Война и мир как роман эпопея реферат

Обновлено: 05.07.2024

Поэтому “Война и мир” есть также превосходный пробный камень всякого критического и эстетического понимания, а вместе и жестокий

камень преткновения для всякой глупости и всякого нахальства. Кажется, легко понять, что не “Войну и мир” будут ценить по вашим словам и мнениям, а вас будут судить по тому, что вы скажете о “Войне и мире”.
Вскоре книгу Толстого перевели на европейские языки. Классик французской литературы Г. Флобер, познакомившись с нею, писал Тургеневу: “Спасибо, что заставили меня прочитать роман Толстого. Это первоклассно.

Какой живописец и какой психолог. Мне кажется, порой в нем есть нечто шекспировское”. Обратим внимание, что русские и западноевропейские мастера и знатоки литературы в один голос

говорят о необычности жанра “Войны и мира”. Они чувствуют, что произведение Толстого не укладывается в привычные формы и границы классического европейского романа.

Это понимал и сам Толстой. В послесловии к “Войне и миру” он писал:
“Что такое “Война и мир”? Это не роман, еще менее поэма, еще менее историческая хроника. “Война и мир” есть то, что хотел и мог выразить автор в той форме, в которой оно выразилось”.
Что же отличает “Войну и мир” от классического романа? Французский историк Альбер Сорель, выступивший в 1888 году с лекцией о “Войне и мире”, сравнил произведение Толстого с романом Стендаля “Пармская обитель”. Он сопоставил поведение стендалевского героя Фабрицио в битве при Ватерлоо с самочувствием толстовского Николая Ростова в битве при Аустерлице: “Какое большое нравственное различие между двумя персонажами и двумя концепциями войны! У Фабрицио – лишь увлечение внешним блеском войны, простое любопытство к славе.

После того как мы вместе с ним прошли через ряд искусно показанных эпизодов, мы невольно приходим к заключению: как, это Ватерлоо, только и всего? Это – Наполеон, только и всего? Когда же мы следуем за Ростовым под Аустерлицем, мы вместе с ним испытываем щемящее чувство громадного национального разочарования, мы разделяем его волнение…”
Интерес Толстого-писателя сосредоточен не только на изображении отдельных человеческих характеров, но и на связях их между собою в подвижные и взаимосвязанные миры.
Сам Толстой, ощущая известное сходство “Войны и мира” с героическим эпосом прошлого, в то же время настаивал на принципиальном отличии: “Древние оставили нам образцы героических поэм, в которых герои составляют весь интерес истории, мы все еще не можем привыкнуть к тому, что для нашего человеческого времени история такого рода не имеет смысла”.
Толстой решительно разрушает традиционное деление жизни на “частную” и “историческую”. У него Николай Ростов, играя в карты с Долоховым, “молится Богу, как он молился на поле сражения на Амштеттенском мосту”, а в бою под Островной скачет “наперерез расстроенным рядам французских драгун” “с чувством, с которым он несся наперерез волку”. Так в повседневном быту Ростов переживает чувства, аналогичные тем, какие одолевали его в первом историческом сражении, а в бою под Островной его воинский дух питает и поддерживает охотничье чутье, рожденное в забавах жизни мирной.

Смертельно раненный князь Андрей в героическую минуту “вспомнил Наташу такою, какою он видел ее в первый раз на бале 1810 года, с тонкой шеей и тонкими руками, с готовым на восторг, испуганным, счастливым лицом, и любовь и нежность к ней, еще живее и сильнее, чем когда-либо, проснулись в его душе”.
Вся полнота впечатлений мирной жизни не только не оставляет героев Толстого в исторических обстоятельствах, но с еще большей силой оживает, воскрешается в их душе. Опора на эти мирные ценности жизни духовно укрепляет Андрея Болконского и Николая Ростова, является источником их мужества и силы.
Не все современники Толстого осознали глубину совершаемого им в “Войне и мире” открытия. Сказывалась привычка четкого деления жизни на “частную” и “историческую”, привычка видеть в одной из них “низкий”, “прозаический”, а в другой – “высокий” и “поэтический” жанр. П. А. Вяземский, который сам, подобно Пьеру Безухову, был штатским человеком и участвовал в Бородинском сражении, в статье “Воспоминания о 1812 годе” писал о “Войне и мире”: “Начнем с того, что в упомянутой книге трудно решить и даже догадываться, где кончается история и где начинается роман, и обратно.

Это переплетение или, скорее, перепутывание истории и романа, без сомнения, вредит первой и окончательно, перед судом здравой и беспристрастной критики, не возвышает истинного достоинства последнего, то есть романа”.
П. В. Анненков считал, что сплетение частных судеб и истории в “Войне и мире” не позволяет “колесу романической машины” двигаться надлежащим образом.
В сущности, он решительно и круто меняет привычный угол зрения на историю. Если его современники утверждали примат исторического над частным и смотрели на частную жизнь сверху вниз, то автор “Войны и мира” смотрит на историю снизу вверх, полагая, что мирная повседневная жизнь людей, во-первых, шире и богаче жизни исторической, а во-вторых, она является той первоосновой, той почвой, из которой историческая жизнь вырастает и которой она питается. А. А. Фет проницательно заметил, что Толстой рассматривает историческое событие “с сорочки, то есть с рубахи, которая к телу ближе”.
И вот при Бородине, в этот решающий для России час, на батарее Раевского, куда попадает Пьер, чувствуется “общее всем, как бы семейное оживление”. Когда же чувство “недоброжелательного недоумения” к Пьеру у солдат прошло, “солдаты эти сейчас же мысленно приняли Пьера в свою семью, присвоили себе и дали ему прозвище. “Наш барин” прозвали его и про него ласково смеялись между собой”.
Толстой безгранично расширяет само понимание исторического, включая в него всю полноту “частной” жизни людей. Он добивается, по словам французского критика Мельхиора Вогюэ, “единственного сочетания великого эпического веяния с бесконечными малыми анализа”. История оживает у Толстого повсюду, в любом обычном, “частном”, “рядовом” человеке своего времени, она проявляется в характере связи между людьми. Ситуация национального раздора и разобщения скажется, например, в 1805 году и поражением русских войск в Аустерлицком сражении, и неудачной женитьбой Пьера на хищной светской красавице Элен, и на чувстве потерянности, утраты смысла жизни, которое переживают в этот период главные герои романа.

И наоборот, 1812 год в истории России даст живое ощущение общенационального единства, ядром которого окажется народная жизнь. “Мир”, возникающий в ходе Отечественной войны, сведет вновь Наташу и князя Андрея. Через кажущуюся случайность этой встречи пробивает себе дорогу необходимость. Русская жизнь в 1812 году дала Андрею и Наташе тот новый уровень человечности, на котором эта встреча и оказалась возможной.

Не будь в Наташе патриотического чувства, не распространись ее любовное отношение к людям с семьи на весь русский мир, не совершила бы она решительного поступка, не убедила бы родителей снять с подвод домашний скарб и отдать их под раненых.

Изучение творческой истории "Войны и мира", реальные прототипы основных персонажей. Связь вопроса о жанровой природе "Войны и мира" с проблемой историчности романа, история возникновения его заглавия. Сложная история вопроса о каноническом тексте романа.

Рубрика Литература
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 07.09.2009
Размер файла 42,3 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

Филологический факультет

Кафедра русской литературы

РОМАН-ЭПОПЕЯ Л.Н. ТОЛСТОГО

Курсовая работа

Исполнитель:

Студентка группы РФ-21 __________________ Чжан Лии

Руководитель: __________________ Ермакова Л.Л

Введение

Количества подобных высказываний и ссылок можно было бы значительно увеличить, но вряд ли есть в этом необходимость, так как они до крайности однообразны и сводятся к утверждению, что новое произведение Л. Толстого не подходит ни под один образец существующих жанров ни в русской, ни в мировой литературе, что автор слишком самонадеянно поступил, нарушив существующие в области исторического романа каноны, что, взявшись за столь широкое полотно, он явно не справился с обильным материалом и вместо стройного произведения создал что-то уродливое в жанровом и композиционном отношении.

Сравнение романа Толстого с величайшим произведением Гомера, несомненно, имеет под собой почву. Недаром во всей последующей критической литературе роман Толстого получил традиционное наименование эпопеи народного героизма.

Мы привели эту столь пространную цитату потому, что в ней Белинский с замечательной глубиной охарактеризовал отличительные черты исторического романа как крупного эпического жанра. Высоко оценивая познавательную сущность жанра исторического романа, Белинский признал даже некоторые преимущества его перед научным историческим исследованием.

Итак, из рассуждений Белинского следует определенный вывод: эпопея, как наиболее величественный жанр эпического рода, предполагает значительность и глубину содержания, решение таких актуальных исторических проблем, которые затрагивают интересы всего народа в рамках определенной нации, которые раскрывают особенности психики народа, его миропонимание и мироощущение. Существенной стороной эпопеи нового времени Белинский считает реалистическую установку автора в изображении действительности: в эпопее нового времени. В отличие от произведений этого рода античного мира, должны действовать люди в земной, реальной обстановке; художник должен создать живые человеческие характеры и через них показать многие и существенные стороны жизни народа, показать его могучий, несокрушимый дух, раскрыть мир психических переживаний в самый ответственный и решительный момент исторического бытия. И, наконец, по мнению критика, эпопея может родиться у народа, имеющего все основания влиять на судьбы мировой истории.

Во-первых, тема грандиозного произведения Толстого--героическая народно-освободительная война 1812 года. Значение этого исторического момента в истории России выражено в целом ряде документов как современников эпохи, так и последующих поколений русских и зарубежных мемуаристов и историков. Сошлемся на некоторые из этих высказываний.

«Я видел также прихожанок, одушевленных воинским патриотизмом, которые говорили: «Только дай нам, батюшко, пики, то мы пойдем на француза(42), -- писал в своих «Записках И. Радожицкий.

Вся мемуарная, эпистолярная и историческая литература прошлого переполнена подобными мыслями и воспоминаниями.

Естественно, что каждое из указанных событий оставило глубочайший след в жизни народа. Отечественная воина вызвала величайший патриотический подъем русского народа, пробуждение глубокого национального самосознания, любви к родине, желания каждого истинного сына отечества пожертвовать всем во имя спасения родины от нашествия врага.

Выступление декабристов знаменовало собой пробуждение общественной мысли, чувства человеческого достоинства, гуманности, жажды просвещения, желания видеть свою страну преобразованной, избавленной от позорных цепей крепостничества, от чудовищного гнета и произвола, бескультурья и мракобесия.

Таким образом, мы видим, что великий критик ставил жанр исторического романа, несущего в себе элементы эпопеи, выше героических поэм античного мира, считал его более обширным по своему содержанию и более глубоким по художественному воспроизведению действительности.

Все это означает, что Толстой творил под наплывом колоссального материалом и жизненными впечатлениями, великий художник стремился только к одному - сказать слово правды о героической странице родной истории. Что это именно так, показывает целый ряд его собственных признаний.

Публикуя продолжение романа-эпопеи, Толстой 18 марта 1865 г. в новом предисловии вновь дает разъяснение о жанре своего произведения. Но пишет:

Толстой путем привлечения огромного документального материала и художественного его осмысления сумел глубоко постичь избранную для своего произведения эпоху, дал её верное изображение со стороны как внутренних процессов, так и явлений повседневного быта почти всех сословий общества первой четверти ХIХ столетия.

Но глубоко и правильно решил основной вопрос темы: вопрос о характере войны 1812 г., изобразив её как справедливую войну русского народа против хищного агрессора.

В романе-эпопее изображены все основные фазы войны с Наполеоном с 1805 по 1812 г. Толстой не обходит ни одного сколько-нибудь значительного эпизода на протяжении семи лет событий. В этом сказалось превосходное знание писателем изображенной эпохи и большое чутье художника-реалиста в отборе наиболее существенных явлений исторической действительности.

В полном соответствии с исторической правдой показал Толстой роль главнокомандующего всех вооруженных сил России в 1812 г. М.И. Кутузова, сделав его основной фигурой военных событии. Это обстоятельство приобретает особенное значение, если иметь в виду диаметрально противоположную точку зрения на Кутузова, высказываемую в источниках, которыми пользовался Толстой при создании своего произведения. То, что писатель обошел в романе-эпопее военно-стратегические планы Кутузова, его гениальное полководческое мастерства в обычном понимании этого вопроса, объясняется не только ошибочным взглядом Толстого на роль личности в истории, но в еще большей степени его стремлением особо подчеркнуть моральный дух русского войска и способность Кутузова уловить его и возглавить патриотический подвиг русского народа в Отечественной войне 1812 г. поэтому отдельные неверные штрихи в трактовке образа Кутузова в конечном счете не снижают монументальности фигуры великого полководца.

Огромную историческую прозорливость проявил Толстой и в изображении других исторических лиц: Александра I, Наполеона, членов иностранного и русского генералитетов. Здесь также проявились смелость и полная самостоятельность писателя в своих порой парадоксальных суждениях.

Насытив произведение конкретным историческим и бытовым материалом, Толстой не впал в схематизм и фактографию. Как истинно великий писатель, весь тщательно отобранный материал он сумел облечь в яркие, глубоко эмоциональные и пластические художественные образы. Отсюда величайшие эстетические достоинства романа-эпопеи.

ИСТОРИЯ ЗАГЛАВИЯ РОМАНА-ЭПОПЕИ

О возникновении нового и окончательного заглавия романа-эпопеи Толстого в научной литературе имеется ряд соображений. Они принадлежат авторитетным исследователям творчества Толстого.

Описывай, не мудрствуя лукава,

Все то, чему свидетель в жизни будешь:

Н. Н. Гусев считает наименее вероятным заимствование этого заглавия у Прудона, так как, по его мнению, теоретическое сочинение названного автора не имеет ничего общего с романом-эпопеей Толстого.

Б. Эйхенбаум подверг критике точку зрения Э.Зайденшнур. он назвал соблазнившую её гипотезу неубедительной, не имеющей сколько-нибудь серьёзного основания, возникшей из маленького факта(18).

Б.И. Бурсов солидаризировался сЭйхенбаума(19).

Дает ли текст романа-эпопеи и развитие творческой концепции Толстого по вопросам войны и мира повод для подобных размышлений и выводов? Нам кажется, что да.

он говорил о временах грядущих,

Когда народы, распри позабыв,

В великую семью соединятся (23).

… я думал: жалкий человек.

Чего он хочет!… небо ясно,

Под небом места много всем,

Но беспрестанно и напрасно

Один враждует он -- зачем ? (24)

«Природа дышала примирительной красотой и силой.

К ВОПРОСУ О ТЕКСТЕ РОМАНА-ЭПОПЕИ

В 1886 г. появилось два издания сочинений Толстого, пятое и шестое. Их осуществила жена писателя, Софья Андреевна Толстая, которой он выдал доверенность на ведение хозяйственных и издательских дел.

1) Деление романа на 4 тома, произведенное самим Толстым в издании 1873 г.

2) Сохранение французского языка и других иностранных текстов.

3) Сохранение в соответствующих главах и частях философских и исторических рассуждений.

Подобные документы

Понятие и классификация метафоры, ее использование в художественном тексте. Особенности ее создания и функционирования в структуре романа Л.Н. Толстого "Воскресение". Метафорическая характеристика персонажей. Изображение объектов мира культуры и природы.

дипломная работа [113,5 K], добавлен 20.03.2011

Первое точное свидетельство, датирующее начало работы Л.Н. Толстого над романом "Война и мир". Освободительная война, которую вел русский народ против иноземных захватчиков. Варианты начала романа. Описание событий Отечественной войны 1812 года.

презентация [2,6 M], добавлен 04.05.2016

Художественное своеобразие романа "Анна Каренина". Сюжет и композиция романа. Стилевые особенности романа. Крупнейший социальный роман в истории классической русской и мировой литературы. Роман широкий и свободный.

курсовая работа [38,2 K], добавлен 21.11.2006

Исследование места и значения творчества Л.Н. Толстого в мировоззрении мировых писателей, в эстетической системе, возникающей в произведениях картине мира. Влияние романа-эпопеи "Война и мир" на творчество мировых писателей, своеобразие каждого из них.

дипломная работа [111,2 K], добавлен 02.02.2014

Роман-эпопея Л. Н. Толстого "Война и мир", созданный писателем в шестидесятых годах прошлого века, стал большим событием в русской и мировой литературе. Ещё в 1860 году писатель пытался обратиться к жанру исторического романа.

сочинение [8,8 K], добавлен 18.07.2006

Идея и замысел произведения. Рождение, идейно-тематическое своеобразие романа-эпопеи. Характеры главных героев и их эволюция. Роман "Война и мир" и его герои в оценках литературной критики, мнения различных писателей и критиков о произведении.

курсовая работа [58,5 K], добавлен 02.12.2010

Этапы жизненного и идейно-творческого развития великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. Правила и программа Толстого. История создания романа "Война и мир", особенности его проблематики. Смысл названия романа, его герои и композиция.

В данном реферате исследуется тема народного патриотизма в романе - эпопее Л.Н.Толстого . Во вступлении дано определение жанра произведения и его особенностей. В основной части дан анализ изображенных в романе исторических событий 1805-1812 годов. На основе эпизодов из произведения показан патриотизм русского народа в Отечественной войне 1812 года, величие его подвига в Бородинской битве и в партизанском движении.В заключении говорится о том, что в великой эпопее Толстого идея справедливого мира торжествует над идеей захватнических агрессивных войн.

ВложениеРазмер
tema_narodnogo_patriotizma_v_romane.docx 35.95 КБ

Предварительный просмотр:

Тема народного патриотизма в романе –эпопее Л. Н. Толстого

I Историческая тема в творчестве Л. Н. Толстого.

III. Главная идея романа – осуждение захватнических войн.

Лев Толстой в современном мире.

Полнота охвата бытия – от великого до малого, универсальность содержания – одна из главных черт эпоса – налицо в повествовании Толстого.

Исторические деятели (Александр I, Наполеон, Сперанский, Кутузов и многие другие), незаметные участники войны, лучшие люди своего времени и стяжатели, карьеристы проходят по страницам романа. Толстой создал множество разнообразных типов, характеров, показал именно массу людей.

Огромный жизненный материал в романе-эпопее объединён общим смыслом, что придает ему законченность и стройность.

Интерес к героической эпохе 1812 года не был случайным: недавнее военное поражение в Крымской войне всё более заставляло писателя задумываться над тем, что в русском народе заложены не только громадные нравственные силы, которые позволяют ему пережить катастрофу и подняться впоследствии на более высокую ступень общественного развития; в сознании Толстого русский народ облекался в главную историческую силу движения жизни России.

Главной идеей романа является осуждение захватнических войн и утверждение мира.

Толстой подробно описал отступление трёх русских армий (Барклая, Багратиона и Тормасова). Армии Барклая и Багратиона разделяло пространство длиною 100 вёрст, в этот прорыв и устремились основные силы французов, поставившие целью разгромить их поодиночке, одну за другой. Пытаясь задержать продвижение французов, Барклай-де-Толли выслал навстречу им корпус Остермана-Толстого и кавалерийские части. В романе описан бой, который завязался в 60 км от Витебска, у Бешенковичей, осада и сдача Смоленска, рассказано, как отнеслись придворные круги к назначению Кутузова главнокомандующим, упомянут смотр войск, сделанный полководцем у Царёво-Займища. Кутузов понимал, что спасение России заключается в планомерном отступлении русской армии в глубь страны; однако, будучи хорошо осведомлённым о настроениях в армии, он отчётливо осознавал всю необходимость той истины, что для поддержания морального духа войска необходимо дать генеральное сражение. В романе описано историческое совещание у главнокомандующего в Филях после сражения при Бородино, оставление и пожар в Москвы.

Вспомним сцены на батарее Раевского. И молоденький офицерик, и Пьер, и краснокожий солдат – все охвачены общим чувством, хотя никто прямо не высказывает его.

На Бородинском поле в романе действуют тысячи людей, представители всех родов оружия. Все они создают образ коллективного героя. Характеристика некоторых персонажей коротка – из двух – трёх фраз, но она даёт представление о данном человеке, является необходимым штрихом в общей панораме напряжённой, несмолкающей битвы. В созданной писателем картине нет условных драматических эффектов, романтической приподнятости и патетики, всё просто, деловито, описание смерти соседствует с шуткой кого – либо из участников сражения. Изображённый Толстым мир находится в непрерывном движении, одно состояние сменяется другим. Но непреложной остаётся общность переживания, единое патриотическое чувство и цель.

Есть что-то необыкновенно созвучное в этих словах из романа Толстого тем страстным призывам объединяться и бороться против угрозы войны, с которыми в наши дни обращаются ко всем людям доброй воли участники движения за мир.

Нет нужды напоминать о том, что проблема войны и мира в нашу эпоху стала в тысячу раз страшнее, чем в эпоху Толстого. Но тем и дороги нам его герои, что они так же размышляли над ее решением, страстно желая всем людям мира, добра и счастья.

Первоначально Л.Н. Толстой хотел показать события, связанные с декабристами 1856 года, далее год начала описания меняется на 1825, а затем – 1812. В результате писатель расширяет временной диапазон и начинает описывать события с 1805 года. Помимо временного промежутка, расширяется и круг проблем, увеличивается количество персонажей.

Работа Л.Н. Толстого над романом приходилась на 1856 год. Для написания исторической эпопеи писателю пришлось проанализировать множество документальных и хроникальных источников. Поездка на Бородино помогла автору отразить свой замысел в произведении.


Мысль семейная

. На первое место Толстой ставит любовь между членами семьи. В большинстве случаев только близкие родственники способны на настоящие чувства. Так, Анна Друбецкая в разговоре с подругой упоминает, что на свою репутацию ей наплевать, и смысл ее жизни — в сыне. Но эти откровения были излиты на подругу детства с целью — добыть деньги на обмундирование Бориса. Любовь же в классическом понимании, зачастую, оказывается ложной, ошибочной или просто несчастной. Так, Андрей потерял Наташу из-за ее ошибки: она влюбилась в повесу-Анатоля.

Патриотизм. Толстой старается провести чёткую линию между ложным патриотизмом и патриотизмом настоящим. Ложный патриотизм — показная бравада, которую используют в своих целях негодяи и лицемеры. Настоящий патриотизм — глубокое и не афишируемое стремление защитить свою страну, свой дом и своих близких. Эта тема является центральной и обогащается примерами в мини-сочинении.


Мысль народная.

Натуралистично и часто даже отталкивающе изображая исторические персоналии, Толстой стремится показать незначительность индивида в историческом процессе. По его мнению, великие дела совершают не императоры, а простые люди. Известные личности лишь оказываются на гребне волны, поднимаясь на стихийном подъеме. На первый план писатель выводит народные массы, на которых и поднимаются такие люди, как Наполеон.

Тема природы

Духовные изыскания

. Толстой считает жизненно необходимым для человека духовный поиск и познание самого себя. Только те персонажи романа, которые стремятся к истине, находят своё счастье, а те, кто просто проживают свою жизнь в погоне за материальными ценностями, так и исчезают, не оставив ничего после себя. Духовные искания князя Болконского (для примера) описаны в данном эссе.

Смысл названия

Повествование ведется от третьего лица, потому что именно так удалось создать эпический тон повествования, позволяющий рассмотреть различные сюжетные линии.


Проблемы


. Толстой изображает войну, как жестокое и бессмысленное явление, на котором негодяи посылают на смерть тысячи людей ради своих корыстных целей. В то же время писатель осознаёт необходимость защиты своей земли и всячески приветствует патриотическую войну русского народа, в особенности, партизанскую.

Истинное и ложное

. Автор пытается понять, какие вещи в нашей жизни являются ложными, а какие — истинными. К ложным ценностям он относит деньги, власть и известность. Тогда как истинными ценностями являются любовь, семья и простое человеческое счастье.

Светское общество

. Толстой с неприятием описывает дворянское общество, погрязшее в интригах, карьеризме и бездуховности. В то же время он показывает, что даже среди аристократии есть благородные и умные люди, правда, количество их невелико, и появляются они скорее вопреки, чем благодаря дворянской среде.

Россия и социальная несправедливость

. В пику дворянам-паразитам, которые давно отвернулись от своих предков и живут только ради себя, Толстой возводит на пьедестал простого русского человека, который в час нужды, несмотря на все несправедливости, никогда не отвернётся от своей родины. Однако роман остаётся довольно пессимистичным, ведь все плоды победы русского народа пожали те самые бесполезные для общества дворяне.


. Толстой отрицал решающую роль отдельной личности в истории человечества. Человек (для автора) не значит ничего в масштабах вселенной. Но, тем не менее, каждый человек остаётся хозяином своей судьбы. Он может и должен стремиться к счастью и самосовершенствованию, именно это и делает его собой.

Система образов произведения

Чтобы показать глубокий и обширный процесс, связанный с историей нации, Л.Н. Толстой создает широкую систему образов. Перед глазами читателей проходят различные персонажи: и главные, и второстепенные, и эпизодические. Героям и их чувствам автор уделяет особое внимание, исторические события являются лишь фоном.

Особое место в системе образов занимает Кутузов. Он представлен как человек, борющийся всей душой и сердцем за свою Родину. Герой обладает искренностью действий.

Такой же искренностью и непосредственностью чувств обладают все любимые писателем герои: Наташа Ростова, Андрей Болконский, Пьер Безухов, княжна Марья, Платон Каратаев.

Эти добрые и милосердные персонажи противопоставлены семье Курагиных и армии Наполеона.

Композиция произведения


Антитезой стоят и формы повествования. В широком смысле слова повествование сочетается с философскими размышлениями автора.

Читайте также: