Водолечение и теплолечение реферат

Обновлено: 04.07.2024

Гидротерапия – лечебное применение пресной воды.
Пресная вода является не только источником жизни и обязательным условием существования человека, но и природным физическим фактором, обладающим выраженным физиологическим и лечебным действием на организм. Водные процедуры широко применяются у детей для закаливания, лечения и медицинской реабилитации различных заболеваний.
В нашем центре водолечение представлено в виде душей и ванн.
Ванны – лечебные воздействия на пациента, погруженного в воду определенных состава и температуры. В нашем отделении представлены пресные, ароматические, газовые и минеральные ванны.

Общие теплые ванны оказывают успокаивающее действие, улучшают функциональное состояние всего организма, главным образом нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Для усиления действия пресных ванн в воде растворяют различные лекарственные и ароматические вещества растительного происхождения, пропускают через воду воздух. В нашем отделении проводятся жемчужные, гидровоздушные, ароматические (на основе эфирных масел розмарина, валерианы, ромашки, эвкалипта), лекарственные (хвойные, хлоридно-натриевые, йодобромные, бишофитовые, серные, панто-магниевые, дерматологические на основе масла соевых бобов, для мышц и суставов на основе масла сосновой хвои) ванны.
Основные показания к применению: функциональные заболевания центральной и периферической нервной системы, сердечно-сосудистые болезни, патология опорно-двигательного аппарата, болезни кожи, хронические запоры, экзогенно-конституциональное ожирение.

Души – лечебное действие на тело человека струями воды различной формы, температуры и давления. По форме, направлению и давлению струи воды различают промежностный (восходящего), веерный, циркулярный, душ Шарко, подводный душ-массаж.

Восходящий душ – прохладный и холодный восходящий душ повышает тонус мускулатуры промежности; теплый душ улучшает кровоснабжение тазовой области и ускоряет рассасывание воспалительных процессов.

Веерный душ – при этой процедуре с расстояний 2-2,5 метра на пациента воздействуют струей воды в виде веера. Душ вызывает тонизирующий эффект, усиливает обменные процессы в организме. Веерный душ показан детям школьного возраста при экзогенном ожирении, вегетососудистой дистонии спреобладанием артериальной гипотонии.

Циркулярный душ – процедура, при которой на поверхность тела ребенка с помощью специальной установки действуют горизонтально направленными струйками воды. Он оказывает тонизирующее и общеукрепляющее действие. Применяется детям школьного возраста при функциональных расстройствах нервной системы, экзогенном ожирении, вегетососудистой дистонии.

Душ Шарко – при этой процедуре на тело пациента под давлением направляют струю воды. Душ Шарко используют для повышения тонуса мускулатуры и уменьшении толщины жирового слоя, при остеохондрозе позвоночника, в комплексном лечении неврозов, артериальной гипертонии 1 и 2 степени, а также как метод физиопрофилактики. Применяется у детей школьного возраста и взрослых.
Подводный душ-массаж – сочетанное влияние общей теплой ванны и интенсивного механического воздействия струи воды на поверхность тела пациента по специальной методике. Это процедура улучшает кровообращение, увеличивает объем движений. Назначается детям с 2 лет при заболеваниях опорно-двигательного аппарата, заболеваниях суставов и периферической нервной системы.

Вода – основа жизни, но мало кто знает, что она имеет ряд целительных свойств, при этом обладают ими не только минеральные воды, но и обычная пресная. В медицине и физиотерапии, лечение водой называют гидротерапией. Процедура предоставляет собой обширный комплекс процедур с выраженным оздоравливающим свойством. Применяется в лечебных, профилактических или реабилитационных целях.

Водолечение (гидротерапия) – физиотерапевтические процедуры, которые состоят из наружного использования пресной воды, включая ванны, душ, обливание, укутывание, обтирание. Спектр применения методики достаточно обширный, но проводить лечение водой нужно после консультации с врачом.

Механизм воздействия гидротерапии

Лечение водой оказывает комплексное действие на организм. Эффект от процедуры зависит от давления воды и ее температуры. Под воздействием гидротерапии происходит активизация многих биологических процессов, которые положительно влияют на работу внутренних органов и систем:

стимулирует обмен веществ;
улучшается метаболизм;
стабилизируется кровоток;
успокаивает, снижает тонус мышц;
стимулирует деятельность эндокринной системы;
повышает иммунитет.

Эффект напрямую зависит от температуры воды. Так горячая ванна или теплый душ оказывает седативное действие, расслабляет мышцы, а холодная – вызывает выброс гормонов — адреналина и тироксина, которые бодрят, оказывают очищающий и укрепляющий эффекты.

Теплые и нейтральные температуры водных процедур возбуждают нервные окончания, активизируют обменные процессы, а контрастный душ – улучшает кровоток, повышает иммунитет. Дополнительное лечебное действие оказывают ванны с добавлением минеральных солей, эфирных масел. Какой вид водолечения выбрать, зависит от цели их применения, поэтому перед проведением процедур необходимо проконсультироваться с врачом.

Виды водного лечения

Водолечение в физиотерапии разделят на несколько видов, каждый из которых имеет свои особенности:

Душ – суть процедуры заключается в воздействии струи воды на тело человека. Выделяют несколько видов: дождевой, пылевой, циркулярный, игольчатый душ, душ Шарко и т.д.
Простая ванна и ванна для гидромассажа (джакузи) – это может быть общая ванна, когда голова и шея находиться на поверхности воды или местная – действует на отдельные части тела человека.
Гидрокинезотерапия – это плавание и лечебная гимнастика в воде.
Термальное водолечение – лечение подземными водами при температуре 37-42 градусов Цельсия;
Бальнеотерапия – суть методики заключается в лечении минеральными водами.
Сауны и парные – эффект достигается благодаря воздействию высоких температур на тело человека.

В зависимости от температуры воды все гидропроцедуры бывают:

Холодные – температура ниже 20 градусов.
Прохладные — 21-33 градусов Цельсия.
Индифферентные — 34-36 градусов Цельсия.
Теплые — 37-39 градусов Цельсия.
Горячие — 40 градусов и выше.

Какой из методов потребуется человеку для лечения болезней водой, зависит от первопричины, поэтому здесь не обойтись без консультации специалиста.

Показания и противопоказания

Гидротерапия показана как здоровым людям для укрепления организма, так и тем, кто имеет в анамнезе различного рода заболевания. Водная терапия может применяться для лечения и профилактики следующих заболеваний и состояний:

закаливания, снятия напряжения, усталости;
нарушении сна;
болезни сердечно-сосудистой системы: гипертония, ишемическая болезнь сердца;
заболевания опорно-двигательного аппарата;
расстройства пищеварительного тракта;
кожные заболевания;
отечность конечностей;
целлюлит;
мигрень;
различного рода неврозы и стрессы.

Это далеко не все болезни, лечить которые можно при помощи водных процедур, но в любом случае использовать подобную терапию нужно по рекомендации врача. Водолечение не всегда приносит пользу, имеет несколько противопоказаний:

нарушение коронарного и мозгового кровообращения;
хронический тромбофлебит;
болезни в стадии обострения;
тяжелые формы стенокардии;
сахарный диабет;
атеросклероз сосудов.

Лечение ваннами чаще назначают на этапе выздоровления или в реабилитационном периоде. Проходить терапию можно как в домашних условиях, так и при курортном лечении в санатории или же в клинике, где есть все условия.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Рассмотрена на заседании ЦМК

Председатель ЦМК __________

____________ Лутошкина Т.А.

Соловьёва Александра Александровна

Методическая разработка практического занятия

для преподавателей

Методические рекомендации для преподавателя

Значение темы:

В системе как первичной, так и вторичной профилактики особая роль отводится природным лечебным факторам. Лечебные свойства природных факторов, механизмы и пути их действия на организм человека, применение их с лечебно-профилактическими целями изучает отдельный раздел медицинской науки - курортология.

На курорте, в местности, располагающие природными лечебными факторами (минеральные воды, лечебные грязи, целебный климат и др.) осуществляется как профилактическое оздоровление, так и восстановительное лечение и реабилитация больных. Именно на курорте особое внимание всегда уделялось максимальному использованию природных лечебных факторов, курортное лечение по праву считается наиболее естественным и максимально эффективным для пролонгирования ремиссии, уменьшения количества и тяжести обострений.

Учебная цель:

Изучить лечебные эффекты водолечебных и теплолечебных процедур.

Изучить показания и противопоказания к применению водолечебных и теплолечебных процедур.

Сформировать умения:

Сбора информации, оценки состояния пациента на примере клинической ситуации.

Планирования реабилитации водолечебными и теплолечебными факторами при всех санаторных режимах.

Задачи занятия:

Учебная – реализация ПК 2.1.,ПК 2.2.,ПК 2.4.,ПК 2.6.,ПК 2.7.

Развивающая – реализация ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 8.

Воспитательная – реализация ОК 10, ОК 11, ОК 13.

Студент должен овладеть элементами общих компетенций :

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

Студент должен овладеть элементами профессиональных компетенций:

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств

ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия

Метод обучения : репродуктивно-побуждающий.

Тип занятия : практическое занятие.

Место проведения практического занятия: учебная комната.

Оснащение занятия :

Методические рекомендации к практическому занятию № 6 для студентов.

Хронокарта практического занятия

Этапы практического занятия

Содержание этапа и оснащенность

Проверка посещаемости и внешнего вида обучающихся.

Формулировка темы и цели

Преподавателем объявляется тема и ее актуальность, цели занятия

Контроль исходного уровня знаний, умений (или актуализация знаний при введении нового материала)

Методические указания для самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа обучающихся (текущий контроль).

Законспектировать технику и методику проведения подводного массажа; схему грязелечебных процедур;

Подводится итог занятия. Выставляются отметки.

Подготовка к итоговому занятию

План изучения темы:

Контроль исходного уровня

Какие виды водолечения Вы знаете?

Какими основными эффектами обладают водные процедуры?

Какие противопоказания есть к водолечению и теплолечению?

Какие санатории и курорты вы знаете, в которых используется водолечение?

Роль медсестры в проведении теплолечения и водолечения, какую документацию необходимо заполнять?

Могут ли водные процедуры назначаться здоровому человеку, с какой целью и какие?

Дать характеристику терапевтического действия светолечебных факторов: инфракрасного излучения, УФЛ, видимых лучей, лазерного излучения, тепловых и водолечебных процедур, применяемые методики, технику проведения процедур

Особенности техники безопасности при работе в кабинете светолечения

Ответные реакции организма на действие светолечебных процедур

Показания и противопоказания к применению светолечебных процедур

Содержание темы

Водолечение (бальнеогидротерапия).

Под водолечением следует понять использование воды при помощи специально разработанных методических приемов лечебных и профилактических целях.

Гидротерапия – это наружное применение пресной воды (водопроводной, речной, озерной, колодезной, дождевой) в виде ванн, душей, обливаний, обтираний, укутывание и.т.д. Пресную воду используют в Г.Т как в чистим виде, так и с добавлением различных веществ (хвойный экстракт, скипидар, шалфей, горчица и.т.д.), что усиливает ее действие на организм.

Бальнеотерапия – метод лечения, профилактики и восстановления нарушенных болезнью функций организма, природными минеральными водами и искусственно приготовленными минеральными и газовыми их аналогиями.

Механизм действия водолечебных процедур на организм

В основу влияния водолечебных процедур на организм положена общая теория нейрогуморального их действия. Нервная система и ее центральный отдел является основным регуляторным центром организма, а гуморальный механизм (гуморальные агенты, нейрогормоны, продуцируются эндокринными железами) повидемому включаются вторично.
С позиции взаимодействия организма с внешней средой водолечебные процедуры представляют собой естественные раздражители, имеющие сложную физико-химическую структуру.

В основе действия водолечебных процедур лежит сложное и взаимосвязанное влияние на организм 1) темперратурного (термического), 2) химического, 3) механических факторов.

В водолечебной практике используют воду различной температуры.

Лечение холодом (криотерапия) вода со льдом, темп. + 2,0 С и ниже (лед)

Собственно водолечение от 0 до + 40 С

Лечение теплом (термотерапия) от 40 С до 70 (90) С. (горячая вода, пар)

Также водолечебные процедуры условно разделяют на:

Холодные (темп. ниже 20 С)

Прохладные ( 20 – 33 С)

Индифферентные (34 - 36 С)

Теплые (37 – 39 С)

Горячие (темп. 40 и выше С)

Наиболее часто водолечебные процедуры проводят так называемой индифферентной или близкой к ней температуре. Под индифферентной принято понимать температура воды, существенно не отличается от внутренней температуры тела. По данным различных авторов диагноз индифферентной температуры колеблется от 34 – 37 С.

Тепловые процедуры противопоказаны:

Острые воспалительные заболевания или гнойные процессы. Болезни крови, в том числе со склонностью к кровотечениям. Кровотечения. Онкологические заболевания или подозрения на их наличие. Острый или вирусный гепатит. Заболевания почек воспалительного характера: пиелонефрит, нефроз, гломерулонефрит. Туберкулез органов дыхания и костно-суставной системы. Артериальная гипертензия 2-3 стадии. Ишемия миокарда 2-3 стадии. Инфаркт миокарда, не раньше чем через полгода с момента заболевания. Стенокардия с частыми приступами, 3 функциональный класс. Мерцательная аритмия. Выраженные признаки атеросклеротических изменений сосудов. Декомпенсация кровообращения 2 степени. Цирротическая стадия гепатита. Миома и миоматозные узлы матки. Гипертиреоз. Нервно-психические расстройства. Любой период беременности и кормление грудью. Инфекционные болезни. Интоксикационный синдром. Гипертермия. Заболевания любых органов и систем в стадии декомпенсации. Наследственно-дегенеративные процессы нервной системы у ребенка в стадии прогрессии. Дисфункция вегетативной нервной системы. Индивидуальная непереносимость теплопроцедур или химических веществ. Термотерапия может иметь ряд нежелательных эффектов во время процедур.

В медицине применяют с лечебно-профилактической и реабилитационной целью различные виды веществ: грязи, озокерит, парафин, нафталин, глину.

3. Самостоятельная работа.

1. Законспектировать технику и методику проведения подводного массажа; схему грязелечебных процедур;

2. Работа с компьютерным сопровождением практического занятия;

4. Решить ситуационные задачи.

4. Итоговый контроль знаний.

5. Подведение итогов.

Рекомендованная литература по теме занятия:

1. Быковская, Т. Ю. Основы реабилитации: ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессе / Т. Ю. Быковская [и др.] ; под ред. Б. В. Кабарухина – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 430, [1] с. – (Среднее медицинское образование).

2. Козлова, Л. В. Основы реабилитации для медицинских колледжей : учеб. пособие / Л. В. Козлова, 3. С. А. Козлов, Л. А. Семененко ; ред. Б. В. Кабарухина. – 10-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2017. – 480 с. : ил. – (Сред. мед. образование).

1. Быковская, Т.Ю. Виды реабилитации: физиотерапия, лечебная физкультура, массаж: учеб. пособие / Т.Ю. Быковская, А.Б. Кабарухин, Л.А. Семененко, Л.В. Козлова, С.А. Козлов, Т.В. Бесараб; под общ. ред. Б.В. Кабарухина. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. – 557 с. (Медицина).

5. Соколова, Н. Г. Физиотерапия / Н. Г. Соколова. – Ростов н/Д: Феникс, 2018. – 350 : ил. – (Дополнительное медицинское образование).

6. Стельмашонок, В. А. Основы реабилитации, физиотерапии, массажа и лечебной физкультуры [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Стельмашонок, Н. В. Владимирова. – Минск : РИПО, 2015.

7. Чуваков, Г. И. Сестринский уход в физиотерапевтической практике. Учебное пособие / Г.И. Чуваков, О.В. Бастрыкина, М.В. Юхно. - М.: Юрайт, 2016. – 120 c.
8. Шершнева, З. П. Сестринское дело в курортологии / З.П. Шершнева, М.Ю. Карташева. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 300 c

1. Клячкин, Л.М. Физиотерапия: Учебник / Л.М. Клячкин, М.Н.Виноградова – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина,1995. – 240 с.: ил. – (Учеб. лит. для учащихся мед. училищ). – Режим доступа:

2. Кондратьева, Т.Ю . Учебно-методическое пособие для теоретических и практических занятий для студентов и преподавателей. Раздел – основы массажа. Апатиты , 2018. – Режим доступа:

Приложение 1

ПОДВОДНЫЙ ДУШ – МАССАЖ

Подводный душ – массаж (ПДМ) представляет собой водолечебную процедуру, сочетающую действие на организм общей водяной ванны и механическое, массирующее влияние компактной водной струи, направленной под водой на тело больного.

Аппараты смонтированы в металлическом корпусе, передвигаются на колесиках. Основной частью аппаратов ПДМ является центробетонный насос высотой 30 см. Он высасывает воду из ванны или бассейна и подает ее по эластичному шлангу под давлением на тело больного, находящегося в этой ванне. Таким образом, осуществляется кругооборот воды, которая из ванны поступает в аппарат, из последнего на больного в ванну и снова в аппарат со скоростью 90-150 л/мин. Для получения компактной (массирующей) струи воды к аппаратам придаются 4-8 насадок из металла или пластмассы различной формы и площади выходного отверстия. Для проведения процедур имеются ванны большого размера- глубиной не менее 60-80 см и вместимостью 400-600л.

ТЕХНИКА И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЦЕДУР

Для проведения процедуры ванну или бассейн заполняют водой с температурой 34-38С, можно использовать морскую или минеральную воду. Больной погружает в воду всю поверхность своего тела, за исключением области шеи и головы. При заболеваниях сердца уровень воды в ванне доходит до половины груди или линии его сосков. Больной располагается в ванне горизонтально, без напряжения. Для адаптации больной лежит в ванне в течении 5 минут, после чего водяной струей осуществляется массажное воздействие по методике, назначенной врачом.

Дозирование осуществляется по силе массирующего воздействия, которое может быть различным в зависимости от интенсивности давления водной струи, ее угла падения, от выбора той или иной насадки, от величины расстояния между насадкой и телом больного. Обычно применяемое в лечебной практике давление струи воды не превышает 3-4 атм.

Учитывая преимущественное действие при этой процедуре механической энергии, следует соблюдать общие правила массажа. Струю воды, массирующую различные участки тела, медленно направляют от периферии к центру от нижележащих сегментов к вышележащим, имитируя приемы ручного массажа.

При ПДМ применяют 4 основных приема : поглаживание, растирание, разминание и вибрацию.

По методикам проведения различают общий и местный подводный душ-массаж.

ОБЩАЯ МЕТОДИКА ПОДВОДНОГО ДУША-МАССАЖА

При общей методике массажной струей обрабатывают все тело больного, погруженного в воду. Последовательность массажного воздействия осуществляется по схемам, предложенным А.Ф.Вербовым, Н.А.Белой для ручного общего массажа. Отдельные части тела массируют в следующем порядке:

задняя поверхность нижних конечностей

передняя поверхность нижних конечностей

Согласно правилам массажа струю направляют от дистальных участков тела к проксимальным, от периферии к центру. В любых вариантах проведения подводного душа-массажа исключается воздействие на область сердца, половых органов, молочных желез, лица и головы.

После 5-минутной адаптации в ванне с помощью дождевой насадки массируют в описанной последовательности всю поверхность тела приемом поглаживания. Большое время отводится на массаж спины и ног. Массаж живота проводится круговыми движениями по часовой стрелке. После поверхностного поглаживания осуществляют глубокое поглаживание и растирание щелевидной насадкой. Спиралевидными движениям растирают мышцы бедра, голени, плеча, паравертебральные зоны пояснично-крестцовых и грудных сегментов. Поперечным штрихованием массируют межреберья грудной клетки сзади. Продольному и поперечному разминанию цилиндрической насадкой подвергаются мышцы конечностей и задней поверхности туловища, при ожирении область живота. Приемы вибрации используются в области спины, верхних и нижних конечностей. Растирание, разминание и вибрацию чередуют с поглаживанием, которым начинают и заканчивают процедуру.

При назначении процедур следует учитывать регионарную чувствительность тканей к гидростатическому давлению. Высокой чувствительностью обладает стенка живота и органы брюшной полости, внутренняя поверхность бедер и голеней ввиду прохождения здесь сосудов и нервов. Массаж указанных участков проводят с д авлением не более 0,1-0,15 Мпа. Менее чувствительная задняя поверхность тела- спина, пояснично-крестцовая область, нижние и верхние конечности, где давление может достигнуть 0,3 Мпа.

Более значительное давление больным людям не назначается, но оно хорошо переносится спортсменами, где подводный душ-массаж с давлением струи в 0,35-0,4 Мпа может применяться после тренировок в качестве заменителя ручного массажа. С осторожностью величина давления должна подбираться людям пожилого возраста и детям, лицам с повышенной возбудимостью ЦНС, при заболеваниях с нарушением крови - и лимфообращения.

МЕСТНАЯ МЕТОДИКА ПОДВОДНОГО ДУША-МАССАЖА

При местном воздействии струей массируют ограниченные участки тела. Для повышения лечебного эффекта за счет нервнорефлекторных ответных реакций, наряду с местом поражения, часто осуществляют массаж симметричных рефлексогенных зон.

Положение тела больного в ванне, как при общей методике. Температуру воды выбирают в пределах 35-38 градусов С. Местный массаж чаще всего проводят в области верхних и нижних конечностей при травмах опорно-двигательного аппарата, заболеваниях сосудов и периферической нервной системы. Наименьшее распространение местный душ-массаж получил при заболеваниях внутренних органов, за исключением хронических заболеваний кишечника с наличием запоров.

Методика проведения обусловлена тем или иным заболеванием. Во всех случаях необходима 5-минутная адаптация больного в ванне или бассейне. Схему проведения массажа, комбинацию его приемов, силу давления струи, выбор температуры воды и другие условия определяет врач в зависимости от заболевания. Продолжительность процедуры 10-20 минут. Проводят ежедневно или через день. Курс состоит из 10-20 процедур.

Заболевания позвоночника (остеохондроз, без выраженного радикулярного синдрома, спондилоартроз, сколиоз)

Заболевания и повреждения периферической нервной системы и спинного мозга в фазе ремиссии (радикулиты, плекситы, невриты, остаточные явления после травм, перенесенного полиомиелита и др.)

Хронические заболевания и повреждения мышечной системы (миозиты, миопатии, последствия бытовых, производственных травм)

Хронические воспалительные и дегенеративно-дистрофические заболевания суставов

Последствия травм опорно-двигательного аппарата (вывихи, разрывы, растяжение связок и сухожилий), состояние после операций на суставах, связках.

Хронические колиты с нарушением двигательной функции кишечника (запоры)

Некоторые заболевания кожи (нейродерматиты, некоторые формы чешуйчатого лишая и др.)

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

Общие противопоказания к применению методов физиотерапии, преимущественно водолечения

Острые травмы до 3-10 дней или при наличии гематом, тромбоза вен, повреждения кости, требующие иммобилизации

Доброкачественные опухоли с наклонностью к росту - фибромиомы, аденомы

Инфаркт миокарда в анамнезе до 2 лет

Гипертоническая болезнь при наличии высокой гипертензии (выше 170/100 мм.рт.ст)

Заболевания сосудов с повышенной проницаемостью, или недостаточно механической прочностью сосудистой стенки (появление кровоизлияний и т д.)

Ишемическая болезнь сердца с частыми приступами стенокардии и неблагоприятной ЭКГ-динамикой.

Нарушение ритма сердечной деятельности и проводимости (пароксизмальная тахикардия, тахикардия более 80-100 уд/мин), частые экстрасистолы, атриовентрикулярные блокады

Заболевания нейроэндокринной системы при наличии выраженной вегетативной дисфункции (тиреотоксикоз, диэнцефальный синдром, некоторые формы климактерических неврозов и др.)

Заболевания кожи: инфекционные, мокнущие, гнойничковые.

Некоторые физиологические состояния (беременность, наличие менструации).

Возраст обычно не является противопоказанием для назначения подводного душа-массажа. Однако детям моложе 5 лет процедура обычно не назначается. Плохая переносимость метода отличается у больных старше 65-70 лет, отягощенным атеросклерозом.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

Проводят в отдельном помещении, ванну устанавливают так, чтобы к ней был подход с 3-х сторон, электромагнитный пускатель для проведения массажа располагают над ножным концом ванны с соблюдением всех требований электробезопасности, его корпус должен быть заземлен.

1. Борисов Ю.Ю. Избранные лекции по сестринскому делу в терапии. Учебное пособие для студентов медицинских вузов и колледжей. - Издание 6-е – Краснодар, 2013. – 256 с.

2. Борисов Ю.Ю. Теория сестринского дела. Учебник для студентов, обучающихся по направлению подготовки 34.03.01 Сестринское дело. - Краснодар. 2014. - 128 с.

3. Еремушкин М.А. Основы реабилитации. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования, М. Изд. Academia, 2013.

9. Епифанов В.А. Лечебная физическая культура и массаж: учебник.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008.- 528с.

10. Ипатов А.Л., Пушкина С.В. Основы реабилитологии: Учебное пособие. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2007.-160с.

12. Медицинская реабилитация/ Под. ред. В.М. Боголюбова. - изд. 3-е, - М. Издательство БИНОМ, 2010.- 416с. (Руководство в 3-х томах).

Актуальность исследования. Лечение теплом - один из самых старых и наиболее распространенных способов физиотерапии [1,2]. Основным местом приложения теплового воздействия является кожа [10]. В результате такого воздействия в коже и прилегающих к ней слоях изменяются проницаемость тканевых барьеров и активность ферментативных процессов. При использовании теплолечебных сред на организм человека действует комплекс факторов, среди которых важнейшим является температурный. Нагрев тканей сопровождается изменением скорости биохимических реакций и активности ферментов, проницаемости гистогематических барьеров [3]. Основными лечебными эффектами термотерапии принято считать противовоспалительный, трофико-регенераторный, антиспастический, сосудорасширяющий и метаболический. Они и определяют использование факторов тепла как незаменимых методов оздоровления и лечения многих заболеваний [7].

Цель работы: провести анализ методов теплолечения в физиотерапевтической практике и изучить их влияние на организм человека [6].

Теоретическая значимость исследования: результаты данного исследования расширяют представление о методах теплолечения и их воздействия на организм [9].

Практическая значимость исследования: результаты данного исследования могут быть полезны при дальнейшем исследовании методов теплолечения, а также на этапе разработки практических рекомендаций для респондентов.

Увидели, что наибольшее количество пациентов, которым были отпущены процедуры теплолечения, приходится на 2012 г. - 1009 человек. Для сравнения, в 2013 г. число таких пациентов составило 980 человек, а в 2014 г. – 886 человек. Из общего количества человек пациенты, принимающие процедуры грязелечения, составляют: 2012 г. – 47 человек – 258 процедур (201 процедурная единица), 2013 г. – 34 человека – 201 процедура (490 процедурных единиц), 2014 г. – 22 человека – 138 процедур (337 процедурных единиц).

Предположили, что одной из причин уменьшения количества пациентов, принимающих процедуры теплолечения с 2012 по 2014 г.г. и, как следствие, уменьшение количества отпущенных теплолечебных процедур, является удорожание отдельных видов услуг, предлагаемых пациентам, что может быть связано с экономической ситуацией в стране.

Выводы: благодаря проведенной работе нам удалось сопоставить результаты теоретического и эмпирического исследований:

Читайте также: