Продолжение сказки 12 месяцев сочинение 5 класс

Обновлено: 25.06.2024

- Я собрал вас здесь, братцы, чтобы сообщить пренеприятнейшую новость, - произнёс Февраль и грустным взглядом обвёл сидевших кружком на поляне одиннадцать месяцев. Он тяжело вздохнул, затем продолжил: - Мало того, что зима к нам в этом году не пожаловала, так она и в последующие годы не заявится.

Остальные месяцы недовольно зашумели.

- Это как же понимать? – вскочил Март, известный бузотёр и забияка. - Что за самоволка такая? А наверху куда смотрели, почему не приняли меры?

– Сверху как раз и санкционировали, - ответствовал Февраль, – на днях вышло новое небесное постановление: отменить мороз, метели, вьюги, бураны, снегопады. В общем, зима в будущем полностью отменяется.

- Постойте, братцы! Это что ж такое? –завопил Март, в отчаянии заламывая руки. - Чем же мне теперь заняться? Ни тебе звоном капели руководить, ни журчанием ручейков талой воды . я уже не говорю о побудке медведей из спячки.

- Осади, братец! – укоризненно покачал головой Февраль, - тебе ещё грех жаловаться. Работу хормейстера у тебя никто не отнимал – под твоим началом хор мартовских котов, джаз-банды ветров и акапельные выступления дождей. Вот у нас, бывших зимних месяцев, положение куда хуже, – тут он одной рукой обнял Декабря, а второй Января, - нас троих перепрофилируют и переименуют. Будем теперь зваться Мокнарь, Дождярь и Ливнярь. Представляете? Ох, худо нам, братцы! – Тут у Февраля задрожал голос и он пустил скупую мужскую слезу. Не сдержавшись, в голос зарыдали Декабрь и Январь.

- Подождите, подождите! – встрял в разговор Апрель,– странно как-то всё, непонятно. Зачем эти новшества, кому такое могло прийти в голову?

- Дело в том, что наверху, – и Февраль многозначительно поднял указательный палец к небу, - полюбили сказки. А я вам так скажу: сочинение и чтение сказок – дело не безобидное. Вот, значит, прочли там, наконец-то, сказку о нас и прониклись сочувствием к бедной падчерице. Мол, мало ли чего– ещё раз мачеха её зимой в лес за подснежниками пошлёт. Замёрзнуть ребёнок может. Решили пойти навстречу народным чаяниям в лице бедной падчерицы и постановили: зиму вообще отменить.

- Неужто весь сыр-бор из-за одной падчерицы?! - воскликнул Май. – А была ли девочка вообще? Я её что-то не помню.

- И мы, и мы не помним –подхватили Июнь с Июлем.

- Где, где эта девочка? – не успокаивался Март, - пусть придёт, просто хочу в глаза ей посмотреть.

- Да не кипятитесь, родимые, - пытался увещевать Февраль остальных братьев. - Если наверху вбили себе в голову какие-то сказки, их уже не интересует – была девочка, не была, всё равно решат и сделают всё по-своему.

- Но ведь дети и взрослые так привыкли к снежной зиме, – задумчиво произнёс Август. - Летящие с неба белые хлопья, растущие снежные сугробы, встреча Нового года, наряженная ёлочка, Дед Мороз, Снегурочка - это так красиво! Как же быть со всем этим? Такой привычный и всеми любимый праздник!

- У нас незаменимых нет, - строго отвечал Февраль. - Одну сказку заменим другой. Вместо Деда Мороза придёт Бабушка Теплынь, вместо внучки Снегурочки - внучОк ДождичОк. Вместо пушистой ёлочки будет раскидистая пальма. Шампанское станем закусывать ананасами с огорода, на стол поставим салат Наливье - так-то вот.

- Эх, а всё-таки, жаль, – проворчал Сентябрь, – снежинки так красиво сыпались. Что ж теперь, не быть зиме больше белою и пушистою?

- Стало быть – не быть. Наша задача теперь мочить и поливать, поливать и мочить.

Все Месяцы приумолкли, осмысливая услышанное.

И трое братьев, обнявшись, зашагали к огоньку, мелькавшему среди лесных деревьев.

По дороге Февраль наклонился к Январю и шепнул ему на ухо: - Ох, братец, чую, прочтут скоро на небесах еще одну сказку – про сестрицу Алёнушку и братца Иванушку. Как пить дать, проникнутся сочувствием к бедному Иванушке и запросто отменят дожди - чтобы тот не выпил из лужицы, да в козлёночка не превратился. Тогда ведь совсем без работы останемся.

Девочка даже руками всплеснула. Куда девались высокие сугробы? Где ледяные сосульки, что висели на каждой ветке?
Под ногами у нее - мягкая весенняя земля. Кругом каплет, течет, журчит. Почки на ветвях надулись, и уже выглядывают из-под темной кожуры первые зеленые листики.
Глядит девочка - наглядеться не может.
- Что же ты стоишь?- говорит ей Март-месяц,- Торопись, нам с тобой всего один часок братья мои подарили.
Девочка очнулась и побежала в чащу подснежники искать. А их видимо-невидимо! Под кустами и под камнями, на кочках и под кочками - куда ни поглядишь. Набрала она полную корзину, полный передник - и скорее опять на полянку, где костер горел, где двенадцать братьев сидели.
А там уже ни костра, ни братьев нет… Светло на поляне, да не по-прежнему. Не от огня свет, а от полного месяца, что взошел над лесом.
Пожалела девочка, что поблагодарить ей некого, и побежала домой.

А месяц за нею поплыл.
Не чуя под собой ног, добежала она до своих дверей - и только вошла в дом, как за окошками опять загудела зимняя вьюга, а месяц спрятался в тучи…
- Ну что,- спросили её мачеха и сестра,- уже домой вернулась? А подснежники где?
Ничего не ответила девочка, только высыпала из передника на лавку подснежники и поставила рядом корзинку. Мачеха и сестра так и ахнули:
- Да где же ты их взяла?
Рассказала им девочка все как было. Слушают они обе и головами качают - верят и не верят. Трудно поверить, да ведь вот на лавке целый ворох подснежников, свежих, голубеньких. Так и веет от них мартом месяцем!

Переглянулись мачеха с дочкой и спрашивают:
А больше тебе ничего месяцы не дали?
Да я больше ничего и не просила.
Вот дура, так дура! - говорит сестра. - В кои-то веки со всеми двенадцатью месяцами встретилась, а ничего, кроме подснежников, не выпросила! Ну, будь я на твоем месте, я бы знала, чего просить. У одного - яблок да груш сладких, у другого - земляники спелой, у третьего - грибов беленьких, у четвертого - свежих огурчиков! Умница, доченька! - говорит мачеха. - Зимой землянике да грушам цены нет. Продали бы мы их и сколько бы денег выручили! А эта дурочка подснежников натаскала! Одевайся, дочка, потеплее да сходи на полянку. Уж тебя они не проведут, хоть их двенадцать, а ты одна.
- Где им! - отвечает дочка, а сама - руки в рукава, платок на голову.

- Сестру твою мы знаем,- говорит Январь-месяц,- а тебя и в глаза не видали. Ты зачем к нам пожаловала?
За подарками. Пусть Июнь-месяц мне земляники в корзинку насыплет, да покрупней. А Июль-месяц - огурцов свежих и грибов белых, а месяц Август - яблок да груш сладких. А Сентябрь-месяц - орехов спелых. А Октябрь…
Погоди,- говорит Январь-месяц.- Не бывать лету перед весной, а весне перед зимой. Далеко еще до июня-месяца. Я теперь лесу хозяин, тридцать один день здесь царствовать буду.
Ишь, какой сердитый?- говорит мачехина дочка.- Да я не к тебе и пришла - от тебя, кроме снега да инея, ничего не дождешься. Мне летних месяцев надо.

Нахмурился Январь-месяц.
- Ищи лета зимой! - говорит.

Махнул он широким рукавом, и поднялась в лесу метель от земли до неба - заволокла и деревья и полянку, на которой братья-месяцы сидели. Не видно стало за снегом и костра, а только слышно было, как свистит где-то огонь, потрескивает, полыхает.Испугалась мачехина дочка.
- Перестань! - кричит. - Хватит! Да где там!
Кружит ее метель, глаза ей слепит, дух перехватывает. Свалилась она в сугроб, и замело ее снегом.
Ждала- ждала мачеха свою дочку, в окошко смотрела, за дверь выбегала - нет ее, да и только. Закуталась она потеплее и пошла в лес. Да разве найдешь кого-нибудь в чаще в такую метель и темень!

Ходила она, ходила, искала-искала, пока и сама не замерзла.Так и остались они обе в лесу лета ждать. А падчерица долго на свете жила, большая выросла, замуж вышла и детей вырастила.

И был у нее, рассказывают, вокруг дома сад - да такой чудесный, какого и свет не видывал. Раньше, чем у всех, расцветали в этом саду цветы, поспевали ягоды, наливались яблоки и груши. В жару было там прохладно, в метель тихо.
- У этой хозяйки все двенадцать месяцев разом гостят!- говорили люди.
Кто знает - может, так оно и было.

Однако в лесу с главной героиней, уже почти замерзшей, происходит удивительная история – она попадает в гости к двенадцати месяцам и греется у их костра. Среди месяцев царит порядок: всё идет своим чередом, один месяц в положенный срок приходит на смену другому. Но узнав о беде Падчерицы, месяцы решают помочь девочке, уступив немного времени Апрелю, после чего на поляне вырастает много подснежников. Месяцы помогают Падчерице бескорыстно, но с условием, чтобы та никому не рассказывала о них. Этому уговору девочка остается верна и по возвращению в дом Мачехи, и во время разговора с Королевой, сохраняя свой секрет. Это подчеркивает честность Падчерицы, её умение отвечать за свои слова. Падчерица может пойти на лишения и даже не боится быть казненной Королевой, но ни за что не выдаст свой секрет.

В сказке все герои в результате получают то, чего они хотят. Желание Королевы исполнено – времена года меняются одно за другим: не успеешь встретить весну, как уже за жарким летом следует дождливая осень. Измученные такой резкой сменой погоды, придворные хотят возвратиться домой и чтобы все месяцы снова шли своим чередом. Мачеха и Дочка, выпросив в спешке шубы на собачьем меху, сами превращаются в собак – таково наказание им за лживость и бесчестие. Под конец заносчивая Королева тоже исправляется, ведь теперь, чтобы добраться домой, ей придется просить помощи у щедро вознагражденной месяцами Падчерицы за свою доброту и бескорыстность. Королева поначалу не понимает, что значит просить помощи у кого-то, ведь раньше она умела только приказывать. Но всё же и она находит в себе силы измениться.

Эта литературная сказка, написанная Самуилом Яковлевичем Маршаком, привлекает меня своим необычным сюжетом.

Под Новый год Королева издала указ, что наградит того, кто принесёт ей корзину подснежников. Жадные Мачеха и Дочь посылают в лес Падчерицу. Их совсем не волнует, что девушка может замёрзнуть. Для них главное – подснежники, которые в декабре не растут.

Падчерица отправляется в лес, где встречает двенадцать братьев Месяцев. Они помогают ей: дарят подснежники и волшебное колечко. Мачеха и Дочь приносят цветы во дворец, и Королева приказывает показать место, где они их нарвали.

Все идут в лес. Но Падчерица не хочет открывать тайну двенадцати Месяцев. Королева злится, хочет её наказать. Но и тут девушке помогают братья Месяцы. Они превращают Мачеху и Дочь в собак, а Королеву заставляют задуматься о своём поведении.

Падчерица – моя любимая героиня в этой сказке. Она очень добрая, работящая, вежливая и красивая. Девушка помогает солдату, ее любят звери и птицы. Падчерица верна своему слову, не скупится и дарит шубы замерзшим Королеве и ее прислуге.

Я осуждаю жадность и бессердечность Мачехи и Дочери. Они завидуют красоте Падчерицы, сами не хотят работать, а заставляют все делать ее. Хотели получить золото за чужой труд. Дочка отбирает у Падчерицы колечко и радуется чужому горю. У Королевы они сначала хвастаются, а потом трусливо обвиняют друг друга.

Нельзя одобрить и поведение Королевы в начале сказки. Она не понимает важности своей должности, решает человеческую судьбу, подсчитывая слоги в слове. Она не знает, что такое благодарность, думает, что все можно купить.

Ещё один интересный персонаж – Учитель Королевы. Он преподаёт девочке грамматику, но, к сожалению, не может научить её доброте, мудрости и вежливости. А ведь эти знания так важны в жизни!

Самые необычные персонажи сказки – двенадцать Месяцев. Это братья, которые помогают Падчерице найти подснежники. Месяцы добры, веселы, отзывчивы.

Самуил Яковлевич Маршак был поэтом, переводчиком. Он написал много хороших стихотворений для детей. Они все добрые и интересные. Также С. Маршак писал сказки.

И вот однажды под Новый год королеве захотелось, чтобы ей ставили во дворец корзину подснежников. Она была вредной девчонкой и могла отрубить голову, если не выполнить её желание. Взамен она обещала корзину золота. Мачехе захотелось золота, и она погнала бедную падчерицу на мороз, в лес за подснежниками. Падчерица уже и не знала, вернется ли она вообще домой. Она и не хотела возвращаться — все равно бы ее со свету сжили.

Дальнейшим действием Маршак нам показывает, что доброму человеку всегда помогают. Если ты никого не обижаешь, честно работаешь, то даже в самой трудной ситуации тебе помогут. Так и получилось: падчерица набрела на костер двенадцати месяцев. Здесь случилось чудо, как и положено в сказке: на некоторое время пришел апрель, и девушка набрала корзину подснежников. А потом, когда дочь мачехи украла у нее колечко и рассказала все королеве, справедливость все равно восторжествовала. Братья-месяцы устроили все так, что королева замерзла и перестала издеваться над ней. Эта сказка учит нас тому, что добро всегда побеждает зло.

Известный русский поэт Самуил Яковлевич Маршак написал много произведений для детей.

В этом произведении, как и в любой другой сказке, соревнуются добро со злом. В оскорбленной падчерице изображено добро, чуткость, а мачеха и ее дочь является воплощением зла и зависти.

Падчерице приходится подчиняться указаниям мачехи, даже если эти указания лишены здравого смысла, поэтому она идет зимой в лес за подснежниками.

Тем не менее силы природы в сказочном мире сочувствуют и помогают бедной девочке. В лесу она встречает двенадцать месяцев, которые способны сделать невозможное и зимой вырастить цветы, ведь им подвластно время. Видя доброту, чуткость и беззащитность девочки, братья-месяцы помогают ей и она возвращается домой с букетом цветов.

Мачеха и ее родная дочурка идут ко дворцу за корзиной золота в обмен на подснежники, но на этом история не заканчивается. Капризной принцессе мало цветов, она хочет своими глазами убедиться в том, что зимой могут вырасти цветы. И все герои отправляются в лес на поиски братьев-месяцев.

Как и в любой сказке, добро вознаграждается, а зло карается.

В сказке добро побеждает зло. И хотя старуха с дочерью и превратились в собак, они еще могут стать людьми, если будут добрее. Самуил Маршак показал, какими неприглядными бывают злые и вредные люди. Никому не хочется быть похожим на бабу и ее дочь. Сказка учит быть добрым и отзывчивым.

Известный русский поэт Самуил Яковлевич Маршак написал много произведений для детей.

Помогите пожалуйста письменно в тетради ответ на вопрос : "Что могло произойти дальше с героями сказки 12 месяцев?

" на примере 1 героя.

Один из месяцев мог стать женихом бедной девочки.

Письменный ответ на вопрос "Кто в песне про купца Калашникова является истенным героем?

"Темные аллеи" ответить на вопрос "Могли ли герои остаться вместе и почему ?

"Темные аллеи" ответить на вопрос "Могли ли герои остаться вместе?

Положительные и отрицательные герои сказки - пьесы двенадцать месяцев?

Положительные и отрицательные герои сказки - пьесы двенадцать месяцев.

Что могло произойти с падчерицей?

Из сказки двенадцать месяцев.

Помогите пожалуйста?

Что могло произойти дальше с героями сказки.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ?

Надо представить героев (черты характера + примеры) из сказки "Двенадцать месяцев".

Что могло произойти дальше ?

Сочини продолжение сказки Конёк - Гобдунок?

Помогите пожалуйста, срочнооо.

Главные герои сказки 12 месяцов?

Главные герои сказки 12 месяцов.

Повесть о Петре и Февронии Муромских?

Повесть о Петре и Февронии Муромских.

Вопрос (письменно) - Что вы могли бы сказать о характерах главных героев повести, их поступках?

Вопрос Помогите пожалуйста письменно в тетради ответ на вопрос : "Что могло произойти дальше с героями сказки 12 месяцев?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Литература и соответствует программе для 1 - 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Всесть, новость, в форме сказки.

1. Кого должен был убить Пётр ? 2. От чего Пётр заболел ? 3. Кто спас Петра ? 4. Что Феврония попросила взамен на его лечение ? 5. Почему многие люди не хотели что бы Феврония была королевой ? 6. Что Петр и Феврония сделали перед смертью ? 7. С..

Дело было утром. Карл Иваныч пытался разбудить детей в 7 утра, ударив хлопушкой над моей головой при убивании мухи. Я думал что К. Иваныч делает все потому что я меньше всех и мучит меня. Но когда К. Иваныч повесив хлопушку на свой гвоздь, щекоч..

Лексические средства Грамматические средства.

Тропа, эпитет, метафора, оксюморон, гипербола, литота, олицетворение, сравнение, антитеза.

В литературе часто описываются исторические события.

Потому что она была самая красивая из всех девушек в царстве! У нас в учебнике тоже такой вопросик был только мы его в классе решили.

Она была очень красивая.

"денискины рассказы" - это очень интересное и поучительное приозведение. Главный герой, сам Денис, попадает в очень разные ситуации, из которых он выносит какой - то урок. Например, в рассказе "все тайное становится явным" он хочет скрыть от мамы т..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также: