Установка ос linux реферат

Обновлено: 02.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Кафедра информатики и вычислительной техники

Особенности использования ОС Линукс в образовании

Выполнила: Родионова Алена,

Группа МДМ – 212

1. Операционные системы, их функции и разновидности…………….3

2. Особенности использования ОС Линукс в образовании, преимущества и недостатки……………………………………………………..7

3. Дистрибутивы, используемые в образовании………………………13

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………. 21

Развитие компьютерной техники, программного обеспечения происходит семимильными шагами и сегодня операционная система Linux прочно завоевывает позиции на настольных компьютерах, ноутбуках и даже нетбуках. Процесс установки современных дистрибутивов Linux максимально облегчён и ненамного сложнее, а иногда и проще, установки той же Windows. Современные дистрибутивы поддерживают всё больше и больше оборудования, интерфейсы с использованием визуальных эффектов Compiz и Beryl ничем не уступают интерфейсу Aero в Windows Vista. Помимо всего сказанного, у Linux есть ещё одно ставшее весомым после нашумевшей истории с Александром Поносовым преимущество– её идеология свободного распространения.

Отзывы учителей о использовании Linux в образовании неоднозначные – от полного неприятия до уверенности в том, что Linux– панацея от всех проблем с программным обеспечением учебного заведения. Однако, говоря о Linux в учебном заведении, следует понимать, что имеются в виду конкретные дистрибутивы Linux. От насыщенности и многообразия программного обеспечения дистрибутива зависит степень применимости Linux в учебном процессе.

В настоящее время использование ОС Линукс в образовании довольно актуальная проблема, поэтому рассмотрим ее более подробно.

1. Операционные системы, их функции и разновидности

Операционная система – комплекс управляющих и обрабатывающих программ , которые, с одной стороны, выступают как интерфейс между устройствами вычислительной системы и прикладными программами , а с другой стороны – предназначены для управления устройствами, управления вычислительными процессами , эффективного распределения вычислительных ресурсов между вычислительными процессами и организации надёжных вычислений. Можно сказать, что ОС это мост между компьютером и человеком. Потому что без операционной системы, компьютер бесполезен.

Функционирование компьютера после включения питания начинается с запуска программы первоначальной загрузки. Эта программа инициализирует основные аппаратные блоки компьютера, а затем загружается ядро ОС.

В дальнейшем ОС реагирует на события, происходящие в системе, как программные, так и аппаратные, и вызывает модули, ответственные за их выполнение.

ОС является как средой для организации работы пользователя, так и средой исполнения и взаимодействия различных программ.

Основные функции:

Исполнение запросов программ (ввод и вывод данных, запуск и остановка других программ, выделение и освобождение дополнительной памяти и др.).

Загрузка программ в оперативную память и их выполнение.

Стандартизованный доступ к периферийным устройствам ( устройства ввода-вывода ).

Управление оперативной памятью (распределение между процессами, организация виртуальной памяти ).

Управление доступом к данным на энергонезависимых носителях (таких как жёсткий диск , оптические диски и др.), организованным в той или иной файловой системе .

Сохранение информации об ошибках системы.

К современным операционным системам предъявляются следующие требования:

совместимость – ОС должна включать средства для выполнения приложений, подготовленных для других ОС;

переносимость – обеспечение возможности переноса ОС с одной аппаратной платформы на другую;

надежность и отказоустойчивость — предполагает защиту ОС от внутренних и внешних ошибок, сбоев и отказов;

безопасность – ОС должна содержать средства защиты ресурсов одних пользователей от других;

расширяемость – ОС должна обеспечивать удобство внесения последующих изменений и дополнений;

производительность – система должна обладать достаточным быстродействием.

По числу одновременно выполняемых задач выделяют ОС однозадачные (MS DOS, ранние версии PC DOS) и многозадачные (OS/2, UNIX, Windows).

По числу одновременно работающих пользователей ОС делятся на однопользовательские (MS DOS, Windows Зх, ранние версии OS/2) и многопользовательские (UNIX, WINDOWS NT). В многопользовательских системах присутствуют средства защиты информации пользователей от несанкционированного доступа.

Три наиболее популярные операционные системы для компьютеров: Microsoft Windows, Apple Mac Os X и Linux (рис 1).

hello_html_bdb758a.jpg

Рис. 1 Логотипы Windows , Mac OS X и Linux 1

Конечно, можно приобрести лицензионную операционную систему и прикладные коммерческие программы, типа MS Office, затратив на это немалые суммы. Но для обычного домашнего или учебного компьютера, нет ли иного более простого, недорогого, законного решения? Решением этой проблемы может стать использование полностью свободной ОС семейства Linux. Если с ОС Windows знаком практически каждый, то ОС Linux распространена меньше. Хотя возможности её ничуть не уступают Windows. Рассмотрим более подробно операционную систему Linux, постараемся выявить ее преимущества и недостатки.

2. Особенности использования ОС Линукс в образовании, преимущества и недостатки

hello_html_33b604e3.jpg

Операционная система Linux разработана в 90-х годах молодым студентом Хельсинского университета Линусом Торвальдсом (рис. 2) в рамках дипломного проекта. В 1991 году , во время обучения в Хельсинкском университете Торвальдс заинтересовался операционными системами и был разочарован лицензией MINIX (MINIX - недорогая минимальная UNIX-подобная операционная система, предназначенная для образовательных целей в области компьютерных наук ), которая ограничивала её использование только образовательными целями (что исключало любое коммерческое использование), вследствие чего начал работать над своей собственной операционной системой, которая в итоге стала Linux.

Торвальдс начал разработку ядра Linux на MINIX, и приложения, написанные для MINIX, были также использованы в Linux. Позже, когда Linux достиг определённой зрелости, появилась возможность продолжать разработку уже на базе самого Linux . Приложения GNU также заменили приложения MINIX, так как код GNU, находящийся в свободном доступе, был более удобен для применения в молодой операционной системе. Исходный код под лицензией GNU GPL может быть использован в других проектах, если они также выпускаются под той же или совместимой лицензией. Для того чтобы сделать Linux доступным для коммерческого использования, Торвальдс начал переходить от своей первоначальной лицензии (которая запрещала коммерческое распространение) на GNU GPL. Разработчики работали над полной интеграцией компонентов GNU с Linux с целью создания полнофункциональной и свободной операционной системы (Linux).

Со временем ОС получила дальнейшее развитие и переросла в профессиональную ОС.

Официальным логотипом и талисманом Linux является пингвин Tux (произносится Такс , в Рунете часто употребляется Тукс, рис.3 ). Был создан в 1996 году Ларри Юингом .

В современной России все чаще встаёт вопрос наличия лицензионного программного обеспечения в организации. Органы внутренних дел все активнее борются с пиратством, как итог стали пропадать постоянные точки продаж пиратских дисков с операционными системами и другим ПО. Стоит так же отметить возросший уровень культуры приобретения ПО. Пользователи все чаще стараются приобрести лицензионное ПО.

Еще одной важной проблемой внедрения ОС Linux в школу, отсутствие программы обучения, методической литературы для преподавателей, и банально отсутствие учебников для учащихся.

Если вопрос учебников и методической литературы для учителей можно хоть как то решить, то с учебными пособиями для учащихся обстоят трудности. Хотя сейчас правительство РФ все чаще вспоминает об образовании, и в частности современных информационных технологиях в школе, вопрос о использовании операционных систем основанных на лицензии GPL или BSD остаётся открытым. На данный момент проводятся эксперименты по внедрению систем Linux в образовательный процесс. В частности проводится внедрение класса машин оснащенных ALT Linux (известная русская компания, разрабатывающая дистрибьютив GNU/Linux). Установка ОС Linux на школьные компьютеры позволит учащимся сделать самостоятельный выбор, использовать взломанный W indows или же использовать свободно распространяемую операционную систему.

Немаловажным фактом является то, что установка на компьютер операционной системы Linux, вместе со всеми необходимыми прикладными программами, может занимать всего 25– 30 минут, а весь этот набор программ вместе с самой ОС умещается на 1 компакт диске.

Рассмотрим ОС Linux с точки зрения выполнения ею основных функций ОС:

- работой с файлами и каталогами;

- управление устройствами компьютера;

- взаимодействие с пользователем, создание пользовательского интерфейса.

Файловая система Linux позволяет организовать упорядоченное иерархическое хранение файлов и каталогов пользователя (допускаются вложенные файлы и каталоги).

Однако имеются и отличия от файловой системы Windows–

в Linux не используются буквенные обозначения для дисков А:, В:,

вместо символа / в полном пути к файлу используется \ ,

расширение файла практически не имеет значения.

Формат файловой системы в Linux отличен от Windows. В Linux используются файловые системы Ext2 или Ext3, отличающиеся высокой надёжностью. Поэтому потерять данные в случае сбоя ОС Linux практически невозможно.

Одним из достоинств Linux можно считать высокую скорость работы. Эта ОС может работать на машинах не очень большой мощности. Кроме этого она может применяться как для различных типов серверов, так и для настольных компьютеров.

Также огромным преимуществом является, практическое отсутствие компьютерных вирусов для этой операционной системы. Конечно существуют так называемые рутики, и другие способы взлома систем. Но грамотный специалист, отвечающий за безопасность системы вполне может обеспечить защиту. (Имеется ввиду отсутствие необходимости использовании в школе многих потенциально опасных и уязвимых сервисов и "демонов").

Но, при всех положительных качествах, существует несколько сложностей при переходе на операционную систему Linux:

сложность установки нового программного обеспечения (установка через командную строку);

проблемное подключение интерактивных досок, установка для них программного обеспечения под ОС Linux ;

отсутствие, в настоящее время, программы, уровня Fine Reader , для распознавания текста со сканера;

большое количество образовательных учебных ресурсов на оптических носителях, выпущенных специально под различные версии операционных систем Windows, которые требуют обращения к диску;

условная сложность при настройке периферийного оборудования (например, при установке школьного ALT-Linux 5.0, возникает проблема с принтером HP Laserjet);

проблемное подключение DVB -карт и настройка их к использованию (особенно Techno - Trend USB );

неготовность некоторых преподавателей переучиваться к применению новой операционной системы, разорвать стереотипы, хотя меню этих альтернативных программ с платными версиями практически идентичны.

Учащиеся с негативностью хотят переходить на Linux в домашних условиях, из-за того, что

– графика в нем организуется при помощи библиотек OpenGL , в отличие от Windows ( DirectX ), вследствие чего игры написанные под Windows на Linux не работают. Но на многих форумах, есть пошаговая инструкция, как прописать DirectX под Linux ;

– сложность установки программного обеспечения (как говорилось выше).

Если рассматривать ОС Linux как платформу для обучения, то включённый в современные дистрибутивы набор ПО позволяет обучить учащихся все современным требованиям пользованию ПК.

GNU Image Manipulation Program или GIMP (Гимп) – растровый графический редактор, программа для создания и обработки растровой графики. Частично поддерживается векторная графика.

GNU Compiler Collection (обычно используется сокращение GCC) – набор компиляторов для различных языков программирования, разработанный в рамках проекта GNU. GCC является свободным программным обеспечением, распространяется фондом свободного программного обеспечения (FSF) на условиях GNU GPL и GNU LGPL и является ключевым компонентом GNU toolchain. Он используется как стандартный компилятор для свободных Unix-подобных операционных систем, и в нескольких проприетарных операционных системах, в том числе Apple Mac OS X.

Mozilla Firefox – второй по популярности в мире браузер и первый с открытым исходным кодом, который добился такой популярности. Mozilla Suite и Mozilla Firefox были основаны на исходном коде Netscape Navigator, выпущенного под свободной лицензией MPL (Mozilla Public License) после проигрыша в Войне браузеров

KDevelop – свободная среда разработки программного обеспечения для UNIX-подобных операционных систем. Проект стартовал в 1998 году. KDevelop распространяется согласно GNU General Public License. KDevelop не включает в свой состав компилятор; вместо этого он использует GNU Compiler Collection (или любой другой компилятор) для создания исполняемого кода.

Перечисленного программного обеспечения вполне хватает для обучения в школе. То, что весь этот набор распространяется по лицензии GPL, делает его намного привлекательнее для пользователя. Использование свободно распространяемого ПО, которое по возможностям не уступает своим платным аналогам так же экономически выгодно для школ, которые не имеют своего бюджета и финансируются на муниципальном или городском уровне.

Как итого можно точно определить, что использование операционной системы Linux в условиях школы наиболее экономически выгодно и перспективно для обучения учащихся основам компьютерной грамотности и основам программирования.

3. Дистрибутивы, используемые в образовании

Как правило, ОС Linux, как и многие другие ОС распространяется в виде дистрибутивов.

Дистрибутив ОС – это набор ПО, включающий в себя саму операционную систему и совокупность прикладных программ .

ВложениеРазмер
lekciya_2._ustanovka_os_linux.doc 67.5 КБ

Предварительный просмотр:

· подготовка дискового пространства;

· выбор нужных вам программ (пакетов);

· настройка устройств и графического интерфейса;

· установка начального загрузчика.

Рекомендации по выбору раздела для установки

Как начать установку Linux

Для начала установки Linux вставьте компакт-диск с системой в дисковод и перезагрузите компьютер, выбрав загрузку с компакт-диска. Если планируется установка linux поверх Windows, то программа установки может быть запущена прямо из нее.

При этом если вы работаете в Windows 95/98/Ме, то установка начнется сразу же, а если программа установки была запущена из-под более мощной системы, например Windows 2000, XP, Vista, Seven придется все-таки перезагрузить компьютер с компакт-диска.

Возможно, ваш компьютер уже настроен для загрузки с компакт-диска. Если же загрузки с компакт-диска не происходит, при перезагрузке компьютера войдите в настройки BIOS. На большинстве систем для этого сразу после включения компьютера или перезагрузки следует нажать клавишу Delete или F11.

После этого найдите раздел Advanced BIOS Settings (иногда название раздела может отличаться, но оно в любом случае очень похоже на приведенное нами). Войдите в него, сначала переместив на него указатель с помощью курсорных клавиш, а затем нажав клавишу Enter. Теперь найдите в параметрах либо пункт Boot Sequence (порядок загрузки), либо, если его нет, пункт 1st boot device (первое загрузочное устройство). Выберите курсорными клавишами нужный пункт и, изменяя его значение с помощью клавиш PageUp и PageDown, сделайте первым загрузочным устройством CD-ROM. Нажмите клавишу Esc, чтобы выйти из раздела, а затем F10, чтобы выйти из BIOS с сохранением настроек. Скорее всего, компьютер попросит вас подтвердить это намерение. Обычно для подтверждения следует нажимать клавишу Y, что значит yes (да).

Все современные компьютеры имеют возможность загрузки с компакт-диска. Если ваш компьютер почему-либо не располагает такой возможностью, для установки Linux придется создать загрузочную дискету. Для этого на компакт-диске с дистрибутивом Linux всегда имеются специальные средства.

Обычно они расположены в папке под названием dostools (или в папке с похожим названием). Там располагаются образы загрузочных дискет и DOS-программа для их создания. Для получения более подробных инструкций читайте файлы README на компакт-диске с дистрибутивом.

Установку операционной системы Linux можно условно разделить на несколько этапов:

Вообще говоря, управление всем этим процессом берет на себя установочная программа. Вам следует только отвечать на ее вопросы, если установка не происходит в полностью автоматическом режиме.

Подготовка дискового пространства

Почему нельзя установить Linux в тот же раздел, где уже есть, например, Windows, даже при достаточном количестве свободного места?

Дело в том, что в Windows используется файловая система FAT32 (в старых версиях — FAT16) или NTFS (в Windows NT/2000), а в Linux — совершенно другая система под названием Extended File System 2 (ext2fs, в новейших версиях — журналируемая система extSfs). Эти файловые системы могут располагаться только на разных разделах жесткого диска.

Заметим, что в Linux физические жесткие диски именуются так: первый — hda, второй — hdb, третий hdc и так далее (hdd, hde, hdf…).

Иногда в программе установки системы можно увидеть полные названия дисков — /dev/hda вместо hda, /dev/hdb вместо hdb и так далее — это сейчас для нас одно и то же. Логические разделы каждого диска нумеруются цифрами. Так, на физическом диске hda могут располагаться разделы hda1, hda2 и так далее, на диске hdb — hdb1, hdb2 и так далее. Пусть вас не смущает, что эти цифры иногда идут не подряд — сейчас это для нас не имеет значения.

Начальный этап

В начале установки программа предложит вам указать, на какой жесткий диск и в какой его раздел следует установить Linux. Можно также поручить программе разобраться с этим самостоятельно. Если у вас есть чистый жесткий диск для Linux, то можете поручить все это программе. Если же у вас уже есть на жестком диске что-либо, например данные или работающая система Windows, которую вы пока не хотите удалять, то есть три варианта.

1. Если вы не очень понимаете, что такое раздел жесткого диска, и не хотите в этом разбираться, прервите установку и, загрузившись в вашу прежнюю операционную систему, на всякий случай сохраните все важные данные. Затем снова запустите установку Linux и поручите программе самостоятельно подготовить место для новой операционной системы.

2. Многие дистрибутивы предлагают создать виртуальный раздел для Linux, который будет выглядеть из Windows как один большой файл. Можно воспользоваться этой возможностью (однако мы не особенно рекомендуем этот способ).

3. Выберите раздел для Linux вручную. Для этого, правда, потребуется приложить несколько больше усилий и быть крайне внимательным. Несколько рекомендаций по ручному выбору раздела для Linux приведены в статье Рекомендации по выбору раздела для установки .

Рекомендации по выбору раздела для установки

Более продвинутые пользователи могут выбрать раздел для установки Linux вручную. Вот несколько рекомендаций.

В большинстве современных дистрибутивов Linux установочная программа на этапе подготовки дискового пространства для установки системы предлагает удобный визуальный редактор разделов жесткого диска. Каждый раздел жесткого диска, а также свободное от разделов место представлены в виде прямоугольника определенного цвета. Для создания раздела, например, достаточно щелкнуть на прямоугольнике, означающем свободное место, и выбрать команду Создать. Вам будет предложено определить размер раздела и тип файловой системы. Для Linux-раздела этот тип называется ext2 или ext2fs (или же ext3/ext3fs — если такая возможность есть, выбирайте ее). В некоторых программах типа Linux -раздела именуется описательно — Linux Native.

Если на одном из жестких дисков есть достаточно места, не занятого ни одним разделом, просто создайте на этом месте Linux-раздел (ext2 или ext3). Для самой системы с графической оболочкой и дополнительных программ обычно бывает достаточно 300-500 Мбайт, однако для комфортной работы и отсутствия головной боли сделайте раздел побольше, хотя бы 2-3 Гбайта. Ведь потребуется место и под ваши рабочие файлы данных, и под письма, и под загруженную музыку, да и про новые программы забывать не стоит. Автоматически создаваемые скрытые файлы установок графического интерфейса также займут некоторое пространство. Кстати, многие рекомендуют создавать один раздел на жестком диске для системных файлов, а другой — для рабочих. Можно также создать отдельный раздел, например, для временных файлов и прочих.

Помимо основного Linux-раздела необходимо создать еще один специальный раздел для временного хранения содержимого оперативной памяти, так называемый Linux Swap. Он должен быть совсем небольшим. Обычно рекомендуют сделать его размер равным половине имеющейся оперативной памяти. Однако увеличение этого размера также ничему не повредит, так что при современных объемах жестких дисков можно смело делать размер Swap-раздела равным объему установленной оперативной памяти.

На этапе подготовки дискового пространства программа установки спросит вас, следует ли форматировать и проверять на плохие блоки разделы, предназначенные для установки Linux. В большинстве случаев следует разрешить программе форматирование разделов, за исключением тех случаев, когда вы ставите систему поверх уже существующей Linux и хотите сохранить какие-либо данные из старой системы.

Что же касается проверки на плохие блоки, то здесь все зависит от того, насколько вы уверены в исправности вашего жесткого диска. В любом случае такая проверка перед установкой системы не повредит, и мы настоятельно рекомендуем разрешить программе установки ее произвести. Правда, проверка раздела на плохие блоки займет некоторое время, но лучше сделать ее до установки системы, чем потом недоумевать, если из-за плохих блоков в работе уже установленной системы начнутся сбои.

Кстати, сказанное относится не только к установке Linux, но и к установке любой операционной системы — Windows, BeOS, OS/2 и других.

Что делать, если все пространство жестких дисков уже занято другими разделами (например, есть один жесткий диск на 20 Гбайт, и все 20 заняты разделом FAT32, а теперь хочется оставить 10 Гбайт на раздел FAT32 и 10 Гбайт пустить на Linux -разделы). Раньше в этом случае был только один выход — удалить один из разделов с полной потерей данных на нем и на его месте создать новые разделы.

Сейчас во многих дистрибутивах (например, ASP Linux) есть средства для изменения без потери данных. Есть и специальные программы для этого, например FIPS или Partition Magic. Однако не стоит забывать, что ни одна из этих программ не дает 100% гарантии сохранности данных, поэтому перед их применением все равно следует сохранить на внешних носителях хотя бы самые важные данные. На всякий случай.

Выбор программ, которые нужно установить

Итак, самый ответственный момент — разметка жесткого диска – позади. Теперь программа установки переходит к следующему этапу, на котором она предложит выбрать нужные программы (пакеты — традиционно в Linux программы называют пакетами, что, кстати, с точки зрения терминологии более верно).

Можно просто выбрать один из вариантов установки пакетов (для домашнего компьютера, офисного, рабочей станции с подключением к локальной сети и прочее). А можно, включив переключатель Выбор пакетов вручную, перейти в окно выбора программных пакетов.

Все программы, входящие в поставку Linux, разделены в этом окне на несколько разделов: системные, графические, текстовые, издательские, звуковые, игры, документация и так далее. В каждом разделе можно выбрать (или, наоборот, отменить выбор) любого программного пакета. Если из названия программы неясно, для чего она нужна, щелкните мышью на этом названии — и в специальном окне появится краткое описание предназначения данной программы. К сожалению, в русскоязычных дистрибутивах часто не все описания бывают переведены на русский язык, так что некоторые описания могут быть на английском.

Выбрав нужные пакеты для установки, обязательно найдите на экране и установите флажок проверять зависимости. Дело в том, что одни программы могут зависеть от других, то есть использовать в своей работе модули других программ.

Некоторые программы могут требовать для нормальной работы наличия каких-либо других программных пакетов. В таком случае говорят, что одна программа зависит от другой. Например, программа записи компакт-дисков kreatecd на самом деле содержит только графический интерфейс пользователя, а для собственно записи вызывает консольную программу cdrecord , хотя пользователь при работе этого не видит.

Значит, программа kreatecd зависит от cdrecord . При установке Linux все программные зависимости проверяются автоматически, надо только разрешить программе установки это сделать, включив соответствующий переключатель.

Флажок проверять зависимости нужен для того, чтобы программа установки автоматически проверила, не используют ли некоторые из выбранных программ те пакеты, которые для установки не выбраны. Сделав такую проверку, программа установки представит вам список этих пакетов и предложит их также установить. С этим следует согласиться (иначе некоторые программы не будут работать).

Настройка устройств и графического интерфейса

После того, когда вы согласитесь установить необходимые пакеты начнется процесс копирования нужных файлов на жесткий диск. Этот процесс достаточно долгий, так что вы вполне можете в это время пойти попить кофе, по крайней мере минут пять-десять у вас точно есть. Правда, если ваш дистрибутив записан на двух или более компакт-дисках, программа установки время от времени будет просить вас вставить в дисковод нужный компакт-диск.

Затем начнется настройка дополнительных устройств и графического интерфейса. Здесь есть одна тонкость. Дело в том, что большинство программ установки почему-то неправильно обрабатывают информацию о мыши. Поэтому на вопрос о том, какая у вас мышь, на данном этапе ответьте простая двухкнопочная или простая трехкнопочная. Не ищите в списке производителя, модель и так далее.

После установки системы можно будет отдельно включить дополнительные функции мыши (например, работу колеса прокрутки), если они не заработают сами.

Выбор принтера

Если все же в списке не окажется именно вашей модели, то выберите наиболее близкую модель того же производителя. Однако, как правило, в этом списке представлен очень широкий набор различных моделей принтеров. В качестве порта, к которому подключен принтер, в большинстве случаев следует указать Iр0 — это имя первого (и, как правило, единственного) параллельного порта компьютера.

Некоторые принтеры могут подключаться к последовательному порту. Если ваш принтер именно такой, то вы, скорее всего, уже об этом знаете, — настолько это необычное свойство. Первый последовательный порт (который в DOS/Windows называется СОМ1) в Linux именуют ttyS0, а второй — ttyS1.

Если ваш принтер подключается через USB, как большинство современных моделей, то в этом случае укажите в строке настройки порт usb. Кроме того, программа установки может спросить, какую систему печати следует использовать — CUPS или Ipr. Если вы не понимаете, о чем речь, выбирайте Ipr, хотя, по большому счету, для большинства задач особой разницы между ними вы не почувствуете. (А если понимаете, то решите для себя сами, что вам лучше использовать.)

Выбор сети и адаптера SCSI

Когда программа спросит, нужна ли настройка сети в линукс (имеется ввиду локальная сеть), то для домашнего компьютера ответ обычно отрицательный. Если же сеть имеется, то попросите программу автоматически определить ее параметры.

Программа kudzu

Вообще говоря, при установке Linux большинство современных дистрибутивов устанавливают программу kudzu , которая сама находит неуказанные устройства, определяет их тип и так далее. Так что, в принципе, нет ничего страшного, если во время установки вы пропустите сведения о каком-либо устройстве. Однако лучше все же постараться указать системе хотя бы те параметры, которые вы точно знаете, — в этом случае вы укажете их точнее, чем kudzu , да и время загрузки системы несколько сократится.

Видеокарта и монитор

Во время установки Linux система сама определит тип видеокарты (иногда ее могут назвать графическим адаптером). Подтвердите ее выбор, или же выберите другую карту из списка, если видеокарта определилась неправильно.

Далее выберите из списка модель монитора и укажите, в каком разрешении вы хотите работать. Для 17-дюймовых мониторов обычным рабочим разрешением является 1024×768 пикселов (пиксел — это экранная точка, минимальный элемент изображения на экране), а для 15-дюймовых — 800×600 пикселов. Если в списке указано одно и то же разрешение с разными частотами обновления, выберите наибольшую частоту.

Затем будет предложено протестировать выбранный режим. Если все в порядке, нажмите соответствующую кнопку для подтверждения выбора данного режима. В противном случае вы вернетесь в окно выбора режимов (разрешения и частоты обновления), где можно выбрать другой режим.

Если после нажатия кнопки тестирования режима работы на экране все замигало или вообще исчезло, то это означает, что монитор (или видеокарта, но скорее всего именно монитор) не может работать в таком режиме. Через некоторое время, обычно через 10 или 15 секунд, программа сама откроет предыдущее окно, в котором можно будет выбрать другой режим.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Развитие компьютерной техники, программного обеспечения происходит семимильными шагами и сегодня операционная система Linux прочно завоевывает позиции на настольных компьютерах, ноутбуках и даже нетбуках. Процесс установки современных дистрибутивов Linux максимально облегчён и ненамного сложнее, а иногда и проще, установки той же Windows. Современные дистрибутивы поддерживают всё больше и больше оборудования, интерфейсы с использованием визуальных эффектов Compiz и Beryl ничем не уступают интерфейсу Aero в Windows Vista. Помимо всего сказанного, у Linux есть ещё одно ставшее весомым после нашумевшей истории с Александром Поносовым преимущество – её идеология свободного распространения.

Отзывы учителей о использовании Linux в образовании неоднозначные от полного неприятия до уверенности в том, что Linux – панацея от всех проблем с программным обеспечением учебного заведения. Однако, говоря о Linux в учебном заведении, следует понимать, что имеются в виду конкретные дистрибутивы Linux. От насыщенности и многообразия программного обеспечения дистрибутива зависит степень применимости Linux в учебном процессе.

В настоящее время использование ОС Линукс в образовании довольно актуальная проблема, поэтому рассмотрим ее более подробно.

Операционная система Linux разработана в 90-х годах молодым студентом Хельсинского университета Линусом Торвальдсом в рамках дипломного проекта. В 1991 году, во время обучения в Хельсинкском университете Торвальдс заинтересовался операционными системами и был разочарован лицензией MINIX (MINIX - недорогая минимальная UNIX-подобная операционная система, предназначенная для образовательных целей в области компьютерных наук), которая ограничивала её использование только образовательными целями (что исключало любое коммерческое использование), вследствие чего начал работать над своей собственной операционной системой, которая в итоге стала Linux.

Торвальдс начал разработку ядра Linux на MINIX, и приложения, написанные для MINIX, были также использованы в Linux. Позже, когда Linux достиг определённой зрелости, появилась возможность продолжать разработку уже на базе самого Linux. Приложения GNU также заменили приложения MINIX, так как код GNU, находящийся в свободном доступе, был более удобен для применения в молодой операционной системе. Исходный код под лицензией GNU GPL может быть использован в других проектах, если они также выпускаются под той же или совместимой лицензией. Для того чтобы сделать Linux доступным для коммерческого использования, Торвальдс начал переходить от своей первоначальной лицензии (которая запрещала коммерческое распространение) на GNU GPL. Разработчики работали над полной интеграцией компонентов GNU с Linux с целью создания полнофункциональной и свободной операционной системы (Linux).

Со временем ОС получила дальнейшее развитие и переросла в профессиональную ОС.

Официальным логотипом и талисманом Linux является пингвин Tux (произносится Такс, в Рунете часто употребляется Тукс). Был создан в 1996 году Ларри Юингом.

Рисунок 1 Логотип ОС Linux

1.1 Особенности использования ОС Линукс в образовании, достоинства и недостатки

В современной России все чаще встаёт вопрос наличия лицензионного программного обеспечения в организации. Органы внутренних дел все активнее борются с пиратством, как итог стали пропадать постоянные точки продаж пиратских дисков с операционными системами и другим ПО. Стоит так же отметить возросший уровень культуры приобретения ПО. Пользователи все чаще стараются приобрести лицензионное ПО.

Еще одной важной проблемой внедрения ОС Linux в школу, отсутствие программы обучения, методической литературы для преподавателей, и банально отсутствие учебников для учащихся.

Если вопрос учебников и методической литературы для учителей можно хоть как то решить, то с учебными пособиями для учащихся обстоят трудности. Хотя сейчас правительство РФ все чаще вспоминает об образовании, и в частности современных информационных технологиях в школе, вопрос о использовании операционных систем основанных на лицензии GPL или BSD остаётся открытым. На данный момент проводятся эксперименты по внедрению систем Linux в образовательный процесс. В частности проводится внедрение класса машин оснащенных ALT Linux (известная русская компания, разрабатывающая дистрибьютив GNU/Linux). Установка ОС Linux на школьные компьютеры позволит учащимся сделать самостоятельный выбор, использовать взломанный Windows или же использовать свободно распространяемую операционную систему.

Немаловажным фактом является то, что установка на компьютер операционной системы Linux, вместе со всеми необходимыми прикладными программами, может занимать всего 25– 30 минут, а весь этот набор программ вместе с самой ОС умещается на 1 компакт диске.

Рассмотрим ОС Linux с точки зрения выполнения ею основных функций ОС:

работой с файлами и каталогами;

управление устройствами компьютера;

взаимодействие с пользователем, создание пользовательского интерфейса.

Файловая система Linux позволяет организовать упорядоченное иерархическое хранение файлов и каталогов пользователя (допускаются вложенные файлы и каталоги).
Однако имеются и отличия от файловой системы Windows:

в Linux не используются буквенные обозначения для дисков А:,В:,

вместо символа / в полном пути к файлу используется \;

расширение файла практически не имеет значения.

Формат файловой системы в Linux отличен от Windows. В Linux используются файловые системы Ext2 или Ext3, отличающиеся высокой надёжностью. Поэтому потерять данные в случае сбоя ОС Linux практически невозможно.

Существуют разносторонние мнения об использовании ОС Linux в образовательной деятельности. Выделяется ряд достоинств и недостатков операционной системы.

Выделены следующие достоинства ОС Linux:

использование большинства ОС Linux и большей части программ, основанных на ней, абсолютно бесплатно;

открытый исходный код системы/программы, благодаря доступу к исходному коду можно изучать его, изменять, распространять, а также публиковать изменения в соответствии с лицензией;

по сравнению с Windows Linux не устаревает со временем. То есть, чтобы восстановить первоначальную производительность, не нужно будет регулярно чистить или переустанавливать ОС, запускать дефрагментацию;

безопасность. Linux поддерживает разные параметры безопасности, защищающие от вирусов, замедлений, вредоносных программ, сбоев;

дистрибутивы. Многие организации модифицировали ОС Linux, выпустив собственные дистрибутивы. Перечисляем наиболее популярные: Debian, Ubuntu, Linux Mint, Arch Linux, MX Linux, Fedora, Manjaro, CentOS. Дистрибутив можно собрать и самостоятельно;

возможность применения Linux при проведении интегрированных уроков (информатика и иностранный язык). В ОС имеется встроенный программный синтезатор речи (в котором есть возможность использования более 20 различных языков);

очень важным моментом в организации работы является заполнение документации, что требует участия сразу нескольких учеников, а система Linux способна обеспечить грамотную работу сразу нескольких пользователей в одном документе;

используемый в офисном пакете формат XML практически недоступен для вирусов и при этом создает файлы втрое меньшего объема, чем аналоги, поэтому использование данного пакета в работе может в большей мере защитить компьютеры от заражения компьютеров вирусами из глобальной сети Интернет;

упрощение системы администрирования, сопровождения и сервисного обслуживания.

Но, при всех положительных качествах, существует несколько сложностей при переходе на операционную систему Linux:

сложность установки нового программного обеспечения (установка через командную строку);

проблемное подключение интерактивных досок, установка для них программного обеспечения под ОС Linux;

отсутствие, в настоящее время, программы, уровня Fine Reader, для распознавания текста со сканера;

большое количество образовательных учебных ресурсов на оптических носителях, выпущенных специально под различные версии операционных систем Windows, которые требуют обращения к диску;

условная сложность при настройке периферийного оборудования (например, при установке школьного ALT-Linux 5.0, возникает проблема с принтером HP Laserjet);

проблемное подключение DVB-карт и настройка их к использованию (особенно Techno-Trend USB);

неготовность некоторых преподавателей переучиваться к применению новой операционной системы, разорвать стереотипы, хотя меню этих альтернативных программ с платными версиями практически идентичны;

заинтересованность учащихся. Большинство учащихся, привыкшие к Windows не хотят ничего менять, но не стоит забывать, что если ученик не работал ранее с другими операционными системами, то ему все равно с какой начинать, т.к. при отсутствии стереотипов он одинаково успешно может овладеть любой;

непривычное программное обеспечение, например, дома - одно, в школе - другое. Общаясь или путешествуя по Интернету, школьники привыкают к тем инструментам, которые предоставляет ему эта ОС – в Linux он уже не заинтересован. Т.о. можно сказать, что все решается в пользу той операционной системы, которая стоит на домашнем компьютере.

2. Дистрибутивы Linux

Большинство пользователей для установки Linux используют дистрибутивы.

Дистрибутив – это не просто набор программ, а ряд решений для разных задач пользователей, объединённых едиными системами установки, управления и обновления пакетов, настройки и поддержки.

Самые распространённые в мире дистрибутивы: Ubuntu, Linux Mint, openSUSE, Fedora, Debian GNU/Linux, Mandriva Linux, Slackware, Gentoo, Arch Linux, Cent OS.

Помимо перечисленных, существует множество других дистрибутивов, как базирующихся на перечисленных, так и созданных с нуля и зачастую предназначенных для выполнения ограниченного количества задач.

Каждый из них имеет свою концепцию, свой набор пакетов, свои достоинства и недостатки. Ни один не может удовлетворить всех пользователей, а потому рядом с лидерами благополучно существуют другие фирмы и объединения программистов, предлагающие свои решения, свои дистрибутивы, свои услуги. Существует множество LiveCD, построенных на основе Linux, например, Knoppix. LiveCD позволяет запускать Linux непосредственно с компакт-диска, без установки на жёсткий диск.

Для желающих досконально разобраться с Linux подойдёт любой из дистрибутивов, однако довольно часто для этой цели используются так называемые source-based дистрибутивы, то есть предполагающие самостоятельную сборку всех (или части) компонентов из исходных кодов, такие как LFS, Gentoo или CRUX.

2.1 Дистрибутив ALT Linux

Дистрибутивы ALT Linux: Альт Сервер Виртуализации 9; Альт Сервер 9; Альт Рабочая станция 9; Альт Рабочая Станция К 9; Альт Образование 9; Simply Linux 9; Starterkits; Engineering.

Существуют и неофициальные сборки (инсталяторы и LiveCD), поддерживаемые участниками сообщества. Дистрибутивы ALT Linux: Installer/problems/MD-RAID-cleanup; Releases/70; Simply Linux 7.0; Starterkits/p7; Starterkits/p8; Альт Линукс 7.0 KDesktop; Альт Линукс 7.0 Кентавр; Школьный/7.0.

Школьный Сервер. Серверная операционная система, оснащенная удобным пользовательским интерфейсом для настройки. Управление сервером может осуществляться с любого компьютера через веб-браузер. Включает в себя следующие компоненты: Сервер Moodle; Сервер MediaWiki; Сервер ownCloud; Сервер MySQL; Сервер LDAP; Почтовый сервер; Межсетевой экран; Сервер Kerberos; Сервер централизованного обновления ПО; Сервер сетевой установки; Сервер резервного копирования; Сервер хранилища резервных копий; Электронный журнал РУЖЭЛЬ.

Дистрибутив Школьный Сервер выпускается также в версии, предназначенной для развёртывания в системе виртуализации Hyper-V.

Школьный Учитель. Операционная система, содержащая расширенный набор приложений, основана на графической среде XFCE. Также дистрибутив включает в себя: систему управления учебным процессом iTALC; антивирус ClamAV; клиент резервного копирования Bacula; клиент централизованного обновления ПО.

Школьный Юниор. Операционная система, основанная на рабочей среде XFCE предназначен для использования на компьютерах учащихся. Это может быть стационарный компьютер, ноутбук или нетбук. Помимо стандартного набора прикладного и обучающего ПО, система содержит: Клиент резервного копирования; Клиент централизованного обновления; Клиент ownCloud;

Школьный Мастер. Универсальная операционная система, основанная на графической среде KDE4, может использоваться как на рабочих местах преподавателя, так и на рабочий местах учащихся.

На базе этих дистрибутивов можно построить инфраструктуру для предоставления учащимся учебных материалов на стационарных компьютерах, ноутбуках, нетбуках, планшетах и электронных книгах. Использование Альт Линукс 7.0 Школьный в учебных заведениях имеет несколько значимых плюсов: Нулевая стоимость пользовательских лицензий; Возможность централизованного управления учебным классом; Возможность доработки системы под специфические требования; Централизованное управление аутентификацией через сервер каталогов; Возможность сетевой загрузки бездисковых клиентов с сохранением данных на сервере; Высокая вирусная защищённость программного обеспечения; Сервер устанавливается с графической оболочкой, которая по умолчанию не запускается.

Универсальная многофункциональная пользовательская система Альт Линукс KDesktop (ALT Linux KDesktop) включает в себя все необходимое для офисной работы, создания различных видов графики и анимации, обработки звука и видео, средства разработки приложений, а также образования. При установке пользователь сможет сам комплектовать свой дистрибутив и формировать необходимую функциональность.

Дистрибутив основан на популярной оконной среде KDE 4.11.5

Графическая рабочая среда KDE4 — мощное и универсальное решение для начинающих и искушенных пользователей.

Широкий выбор различных программ для профессиональной и домашней работы в сети Интернет, с документами, со сложной графикой и анимацией, для обработки звука и видео, разработки программного обеспечения и образования.

Включает приложения для отдыха и развлечений: вы можете поиграть сами и с детьми, посмотреть фильмы и послушать музыку, пообщаться с друзьями в социальных сетях, форумах и чатах.

Привычное оформление "из коробки", готовое к использованию сразу после установки.

В современном мире существует некоторое изобилие операционных систем, которые продолжают развиваться и по сей день. Нередки случаи установления нелицензионных ОС. Связанно это с тем, что большинство операционных систем являются платными и пользователи находят более простые решения, как скачать, к примеру, Windows из Интернет или сделать копию установочного диска у друга. Решением этой проблемы может стать использование полностью свободной ОС семейства Linux. Программного обеспечения, входящего в Linux, вполне достаточно для обучения в школах, которое по возможностям не уступает своим платным аналогам. Использование ОС Linux так же экономически выгодно для школ, которые не имеют своего бюджета и финансируются на муниципальном или городском уровне.

Как итого можно точно определить, что использование операционной системы Linux в условиях школы наиболее экономически выгодно и перспективно для обучения учащихся основам компьютерной грамотности и основам программирования.

Переходить или не переходить на свободное программное обеспечение, это самостоятельное решение администрации образовательного учреждения или каждого гражданина, но использовать в качестве альтернативного варианта другую операционную систему, кроме Windows, в современном обществе просто необходимо.

Список использованных источников

Нажмите, чтобы узнать подробности

Развитие компьютерной техники, программного обеспечения происходит семимильными шагами и сегодня операционная система Linux прочно завоевывает позиции на настольных компьютерах, ноутбуках и даже нетбуках. Процесс установки современных дистрибутивов Linux максимально облегчён и ненамного сложнее, а иногда и проще, установки той же Windows. Современные дистрибутивы поддерживают всё больше и больше оборудования, интерфейсы с использованием визуальных эффектов Compiz и Beryl ничем не уступают интерфейсу Aero в Windows Vista. Помимо всего сказанного, у Linux есть ещё одно ставшее весомым после нашумевшей истории с Александром Поносовым преимущество – её идеология свободного распространения.

Отзывы учителей о использовании Linux в образовании неоднозначные от полного неприятия до уверенности в том, что Linux – панацея от всех проблем с программным обеспечением учебного заведения. Однако, говоря о Linux в учебном заведении, следует понимать, что имеются в виду конкретные дистрибутивы Linux. От насыщенности и многообразия программного обеспечения дистрибутива зависит степень применимости Linux в учебном процессе.

В настоящее время использование ОС Линукс в образовании довольно актуальная проблема, поэтому рассмотрим ее более подробно.

Операционная система Linux разработана в 90-х годах молодым студентом Хельсинского университета Линусом Торвальдсом в рамках дипломного проекта. В 1991 году, во время обучения в Хельсинкском университете Торвальдс заинтересовался операционными системами и был разочарован лицензией MINIX (MINIX - недорогая минимальная UNIX-подобная операционная система, предназначенная для образовательных целей в области компьютерных наук), которая ограничивала её использование только образовательными целями (что исключало любое коммерческое использование), вследствие чего начал работать над своей собственной операционной системой, которая в итоге стала Linux.

Торвальдс начал разработку ядра Linux на MINIX, и приложения, написанные для MINIX, были также использованы в Linux. Позже, когда Linux достиг определённой зрелости, появилась возможность продолжать разработку уже на базе самого Linux. Приложения GNU также заменили приложения MINIX, так как код GNU, находящийся в свободном доступе, был более удобен для применения в молодой операционной системе. Исходный код под лицензией GNU GPL может быть использован в других проектах, если они также выпускаются под той же или совместимой лицензией. Для того чтобы сделать Linux доступным для коммерческого использования, Торвальдс начал переходить от своей первоначальной лицензии (которая запрещала коммерческое распространение) на GNU GPL. Разработчики работали над полной интеграцией компонентов GNU с Linux с целью создания полнофункциональной и свободной операционной системы (Linux).

Со временем ОС получила дальнейшее развитие и переросла в профессиональную ОС.

Официальным логотипом и талисманом Linux является пингвин Tux (произносится Такс, в Рунете часто употребляется Тукс). Был создан в 1996 году Ларри Юингом.

Рисунок 1 Логотип ОС Linux

1.1 Особенности использования ОС Линукс в образовании, достоинства и недостатки

В современной России все чаще встаёт вопрос наличия лицензионного программного обеспечения в организации. Органы внутренних дел все активнее борются с пиратством, как итог стали пропадать постоянные точки продаж пиратских дисков с операционными системами и другим ПО. Стоит так же отметить возросший уровень культуры приобретения ПО. Пользователи все чаще стараются приобрести лицензионное ПО.

Еще одной важной проблемой внедрения ОС Linux в школу, отсутствие программы обучения, методической литературы для преподавателей, и банально отсутствие учебников для учащихся.

Если вопрос учебников и методической литературы для учителей можно хоть как то решить, то с учебными пособиями для учащихся обстоят трудности. Хотя сейчас правительство РФ все чаще вспоминает об образовании, и в частности современных информационных технологиях в школе, вопрос о использовании операционных систем основанных на лицензии GPL или BSD остаётся открытым. На данный момент проводятся эксперименты по внедрению систем Linux в образовательный процесс. В частности проводится внедрение класса машин оснащенных ALT Linux (известная русская компания, разрабатывающая дистрибьютив GNU/Linux). Установка ОС Linux на школьные компьютеры позволит учащимся сделать самостоятельный выбор, использовать взломанный Windows или же использовать свободно распространяемую операционную систему.

Немаловажным фактом является то, что установка на компьютер операционной системы Linux, вместе со всеми необходимыми прикладными программами, может занимать всего 25– 30 минут, а весь этот набор программ вместе с самой ОС умещается на 1 компакт диске.

Рассмотрим ОС Linux с точки зрения выполнения ею основных функций ОС:

работой с файлами и каталогами;

управление устройствами компьютера;

взаимодействие с пользователем, создание пользовательского интерфейса.

Файловая система Linux позволяет организовать упорядоченное иерархическое хранение файлов и каталогов пользователя (допускаются вложенные файлы и каталоги).
Однако имеются и отличия от файловой системы Windows:

в Linux не используются буквенные обозначения для дисков А:,В:,

вместо символа / в полном пути к файлу используется \;

расширение файла практически не имеет значения.

Формат файловой системы в Linux отличен от Windows. В Linux используются файловые системы Ext2 или Ext3, отличающиеся высокой надёжностью. Поэтому потерять данные в случае сбоя ОС Linux практически невозможно.

Существуют разносторонние мнения об использовании ОС Linux в образовательной деятельности. Выделяется ряд достоинств и недостатков операционной системы.

Выделены следующие достоинства ОС Linux:

использование большинства ОС Linux и большей части программ, основанных на ней, абсолютно бесплатно;

открытый исходный код системы/программы, благодаря доступу к исходному коду можно изучать его, изменять, распространять, а также публиковать изменения в соответствии с лицензией;

по сравнению с Windows Linux не устаревает со временем. То есть, чтобы восстановить первоначальную производительность, не нужно будет регулярно чистить или переустанавливать ОС, запускать дефрагментацию;

безопасность. Linux поддерживает разные параметры безопасности, защищающие от вирусов, замедлений, вредоносных программ, сбоев;

дистрибутивы. Многие организации модифицировали ОС Linux, выпустив собственные дистрибутивы. Перечисляем наиболее популярные: Debian, Ubuntu, Linux Mint, Arch Linux, MX Linux, Fedora, Manjaro, CentOS. Дистрибутив можно собрать и самостоятельно;

возможность применения Linux при проведении интегрированных уроков (информатика и иностранный язык). В ОС имеется встроенный программный синтезатор речи (в котором есть возможность использования более 20 различных языков);

очень важным моментом в организации работы является заполнение документации, что требует участия сразу нескольких учеников, а система Linux способна обеспечить грамотную работу сразу нескольких пользователей в одном документе;

используемый в офисном пакете формат XML практически недоступен для вирусов и при этом создает файлы втрое меньшего объема, чем аналоги, поэтому использование данного пакета в работе может в большей мере защитить компьютеры от заражения компьютеров вирусами из глобальной сети Интернет;

упрощение системы администрирования, сопровождения и сервисного обслуживания.

Но, при всех положительных качествах, существует несколько сложностей при переходе на операционную систему Linux:

сложность установки нового программного обеспечения (установка через командную строку);

проблемное подключение интерактивных досок, установка для них программного обеспечения под ОС Linux;

отсутствие, в настоящее время, программы, уровня Fine Reader, для распознавания текста со сканера;

большое количество образовательных учебных ресурсов на оптических носителях, выпущенных специально под различные версии операционных систем Windows, которые требуют обращения к диску;

условная сложность при настройке периферийного оборудования (например, при установке школьного ALT-Linux 5.0, возникает проблема с принтером HP Laserjet);

проблемное подключение DVB-карт и настройка их к использованию (особенно Techno-Trend USB);

неготовность некоторых преподавателей переучиваться к применению новой операционной системы, разорвать стереотипы, хотя меню этих альтернативных программ с платными версиями практически идентичны;

заинтересованность учащихся. Большинство учащихся, привыкшие к Windows не хотят ничего менять, но не стоит забывать, что если ученик не работал ранее с другими операционными системами, то ему все равно с какой начинать, т.к. при отсутствии стереотипов он одинаково успешно может овладеть любой;

непривычное программное обеспечение, например, дома - одно, в школе - другое. Общаясь или путешествуя по Интернету, школьники привыкают к тем инструментам, которые предоставляет ему эта ОС – в Linux он уже не заинтересован. Т.о. можно сказать, что все решается в пользу той операционной системы, которая стоит на домашнем компьютере.

2. Дистрибутивы Linux

Большинство пользователей для установки Linux используют дистрибутивы.

Дистрибутив – это не просто набор программ, а ряд решений для разных задач пользователей, объединённых едиными системами установки, управления и обновления пакетов, настройки и поддержки.

Самые распространённые в мире дистрибутивы: Ubuntu, Linux Mint, openSUSE, Fedora, Debian GNU/Linux, Mandriva Linux, Slackware, Gentoo, Arch Linux, Cent OS.

Помимо перечисленных, существует множество других дистрибутивов, как базирующихся на перечисленных, так и созданных с нуля и зачастую предназначенных для выполнения ограниченного количества задач.

Каждый из них имеет свою концепцию, свой набор пакетов, свои достоинства и недостатки. Ни один не может удовлетворить всех пользователей, а потому рядом с лидерами благополучно существуют другие фирмы и объединения программистов, предлагающие свои решения, свои дистрибутивы, свои услуги. Существует множество LiveCD, построенных на основе Linux, например, Knoppix. LiveCD позволяет запускать Linux непосредственно с компакт-диска, без установки на жёсткий диск.

Для желающих досконально разобраться с Linux подойдёт любой из дистрибутивов, однако довольно часто для этой цели используются так называемые source-based дистрибутивы, то есть предполагающие самостоятельную сборку всех (или части) компонентов из исходных кодов, такие как LFS, Gentoo или CRUX.

2.1 Дистрибутив ALT Linux

Дистрибутивы ALT Linux: Альт Сервер Виртуализации 9; Альт Сервер 9; Альт Рабочая станция 9; Альт Рабочая Станция К 9; Альт Образование 9; Simply Linux 9; Starterkits; Engineering.

Существуют и неофициальные сборки (инсталяторы и LiveCD), поддерживаемые участниками сообщества. Дистрибутивы ALT Linux: Installer/problems/MD-RAID-cleanup; Releases/70; Simply Linux 7.0; Starterkits/p7; Starterkits/p8; Альт Линукс 7.0 KDesktop; Альт Линукс 7.0 Кентавр; Школьный/7.0.

Школьный Сервер. Серверная операционная система, оснащенная удобным пользовательским интерфейсом для настройки. Управление сервером может осуществляться с любого компьютера через веб-браузер. Включает в себя следующие компоненты: Сервер Moodle; Сервер MediaWiki; Сервер ownCloud; Сервер MySQL; Сервер LDAP; Почтовый сервер; Межсетевой экран; Сервер Kerberos; Сервер централизованного обновления ПО; Сервер сетевой установки; Сервер резервного копирования; Сервер хранилища резервных копий; Электронный журнал РУЖЭЛЬ.

Дистрибутив Школьный Сервер выпускается также в версии, предназначенной для развёртывания в системе виртуализации Hyper-V.

Школьный Учитель. Операционная система, содержащая расширенный набор приложений, основана на графической среде XFCE. Также дистрибутив включает в себя: систему управления учебным процессом iTALC; антивирус ClamAV; клиент резервного копирования Bacula; клиент централизованного обновления ПО.

Школьный Юниор. Операционная система, основанная на рабочей среде XFCE предназначен для использования на компьютерах учащихся. Это может быть стационарный компьютер, ноутбук или нетбук. Помимо стандартного набора прикладного и обучающего ПО, система содержит: Клиент резервного копирования; Клиент централизованного обновления; Клиент ownCloud;

Школьный Мастер. Универсальная операционная система, основанная на графической среде KDE4, может использоваться как на рабочих местах преподавателя, так и на рабочий местах учащихся.

На базе этих дистрибутивов можно построить инфраструктуру для предоставления учащимся учебных материалов на стационарных компьютерах, ноутбуках, нетбуках, планшетах и электронных книгах. Использование Альт Линукс 7.0 Школьный в учебных заведениях имеет несколько значимых плюсов: Нулевая стоимость пользовательских лицензий; Возможность централизованного управления учебным классом; Возможность доработки системы под специфические требования; Централизованное управление аутентификацией через сервер каталогов; Возможность сетевой загрузки бездисковых клиентов с сохранением данных на сервере; Высокая вирусная защищённость программного обеспечения; Сервер устанавливается с графической оболочкой, которая по умолчанию не запускается.

Универсальная многофункциональная пользовательская система Альт Линукс KDesktop (ALT Linux KDesktop) включает в себя все необходимое для офисной работы, создания различных видов графики и анимации, обработки звука и видео, средства разработки приложений, а также образования. При установке пользователь сможет сам комплектовать свой дистрибутив и формировать необходимую функциональность.

Дистрибутив основан на популярной оконной среде KDE 4.11.5

Графическая рабочая среда KDE4 — мощное и универсальное решение для начинающих и искушенных пользователей.

Широкий выбор различных программ для профессиональной и домашней работы в сети Интернет, с документами, со сложной графикой и анимацией, для обработки звука и видео, разработки программного обеспечения и образования.

Включает приложения для отдыха и развлечений: вы можете поиграть сами и с детьми, посмотреть фильмы и послушать музыку, пообщаться с друзьями в социальных сетях, форумах и чатах.

Привычное оформление "из коробки", готовое к использованию сразу после установки.

В современном мире существует некоторое изобилие операционных систем, которые продолжают развиваться и по сей день. Нередки случаи установления нелицензионных ОС. Связанно это с тем, что большинство операционных систем являются платными и пользователи находят более простые решения, как скачать, к примеру, Windows из Интернет или сделать копию установочного диска у друга. Решением этой проблемы может стать использование полностью свободной ОС семейства Linux. Программного обеспечения, входящего в Linux, вполне достаточно для обучения в школах, которое по возможностям не уступает своим платным аналогам. Использование ОС Linux так же экономически выгодно для школ, которые не имеют своего бюджета и финансируются на муниципальном или городском уровне.

Как итого можно точно определить, что использование операционной системы Linux в условиях школы наиболее экономически выгодно и перспективно для обучения учащихся основам компьютерной грамотности и основам программирования.

Переходить или не переходить на свободное программное обеспечение, это самостоятельное решение администрации образовательного учреждения или каждого гражданина, но использовать в качестве альтернативного варианта другую операционную систему, кроме Windows, в современном обществе просто необходимо.

Список использованных источников

Читайте также: