Врач профессия вечная реферат

Обновлено: 05.07.2024

Профессия доктора является одной из наиболее престижных и почетных в обществе. Даже на полях сражений доктора являются неприкосновенными людьми, да и в мирный период гражданские люди всегда относятся к докторам с почтением.

Изначально эта работа исходит из деятельности шаманов и священников, которые в племенах были главными людьми знания и собирали, в том числе и сведения о человеческом организме.

Далее лекари становятся отдельной профессией и даже в древних цивилизациях мы видим подразделение на придворных докторов, которые лечат людей высшего света и народную медицину, которая использует наиболее доступные лекарства и способы лечения. Сейчас основные достижения медицины доступны и для простых людей, но народная медицина продолжает пользоваться популярностью.

Современная медицина

Из древних времени мы помним имена знаменитых докторов: Авиценна, Гиппократ. Помимо этого в древние времена исследованием медицины занимались и известные мыслители. К примеру, Аристотель тоже изучал медицину и писал об этом.

Современная медицина условно начинается с Парацельса – исследователя 15 века, который одним из первых начал изучать анатомию на трупах и проводить публичные лекции. Он перешел на совершенно иной уровень, который объединил знания о химии, анатомии и других аспектах.

Далее новый этап в медицине начинается благодаря развитию технологий. Сейчас наблюдается совершенно особый этап, который связан с возможностью работать на микроуровнях наподобие исследования и модификации генов. Нынешняя медицина предлагает людям невероятные достижения, которые позволяют лечить множество недугов и улучшать человеческое существование.

Тем не менее, профессия доктора до сих пор остается актуальной и требует профессионализма во многих сферах. Современный доктор не только профессионал в собственной области, но также и чуткий психолог, носитель этических идеалов.

Для того чтобы обучиться на доктора требуется пять лет обучения в Вузе. После чего требуется обучаться в интернатуре и ординатуре, которые являются аналогом аспирантуры в простом Вузе. Таким образом, полное обучение на доктора может составить до 10-12 лет.

Специализаций доктора в современном обществе огромное количество. Наиболее общей является терапевт, который направляет к специалистам узкого профиля.

Доклад Профессия доктора

Роль врача может несколько измениться в зависимости от того, являетесь ли вы врачом общей практики или специалистом, работающим с детьми или определенными состояниями здоровья. Однако несколько общих обязанностей и задач соответствуют описанию большинства врачей. Чтобы стать врачом, вам необходимо усердно учиться, поскольку вам потребуется много знаний и несколько лет стажировок, прежде чем стать настоящим врачом.

Приобретение истории болезни пациента и обновление медицинских карт являются общими задачами для врачей. Когда новый пациент входит в вашу практику, он обычно приносит записи от предыдущего врача. Во время начального посещения врач может задавать вопросы, чтобы узнать историю пациента более лично и выявить любые возможные пробелы в истории или записях. Во время первоначального посещения и последующих наблюдений врачи обновляют записи, лично или через медсестру, с новыми диагнозами, результатами тестов и процедурами.

Первая ключевая обязанность врача в процессе ухода за пациентом заключается в оценке, тестировании и диагностике состояний. Медицинская профессия подчеркнула больше профилактических назначений и тестирования для защиты от развития. Сюда входят оздоровительные осмотры. Кроме того, когда пациенты приходят с симптомами, врач должен их оценить, провести тесты и определить, какие, если есть, медицинские условия.

Врачи также играют консультативную роль для пациентов. Пациенты часто звонят в офис своего врача, ища советы или рекомендации по лечению основных проблем со здоровьем. В этих случаях врач может предложить простые домашние средства или посещение.

Вложение	Размер
vechnaya_professiya_-_vrach.pptx	1.8 МБ

Подписи к слайдам:

Специализаций врачей несколько десятков. Существуют онкологи, гематологи, инфекционисты, паразитологи и гельминтологи, анестезиологи и реаниматологи, пульмонологи и эндокринологи, гепатологи и репродуктологи , фтизиатры и множество других специализаций.

Основные виды деятельности врача Прежде всего, это выявление причин, из-за которых появляются различные заболевания. Также на враче лежит ответственность за предоставление своевременной квалифицированной помощи. А сюда входит и проведение диагностических мероприятий и лечение больных в условиях стационара, а также изучение и внедрение новых препаратов и методов лечения. Более того, данная профессия предусматривает обязательное проведение санитарно-просветительской работы среди граждан. В борьбе с алкоголизмом, применением наркотиков и курением помощь медицинских работников сложно переоценить.

Личные качества В первую очередь необходима любовь к людям. Конечно, специалист может получить прекрасное образование, но, не имея этого качества, он никогда не станет хорошим врачом. Важна готовность медицинского работника помочь человеку, независимо от его социального статуса и достатка. Кроме этого, человек, выбирающий эту непростую профессию, должен быть готов посвятить свое время, силы и навыки на благо людей. А значит, одним из главных качеств должна быть самоотверженность. Особенность профессии врача заключается еще и в том, что он должен иметь высокую степень самообладания. Поскольку ситуации бывают разные, важно помнить, что спокойствие медицинского работника, его уверенность в положительном исходе не могут не сказаться на больном. Эта профессия подразумевает необходимость проявления чуткости и особого внимания к пациентам. Именно в этом случае врач сможет заметить даже незначительную симптоматику заболевания. Смелость также потребуется, ведь зачастую именно врачам приходится быть, что называется, в самой гуще событий. Ведь медицинским работникам по долгу службы приходится работать в районах эпидемий, ухаживать за больными, рискуя заразиться и осуществлять много других действий, связанных с риском для жизни и здоровья. Потребуется также и способность быстрого принятия решения и готовность нести ответственность за него. Любознательность и трудолюбие тоже можно назвать определяющими для данной профессии. Ведь появляющиеся новые разработки и технологии не обходят стороной и медицину. Очень важно идти в ногу со временем и внедрять новые прогрессивные методы лечения. Вероятно, это особенно важно в отношении врача стоматолога, так как в этой области наиболее заметно влияние научно – технического прогресса.

Образование (что надо знать?) Данная профессия подразумевает наличие высшего специального образования. В российских медицинских ВУЗах будущие врачи обучаются в течение 6 лет. Затем проходит обучение в интернатуре, где каждый врач уделяет особое внимание выбранной специализации в течение одного года. Впоследствии врачу необходимо периодически продолжать обучение на различных курсах повышения квалификации и специализации.

Место работы и карьера Основным плюсом профессии врача можно назвать ее востребованность. Хорошие специалисты необходимы всегда и везде, например, повышенным спросом пользуются зубные врачи. А значит, и найти место работы не проблема. Конечно, государственные медицинские учреждения все еще являются одним из основных мест трудоустройства, однако с появлением все большего числа частных лечебных учреждений есть возможность трудиться и там. Это зачастую бывает намного престижней и более выгодно в материальном плане. Профессиональные врачи достаточно востребованы и в научно-исследовательских институтах. Если же говорить о карьере, то, как правило, в большинстве случаев она сводится к повышению собственной квалификации. Или же можно открыть собственную частную клинику.

Доктором может быть не каждый. Это действительно призвание. Эта профессия подходит тем, кто искренне хочет помогать людям, кто умеет сопереживать, тем, кто работоспособен. Если все эти качества соединены в одном человеке, то у него есть шанс стать настоящим ВРАЧОМ с большой буквы.

Врач - одна из самых благородных профессий, описание ее сущности и значения для общества. Профессия врача, как говорил А.П.Чехов, - это подвиг. "Она требует чистоты души и помыслов. Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически".

Рубрика	Медицина
Вид	сочинение
Язык	русский
Дата добавления	23.02.2009
Размер файла	13,4 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Врач - профессия вечная

Каждый человек должен избрать ту профессию, которая соответствует его природным способностям и наклонностям, тогда он будет работать, как говорится, не за страх, а за совесть. Любимому делу человек отдаёт все силы, всю энергию, все знания, и тогда это дело будет выполняться лучше, отдача будет больше.

Разумеется, нужны все профессии, они должны равномерно и целесообразно распределятся в обществе. Но каждый врач, каждый учитель, токарь, плотник должны обладать культурным кругозором. Не должно быть слепых к прекрасному, глухих к слову и настоящей музыке, чёрствых к добру, беспамятных к прошлому.

В мире существует множество интересных, полезных и нужных людям профессий. Из такого многообразия, больше всего мне по душе - профессия педиатра, то есть детского врача.

К сожалению, известно немало таких печальных случаев, когда врачи не сумели спасти жизнь маленьких пациентов только потому, что не имели хорошего медицинского оборудования. Такого не должно быть совсем!

Став врачом, я буду привлекать к широкой спонсорской помощи детям не только богатых предпринимателей, но и известных политиков. Общими усилиями, мы сумеем помочь большинству пациентов, нуждающихся в профессиональной помощи.

Врачи дают клятву Гиппократа, в которой утверждается настоящий облик истинного врача - гуманиста, готового прийти на помощь страждущим в любое время суток. Не секрет, что в наши дни среди врачей есть немало недобросовестных работников, измеряющих своё мастерство только величиной денежного состояния пациентов. Я считаю, что наше государство должно внимательно подойти к этой проблеме. Стоит повысить зарплату врачам и другим работникам бюджетной сферы, и тогда многие талантливые специалисты вернутся на работу из частных поликлиник в простые, а значит, каждый человек, а особенно ребёнок, сможет получить бесплатную и качественную медицинскую помощь по месту своего жительства и совершенно бесплатно.

Всякая профессия сложна и по-своему интересна.

Истинный врач - это не тот, кто познал и глубоко изучил медицину, а тот, кто осознаёт свой долг перед людьми. В великом и неоплатном долгу все мы перед врачами, низко склоняем колени перед их мужеством, бесконечной добротой и нежностью, ведь благодаря им держится и движется мир.

Подобные документы

Исследование этических принципов и обязательств профессиональной клятвы врача. Анализ деятельности практикующего врача по предотвращению, диагностике и лечению заболеваний и травм. Характеристика основных требований к представителям врачебной профессии.

презентация [684,5 K], добавлен 21.02.2013

Социальная значимость профессии врача-педиатра в обществе. Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности. Проведение профилактических осмотров в детских садах, в школах и в других детских учреждения. Работа с родителями.

реферат [14,5 K], добавлен 08.05.2013

Особенности взаимоотношений врача с родственниками, как одна из самых сложных проблем в медицинской деонтологии. Модели поведения врача при лечении различных заболеваний: хронических, тяжелых, неизлечимых. Личные качества врача и медицинского работника.

презентация [757,6 K], добавлен 30.03.2011

Анализ и значение в жизни каждого человека "людей в белых халатах" – врачей. Диагностика, лечение и профилактика – основные элементы работы врачей. Общая характеристика, особенности и направления деятельности терапевта, хирурга, стоматолога и нарколога.

презентация [154,0 K], добавлен 20.05.2010

Врач и общество, врачебная деонтология. Принципы врачевания, которые необходимы для повышения индивидуальной и общественной эффективности и полезности лечения. Принципы поведения, взаимоотношений и действий врача по отношению к больному и его окружению.

курсовая работа [30,7 K], добавлен 17.10.2009

Краткая характеристика основных медицинских специальностей: терапевт, семейный врач, педиатр, хирург, акушер-гинеколог, анестезиолог-реаниматолог, дантист, косметолог, военный врач, медсестра, фармацевт, медицинский менеджмент, врач-невропатолог.

курсовая работа [32,3 K], добавлен 21.10.2010

Взаимоотношения между врачом и пациентом как одна из важных проблем медицины. Обратная связь в контексте общения. Языковой, фонетический, стилистический барьер. Умение медработника понять больного человека как одна из основ лечебной деятельности.

Стать врачом – это не просто точно поставить диагноз. Это не просто назначить эффективное медикаментозное лечение. Быть врачом – это лечить разговором, помогать, пациентам чувствовать себя сильными и выздоравливающими.

Моя мечта стать именно таким врачом, врачом, которого не будут бояться, врачом, который будет помогать людям. Любая болезнь переноситься тяжело, но легче, когда знаешь, что тебя лечит самый лучший врач.
Я знаю, что медицина требует больших знаний и много времени и сил. Я знаю, что мне придется много времени изучать биологию, фармацевтику, строение организма, лекарства. Мне придется много практиковаться. Это будет тяжелое время, но я знаю, что у меня все получиться и я смогу стать отличным специалистом.

Наша жизнь очень быстротечна, организм стареет и теряет силы, что – то в определенном возрасте становиться не актуальным. Поэтому я хочу научиться останавливать время и продлевать человеческую жизнь. Я хочу изобретать лекарство от многих неизлечимых болезней, я хочу помогать, людям становиться счастливыми. А стать счастливыми люди смогут лишь тогда, когда они будут здоровы.

ИСТОРИЯ ПРОФЕССИИ ВРАЧ

Издавна люди занимались врачеванием. В первобытных общинах каждый ее житель умел остановить кровь, наложить швы, предотвратить заражение, были даже попытки лечения зубов. Лечились они с помощью трав и других полезных растений. Доисторические раскопки рассказывают, что первобытные люди могли не только вылечить перелом, но и выполнить трепанацию черепа. Лекари просили помощи у духов, произносили заклинания, которые способствовали выздоровлению и даже поддерживали жертвоприношение.

Позднее появились знахари и шаманы. Эти люди были очень наблюдательны и знали секреты врачевания и целебные свойства растений.

Медицина сделала стремительный скачок вперед, когда древнегреческий медик Гиппократ смог объединить в одно целое все знания, полученные за всю историю человечества. Его интересовало не только то, как лечить заболевание, но причины его появления. По сегодняшний день каждый врач дает знаменитую клятву Гиппократа, в которой заключается основное предназначение лекарской деятельности.

Было приложено много усилий для совершенствования знаний относительно устройства органов человека. Эти исследования выполнялись путем вскрытия трупов.

В средние века инквизиция всячески пытается остановить развитие медицины, однако в восточных странах продолжают открываться медицинские учреждения, хорошие врачи пишут книги и передают свои знания молодым специалистам.

Из клиники внутренних болезней (терапии) вышла и такая специальность, как психиатрия. Это очень интересный, но в то же время и очень сложный раздел медицины. Врач-психиатр должен быть эрудированным человеком, иначе он не найдет контакт со своими пациентами. Разделом психиатрии является лечение алкоголизма и наркомании. Наркологам, помимо специальных знаний, требуются незаурядные терпение и сила духа.

Проблемы современной терапии определяются изменением характера патологии, продолжающейся дифференциацией клинических дисциплин, широким внедрением лабораторно-инструментальных методов диагностики, особенностями лекарственной терапии. В экономически развитых странах инфекционные болезни как ведущую форму патологии вытеснили сердечнососудистые заболевания - основная угроза здоровью и жизни человека; выяснению их природы, разработке эффективных мер борьбы с ними посвящено наибольшее количество исследований.

Процесс ветвления терапии, сопровождающийся интеграцией смежных областей терапии и, например, хирургии, урологии, физиологии, экспериментальных патологии и терапии, привёл во 2-й половине 20 в. к организационному оформлению в качестве самостоятельных научных разделов не только кардиологии, но и гастроэнтерологии, нефрологии и т. д.; в связи с этим всё более острой становится проблема общетерапевтической подготовки врача и интегрирующих исследований во внутренней медицине. Непрерывное расширение лабораторно-инструментального обследования больного сопровождается изучением вопросов машинной диагностики и в то же время всё настойчивее выдвигает проблему клинического мышления врача.

Особенности терапии в СССР обусловлены принципами советского здравоохранения и теоретической основой советской медицины - учением о высшей нервной деятельности, которые определяют профилактическую и функциональную направленность научных исследований и врачебной практики.

Трудности. Настоящие трудности для врача начинаются у кровати больного; здесь он призван применить все свои знания, всю свою опытность к отдельному случаю, здесь он имеет дело уже не с отвлеченной болезнью, а с больным, с особенностями его телосложения, припадков, социального положения и т. д. Нет двух совершенно одинаковых больных с совершенно одинаковыми расстройствами органов, а потому врачебное воздействие меняется от больного к больному. Призванный к больному, врач определяет, на основании расспроса и некоторых признаков, предыдущее состояние здоровья и предыдущие болезни (анамнез), расспрашивает о болезненных ощущениях (субъективное исследование) и затем открывает расстройства, применяя свои органы чувств (в помощь которым служат различные приспособления), также пользуясь микроскопом и приемами химии (объективное исследование). Лишь после этого врач может поставить распознавание (диагноз) болезни, также сделать предсказание о возможном ходе расстройства в последующее время; руководясь подобными выводами, он назначает лечение. Такими особенностями отличается научное, или рациональное, лечение от эмпирического; при последнем лекарство дается без всякого знания больного.

Проблемы, с которыми встречается участковый врач, снижают качество его медицинской деятельности и довольство своим трудом.

Потеря времени, отводимого для непосредственного общения с пациентом из-за:

 длительности работы с документами;

 необходимость рутинного заполнения больничных листов, справок и иных документов;

 требования финансовой отчетности, в том числе о выдачи лекарств по льготным рецептам;

 ежемесячная выдача одинаковых рецептов хроническому больному, не имеющему нужды в совете лечащего врача.

 часть времени заполнения документов переложить на специальных работников

 эффективно использовать новейшие технологии, внедрять специфическое программное обеспечение.

Связь профессии с другими. Связь существует с профессиями врачей других направлений. Свою работу врач-терапевт участкового цехового врачебного участка проводит совместно с другими врачами других специальностей поликлиники.

Типы учреждений организаций. Работу участкового врача можно свести к двум видам деятельности: прием больных в поликлинике и обслуживание тяжелобольных на дому (по вызовам). Области применения, возможные места работы: поликлиники, больницы, диспансеры, санатории, учреждения социального обеспечения, медицинские центры, здравпункты.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА И МЕСТА РАБОТЫ
Уровень квалификации.

Высшее профессиональное образование по одной из специальностей "Лечебное дело", "Педиатрия" и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности "Терапия" или профессиональная переподготовка при наличии послевузовского профессионального образования по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)", сертификат специалиста по специальности "Терапия" без предъявления требований к стажу работы.

Риски профессии: Тот факт, что при наличии высокой квалификации и сверхсовременного оборудования работа врача является настоящим искусством, не вызывает ни малейшего сомнения. Даже при самых удобных условиях работы, негибкий, а порой ненормированный график часто встречается во врачебной практике. Неравномерная загруженность, режим по сменам, а также работа в областях скопления массовой инфекции, к сожалению, не находит достойного отражения в денежном эквиваленте, призывая молодых сотрудников уезжать за рубеж в поисках лучшего трудоустройства.
Краткое описание работы
Предметом труда терапевта являются социальные системы, группы людей, человек. Тип труда - социономический.

Получает информацию о заболевании. Применяет объективные методы обследования больного. Выявляет общие и специфические признаки заболевания. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Определяет показания для госпитализации и организует ее. Проводит дифференциальную диагностику. Обосновывает клинический диагноз, план и тактику ведения больного. Определяет степень нарушения гомеостаза и выполняет все мероприятия по его нормализации. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выявляет факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний. Осуществляет первичную профилактику в группах высокого риска. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Проводит необходимые противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционного заболевания. Проводит диспансеризацию здоровых и больных. Оформляет и направляет в учреждение Роспотребнадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного или профессионального заболевания.

Для эффективного выполнения всех поставленных задач, молодой специалист должен неустанно расширять диапазон своих медицинских познаний, знакомиться с новыми техниками, изучать новейшие исследования в различных областях клинических дисциплин, а также заниматься практикой, накапливая опыт контакта с пациентами.

Ежедневно врач в течение 4-5 часов ведет прием населения своего участка в поликлинике. Свободную от приема половину дня врач использует для посещения "лежачих" больных на дому, где он оказывает им соответствующую медицинскую помощь.

Ощупывая, поглаживая и простукивая грудную клетку и живот, терапевт может составить представление о границах, размерах, плотности, болезненности разных органов. Нащупав пульс, можно не только сосчитать его частоту, но и получить ряд других важных характеристик (ритмичность, наполнение и др.). Ценные сведения о работе сердца и органов дыхания дает выслушивание. Большинство врачей использует для этого специальные инструменты, но иногда слушают прямо ухом.

Наконец, весьма полезные для диагностики данные врач получает с помощью лабораторных и аппаратных исследований. К их числу принадлежат всевозможные анализы, съемка электрокардиограммы, рентгенологические исследования.

Так терапевт сразу или постепенно собирает разнообразные факты, впечатления о больном, чтобы, сопоставив их между собой, соотнеся со своими знаниями, разгадать, чем же болен пациент.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
Максимальная продолжительность рабочего времени, установленная в статье 350 Трудового кодекса РФ (далее - Кодекс), составляет 39 часов в неделю для любого работника здравоохранения. Такая продолжительность рабочего времени характеризуется как сокращенная. Поскольку обычная продолжительность рабочей недели в соответствии со статьей 91 Кодекса для всех работников, за исключением тех, которые указаны в главе 55 (военных, медицинских и творческих работников) составляет 40 часов в неделю.

Однако Трудовым кодексом установлена только максимальная продолжительность рабочего времени. А конкретные нормы зависят от должностей и специальностей медработников. Их перечни приведены в постановлении Правительства РФ от 14 февраля 2003 г. № 101 (далее - Постановление № 101). В нем указано, относительно каких специалистов и для каких должностей устанавливается та или иная продолжительность максимального рабочего времени в неделю.

График работы врача-терапевта участкового цехового врачебного участка строится с учетом необходимости и обеспечения амбулаторного приема рабочих и служащих своего участка и проведение профилактической работы, в том числе на производстве (не более 9 часов в неделю).

У участковых врачей-терапевтов, как правило, наибольшее количество посещений бывает по понедельникам и пятницам, поэтому в графиках их работы в эти дни недели на прием больных может быть отведено 4-4,5 ч при общей продолжительности рабочей смены до 5,5-6,5 ч.

В дни недели с более низким уровнем посещаемости (вторник, четверг) следует планировать другие виды деятельности: проведение диспансеризации, профилактической, санитарно-просветительной работы и т. д. Количество посещений больных на дому участковыми врачами также должно устанавливаться, исходя из конкретных условий в зависимости от количества населения и протяженности участка. Устанавливая участковым врачам дифференцированное число часов работы и количество посещений на дому, необходимо, чтобы общий месячный баланс рабочего времени был в пределах установленных нормативов. Обязательным условием составления любого графика должно быть предоставление максимальной возможности для оказания плановой медицинской помощи работающим в их нерабочее время. В результате дифференциации приема терапевт имеет возможность уделить больше внимания именно первичному больному. Такая организация приема способствует повышению качества медицинской помощи населению.

Исходя из конкретного графика работы каждого врача, можно рассчитывать годовую нагрузку, т. е. функцию врачебной должности. Для терапевта территориального участка эта нагрузка обычно рассчитывается из 3 ч работы в поликлинике и 3 ч работы на участке по обслуживанию больных на дому, при этом учитывается число рабочих часов в день, число рабочих дней в году. Участковый врач может оказать помощь около 6 тыс. больным в течение года. 30 мин ежедневно выделяется для санитарно-просветительной и профилактической работы.

В любом лечебном учреждении должно быть чисто, помещения хорошо проветриваемые, санитарные условия должны отвечать всем требованиям СанПиН.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Наумов Петр Владимирович

Руководитель: Назаренко Анастасия Алексеевна

Проблема выбора профессии очень актуальна, так как каждый выпускник стоит на пороге взрослой жизни, а удачно выбранная профессия сокращает частоту физических и психологических проблем, связанных со здоровьем и усиливает удовлетворенность человека жизнью. Научно доказано, что правильно выбранная профессия оказывает положительное влияние на состояние, самочувствие и самооценку человека. Следовательно, выбор профессии в жизни человека играет очень важную роль.

На мой взгляд, самая необходимая людям и благородная сфера деятельности - медицина. Поэтому, я решил, что моя будущая профессия – врач. Я точно знаю, чему хочу посвятить свою жизнь.

Врач – самая гуманная профессия на земле. Он избавляет людей от страданий, хотя порой для этого он должен сначала причинить им боль, поэтому врачу необходимо быть стойким и сильным духом.

Эта профессия требует мужества, необходимости принятия единственно правильного решения, от которого зависит человеческая жизнь. Врач должен быть готов к самопожертвованию. По первому зову он должен прийти на помощь людям днем и ночью. Наверное, ради этого призвания стоит много учиться и работать, чтобы посвятить себя лучшей на земле профессии – быть врачом.

Врач - профессия моей мечты, именно поэтому цель моего исследования: выявить - является ли профессия врача верным профессиональным выбором для меня, подходят ли мои личные качества для этой профессии.

Тип проекта: исследовательский.

Область исследования: профессиональное самоопределение

Предмет исследования: соответствие собственных личных качеств профессии врача

Цель работы: изучение особенностей профессии врача, соответствие моих личных качеств, жизненных интересов и запросов данной профессии.

- изучить функциональные обязанности и необходимые профессиональные навыки и умения врача;

- исследовать области изучения и применения профессиональных знаний, возможности карьерного роста врача;

- выявить какие личные качества способствуют и препятствуют профессиональной деятельности, а так же плюсы и минусы в профессии.

- доказать, что профессии врача актуальна, престижна и удачна при выборе будущей профессии;

- доказать, что мои личные качества соответствуют профессии врача.

Методы и приемы работы:

- анализ информации из разных источников;

Актуальность моего исследования заключается в том, что выбор профессии для выпускника 9-11 классов имеет большое значение, так как определяет его будущее и профессиональное становление.

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. О ПРОФЕССИИ ВРАЧА

1.1 Функциональные обязанности врача

Профессия врача очень объемна и захватывает массу теоретических и практических знаний. У каждого специалиста есть основные обязанности:

осмотр больных, данные процедуры позволяют выяснить всю симптоматику;

назначение лабораторных исследований, для выявления отклонений, по которым можно судить о причине заболевания;

постановка диагноза на основании собранных данных. Здесь важны знания и умение отличать часто очень похожие в проявлениях заболевания;

назначение лечения. Это может быть как курс медикаментов, так и хирургическое вмешательство. Обычно данные методы сочетают с аппаратными процедурами или лечебной физкультурой.

1.2 Плюсы и минусы профессии врач

К минусам этой профессии можно отнести:

- Работа врача тяжела и невероятно ответственна, ведь порой в его руках находится не просто здоровье, но и жизнь человека. Вот почему врач продолжает учиться на протяжении всей жизни, а профессиональная переподготовка врача является условием повышения его статуса и, соответственно, зарплаты.

Плюсы профессии следующие:

- отсутствие возрастного ценза, потому что чем больше опыт работы у врача, тем более ценным кадром он становится, в отличие, например, от сферы ИТ, где даже 40-летним специалистам порой проблематично найти работу ;

- престиж профессии, считаю, что несмотря на мизерные зарплаты, в глазах людей он все-таки достаточно высок;

1.3 Качества, обеспечивающие и препятствующие, профессиональной деятельности.

Каждый врач должен поддерживать и совершенствовать свои познания; он должен принимать все необходимые меры для активного участия в непрерывном образовании. Каждый врач участвует в оценке профессиональной практики.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:

Так же в журнале Mayo Clinic Proceedings было опубликовано исследование. В нем приняли участие около 200 пациентов, которые лечились в клиниках Мейо в Аризоне и Миннесоте с 2014 по 2015 год 1 .

Во время конфиденциальных телефонных интервью с людьми, не имеющими отношение к клинике Мейо, пациенты описали свой лучший и худший опыт с докторами клиники.

Исследователи – в состав которых входил Неели Бендапуди, доцент наук бизнес-колледжа Фишер при Огайском Национальным Университетом – позже проверили записи всех интервью и выделили основных 7 качеств, которые пациенты считают важными для данной профессии:

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

1.4 Области применения профессиональных знаний

Профессия врача имеет широкую область применения. Это:

государственные и коммерческие лечебные учреждения;

государственные органы здравоохранения;

учреждения социальной защиты граждан;

медицинские кабинеты в учебных заведениях и на предприятиях;

учреждения среднего профессионального и высшего образования (медицинские факультеты, вузы, училища).

Выпускник может работать врачом, заведующим отделением, преподавателем, может стать ученым или открыть частный медицинский кабинет (собственный бизнес). Для дальнейшего карьерного роста в учреждениях, как правило, требуется продолжить образование в сфере медицины.

1.5 Зарплата и карьера.

Зарплата врачей зависит от множества факторов. Например, от того, работаете вы в государственной или в частной клинике, какая у вас специализация и т.д. В среднем это 24-80 тысяч рублей в месяц, но данные суммы – не предел.

Карьера врача строится в пределах четкой административной иерархии. После выпуска работа интерном, затем – ординатором. Только после этого готовность к началу врачебной деятельности как самостоятельная единица. Хорошая работа, проявление лидерских качеств со временем помогут получить кресло заведующего отделением. Среди них потом и выбирают главврача. Обычно это вершина карьерной лестницы медика.

Помимо этого, можно выбрать самостоятельный путь и открыть собственную клинику. Таким образом, можно управлять штатом медицинских сотрудников, контролировать их деятельность.

1.6 Актуальность выбора профессии врач

Согласно данным Росстата, молодые люди, которые получили высшее и среднее профессиональное медицинское образование, чаще других выпускников устраиваются на работу по специальности 2 . По данным сайта PROprof . ru медицинские работники входят в число востребованных профессий до 2020 года (диаграмма 1).

Диаграмма 1- Востребованность профессии по отраслям

За последние годы резко увеличилось количество частных клиник и медицинских центров. И, конечно же, это отчасти повлияло на рост интереса к медицинским профессиям у молодежи. По крайней мере, появилась надежда получить не только социально значимую, но и оплачиваемую работу. Так же на сайтах профориентационной направленности, есть список востребованных профессий врачей в нашей стране с количеством вакансий (таблица 1).

Таблица 1- Список самых востребованных врачебных специальностей в России:

Вакансии
(количество)

Врач функциональной диагностики

На втором месте рейтинга находится самая распространенная специальность- терапевт. Ни один медицинский центр или государственная поликлиника не может обойтись без терапевта. Именно он является участковым врачом. Ставит начальные диагнозы и отправляет к другим специалистам.

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Врач – это профессия, которая тяжело достигается и требует от человека неимоверных усилий. Для того чтобы стать врачом, необходимо постараться еще при обучении в школе. Конечно, не обязательно иметь аттестат с отличием, чтобы поступить в медицинский ВУЗ, но сдать вступительные экзамены придется. При этом конкурс будет сложным, ведь желающих стать медработниками много.

В своем исследовании я узнаю, к какому типу профессий относится профессия врач, подхожу ли я для этой специальности, много ли обучающихся могут работать в это сфере, и какие усилия необходимо приложить для того, чтобы стать врачом.

профилактика снижения уровня заболеваемости;

диагностика болезней и поиск причин их возникновения;

определение методов лечения, назначение необходимых медицинских процедур;

оказание медицинской помощи пациенту;

определение реабилитационных мероприятий.

основы безопасности жизнедеятельности;

русский язык (правила пунктуации и орфографии).

В зависимости от текущей задачи, деятельность врача осуществляется как в помещении, так и вне помещения, характер деятельности - мобильный. Деятельность предполагает постоянное взаимодействие с людьми в ходе работы.

2.2 Определение профессиональной направленности

В исследовании приняли участие 36 учащихся выпускных классов (9 и 11 классы), с их согласия( рис. 1 и рис. 2).

Исследование показало следующие результаты:

Диаграмма 2 – Результаты тестирования

Однако, проведенное исследование показывает тип профессий, но не уточняет специальность.

Результаты показали, что из 16 опрошенных лишь 2 человека ( в том числе и я) могут попробовать себя в этой сфере.

Кроме того, анкета содержала несколько вопросов о готовности к выбору профессии.

С выбором профессии определилось 35% учеников 9-х классов, 65% учеников 11 классов (диаграмма 3).

Диаграмма 3- Готовность к выбору профессии

Следует отметить, что по результатам анкетирования, я вошел в группу учащихся, которые определились с выбором профессии.

Рисунок 3- Результаты теста

Но для того, чтобы быть врачом, недостаточно знать свои способности, но и прилагать максимум усилий по дисциплинам, необходимых для поступления.

Практические советы практикующего врача.

Еще больше сформировалась моя уверенность и мотивация в отношении будущей профессии после беседы с главным врачом Мелиховской участковой больницы Ажиновой Ларисой Николаевной (рис. 2).

Лариса Николаевна рассказала, что училась в РГМУ, специальность педиатрия. Сдавала необходимые вступительные экзамены: математику, химию, физику, русский язык, биологию.

Хорошо училась в школе, уделяла много внимания предметам, необходимым для поступления.

Лариса Николаевна уже много лет успешно работает в нашей больнице. Она порекомендовала мне, узнать о вакансиях в Усть-Донецком районе, о возможности целевого направления на обучение от Усть-Донецкого района.

Рисунок 4- Встреча с главным врачом

2.3 Образование

Итак, результаты тестирования и беседа с главным врачом Ажиновой Ларисов Николаевной, убедили меня в том, что мой профессиональный выбор правильный, у меня есть данные стать врачом.

Где и как получить необходимое профессиональное образование?

Профессия врача предполагает медицинское образование. Есть два варианта получения данного образования: получение основного общего образования, сдача ОГЭ и поступление в средне специальное учебное заведение, или получение среднего полного образование, сдача ЕГЭ и поступление в высшее учебное заведение.

Мною были изучены сайты всех медицинских учебных заведений Ростовской области: Ростовский государственный медицинский университет, ГБОУ СПО РО Каменск-Шахтинский медицинский колледж, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области Шахтинский Медицинский колледж им. Г.В. Кузнецовой, ГБПОУ РО Новочеркасский медицинский колледж, Таганрогский медицинский колледж, Медицинское Училище, ГОУ НПО г. Сальск.

Я решил рассмотреть именно эти учебные заведения, т.к. территориально они близко расположены к моему дому, рейтинг этих заведений достаточно высок.

Ростовский государственный медицинский университет на своем официальном сайте публикует проходные баллы по определенным специальностям 5 (рис. 3):

Рисунок 3- Поступление в РостГМУ

Проходной баллы довольно высоки, поэтому необходимо усиленно занимается по необходимым дисциплинам.

Ростовский государственный медицинский университет предоставляет абитуриентам возможность участия в олимпиаде по химии, что обеспечивает сразу поступление в этот университет.

2.4 Изучение рынка труда

Изучая рынок труда, я выяснил, что профессия врача востребована не только в нашей стране, но и конкретно в нашем регионе.

Изучая сайт министерства здравоохранения 6 , я познакомился со списком вакансий врачей и средник медицинских работников в городах и сельских поселениях Ростовской области. В этих списках указаны название организации, где имеется вакансия, размер заработной платы, возможность предоставления или не предоставления жилья.

Среди городов вакансии представлены в г. Азове, г. Батайске, г. Волгодонске, г. Гуково, г. Донецке, г. Каменск-Шахтинский, г. Новочеркасске, г. Новошахтинске, г. Ростове-на-Дону, г. Таганроге, г. Шахты, а так же во многие другие поселения области 7 .

Изучив список вакансий, я убедился, что профессия врача востребована и рабочие места имеются.

Итак, цель моего исследования изучить особенности профессии врача, соответствие моих личных качеств, жизненных интересов и запросов данной профессии.

Результаты тестирования подтвердили, что я могу избрать интересующую меня профессию, у меня есть для этого необходимые данные. Оценивая свои личные качества считаю, что я аккуратен, внимателен, уравновешен, достаточно коммуникабелен. А компетентность, надеюсь, будет формироваться в процессе профессионального обучения. Но самое главное - я люблю людей и хочу быть полезен.

Оценивая свои планы на поступления в медицинский ВУЗ, считаю, что мне необходимо сконцентрироваться на изучении таких предметов, как биология, химия, математика. Не могу сказать, что мои результаты в этих предметах блестящие, а это значит, что мне нужно потрудиться. Поэтому я принял решение в качестве предметов сдаваемых по выбору в качестве ОГЭ, выбрать биологию и химию. Это даст возможность уже сейчас подготовиться к дальнейшему поступлению и оценить свои знания и возможности этих дисциплинах.

Следуя совету главного врача Мелиховской амбулатории Ажиновой Ларисы Николаевны, ставлю перспективную цель - узнать о возможности обучения в медицинском ВУЗе на условиях целевой подготовки от Усть-Донецкого района.

Читайте также:

Врач профессия вечная реферат

Доклад Профессия доктора

Популярные сегодня темы

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Подобные документы

Таблица 1- Список самых востребованных врачебных специальностей в России: