь я могу быть кем угодно : эльфом, добрым волшебником, магом.
Мир фантазий позволяет попробовать себя в разных ролях.
Здесь я то и дело совершаю что - то необычное и увлекательное.
Чаще всего я представляю волшебный мир.
Он полон ярких красок и добра.
А я в нем - волшебник, который творит хорошие дела.
В моем мире фантазий есть и злые люди.
Но мы, борцы за справедливость, обязательно их победим.
И тогда везде воцарит мир и гармония.
Вот такой мир моих фантазий.
Помогите?
Срочно нужно написать сочинение на тему пальчики оближешь!
8 - 10 предложений.
У меня не получается фантазии нет(.
Напишите сочинение на тему зимняя фантазия?
Напишите сочинение на тему зимняя фантазия.
Помогите?
Задали сочинение на тему фантазия.
Сочинение на тему моя фантазия для 2 класса ?
Сочинение на тему моя фантазия для 2 класса .
Напишите сочинение фантазия (я выпускник 12 класса не надо спрашивать в каком классе задают этот бред) тема сочинения "Я стол" не менее 9 предложений ?
Напишите сочинение фантазия (я выпускник 12 класса не надо спрашивать в каком классе задают этот бред) тема сочинения "Я стол" не менее 9 предложений !
Сочинение по теме "фантазии и мечты" СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО?
Сочинение по теме "фантазии и мечты" СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО!
Написать сочинение на тему зимняя фантазия?
Написать сочинение на тему зимняя фантазия.
Сочинение на тему Мир моих фантазий 3 абзаца маленьких?
Сочинение на тему Мир моих фантазий 3 абзаца маленьких.
СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ : ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ИЗОБРЕТАТЕЛЕМ?
СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ : ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ИЗОБРЕТАТЕЛЕМ.
Что бы я изобрел(а) , почему?
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ, ФАНТАЗИИ НЕТ.
Помогите с сочинением?
Помогите с сочинением.
А то фантазии 0 ((((.
Заядлыйзаядлый, заядлая, заядлое. Завзятый, страстно отдавшийся какому - нибудь занятию, рьяный. Заядлый игрок. Заядлый футболист. Заядлый спорщик.
Одуванчик и Горизонт.
Как не свой Как ни странно Как не крути Куда ни глянь Никто иной, как бандит Не кто иной, как человек Ничто иное как зверь Пока не чего По не зависящим от нас причинам, он умер Не выполненная работа из дома Не прикращаясь ни на минуту Ни раз мы гулял..
Родился пень и говорит - грамматическая основа. Не может быть словосочетанием. Пень (Какой? ) старый (Тип связи : согласование), говорит(Кому? ) деревьям (Тип связи : управление).
Пень(какой? ) старый. Говорит(кому? ) деревьям.
У меня много игрушек, но одну я люблю больше остальных. Мне её подарили родители, когда мне было ещё 6 лет. Тогда я крепко прижала её к себе и с тех пор не отпускаю. Моя любимая игрушка - это плюшевый кролик. Он большой и очень мягкий. У него тё..
Когда я был ещё совсем мальчишкой, — начал старик, — мой отец посадил за домом маленькое деревце - совсем тонкий стебелёк. Холодной зимой, чтобы деревце не замерзло, отец обернул деревце старой ветошью, брезентом и обвязал всё это толстой веревкой. ..
Радостно, заварной, презерватив, инцеклопедия, прелестно.
1)Велосипед - корень, добавлены два суффикса ист, к ; 2)Землетрясение - слово образовано из двух корней - земля, трясение. И соединены соединительной буквой е.
Окурки в великом множестве - это словосочетание, а не причастие.
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Читайте также: