Птицы отпели цветы отцвели сочинение

Обновлено: 03.07.2024

Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят, —
Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеет,
Но ввек не свежа.
Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Всё красное лето
Мы были в красе —
Играли с лучами,
Купались в росе.
Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Лучи побледнели,
Зефиры ушли.
Так что же нам даром
Висеть и желтеть?
Не лучше ль за ними
И нам улететь!
О буйные ветры,
Скорее, скорей!
Скорей нас сорвите
С докучных ветвей!
Сорвите, умчите,
Мы ждать не хотим,
Летите, летите!
Мы с вами летим.
Октябрь 1830

© Это произведение перешло в общественное достояние. Произведение написано автором, умершим более семидесяти лет назад, и опубликовано прижизненно, либо посмертно, но с момента публикации также прошло более семидесяти лет. Оно может свободно использоваться любым лицом без чьего-либо согласия или разрешения и без выплаты авторского вознаграждения.

Пусть сосны и ели
Всю зиму торчат,
В снега и метели
Закутавшись, спят, –
Их тощая зелень,
Как иглы ежа,
Хоть ввек не желтеет,
Но ввек не свежа.

Мы ж, легкое племя,
Цветем и блестим
И краткое время
На сучьях гостим.
Всё красное лето
Мы были в красе –
Играли с лучами,
Купались в росе.

Но птички отпели,
Цветы отцвели,
Лучи побледнели,
Зефиры ушли.
Так что же нам даром
Висеть и желтеть?
Не лучше ль за ними
И нам улететь!

О буйные ветры,
Скорее, скорей!
Скорей нас сорвите
С докучных ветвей!
Сорвите, умчите,
Мы ждать не хотим,
Летите, летите!
Мы с вами летим.

Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева “Листья”

Ф. И. Тютчев – непревзойденный мастер пейзажной лирики. Его строки о природе редко повествуют лишь о погодных явлениях. Всегда присутствует философский подтекст. Жизнь поэта была наполнена любовью, яркими переживаниями, но не всегда позитивной окраски.

Федор Иванович – человек со сложной судьбой. Половину жизни он провел вдали от Родины, которую очень любил. И скучал по русским просторам. Поэтому в каждом пейзажном стихотворении звучит неприкрытая тоска. Но самыми пронзительными рождались осенние строки.

Ранняя поэзия Тютчева была архаичной, напоминала стихи прошлого века. Стиль написания походил на возвышенную лирику кумиров юности: Жуковского, Дмитриева, Державина.

Произведение будет опубликовано лишь в 1879 году. Эта работа занимает свое законное место, как в пейзажной, так и в философской лирике поэта. В описании природы достаточно четко просматривается философский подтекст.

Стихотворение построено на олицетворениях. Своеобразна структура произведения. По сути это монолог, песня осенних листьев, которые стремятся в полет. От их лица ведется все повествование. Они занимают место лирического героя и рассказчика. Автор вместе с читателем становятся сторонними наблюдателями происходящего.

Листья думают, чувствуют, живут. Они выражают мысли автора о собственной жизни. Это яркий пример художественного параллелизма в отечественной поэзии. Когда лирический герой приравнен к силам природы. А его настроения выражены погодными явлениями.

Стихотворение принадлежит романтическому стилю, состоит из четырех строф, в каждой по восемь строчек. Первый катрен описывает зимний лес, своеобразная работа на перспективу. Здесь нет красивого описания снежных шапок деревьев. Автор говорит о вечной зелени сосен, елей. Они не теряют своего цвета круглый год, но хвоя не свежа. Ей противопоставлено описание ярких осенних листьев, которым суждено облететь. Листья рады своей участи.

Они не увидят грязи поздней осени, первых ноябрьских заморозков и лютой зимы. Идеальная жизнь, по рассуждениям автора. Тютчев на тот момент достиг уже зрелого возраста, обзавелся семьей. Его затянул быт. Звучит тоска по беззаботной молодости, мысли о неотвратимой старости.

В последней строфе ускоряется темп стихотворения. Создается иллюзия полета. Листья спешат, торопят ветер взять их с собой. Важную роль в восприятии стихотворения играет аллитерация. Повторяются одни и те же согласные, создавая особую звуковую канву, придавая выразительности тексту.

Закутавшись, спят, – Их тощая зелень, Как иглы ежа, Хоть ввек не желтеет, Но ввек не свежа. Мы ж, легкое племя, Цветем и блестим И краткое время На сучьях гостим. Всё красное лето Мы были в красе – Играли с лучами, Купались в росе. Но птички отпели, Цветы отцвели, Лучи побледнели, Зефиры ушли. Так что же нам даром Висеть и желтеть? Не лучше ль за ними И нам улететь! О буйные ветры, Скорее, скорей! Скорей нас сорвите С докучных ветвей! Сорвите, умчите, Мы ждать не хотим, Летите, летите! Мы с вами летим.

Ответ или решение 1

В стихотворении "Листья" Ф.И. Тютчев использует следующие средства выразительности:

1. эпитеты — "тощая зелень", "докучные ветви", "буйные ветры";

2. метафоры — "в снега и метели закутавшись", "на сучьях гостим", "играли с лучами", "купались в росе";

3. олицетворения — "сосны и ели, закутавшись, спят", листья "гостят, играют, купаются", "зефиры ушли", "лучи побледнели", "ветры сорвите, умчите

4. сравнение — "как иглы ежа";

5. антитезы — "не желтеет — не свежа", "цветим и блестим" — "цветы отцвели";

Найдите основную мысль стихотворения листья Тютчева .

Почему поэт противопоставляет листья иглам ?

Пусть сосны и ели Всю зиму торчат, В снега и метели Закутавшись, спят.

Их тощая зелень, Как иглы ежа, Хоть ввек не желтеет, Но ввек не свежа.

Мы ж, легкое племя, Цветем и блестим И краткое время На сучьях гостим.

Все красное лето Мы были в красе, Играли с лучами, Купались в росе.

Но птички отпели, Цветы отцвели, Лучи побледнели, Зефиры ушли.

Так что же нам даром Висеть и желтеть?

Не лучше ль за ними И нам улететь!

О буйные ветры, Скорее, скорей!

Скорей нас сорвите С докучных ветвей!

Сорвите, умчите, Мы ждать не хотим, Летите, летите!

Мы с вами летим!

Основная мысль стихотворения - это то, чтопоэт противопоставляет иглы листьям, наверное потому, что иглы всегда зеленые, всегда на месте, их ничто не интересует, живут своей размеренной жизнью, а листья - это противоположность

Листья говорят о радости краткой, но яркой, наполненной жизни, о чувстве превосходства :

"Мы ж, легкое племя,

Цветем и блестим

И краткое время

На сучьях гостим.

Все красное лето

Мы были в красе,

Играли с лучами,

Купались в росе.

Нопрекрасная пора миновала.

, осталось уныние, ощущение потери.

Летом мы поехали в Абхазию и купались нам было весело мы провели лето в Абхазии, и на исыкуле?

Летом мы поехали в Абхазию и купались нам было весело мы провели лето в Абхазии, и на исыкуле.

Проанализировать стихотворения по плану : 1?

Проанализировать стихотворения по плану : 1.

5. Характер лирического героя.

Листья Пусть сосны и ели

Всю зиму торчат,

В снега и метели

Их тощая зелень,

Хоть ввек не желтеет,

Но ввек не свежа.

Мы ж, легкое племя,

Цветем и блестим

И краткое время

На сучьях гостим.

Все красное лето

Мы были в красе -

Играли с лучами,

Купались в poce.

Но птички отпели,

Так что же нам даром

Висеть и желтеть?

Не лучше ль за ними

Скорей нас сорвите

С докучных ветвей!

Мы ждать не хотим,

Мы с вами летим.

2. Еще майская ночь

На всём какая нега!

Благодарю, родной полночный край!

Из царства льдов, из царства вьюг и снега

Как свеж и чист твой вылетает май!

Все звёзды до единой

Тепло и кротко в душу смотрят вновь,

И в воздухе за песнью соловьиной

Разносится тревога и любовь.

Их лист полупрозрачный

Застенчиво манит и тешит взор.

Так деве новобрачной

И радостен и чужд её убор.

Нет, никогда нежней и бестелесней

Твой лик, о ночь, не мог меня томить!

Опять к тебе иду с невольной песней,

Невольной - и последней, может быть.

Составь вопросы к стихотворению?

Составь вопросы к стихотворению.

Опустел скворечник Улетели птицы Листьям на деревьях Тоже не сидится Целый день сегодня Всё летят, летят Видно тоже в Африку Улететь хотят.

Почему иглы сосен и елей в стихотворение "Листья" названы тощей зеленью, которая ввек не желтеет, но ввек не свежа?

Почему иглы сосен и елей в стихотворение "Листья" названы тощей зеленью, которая ввек не желтеет, но ввек не свежа.

Что общего в стихах Фета и Тютчева "Ель рукавом?

Что общего в стихах Фета и Тютчева "Ель рукавом.

" и "Листья" Ель рукавом мне тропинку завесила.

В лесу одному Шумно, и жутко, и грустно, и весело, - Я ничего не пойму.

Кругом все гудёт и колышется, Листья кружатся у ног.

Чу, там вдали неожиданно слышится Тонко взывающий рог.

Сладостен зов мне глашатая медного!

Мертвые что мне листы!

Кажется, издали странника бедного Нежно приветствуешь ты.

Пусть сосны и ели Всю зиму торчат, В снега и метели Закутавшись, спят.

Их тощая зелень, Как иглы ежа, Хоть ввек не желтеет, Но ввек не свежа.

Мы ж, легкое племя, Цветем и блестим И краткое время На сучьях гостим.

Все красное лето Мы были в красе, Играли с лучами, Купались в росе.

Но птички отпели, Цветы отцвели, Лучи побледнели, Зефиры ушли.

Так что же нам даром Висеть и желтеть?

Не лучше ль за ними И нам улететь!

О буйные ветры, Скорее, скорей!

Скорей нас сорвите С докучных ветвей!

Сорвите, умчите, Мы ждать не хотим, Летите, летите!

Мы с вами летим!

10 баллов Как вам такой стих?

10 баллов Как вам такой стих!

Весна пришла, ушла зима И снег уже растаял ведь скоро к нам в окошка воробьи нам запоют Деревья вновь позеленеют Цветы на полях расцветут Душистый снег растаял всем радостно вокруг Пока зима, привет весна идём мы на речку купаться - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - (помогите составить) Помогите мне!

Я сам его составил - посмотрите недочёты, исправьте, пожалуйста.

Сочинение на тему "Скоро лето"?

Сочинение на тему "Скоро лето".

Опустел скворечник, Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится?

Опустел скворечник, Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится.

Целый день сегодня Все летят, летят… Видно, тоже в Африку Улететь хотят.

Помогите найти эпитеты.

Скоро лето наступит?

Почему Тютчев противопоставляет в стихотворение Листья, иглам?

Петр был княжеских кровей, а Феврония была обычной бедной крестьянской девушкой. Когда Петр пришел к ней в дом, она сидела и ткала. Чтобы вылечить от язв Петра, Феврония дала ему хлебной закваски и велела идти в баню замазать раны. Крестьянский бы..

Мы вас очень любим английский изучаем На ваших уроках не когда мы не скучали! С радостной улыбкой красоты желаем И с днём учителя мы васпоздравляем.

Старинный русский барин, Кирила Петрович Троекуров.

Эта сказка о сыне его славно, о могучем Гвидоне Салтановиче и о царевне Лебеди.

Я розумію цей вислів так : в час коли всі можуть будь що знайти в інтернеті, справжня книга це як скарб. Тому, що завдяки книзі ми можемо уявити все що відбувається, можемо це відчути, одним словом ми проживаємо цю історію. В електронному режимі лю..

А на какую тему? Ну написала на такую : В один июльский солнечный день я с сестрой пошёл в лес за грибами и ягодами. Мы бегали по дорожкам играли в догонялки и танцевали. Но вдруг я убежал в перед и увидел странную поляну. В этом месте росли толь..

Если что : Ребят, данный ответ - это больше моё мнение, поэтому за чистое отлично ручаться не могу. 1)Пушкинпреподнес этот образ, неизображая Пугачёва хладнокровнымубийцей, как этоделали историки, а показав его человекий фактор, показав его как чело..

В словах, порой, проскальзывает злость, Когда понятно вдруг, без рассуждений : Стратегов нынче столько развелось, Что просто не хватает им сражений.

Вежливость великое качество привитое человеку с воспитания, соблюдая все правила обихода вы тем самым располагаете к себе окружающий мир, в любом обращении начиная разговор или беседу с приветствия вы показываете свою воспитанность и вежливость и это..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: