Юридические клиники современной россии реферат

Обновлено: 30.06.2024

Юридическая Клиника при Ставропольском государственном университете является самостоятельным структурным подразделением, обеспечивающим непосредственное сочетание теоретического и практического обучения студентов по оказанию юридических услуг, а именно: бесплатной юридической помощи гражданам, а также формирование у студентов твердых этических убеждений и понимания гуманности профессии юриста. Местонахождение Клиники: 355009, г. Ставрополь, ул. Пушкина, 1. Настоящим положением определяется.

1619 Слова | 7 Стр.

Формирование правовой культуры и повышение уровня правового сознания населения как направление сотрудничества юридических клиник

Формирование правовой культуры и повышение уровня правового сознания населения как направление сотрудничества юридических клиник, некоммерческих организаций и государственных органов. Аннотация. В статье освещены проблемы правовой культуры населения. Сделаны выводы о том, что правовая безграмотность населения, противоречивость нормативноправовых актов, неразвитость идеологии правового государства являются причинами правового нигилизма российских граждан. Для разрешения этих и других проблем необходима.

1461 Слова | 6 Стр.

Оказание бесплатной юридической помощи и правовое просвещение граждан

Оказание бесплатной юридической помощи и правовое просвещение граждан: Согласно статье 48 Конституции России гражданам Российской Федерации гарантируется право на получение квалифицированной юридической помощи. В случаях, предусмотренных российским законодательством, юридическая помощь оказывается бесплатно. Бесплатную юридическую помощь малоимущие граждане могут получить в адвокатских образованиях, в государственных юридических бюро. Кроме того, за получением бесплатной юридической помощи граждане.

2005 Слова | 9 Стр.

Юридические основы деятельности частной медицинской организации

13667 Слова | 55 Стр.

Бизнес план клиники

690 Слова | 3 Стр.

Бизнес-план открытия ветеринарной клиники

8739 Слова | 35 Стр.

фз об оказ бесплатной юридической помощи

6400 Слова | 26 Стр.

Администратор платной медицинской клиники: проблемы и решения

Компетенции администратора медицинского учреждения Администратор платной медицинской клиники: проблемы и решения Совершенно ясно и понятно, что функции администратора платной медицинской клиники, являются чрезвычайно важной частью оказания пациентам – клиентам платных медицинских услуг. А.П. Чехов сказал, что театр начинается с гардероба, это так. И для успеха в коммерческой медицине, хорошая работа администратора еще более актуальна. Надо так ответить по телефону, чтобы потенциальный клиент.

4669 Слова | 19 Стр.

Ветеринарная предпринимательская деятельность в частной ветеринарной клинике и определение экономической эффективности ветеринарных мероприятий по лечению лептоспироза собак

4804 Слова | 20 Стр.

Бизнес план стоматологической клиники

5221 Слова | 21 Стр.

Оказание бесплатной юридической помощи на территории Свердловской Области

1528 Слова | 7 Стр.

База данных вет клиники

БАЗА ДАННЫХ ВЕТЕРИНАРНОЙ КЛИНИКИ. Содержание: Введение …………………………………………………………………..…………………. 2 1. Характеристика ветеринарной клиники ……………………………………..….…. 3 2. Базы данных………………………………………………………………..…..…..………..3 3. Описание объекта автоматизации …………………………………..…..…..…..………..4 4.Технико-экономическое обоснование и средства создания базы ……. …..…..………5 4.1. Преимущества базы данных ……………………………………………..…..…..………5 5. Анализ современных СУБД.

5553 Слова | 23 Стр.

3394 Слова | 14 Стр.

Проект создания многопрофильной лечебно-диагностической клиники

|6 | |1.2. |Проблемы развития российской медицины |13 | |Глава 2 |Создание многопрофильной лечебно-диагностической клиники: практический опыт и экономическая целесообразность | | | | | | | | .

15220 Слова | 61 Стр.

It-поддержка деятельности ветеринарной клиники

13527 Слова | 55 Стр.

Юридическая техника

 ПЛАН Введение…………………………………………………………………3 1. Понятие юридической техники……………………………………..5 2. Содержание юридической техники……………………………….10 3. Пути совершенствования юридической техники в российской правовой системе. 17 Заключение…………………………………………………………. 32 Список использованных источников………………………. …. 36 Введение Юридическая техника все чаще вводится самостоятельной темой в учебники и учебные пособия по.

3006 Слова | 13 Стр.

Интервью с деканом юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби, доктором юридических наук, профессором А. Тимуровичем

деканом юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби, доктором юридических наук, профессором А. Тимуровичем 1. Консультант Плюс: Право, а значит, и юристы, существовали в любом цивилизованном обществе. Во всех старейших университетах Европы одним из первых создавался факультет права. Сегодня профессия юриста по-прежнему в особом почете. Однако многие в Казахстане сегодня говорят о "перепроизводстве" юристов. Это, к сожалению, подтверждается ежегодным увеличением числа выпускников юридических факультетов.

559 Слова | 3 Стр.

Реферат по юридической психологии “ Общая характеристика личности преступника с психическими аномалиями ”

Реферат по юридической психологии “ Общая характеристика личности преступника с психическими аномалиями ” Содержание 1. Введение 2. Характеристика основных патопсихологических симптокомплексов и их криминогенное значение. 3. Криминологические аспекты психопатических личностей 4. Заключение. 5. Литература. 1. Введение Вопрос о личности преступника с психическими аномалиями давно привлекает внимание исследователей. Однако в большинстве работ мало патопсихологических.

4115 Слова | 17 Стр.

Разработка ИС Клиника

методическая и другие стороны деятельности учреждения становятся доступны сотрудникам клиники. Врач легко может ознакомиться с историей болезни, результатами лабораторных исследований, проконсультироваться с коллегами из других лечебных учреждений в реальном времени, принять правильное решение о дальнейшем лечении. Бухгалтер имеет исчерпывающую информацию о финансовой деятельности клиники. Менеджер знает, что происходит в клинике в настоящий момент и что нужно сделать в перспективе для повышения эффективности.

2974 Слова | 12 Стр.

Юридическая психология

2771 Слова | 12 Стр.

Юридическая психология

1401 Слова | 6 Стр.

Рождения клиники

Мишель Фуко Рождение Клиники . Предпринимаемое здесь исследование содержит смелый замысел -- быть одновременно и историческим и критическим в той мере, в которой идет речь об установлении условий возможности медицинского опыта в том виде, в котором его знает современная эпоха. Эта книга написана не в пользу одной медицины против другой, тем более .

69661 Слова | 279 Стр.

Юридическое образование в США

|История развития и становления юридического образования в США | |Первый этап |Второй этап |Третий этап | |Первый период хронологически можно определить с конца XVIII.

2148 Слова | 9 Стр.

юридическая ответственность

Юридическая ответственность - это важная мера защиты интересов личности, общества и государства; она выражается в неблагоприятных последствиях для лица, совершившего правонарушение, то есть наступает в результате нарушения предписаний правовых норм и проявляется в форме применения к нарушителю мер государственного принуждения. Важнейшим признаком юридической ответственности является то, что она определяется в виде воздействия компетентными органами. Для правонарушителя юридическая ответсятвенность.

2844 Слова | 12 Стр.

Ввведение в психиатрическую клинику

для наших врачебных советов и мероприятий.” Э. Крепелин, 1900 Э. Крепелин Введение в психиатрическую клинику Перевод с немецкого Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2004 Крепелин Э. Введение в психиатрическую клинику / Э. Крепелин; Послесл. С. А. Овсянников. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. — 493 с: ил. ISBN 94774-094-Х Книга классика психиатрии Э. Крепелина “Введение в психиатри­ческую клинику” содержит основы клинической психиатрии и семи­отику душевных заболеваний и является масштабным и глубоким.

150037 Слова | 601 Стр.

Юридическая психология

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БЕЛГОРОДСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра организации раскрытия и расследования преступлений Юридическая психология | |УТВЕРЖДАЮ | | |Начальник кафедры | | .

3358 Слова | 14 Стр.

Юридическая культура в общественной жизни

| |Название дисциплины |Теория государства и права | |Тема |Юридическая культура в общественной жизни | |Фамилия студента | .

3794 Слова | 16 Стр.

Юридическое определение момента утраты человеком права на жизнь

Юридическое определение момента утраты человеком права на жизнь СОДЕРЖАНИЕ 1.Введение. 2. Понятие смерти в науке 2.1 Социология 2.2 Биология и медицина 2.2.1 Виды смерти. Терминальные состояния 2.2.2 Классификация смертей 2.3 Юриспруденция 3. Диагностирование смерти 3.1 История диагностирование смерти 3.2 Современное состояние диагностирования смерти 3.3 Проблемы констатации смерти 4.Эвтаназия 5.Заключение 6.Список используемой литературы 1.Введение. 2. Понятие смерти.

7373 Слова | 30 Стр.

Юридическая психология

уверенным в том, что речь идет о признании, соответствующем на все 100 процентов истинному положению вещей. Это относится ко многим жизненным ситуациям; мне как врачу-психиатру не хотелось бы касаться юридических вопросов, но я вынужден это делать, тем более что существует довольно большое количество юридических документов, подтверждающих незаконность использования полицией или судебными органами наркоанализа, считая его нарушением прав человека. По той же самой причине доказательства, полученные в результате.

8453 Слова | 34 Стр.

Реферат зарождение юридического образования

5657 Слова | 23 Стр.

Юридическая психодлогия

5340 Слова | 22 Стр.

Инвалидность как юридическая категория

Содержание Введение………………………………………………………………………………………….3 1 Инвалидность как юридическая категория…………………………………………………….4 1.1 Понятие инвалидности…………………………………………………………………. 4 1.2 Юридическое значение инвалидности…………………………………………………..9 2 Порядок установления инвалидности…………………………………………………………12 2.1 Условия признания гражданина инвалидом…………………………………………. 12 2.2 Медико-социальная экспертиза инвалидов……………………………………………14 Заключение……………………………………………………………………………………….

5295 Слова | 22 Стр.

Правоведение (правовые основы охраны здоровья). Юридические основы деятельности врача. Медицинское право

Проблема донорства крови всегда существовала и не только в нашей стране. Институт донорства относится как к трансплантации органов и тканей, так и к донорству крови и ее компонентов. Ключевым фактором имеющихся трудностей представляются проблемы юридического характера. Основные из них - аспекты правомерности изъятия органов и тканей у трупов в целях последующей трансплантации. На заре своего развития трансплантология поставила перед обществом целый ряд правовых, медицинских и этических проблем, большинство.

4771 Слова | 20 Стр.

otchet

 Юридический факультет О Т Ч Е Т о прохождении производственной практики в юридической клинике Университета Студентом 3 курса юридического факультета Архиповой Марией Александровной Место прохождения практики: юридическая клиника МУ им. С.Ю. Витте Практика проходила: с 14.12.2015 по 03.01.2016 Дата сдачи отчета: 18.03.2016 Руководитель практики (руководитель юридической клиники Университета): Уварова И.А. Москва, 2016 г. Введение Глава 1. Нормативно - правовые.

1161 Слова | 5 Стр.

Отчет по практике

ОБЩЕПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ПРАКТИКИ - ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ Студенческая юридическая клиника при Чебоксарском кооперативном институте действует на основании Положения о студенческой юридической клинике Чебоксарского кооперативного института, утвержденного решением ученого совета ЧКИ от 20 сентября 2004 года. Практика в юридической клинике осуществляется в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: 1. Государственный образовательный стандарт.

2214 Слова | 9 Стр.

Практика

1886 Слова | 8 Стр.

Отчет по предипломной рабоье

887 Слова | 4 Стр.

Otcheta_po_praktike_Yurin

8292 Слова | 34 Стр.

Отчёт по практике

юридической академии д.ю.н., профессор ________________ В.Д. Перевалов _______________________2001г. ПРОГРАММА Производственной практики (специализация) в юридической клинике "Академический центр правовой защиты" Уральской государственной юридической академии Целью настоящей программы.

870 Слова | 4 Стр.

OTChET_ _ignatova_otchet 1

1632 Слова | 7 Стр.

Правовое государство

Положение о юридической клинике БИП Юридическая профессия является одной из самых востребованных в обществе. Еще в Древнем Риме говорили, что, в конечном счете, какие юристы, такое и право. А право и юристы такие, какими их делает юридическое образование. Качественная подготовка юристов является сложной задачей. Обучение означает не только приобретение теоретических знаний, но и развитие профессиональных умений и навыков. Эффективной формой соединения теории и практики в преподавании юриспруденции.

675 Слова | 3 Стр.

Отравления психоактивными веществами: клиника, диагностика, лечение на догоспитальном этапе

3521 Слова | 15 Стр.

12345678

630 Слова | 3 Стр.

KURSOVAYa_OVD

вопросов, с высоким чувством ответственности за результаты ветеринарной деятельности. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ Организация ветеринарного дела в частной клинике имеет ряд особенностей. Первый вопрос, который встает перед ветеринарным специалистом, организацией или физическим лицом: С чего начать? В периодической литературе последних лет вопрос о частных ветеринарных клиниках и оказании платных ветеринарных услуг поднимался достаточно часто. Так, например Александр Карпенко (статья "Собачья работа" журнала "Свой.

4761 Слова | 20 Стр.

ОВД курсовая

4286 Слова | 18 Стр.

овд курсовая

3767 Слова | 16 Стр.

Программа

4054 Слова | 17 Стр.

Курсовая

предприниматель и главный ветеринарный врач данной клиники - Белоус Елена Петровна. На сегодняшний день быстрыми темпами развивается отрасль частных больниц ветеринарной медицины, которые предоставляют населению широкий спектр из диагностики, лечения и профилактики заболеваний мелких домашних животных. Поэтому актуальным является изучение и анализ организации и экономики частной ветеринарной клиники. Я проходил практику в данной ветеринарной клиники и в процессе практики ознакомился с деятельностью.

1998 Слова | 8 Стр.

ветеринарное дело

3647 Слова | 15 Стр.

Курсовая по ОВД

3687 Слова | 15 Стр.

Какая должна быть карта стоматологического пациента

1488 Слова | 6 Стр.

Отчет по практике

4187 Слова | 17 Стр.

день 1 отчет

года проходила учебную практику в ТОО Семипалатинском Юридическом Центре. Содержание 1. Введение 1.1 Место прохождения практики 1.2 Юридическая деятельность 2. Понятие учебной практики 2.1 Цели и задачи учебной практики 2.2 Объект профессиональной деятельности 3. Семипалатинская Юридическая Клиника 4. Вывод Место прохождения практики Юридическая деятельность Юрист — специалист по правоведению, юридическим наукам; практический деятель в области права. Юрист.

638 Слова | 3 Стр.

Отчет по практике менеджер по продажам телемедицина

пациентов и, как следствие, скорость постановки диагноза и определение тактики лечения, существенно сэкономить на оплате труда специалистов функциональной диагностики, покупке и сервисном обслуживании медицинского оборудования. Клиники-партнеры–ведущие государственные и частные клиники Санкт – Петербурга. Высококвалифицированные врачи – специалисты проводящие расшифровку данных и написание заключения, являются признанными специалистами в своей области с многолетним стажем работы. За время прохождения практики.

5500 Слова | 22 Стр.

Отчет о прохождении практики

1832 Слова | 8 Стр.

Отчет по практике юриста

1305 Слова | 6 Стр.

Потребитель

содержит правовые нормы, регулирующие вопросы оказания медицинских услуг. Так, в частности, пациент имеет право на надлежащее качество медицинской услуги, а лечебное учреждение обязано обеспечить это качество. В статье 4 вышеназванного Закона дано юридическое трактование качества услуги: Исполнитель обязан выполнить работу, (оказать услугу), качество которой соответствует договору. При отсутствии в договоре условий о качестве работы, (услуги) исполнитель обязан выполнить работу, (оказать услугу), в.

4980 Слова | 20 Стр.

мальвине

морали в их служебной деятельности и неслужебном поведении и выражается в следующих чертах. 1. Ни в какой другой области жизни нормы поведения, морали не являются в максимальной степени обязательными и определенными. 2. Моральные нормы юриста юридически оформлены, подкреплены законом, установлены государством. 3. Нормы и принципы профессиональной этики юриста носят повелительный характер и требуют исполнительности, обязательности выполнения. 4. Действия профессиональных юристов при всей их строгости.

4269 Слова | 18 Стр.

ОВД курсовая работа

6494 Слова | 26 Стр.

ответ

1. Каждому гарантируется право на получение квалифицированной юридической помощи. В случаях, предусмотренных законом, юридическая помощь оказывается бесплатно. 2. Каждый задержанный, заключенный под стражу, обвиняемый в совершении преступления имеет право пользоваться помощью адвоката (защитника) с момента соответственно задержания, заключения под стражу или предъявления обвинения. Комментарий к Статье 48 Конституции РФ 1. Кодекс поведения для юристов в Европейском сообществе подчеркивает особое.

Производственная практика в области консультирования граждан по различным юридическим вопросам. Изучение процессуальных и внутренних документов. Ознакомление с деятельностью, функциями и задачами юридических клиник. Роль студентов в работе консультаций.

Рубрика Государство и право
Вид отчет по практике
Язык русский
Дата добавления 20.11.2012
Размер файла 18,7 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Саратовский Государственный Социально - Экономический Университет

Кафедра публичного права

Отчет о производственной практике

База практики: Юридическая клиника СГСЭУ

Студентки 4 курса 7 группы

Пасиевой Севиль Фикратовны

преподаватель Малышева Т.А.

Глава 1. Нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность юридических клиник СГСЭУ

Глава 2. Общие положения о юридической клинике СГСЭУ

Глава 3. Обязанности студента во время прохождения практики в юридической клинике СГСЭУ

В период с 22.06.2012 года по 12.07.2012 года я проходила производственную практику в юридической клинике Саратовского Государственного Социально - Экономического Университета.

Цель данной производственной практики - получить практические навыки в области консультирования граждан по различным юридическим вопросам, научиться составлять процессуальные и иные документы.

Задачами практики являются:

- ознакомление с деятельностью юридических клиник;

- ознакомление с функциями и задачами юридической клиники;

- изучение внутренней документации;

- изучение законодательства РФ.

В данном отчете я расскажу более подробно о деятельности юридических клиник и роли студентов в работе клиник.

Глава 1. Нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность юридических клиник в РФ

Надо сказать, что выполнение поставленных Президентом РФ задач по разработке, образовательных стандартов в юриспруденции и формированию у обучающихся нетерпимости к коррупционному поведению и уважительного отношения к праву и закону требует, на мой взгляд не только увеличения объема практической части основных образовательных программ, но и существенного пересмотра их содержания.

Особенностью обучения в юридических клиниках является использование интерактивных образовательных технологий, преподавание на основе компетентного подхода особых клинических курсов (основы делопроизводства в различных сферах юридической деятельности, профессиональная этика, профессиональная коммуникация, правовое консультирование, основы юридического анализа, медиация и другие), а также взаимодействие студента и преподавателя-куратора на принципах равноправного сотрудничества и партнерства.

Юридическая клиника, функционирующая как структурное подразделение вуза, может быть эффективным средством контроля вуза за надлежащей актуализацией полученных студентами профессиональных компетенций. Юридическая клиника позволяет формировать начальную профессиональную компетентность студентов-юристов в самом вузе.

Надо сказать, что в настоящее время большинство юридических клиник представляют собой студенческие правовые консультации, где студенты оказывают бесплатную юридическую помощь социально незащищенным слоям населения при поступлении заявок. Юридическая клиника как комплексная инновация в современном юридическом образовании может из студенческой правовой консультации вырасти в практико-ориентированные образовательные центры (центры учебной и производственной практики), способные эффективно осуществлять формирование у студентов-юристов профессиональной компетентности во всех сферах юридической деятельности.

Глава 2. Общие положения о юридической клинике СГСЭУ

Юридическая клиника ФГБОУ ВПО "Саратовский государственный социально-экономический университет" создана в 2010 году.

Юридическая клиника является структурным подразделением юридического факультета СГСЭУ, обучающим студентов практическим навыкам юриста через оказание бесплатной юридической помощи социально незащищенным категориям граждан под руководством преподавателей-кураторов.

Клиника оказывает юридическую помощь только малообеспеченным жителям, к которым относятся пенсионеры, безработные, студенты, инвалиды, военнослужащие срочной службы, дети - сироты, а также другие категории граждан, чей ежемесячный доход не превышает прожиточного минимума, установленного в г. Саратове.

Юридическая клиника оказывает юридическую помощь только по вопросам гражданского, жилищного, трудового, семейного, административного, налогового, конституционного, наследственного, земельного, военного права. По уголовным вопросам юридическая клиника не консультирует.

Основными целями деятельности клиники являются:

- решение социальных проблем путем оказания бесплатной правовой помощи социально незащищенным слоям населения;

- содействие повышению правовой грамотности и социальной активности населения;

- расширение сотрудничества с государственными и общественными организациями и учреждениями по вопросам оказания правовой помощи населению;

- совершенствование педагогического мастерства преподавателей;

- совершенствование форм и методов обучения студентов;

- повышение качества профессиональной подготовки студентов.

Для достижения указанных целей в Юридической клинике осуществляются следующие виды деятельности:

- консультирование населения по правовым вопросам;

- подготовка материалов разъяснительного характера по актуальным правовым вопросам для населения;

- помощь студентам в развитии профессиональных навыков;

- обеспечение углубленного изучения учебных дисциплин, а также вопросов юридической этики и профессиональной ответственности юриста;

- создание информационной, публицистической и научно-исследовательской базы для профессиональной деятельности студентов;

- создание возможности для студентов прохождения учебно-производственной практики на базе Клиники;

- разработка и внедрение новых учебных курсов, специальных курсов, методических рекомендаций и активных методов преподавания юридических и смежных дисциплин;

- организация и проведение семинаров, конференций, круглых столов и иных научных мероприятий по актуальным правовым и социальным вопросам.

Вся практическая работа студентов проводится под руководством преподавателей клиники. Студенты Юридической клиники под руководством преподавателей составляют исковые заявления, договоры, ходатайства и другие документы; предоставляют устные и письменные правовые консультации; разъясняют нормы законодательства. Кроме того, студенты клиники имеют право обратиться за консультацией по конкретному делу своего клиента к любому преподавателю юридического факультета.

Юридическая клиника - Центр правовой защиты граждан, в котором студенты старших курсов (3-5) под опытным руководством преподавательского состава Университета оказывают правовую помощь малообеспеченным гражданам. Вся юридическая помощь предоставляется студентами на безвозмездной основе. Клиентом клиники может быть любой социально незащищенный гражданин.

юридический клиника консультирование

Глава 3. Обязанности студента во время прохождения практики в юридической клинике СГСЭУ

Прохождение практики в юридической клинике помогает студенту приобрести практические навыки в общении с гражданами-клиентами, лучше изучить законодательство Российской Федерации, приобрести неоценимый опыт для дальнейшей работы.

Во время прохождения производственной практики я консультировала клиентов по различным юридическим вопросам (в частности, по вопросам семейного, гражданского, жилищного, наследственного права). Также составляла различные процессуальные документы: исковые заявления, жалобы, ходатайства.

В ходе прохождения практики мною достигнуты поставленные цели и задачи, а так же собрана необходимая информация, на основе которой был составлен данный отчет.

Теоретические знания, полученные в период обучения в СГСЭУ помогли мне при прохождении практики.

Программа производственной практики выполнена в полном объеме.

Подобные документы

Составление отчета о прохождении преддипломной практики. Ознакомление со структурой ООО "Транс-снаб". Решение вопросов, связанных с регистрацией юридических лиц, юридического сопровождения бизнеса, арбитража, помощи при дорожно-транспортных происшествиях.

отчет по практике [20,4 K], добавлен 22.07.2009

Условия предоставления бесплатной юридической помощи: категории граждан, имеющие право на получение, и случаи, когда им может быть отказано в оказании консультации. Формирование правового государства. Порядок создания и деятельности юридических клиник.

курсовая работа [36,4 K], добавлен 10.08.2014

Виды практики студентов и место ее проведения. Отношения студентов-практикантов с организациями и оформление этих отношений. Материальное обеспечение руководителей практики и студентов, оформление документов, являющихся основанием для оплаты их труда.

реферат [27,5 K], добавлен 19.11.2009

Судебная защита прав и интересов физических и юридических лиц. Осуществление процессуальных действий. Нарушение прав граждан или организаций со стороны других лиц. Понятие процессуальных сроков и их значение. Правила исчисления процессуальных сроков.

контрольная работа [24,9 K], добавлен 26.01.2011

Анализ законодательства, регулирующего деятельность органов внутренних дел. Ознакомление с работой участковых инспекторов по делам несовершеннолетних. Изучение порядка прохождения и рассмотрения обращений граждан, приема граждан работниками милиции.

отчет по практике [44,0 K], добавлен 14.06.2013

Природно-климатические условия Омской области. Круг решаемых задач, вопросы государственного и местного значения и компетенции органов государственного управления и местного самоуправления. Классификация и систематизация документов, формирование дел.

отчет по практике [59,8 K], добавлен 07.03.2014

Структура линейного отдела внутренних дел, положение о службе в ОВД и закон "О полиции". Составление процессуальных документов в ходе судебного производства в отношении несовершеннолетних. Должностные инструкции сотрудников органов внутренних дел.


Потребность в получении юридической помощи возникает постоянно и повсеместно. Практически нет такой сферы жизни, в которой каждому человеку необходимо знать и уметь применять те или иные правовые нормы.

На сегодняшний день вопрос о бесплатной юридической помощи остается актуальным и очень важным. Основная цель деятельности юридической клиники — повышение уровня правовой информации населения, оказание бесплатной юридической помощи незащищенным слоям населения и, конечно же, получение практического опыта курсантами, студентами и слушателями ВУЗа.

Ключевые слова: юридическая клиника, юридическая помощь, консультанты юридической клиники.

Потребность в получении юридической помощи возникает постоянно и повсеместно. Практически нет такой сферы жизни, в которой каждому человеку необходимо знать и уметь применять те или иные правовые нормы.

На сегодняшний день вопрос о бесплатной юридической помощи остается актуальным и очень важным.

На территории Псковской области действует 19 некоммерческих организаций, оказывающих бесплатную юридическую помощь. Одной из форм таких организаций является юридическая клиника.

Юридическая клиника Псковского юридического института

(в настоящее время Псковского филиала Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний) была создана в 2008 году и в декабре этого же года в качестве одного из направлений была включена в состав органов самоуправления курсантов, студентов и слушателей.

Основная цель деятельности юридической клиники наших органов самоуправления — повышение уровня правовой информации населения, оказание бесплатной юридической помощи незащищенным слоям населения и, конечно же, получение практического опыта курсантами, студентами и слушателями.

С одной стороны, юридические клиники являются серьезным и интересным способом подготовки курсантов и студентов к будущей профессиональной деятельности. Курсантам и студентам предоставляется возможность применить знания, полученные в процессе обучения, на практике. Будущие юристы приобретают опыт работы с клиентами, навыки интервьюирования, консультирования и составления правовых документов. Участвуя в работе юридической клиники, курсанты и студенты встречаются с разными людьми. Организация юридической клиники в ВУЗе способствует подготовке профессиональных юридических кадров, а также способствует повышению качества юридического образования.

С другой стороны, юридические клиники предоставляют возможность получить юридическую помощь гражданам, которые не могут по ряду объективных причин обратиться в юридические консультации и получить помощь профессионального адвоката.

В рамках работы юридической клиники, обучающиеся образовательной организации, посещают судебные процессы по гражданским, уголовным и административным делам, где представляют правовые интересы граждан. Общаясь с представителями правоохранительных органов и силовых структур Пскова и Псковской области, получают бесценный опыт практической работы, правовую информацию и проблемные направления в той или иной сфере деятельности.

Сегодня перед нами встает вопрос, каким образом работу юридической клиники сделать более эффективной и как повысить профессиональный уровень студентов и курсантов в работе юридической клиники, чтобы она приносила пользу и обучающим, и окружающему социуму — вот решение какой проблемы мы хотели бы обсудить.

Для этого мы в нашем филиале провели эксперт-опрос среди преподавателей и блиц-опрос среди курсантов и студентов. Были опрошены 20 преподавателей и 200 обучающихся. Задавались следующие вопросы:

Какие проблемы существуют в юридической клинике и что бы Вы внесли нового в ее работу?

Результаты нашего исследования оказались следующими. Были выявлены следующие проблемные вопросы.

Недостаточная информированность граждан. При работе юридической клиники для незащищенных слоев населения важно продумать то, как донести информацию об этом до целевой группы населения, так как работа клиники не гарантирует заинтересованности со стороны такой группы.

Как правило, у представителей социально незащищенных слоев населения не сформировано понимание юридической проблемы, и в повседневной жизни они не понимают, что им делать и куда обратиться.

Они не способны отделить в своем сознании юридические проблемы от других социальных и бытовых проблем.

На данном этапе информированность населения происходит через выдачу визиток с адресами и телефонами юридических клиник.

Чтобы добиться максимального результата, необходимо основательно продумать информационную кампанию юридических клиник, которая будет направлена на формирование: образа юридической проблемы, мысли о решении ее с помощью юриста, правильного восприятия самой сущности и назначении юридической клиники.

В связи с этим, особенно актуальным представляется проведение отдельной информационной компании, представляющей собой систему мер воздействия на определенные группы населения с помощью различных средств и каналов массового и индивидуального информирования.

При подготовке информационной компании необходимо учесть множество факторов, таких как: социальная незащищенность, сформировавшиеся стереотипы, юридическая неграмотность, недостаточность финансирования и множество других.

Недоступность квалифицированной юридической помощи.

С целью расширения доступа к квалифицированной бесплатной юридической помощи населения следует в работе юридических клиник использовать Интернет технологии, например, сделать бесплатные онлайн-консультации. Также обращающиеся за помощью смогут также отсканировать нужные документы, чтобы в дальнейшем курсанты и студенты могли продолжить работу по заявленным вопросам. Ответы же будут отправляться по электронной почте или даваться в телефонном режиме.

Предполагается, что в данный федеральный закон следует внести поправку о том, что юридические клиники ВУЗов вправе оказывать правовое консультирование, в том числе и путем Интернет-консультирования.

Недостаточная квалифицированность курсантов и студентов.

Необходимо проводить дополнительные занятия раз в месяц с более компетентными в той или иной области преподавателями. Также считаем необходимым проводить мастер-классы по работе юридических клиник для обучения и повышения квалификации консультантов юридических клиник либо в виде конференций и круглых столов. Для курсанта и студентов будет полезна информация о том, как правильно реагировать на разочарования клиента, а также рассмотрения этических проблем.

В заключение следует сказать, что количество юридических клиник в России увеличивается. Главное, чтобы юридическая помощь, оказываемая консультантами, была квалифицированной и результативной, тогда будут решены такие актуальные проблемы как повышение качества юридического образования и профессионального уровня в российских ВУЗах и расширение доступа малоимущих граждан к квалифицированной юридической помощи.

1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. М.: Норма, 2014 г.

3. Закон Псковской области от 11 марта 2013 г. № 1263-ОЗ

Основные термины (генерируются автоматически): юридическая клиника, бесплатная юридическая помощь, юридическая помощь, квалифицированная юридическая помощь, незащищенный слой населения, Псковская область, клиника, курсант, работа, Российская Федерация.

Задача юридического образования в современной России ви­дится нам в подготовке нового поколения юристов, ориенти­рованных на гуманистические ценности демократического обще­ства, признающих общечеловеческие ценности, разделяющих гло­бальную идею социальной справедливости и объединенных этими идеями в единое профессиональное сообщество. Решение этой задачи возможно только путем обеспечения в учебном процессе единства трех элементов: обучения знаниям; выработки навыков и воспитания качеств.

Для профессиограммы юриста, как мы уже отметили, знания, навыки и качества являются равнозначными составляющими, и процесс обучения должен в равной степени способствовать раз­витию каждого из этих элементов. К сожалению, и об этом мы также уже отмечали, действующие госстандарт, примерный учеб­ный план, программы отдельных дисциплин не обеспечивают не­обходимую гармонию этих составляющих. Поэтому юридичес- ; кие вузы ищут новые подходы к решению этой сложной задачи.

Одним из средств решения проблемы в современных услови- v ях становятся юридические клиники, позволяющие соединить ^ теорию и практику, аудиторные занятия и жизнь, беззаботную юность и человеческие проблемы.

Что же такое юридические клиники? Откуда они появились? Когда и кем были созданы?

Идея юридического клинического обучения не нова. Впервые она была предложена к обсуждению более 100 лет назад.

История становления клинического юридического образова­ния в мире условно включает четыре периода.

Первый период приходится на конец XIX - начало XX в. Имен­но в это время возникла идея создания юридических клиник. Тра­диционно считается, что рассматриваемая форма практической

подготовки юристов, а также термин "юридическая клиника" по­явились в США. Но это не совсем так.

Идея (именно идея) клинического обучения возникла почти одновременно в ряде стран - в Германии, России, США. Связано это было с тем, что к концу XIX в. во многих государствах стали обсуждаться проблемы юридического образования, и, в частно­сти, проблема готовности выпускников юридических факульте­тов сразу применить на практике полученные знания. Многие практикующие юристы были недовольны системой подготовки специалистов, которая сводилась к работе в аудитории по методу "анализа материалов дела". Очень немногое в курсах юридиче­ских вузов имело отношение к процессу непосредственной рабо­ты юриста. Поэтому и возникла идея практического обучения юристов по аналогии с обучением студентов в медицинских вузах.

Второй период истории становления клинического юридичес­кого образования охватывает время с начала XX в. до 60-х годов, когда в различных странах делались попытки реализовать идею клинического обучения. Юридические клиники еще не получили массового распространения, можно говорить только о локальных примерах организации и деятельности новой системы практичес­кой подготовки юристов.

Третий период приходится на последнюю треть XX в., когда окончательно была выработана идеология и методика клиниче­ского образования. Эта идея получила реализацию во многих ву­зах различных стран.

Четвертый (современный) период характеризуется проявлени­ем социальной направленности в юридическом образовании, ког­да в подготовке юристов внимание стало акцентироваться на воп­росах справедливости. В вузах появляются такие новые курсы, как "Право общественных интересов", "Право справедливости". Фактически можно говорить о возникновении новой философии юридического образования. Во многом это оказалось возможным именно благодаря влиянию юридических клиник. "Юридические клиники в различных вузах могут стать инкубаторами прогрес­сивных юристов, известных также под именем "социальных ин­женеров". А разве конечной целью юристов не должна быть активная поддержка перемен в обществе, а не просто их интегри­рование?" 1

В настоящее время появляются некоторые признаки стирания граней между правовыми системами разных стран, разных вузов. Активно начинают проявляться интеграционные процессы. Од­ним из наиболее ярких примеров является создание всемирной организации, объединяющей представителей клинического дви­жения различных стран, - GAJE.

GAJE - Global Alliance for Justice Education - Всемирный аль­янс за реформу юридического образования в духе справедливос­ти 1 . GAJE - это международная организация, объединяющая лю­дей, стремящихся привнести идеи справедливости в юридическое образование и практическую деятельность юристов. Клиниче­ское образование является ключевой компонентой обучения справедливости. Но обучение справедливости тесно связано с дру­гими формами социально ориентированного юридического обра­зования, которые включают обучение не только студентов, но и практикующих юристов, судей, представителей негосударствен­ных организаций, обычных граждан.

Идея GAJE родилась в сентябре 1996 г. в Сиднее (Австралия), где собрались представители разных стран (Аргентина, Австра­лия, Бангладеш, Канада, США, Китай, Фиджи, Индия, Нигерия, ЮАР, Великобритания)- всего 21 человек-для обсуждения воп­роса о распространении идеи "социально ориентированного юри­дического образования". В декабре 1999 г. в Тривандруме (Ин­дия) состоялась первая учредительная конференция GAJE, собравшая 125 человек из разных стран. В настоящее время GAJE насчитывает около 200 представителей различных государств, и не только англосаксонской правовой системы. Конечно, GAJE объединяет преимущественно англоговорящих юристов, однако сейчас рассматривается вопрос о переводе всех материалов на языки других стран мира (русский, китайский, испанский и т.п.). В декабре 2001 г. в Дурбане (ЮАР) планируется проведение оче­редной конференции GAJE, на которой будет обсуждаться воп­рос о принятии учредительных документов этой организации.

Членство в GAJE является свободным и не ограничено только сферой профессионального обучения юристов. В организацию может вступить студент, практикующий юрист, правозащитник -любой человек, разделяющий идеи справедливости и считающий необходимым их развивать и распространять.

1 Мизанур Р. Клиническое юридическое образование в Бангладеш: начало новой философии // Материалы семинара "Юридическое обслуживание неиму­щих и права человека". 4-9 июля 1998 г. М.. 1998. С. 137.

1 Точный перевод дать сложно из-за неустоявшегося содержания перевода caoa&justice (юстиция). Буквальный перевод- Всемирный альянс за обучение справедливости.

Российские клиницисты уже включились в работу GAJE. В работе конференции в Тривандруме принимали участие пред­ставители юридических клиник Архангельска, Иркутска, Санкт-Петербурга, Барнаула. Два представителя России - Е.С. Шугрина и А.Б. Гутников входят в состав оргкомитета GAJE 1 .

работу через опыт. Некоторая часть клинических методик зави­сит от правовой системы, правовой культуры различных госу­дарств, поэтому не может быть заимствована, но другие методи­ки универсальны, т.е. могут быть использованы в любой правовой системе, в условиях любой правовой культуры 1 .

Данная глава содержит обзор клинического обучения юристов за период с момента возникновения и первого упоминания этой идеи до современной практики юридических клиник в различных стра­нах.

Следует признать, что, несмотря на длительное существова­ние клинического юридического образования и уже достаточно широкое его распространение, нет единого, точного определе­ния понятия "юридическая клиника" 2 .

Термин "клиническое юридическое образование" определяет­ся по-разному 3 . В широком смысле он применим к любому типу экспериментального, практического или активного обучения про­фессии юриста. Такое обучение включает овладение большим набором навыков и воспитание качеств специалистов, связанных с развитием профессионализма, а именно: способности решать юридические проблемы при помощи различных методов разре­шения споров, умения аргументировать свою точку зрения и ре­шать этические дилеммы содействия правосудию, справедливос­ти и морали. Методики клинического юридического образования могут включать как простые приемы обучения, например корот­кую ролевую игру во время проведения большого занятия, так и сложные, например, представление интересов лиц в реальных юридических спорах под наблюдением преподавателя, т.е. рабо­ту с "живым клиентом". Каждая клиническая методика - это сред­ство, при помощи которого студенты могут понять свою будущую

1 Более подробную информацию об истории создания GAJE. его целях и задачах, условиях членства, планируемых мероприятиях можно найти на сайте .

2 См.: Юридическая клиника: опыт практического обучения юристов. СПб.. 1999.

3 См.: Уилсон РичардДж. Клиническое юридическое образование как сред­ ство обеспечения доступа к правосудию в развивающихся странах и в странах, недавно вступивших на путь демократии // Материалы семинара "Юридическое обслуживание неимущих и права человека". 4-9 июля 1998 г. М. 1998. С. 153-154.

Читайте также: