Как бороться с преступностью в обществе сочинение
Обновлено: 05.07.2024
Преступление — это нарушение закона страны или же нравственности, за каждым таким поступком идёт наказание. Люди во все времена переступали порог закона, но ведь когда-то должен прийти конец? Как бороться с преступностью в обществе? Рассуждение над этими вопросами встречаются во многих произведениях, но ответы на них можно найти в биографии Антона Семёновича Макаренко.
Жизнь этого человека служит прямым доказательством того, как любовь к своей работе может не только привести к успеху, но и изменить судьбы многих людей.
Антон Семёнович — выдающийся педагог, один из лучших специалистов в этой области. Он взял под свою опеку малолетних правонарушителей — упрямых детей улицы, твёрдо избравших жизненный путь, который может привести к самому худшему исходу. В их числе были воры, которые брали всё, до чего могли дотянуться, пьяницы, насильники. Макаренко взял всю ситуацию под контроль. Хоть подростки и отказывались наглухо перевоспитываться, через полгода всё стало меняться. Колония стала образцовой: нищета осталась позади, жизнь заполнилась, стала прекрасной. Мальчики и девочки стали учиться в школе, работать на ферме, а также они создали свой театр. Всё вокруг них красиво: одежда, комнаты, цветы. Воспитанники Антона Семёновича стали самыми прогрессивными людьми в окрестности, к которым приходили гости и смотрели на интересную, развитую жизнь ребят. Помимо того, когда дети выросли, некоторые из них стали известными учителями и учёными. Но как же у Макаренко получилось это — из разбойников сделать примеры для подражания? Он использовал главный принцип педагогики: как можно больше проявлял уважения к правонарушителям, и как можно больше требовал от них. Также воспитатель давал им задания, после которых подростки гордились собой, зарабатывали деньги. Благодаря этим приёмам он снизил уровень правонарушителей.
Можем сделать вывод, что бороться с преступностью нужно правильными способами: уважать людей, слушать их, учить, требовать, не лишать нормальных условий жизни. Если же у нас получится побороть правонарушения, то мы избавимся от самой острой проблемы всего мира.
Сочинение
Проблема преступности стала большой проблемой по всему миру. К сожалению, преступность очень плохо отражается на развитии государства, а так же жизни и благополучии его граждан. Люди начинают постоянно находиться в напряженном состоянии, они больше не чувствуют защиту и безопасность, которые привыкли получать от государства. Естественно, когда человек постоянно находится в напряжении – это негативно сказывается на его самочувствии, развитии и трудоспособности. Поэтому любое государство заинтересованно в искоренении преступности как таковой, чтобы обеспечить своему народу комфортные условия жизни. Подобные проблемы встречаются и в литературных произведениях, поэтому будет интересно рассмотреть примеры героем.
Автор показывает, как вполне благополучная семья попала в очень бедственное положение. Так случилось, что глава семейства Мерцалов лишился своей работы, а его супруга и дочь слегли с недугом из-за того, что переехали жить в подвал, где было очень сыро. Им всем безумно хотелось есть, но помощи ждать было не откуда. В данной ситуации на преступление толкал элементарный голод, поэтому человек мало задумывался нормами морали.
От совершения преступления Мерцалова спасло вмешательство доктора Пирогова, который заметил бедного мужчину и решил оказать ему помощь. Он помог больной супруге Мерцалова и детям, осмотрел их, помог с деньгами и лекарствами. Благодаря вмешательству доктора Пирогова, семья выздоровела и смогла встать на ноги.
Сострадание Пирогова предотвратило преступление. Он смог помочь и поддержать семью в трудную минуту, чем подарил право на новую и счастливую жизнь. Если бы большее количество людей относилось с участием к своим близким, то это бы значительно снизило уровень преступности.
Казаки делали вид, что совершенно не замечают того, что мужчины весьма агрессивно относятся к женщинам. Для них маргинальное отношение мужчин к своим женам считалось нормой. Они не видели ничего страшного в побоях, изменах и пьянстве местного мужского населения.
Та же Ильинична долгое время подвергалась унижению со стороны Пантелея, но в то же время продолжала рожать детей и вести образ жизни примерной жены. Для женщины подобное обращение стало нормой. Хотя случалось, что после очередных побоев, женщина долгое время не могла встать от огромного количества побоев. Их семья не была исключением – подобное поведение было нормой для всех семей. Ярким примером стала Аксинья, которая подверглась насилию со стороны собственного отца. Для мужчин в то время не было никаких запретов, они были вправе творить все, что захотят.
Подобные устои в дальнейшем привели к трагедии, когда бедную Франю изнасиловали военные. Они не чувствовали никаких угрызений совести, потому что считали свои действия правомерными.
Из всего вышеперечисленного можно сделать вывод, что поощрение подобных традиций и обычаев непременно приведет к катастрофе, а так же к неимоверному росту преступности. Поэтому стоит всеми силами бороться с маргинальными привычками, которые царят в обществе, чтобы полностью искоренить преступность. Никогда не стоит отворачиваться от тех людей, которые попали в беду и нуждаются в помощи. Именно благодаря милосердию и состраданию мы можем уберечь большое количество людей от совершения преступления.
Вот и настал новый учебный год! В декабре месяце ученики 11-х классов начнут сдавать экзамены по итоговому сочинению в формате ЕГЭ. А вы кы когда нибудь пробывали написать сочинение своими словами? Попробуйте хотя бы раз написать сами и вам это понравится! Если на зимнем декабрьском итоговом сочинении вы выбрали это направление, рекомендуем вам изучить подробные материалы по данной теме. Данное итоговое декабрьское сочинение - рассуждение по литературе и русскому языку поможет ученику 11 класса, подготовиться к экзамену ЕГЭ 2022 года в школе. По итогам итогового сочинения, школьники получают допуск к ЕГЭ-22. Здесь размещены уникальные примеры новых сочинений с вступлением, аргументами, тезисами и выводом, а также план сочинения по направлению. При составлении плана и примеров сочинений были использованы литературные произведения известных авторов и поэтов.
Ученики 11-го класса могут внимательно посмотреть, прочитать и бесплатно скачать новые примеры сочинений для самостоятельной подготовки к уроку и экзамену по предмету Литература и Русский язык на тему: Как бороться с преступностью в обществе? . Здесь можно легко понять как правильно писать зимнее декабрьское сочинение-пересказ в школе. Экзамен по итоговому сочинению ИС пройдет зимой в декабре 2021 года.
Официальный сайт. 2021 - 2022 учебный год. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. 11 класс. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Экзамен. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ.
Вариант, образец и пример сочинения-рассуждения по теме: Как бороться с преступностью в обществе?
Преступление неизбежно порождает следующее за ним наказание. Иногда, оно следует практически сразу, люди даже называют это “мгновенной кармой”, есть ролики в Сети по таким случаям, но чаще всего наказание имеет отсроченный характер. Творец дает время осознать, одуматься и прекратить действия противоправного характера. “Удачливые” преступники сами могут наслаждаться мнимой безнаказанностью, но вот их дети или даже внуки, вот они сполна выпьют чашу горестей, словно отвечая за прегрешения своего преступного сородича.
Люди издавна пытались противостоять преступным наклонностям своих сородичей, убийц лишали жизни, воры лишались конечностей, фальшивомонетчики могли испить расплавленного металла, растратчики гнили в долговых ямах. Но, разве это останавливало других, в нетерпении с ноги на ногу переминающихся в преступной очереди? Самым страшным для неправедных людей наказанием является вовсе не физическое воздействие, тут каждый думает, что вот именно он избежит его, ведь он куда умнее, осторожнее и хитрее других.
Тюремное заключение же, причем в одиночных камерах – вот настоящая пытка для преступника. Все его естество требует убивать, воровать или делать насилие, а именно это невозможно. Что ведь ад по своей сути – человек добровольно идет за демонами, олицетворяющими страсть, которой он всецело предался. Но, вот беда, тела то у него уже нет, наслаждаться нечем. Начинается настоящий ад. Это как страждущему от жажды видеть около себя множество разных напитков, но не иметь возможности утолить мучительную жажду. Тюрьма – предбанник ада, тут важно именно одиночное заключение, его то перенести наиболее тяжело.
Совесть, хотим мы того или нет, есть у каждого человека. Это инструмент, данный Богом, каждому. Совесть является компасом, не позволяет человеку отклониться от правильного курса. И чем сильнее человек отклоняется от моральных норм, тем сильнее внутренний сигнал. Посыл совести может проявляться в неприятных ощущениях, кошмарных снах, человека разрывает изнутри, он теряет покой. Сигнал бывает настолько сильным, что может привести к сумасшемтвию. Вывод напрашивается сам собой.
Для любого преступника самым страшным наказанием являются муки его собственной совести, от которых не спрятаться, не скрыться, не сбежать.
Зифа Шарафутдинова ![]()
запись закреплена
Литературный аргумент №1 к сочинению
Как бороться с преступностью? Зачастую главной причиной преступления является безвыходное положение человека. Загнанный в угол, он готов на все, чтобы вырваться из нищеты, угнетения или иной западни. Поэтому каждому человеку, оказавшемуся в трудном положении, необходима моральная и материальная поддержка.
Литературный аргумент №2 к сочинению
Достоин ли преступник сочувствия? Нередко мы слышим о сочувствии к преступникам, но очень трудно проявить его, если они не пожалели свою жертву и не раскаялись в содеянном.
Все перечисленные мужчины являются преступниками, ведь своими действиями или бездействием вовлекают беззащитную девушку в проституцию и доводят ее до трагической гибели. Однако никто из них не признает своей вины, никто не видит в унижении женщины ничего преступного. Поэтому сочувствия герои не вызывают, они же его не проявили.
Литературный аргумент №3 к сочинению
Какие поступки вызывают у человека чувство вины? Порой мы совершаем то, за что потом стыдно всю жизнь. Например, когда неблагодарная дочь бросает пожилого отца, — этот поступок нельзя смыть раскаянием или оправданием.
Такой пример мы находим в литературе. Станционный смотритель Самсон Вырин из одноименной повести А. С. Пушкина жил на своей отдаленной станции спокойно, пока один проезжий офицер не влюбился в его привлекательную дочку. Военный прикинулся больным, соблазнил девушку и увез с собой. Вырин опасался, что дочь станет одной из провинциальных дурочек, которых обманывают и бросают на произвол судьбы. Он отправился в Петербург, чтобы найти дочь. Она не проявила должного сострадания к отцу и не писала ему ни строчки о своей жизни. Поговорить смотрителю с дочерью не дали, напротив – с позором прогнали.
С той поры жизнь Вырина потеряла краски, он вскоре умер. Дочь приехала к отцу, но было поздно. Ей осталось только чувство вины. Она сама стала матерью и поняла, насколько была неправа, но изменить уже ничего не могла и лишь рыдала на могиле.
Она не может ждать, пока погибнут от голода ее сестры и брат, мачеха и отец. Ее преступление вынужденное, отчаянное, поэтому ее осудить мы не имеем права. Даже среди окружающей ее грязи Соня остаётся светлой и доброй. А потому автор дает ей шанс начать жизнь с чистого листа.
Читайте также: