Творчество астрид линдгрен реферат

Обновлено: 02.07.2024

творчество Астрид Линдгрен *Меню Введение Биография Литературное творчество: Пеппи Длинныйчулок Малыш и Карлсон который живет на крыше Мио мой Мио! Заключение *Введение *Цель исследования — изучить биографию Астрид Линдгрен, понять суть её творчества. *Задачами исследования являются: *• рассмотрение биографии Линдгрен, *• изучение творчества Линдгрен, *• знакомство с наиболее яркими и известными рассказами Линдгрен. *Объектом исследования будет выступать биография Линдгрен. Введение Биография.

511 Слова | 3 Стр.

Астрид Линдгрен

Шведская детская писательница Астрид Линдгрен (урожденная Анна Эмилия Эрикссон) родилась 14 ноября 1907 года в южной Швеции, в небольшом городке Виммербю провинции Смоланд, в семье фермера. Литературные способности девочка проявляла еще в начальной школе, где ее называли виммербюнской Сельмой Лагерлеф – по имени известной шведской романистки. По окончании средней школы Астрид занялась журналистикой и работала в местной газете Wimmerby Tidningen. Затем она переехала в Стокгольм, получила образование.

733 Слова | 3 Стр.

Внеклассная работа по русской литературе

14874 Слова | 60 Стр.

потребности их виды

2872 Слова | 12 Стр.

экзамен

765 Слова | 4 Стр.

Дизайн

7688 Слова | 31 Стр.

Контрольная аналитическое описания

1250 Слова | 5 Стр.

архитектура скандинавских стран

3537 Слова | 15 Стр.

spisok literaturi 1 4 klassi

3122 Слова | 13 Стр.

Архитектура скандинавских стран конца 19 –начала 20 в.

3552 Слова | 15 Стр.

Модерн

2661 Слова | 11 Стр.

Щвеция 1

Швеции именно человек находится в гостях у природы, а не наоборот. Здесь находятся средневековые замки, рунические камни, тысячи памятников археологии Железного века, один из старейших университетов. Швеция - это родина великой сказочницы Астрид Линдгрен, здесь живут чудак Карлсон и любимица всех детей мира Пеппи Длинный чулок. Единственным государственным языком в Швеции является шведский, относящийся к скандинавской группе германских языков. Щит на Шведском гербе разделен на четыре части золотым.

569 Слова | 3 Стр.

Форсайтинг как метод управления изменениями

терпимость к различию во мнениях и новым идеям. В таких организациях люди ценятся больше, чем материальные или финансовые активы, ошибки рассматриваются в качестве возможностей обучения, стимулируется создание сообществ, а также связей по горизонтали ( Линдгрен & Бандхольд). Исследование, которое проходило среди 105 компаний Европы, продемонстрировало, что успешность на труднопредсказуемых и сложных рынках связана с гибкостью стратегии (способностью замечать и быстро реагировать на изменения), а также.

2391 Слова | 10 Стр.

Nravstvenny_klassny_chas

851 Слова | 4 Стр.

den_materi_2016

840 Слова | 4 Стр.

Детство как предмет художественного изображения в русской литературе

13348 Слова | 54 Стр.

Проспект Маннергейма

800 Слова | 4 Стр.

викторина

1133 Слова | 5 Стр.

Внеклассное мероприятие по литературе

1299 Слова | 6 Стр.

Тематическое планирование по предмету литература 6 класс

2451 Слова | 10 Стр.

Список

75. Адольфо Бьой Касарес. Изобретение Мореля. 76. Мигель де Унамуно. Святой Мануэль Добрый, мученик 77. Висенте Бласко Ибаньес. Кровь и песок. 78. Милорад Павич. Хазарский словарь. 79. Милан Кундера. Невыносимая легкость бытия. 80. А. Линдгрен. На острове Сальткрока. Малыш и Карлсон, который живет на крыше. 81. К. С. Льюис. Хроники Нарнии. 82. М. Парр. Вафельное сердце. 83. М. Энде. Бесконечная книга. 84. Л. Сашар. Я не верю в монстров. Ямы. 85. П. Г. Вудхауз. Любой роман на выбор.

720 Слова | 3 Стр.

Cgbcjr

колокол 154. Федор Достоевский — Игрок 155. Алексей Толстой — Пётр Первый 156. Лев Толстой — Детство. Отрочество. Юность. 157. Антон Чехов — Вишневый сад 158. Аркадий и Борис Стругацкие — Трудно быть богом 159. Астрид Линдгрен — Малыш и Карлсон, который живёт на крыше 160. Александр Пушкин — Сказка о рыбаке и рыбке 161. Аркадий и Борис Стругацкие — Понедельник начинается в субботу 162. Марк Твен — Принц и нищий 163. Теодор Драйзер — Американская трагедия.

1024 Слова | 5 Стр.

режиссура театрального концерта

5775 Слова | 24 Стр.

Учет труда и заработной платы

6986 Слова | 28 Стр.

Готовность к школе

. - Постой, - сердито закричал Карлсон, - я так не играю! А куда она дела те два яблока, которые только что собиралась мне дать? Малыш фыркнул. - Думаешь, я не понимаю, в чем дело? Мама стащила у меня два яблока, как только я отвернулся. (А. Линдгрен "Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять") Интеллектуальная пассивность детей, их нежелание думать, решать задачи, прямо не связанные с игровой или житейской ситуацией, могут стать существенным тормозом в учебной деятельности. И.

1359 Слова | 6 Стр.

100 книг

— Единственная $ 90 Джеймс Клавелл — Сегун 91 Андрей Платонов — Котлован • 92 Лев Толстой — Хаджи Мурат • 93 Виктор Гюго — Отверженные • 94 Элинор Портер — Поллианна • 95 Жорж Санд — Консуэло • 96 Ричард Бах — Мост через вечность $ 97 Астрид Линдгрен — Пеппи Длинныйчулок • 98 Эрих Мария Ремарк — Жизнь взаймы • 99 Вольтер — Кандид, или оптимизм 100 Джеймс Джойс — Улисс • Эдуард Асадов "Когда нам будет восемьдесят пять. " Она: Когда мне будет восемьдесят пять, Когда начну я тапочки терять.

778 Слова | 4 Стр.

физика нп

1099 Слова | 5 Стр.

аннотация школьный 2

вы помните, кто ещё был во всех этих мультфильмах? Малыш, мама, папа, Фрекен Бок. Верно, все вы очень хорошо помните мультфильмы про Карлсона. Ребята, истории про этого добродушного человечка с пропеллером придумала шведская писательница Астрид Линдгрен. Она написала много книг для детей, сочинила несколько историй про девочку по имени Пеппи Длинный чулок. Эта девочка, как и Карлсон, очень любит приключения и веселье, а ещё она любит своих друзей. Ребята, сейчас я спою для вас отрывок про смешного.

1494 Слова | 6 Стр.

Орифлейм

вдохновением для Орифлэйм. Изысканная, чистая красота шведской природы отражается в каждом продукте, который мы производим. Швеции есть чем гордиться. Это звезды кино Грета Гарбо и Ингрид Бергман, легендарная группа АВВА и детская писательница Астрид Линдгрен. Это компании H&M и ИКЕА, получившие мировое признание за оригинальные инновационные разработки в области дизайна одежды и интерьера. Это Альфред Нобель, по завещанию которого с 1901 года вручается премия за выдающиеся достижения в области науки.

1339 Слова | 6 Стр.

100 книг

Единственная $ 90 Джеймс Клавелл — Сегун 91 Андрей Платонов — Котлован • 92 Лев Толстой — Хаджи Мурат • 93 Виктор Гюго — Отверженные • 94 Элинор Портер — Поллианна • 95 Жорж Санд — Консуэло • 96 Ричард Бах — Мост через вечность $ 97 Астрид Линдгрен — Пеппи Длинныйчулок • 98 Эрих Мария Ремарк — Жизнь взаймы • 99 Вольтер — Кандид, или оптимизм 100 Джеймс Джойс — Улисс • Эдуард Асадов "Когда нам будет восемьдесят пять. " Она: Когда мне будет восемьдесят пять, Когда начну я тапочки терять.

778 Слова | 4 Стр.

Книга

Книга—богиня: Чудо свершает порой, Книга—рабыня: Часто проходит сквозь строй. Е. Баратынский. Однажды детскую писательницу Астрид Линдгрен спросили, есть ли у книги будущее. Она ответила: «с таким же успехом можно спросить: есть ли будущее у хлеба? У розы? У детской песенки? Лучше спросить: есть ли будущее у человека? Оно есть у человека, оно есть и у книги. Если.

1193 Слова | 5 Стр.

История болезни сказочного героя

беременности, третьих срочных родов. Беременность и роды протекали без осложнений. Развитие ребенка соответствует возрасту. В школу пошел с 7 лет. Учится хорошо. Профилактические прививки: по возрасту. Трудовой анамнез: персонаж книги Астрид Линдгрен с 1955 года. Питание: Аппетит снижен. Питание достаточное, регулярное, разнообразное, специфических диет не соблюдает. Вредные привычки: со слов мамы, отсутствуют. Аллергический анамнез: со слов мамы, не отягощен. Наследственность.

1363 Слова | 6 Стр.

Ханс Кристиан Андерсен

1549 Слова | 7 Стр.

Детская литература

Рассказ о корабле призраке. 80. Андерсен Х.К. Огниво. Дикие лебеди. Свинопас. Гадкий утёнок. Стойкий оловянный солдатик. Русалочка. Снежная королева. 81. Киплинг Р. Сказки просто так. 82. Братья Гримм Сказки 83. Милн А.А. Винни Пух 84. Линдгрен А. Три повести о Карлсоне, который живёт на крыше 85. Дж. Родари. Чипполино. 86. Пройслер О. Маленькая Баба Яга. Маленький водяной. Маленькое привидение 87. Лагерлёф С. Путешествие Нильса с дикими гусями. 88. Янсон Т. Сказки о муми-троллях .

1787 Слова | 8 Стр.

Сентябрь

1470 Слова | 6 Стр.

Социальные проблемы детства в произведениях зарубежных поэтов и

1569 Слова | 7 Стр.

наброски

1325 Слова | 6 Стр.

шпоры мировая детская литература

34610 Слова | 139 Стр.

1976_4b77276586f0666c847b397a15a13ebe

10018 Слова | 41 Стр.

Технология производства тефтелей

и под самыми разными названиями они существуют в национальных кухнях многих народов мира. К примеру, тефтели считаются одним из главных национальных блюд Швеции. Вы же наверняка слышали о шведских тефтелях? Да, тех самых, о которых писала Астрид Линдгрен. Именно Швеция считается родиной тефтелей. В этой стране впервые стали готовить тефтели в томатном соусе, в сметанном соусе, тефтели с рисом и т.д. 3. Характеристика сырьяТефтели жарят, запекают, тушат, варят на пару. По составу они схожи с котлетами.

1835 Слова | 8 Стр.

Российская государственная детская библиотека

8807 Слова | 36 Стр.

5435 Слова | 22 Стр.

statya_o_khudozhestvennoy_literature_v_gendernom_vospitanii

1758 Слова | 8 Стр.

Классный час "Путешествие в сказку"

2201 Слова | 9 Стр.

Vfnfnfn

9117 Слова | 37 Стр.

Олимпиада

2511 Слова | 11 Стр.

экскурсии

производства.  История. Каждая страна бережно относится к своей истории, а наличие уникальных исторических объектов привлекает миллионы туристов.  Литература. Наиболее популярными в мире литературными достопримечательностями являются: сказки Астрид Линдгрен в Швеции или Ганса Христиана Андерсена в Дании.  Религия. Среди наиболее интересных достопримечательностей мира около 80 % - культурные объекты так или иначе связанные с религией.  Индустрия и бизнес. Уровень индустриального развития страны также.

2929 Слова | 12 Стр.

Альвар Альто

Биография Алвар Аалто родился в Финляндии в семье лесника. В 1916 году поступил в Политехнический институт города Гельсингфорса, где учился у Армаса Линдгрена. В 1918 году его учёба была прервана войной за независимость Финляндии. Аалто принимал участие в этой войне как солдат финской армии. В 1921 году закончил институт и получил диплом архитектора. После окончания Политехнического института в Хельсинки путешествует по Скандинавии и Европе, изучая архитектуру. В 1923 году Аалто открывает свою.

2661 Слова | 11 Стр.

Сказочные персонажи и культурные особенности народа

3413 Слова | 14 Стр.

Педагогическая функция в прфессии библиотекарь

7270 Слова | 30 Стр.

2497 Слова | 10 Стр.

Специфика технологии организации досуга детей инвалидов

жизненных явлениях, совершенствует общение, создаёт оптимистический настрой. Младшим школьникам мы предлагаем посмеяться вместе с героями книг В. Драгунского, Н. Носова, Э. Успенского, Ю. Сотника, А. Курляндского, Л. Каминского, Т. Крюковой, А. Милна, А. Линдгрен, Д. Родари и др. Читателям постарше рекомендуем книги М. Зощенко, А. Аверченко, В. Дорошевича, Тэффи. О, Генри. Особого внимания заслуживает весёлая детская поэзия. Она отвечает насущным потребностям детской души, снимая агрессивное возбуждение ребёнка.

2655 Слова | 11 Стр.

Htathfn

Капутикян, Квитко, Огнецвет, Раджаб, Рауд, Тангрыкулиев и другие). Крупными событиями для детей становились переведенные на русский язык произведения зарубеж¬ных писателей - Экзюпери и Лагерлёф, Милна и Кэрролла, Янсон и Толкина, Льюиса и Чиарди, Линдгрен и Родари. В литературе конца 80-х - начала 90-х годов решающую роль играло воссоединение, слияние отечественной культуры: в печать потоком хлынули произведения, ранее изъятые из круга чтения, произведения писателей русского зарубежья, молодых авторов.

3242 Слова | 13 Стр.

Нобелевская премия

2645 Слова | 11 Стр.

Изучение массива изданий переводной литературы и репертуара отдельного издательства (издательской группы)

2933 Слова | 12 Стр.

Посвящение в пятиклассники

на юг? (На утках.) 9. Назовите семь видов спорта. 10. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки) Задание: приглашается 2 человека, раздаются листы, на одном – название книги, на другом – автор: кто быстрее сопоставит. 1. Астрид Линдгрен – “Карлсон, который живет на крыше”; 2. Николай Носов – “Приключения Незнайки и его друзей”; 3. Шарль Перро – “Золушка”; 4. Алексей Толстой – “Золотой ключик или приключения Буратино”; 5. Джанни Родари – “Приключения Чиполлино”; .

2479 Слова | 10 Стр.

контрошка геология

Существуют несколько вариантов генетической классификации гидротермальных месторождений. По глубине и температуре образования гидротермальных месторождений принято разделять на гипотермальные, мезотермальные и эпитермальные (американский геолог В. Линдгрен, 1907). По другим классификациям выделяют гидротермальные месторождения плутоногенные, вулканогенные и амагматогенные (В. И. Смирнов). Гидротермальные месторождения особенно существенны для добычи руд цветных, редких, благородных и радиоактивных.

3110 Слова | 13 Стр.

Детские библиотеки

11392 Слова | 46 Стр.

История нобелевских премий

2540 Слова | 11 Стр.

история нобелевской премии

Рассмотрение биографии и творчества детской писательницы Астрид Линдгрен. Детство и юность. Начало писательской деятельности. Новый подход к детям сказался на её творческой манере, она стала автором, последовательно выступающим с точки зрения ребёнка.

Рубрика	Литература
Вид	реферат
Язык	русский
Дата добавления	11.10.2011
Размер файла	10,2 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство образования и науки Украины.

Луганский национальный университет

имени Тараса Шевченко

По предмету: "Детская литература"

на тему: "Творчество Астрид Линдгрен"

Выполнила: студентка 4го курса"

Астрид Лингрен родилась 14 ноября 1907 года в южной Швеции, в небольшом городке Виммербю провинции Смоланд (лен Кальмар), в фермерской семье. Её родители -- отец Самуэль Август Эрикссон и мать Ханна Йонссон, -- познакомились, когда им было 13 и 9 лет. Спустя 17 лет в 1905 они поженились и поселились на арендованном хуторе в Нэсе, пасторской усадьбе на самой окраине Виммербю, где Самуэль начал заниматься сельским хозяйством. Астрид стала их вторым ребёнком. У неё был старший брат Гуннар (27 июля 1906 -- 27 мая 1974) и две младшие сестры -- Стина (1911--2002) и Ингегерд (1916--1997).

Как указывала сама Линдгрен в сборнике автобиографических очерков "Мои выдумки" (1971), она росла в век "лошади и кабриолета". Основным средством передвижения был для семьи конный экипаж, темп жизни был медленнее, развлечения -- проще, а отношения с окружающей природой куда более тесные, чем сегодня. Такая обстановка способствовала развитию у писательницы любви к природе -- этим чувством проникнуто всё творчество Линдгрен, от эксцентричных историй про дочь капитана Пеппи Длинный чулок, до повести о Ронни, дочери разбойника.

Сама писательница всегда называла своё детство счастливым (в нём было много игр и приключений, перемежавшихся с работой на хуторе и в его окрестностях) и указывала на то, что именно оно служит источником вдохновения для её творчества. Родители Астрид не только испытывали глубокую привязанность друг к другу и к детям, но и не стеснялись показывать её, что было по тем временам редкостью. Об особых отношениях в семье писательница с большой симпатией и нежностью рассказала в единственной своей книге, не обращённой к детям, -- "Самуэль Август из Севедсторпа и Ханна из Хюльта" (1973).

В детстве Астрид Линдгрен была окружена фольклором, и многие шутки, сказки, истории, которые она слышала от отца или от друзей, легли потом в основу её собственных произведений. Любовь к книгам и чтению, как она призналась впоследствии, возникла на кухне у Кристин, с которой она дружила. Именно Кристин приобщила Астрид к удивительному, волнующему миру, в который можно было попадать, читая сказки. Впечатлительная Астрид была потрясена этим открытием, а позже и сама овладела магией слова.

Её способности стали очевидными уже в начальной школе, где Астрид называли "виммербюнской Сельмой Лагерлёф", чего, по собственному мнению, она не заслуживала.

После замужества Астрид Линдгрен решила стать домашней хозяйкой, чтобы полностью посвятить себя заботам о Ларсе, а затем и о родившейся в 1934 году дочери Карин. В 1941 году Линдгрены переехали в квартиру с видом на стокгольмский Васа-парк, где писательница жила вплоть до своей смерти. Изредка берясь за секретарскую работу, она сочиняла описания путешествий и довольно банальные сказки для семейных журналов и рождественских календарей, чем постепенно оттачивала своё литературное мастерство.

По словам Астрид Линдгрен, "Пеппи Длинныйчулок" (1945) появилась на свет прежде всего благодаря дочери Карин. В 1941 году Карин заболела воспалением лёгких, и каждый вечер Астрид рассказывала ей перед сном всякие истории. Однажды девочка заказала историю про Пеппи Длинныйчулок -- это имя она выдумала тут же, на ходу. Так Астрид Линдгрен начала сочинять историю о девочке, которая не подчиняется никаким условиям. Поскольку Астрид тогда отстаивала новую для того времени и вызывавшую жаркие споры идею воспитания с учётом детской психологии, вызов условностям показался ей занятным мыслительным экспериментом. Если рассматривать образ Пеппи в обобщённом плане, то он основывается на появившихся в 1930--40-х годах новаторских идеях в области детского воспитания и детской психологии. Линдгрен следила за развернувшейся в обществе полемикой и участвовала в ней, выступая за воспитание, которое учитывало бы мысли и чувства детей и таким образом проявляло уважение к ним. Новый подход к детям сказался и на её творческой манере, в результате чего она стала автором, последовательно выступающим с точки зрения ребёнка.

После первой истории про Пеппи, полюбившейся Карин, Астрид Линдгрен на протяжении следующих лет рассказывала всё новые вечерние сказки об этой рыжеволосой девочке. В десятый день рождения Карин Астрид Линдгрен сделала стенографическую запись нескольких историй, из которых затем составила для дочери книжку собственного изготовления (с иллюстрациями автора). Эта первоначальная рукопись "Пеппи" была менее тщательно отделана стилистически и более радикальна по своим идеям. Один экземпляр рукописи писательница отослала в крупнейшее стокгольмское издательство "Бонньер". После некоторых раздумий рукопись была отвергнута. Астрид Линдгрен не была обескуражена отказом, она уже поняла, что сочинять для детей -- её призвание. В 1944 году она приняла участие в конкурсе на лучшую книгу для девочек, объявленном сравнительно новым и малоизвестным издательством "Рабен и Шёгрен". Линдгрен получила вторую премию за повесть "Бритт-Мари изливает душу" (1944) и издательский договор на неё. астрид линдгрен писательница детский

В 1945 году Астрид Линдгрен предложили должность редактора детской литературы в издательстве "Рабен и Шёгрен". Она приняла это предложение и проработала на одном месте до 1970 года, когда официально ушла на пенсию. В том же издательстве выходили все её книги. Несмотря на огромную занятость и совмещение редакторской работы с домашними обязанностями и сочинительством, Астрид оказалась плодовитой писательницей: если считать книжки-картинки, из-под её пера вышло в общей сложности около восьмидесяти произведений. Особенно продуктивно шла работа в 40-х и 50-х годах. Только за 1944--1950 годы Астрид Линдгрен сочинила трилогию о Пеппи Длинныйчулок, две повести о детях из Бюллербю, три книжки для девочек, детектив, два сборника сказок, сборник песен, четыре пьесы и две книжки-картинки. Как видно из этого списка, Астрид Линдгрен была необычайно разносторонним автором, готовым экспериментировать в самых разных жанрах.

В 1946 году она опубликовала первую повесть о сыщике Калле Блюмквисте ("Калле Блюмквист играет"), благодаря которой завоевала первую премию на литературном конкурсе (больше Астрид Линдгрен в конкурсах не участвовала). В 1951 году последовало продолжение, "Калле Блюмквист рискует" (на русском языке обе повести были изданы в 1959 году под названием "Приключения Калле Блюмквиста"), а в 1953 году -- завершающая часть трилогии, "Калле Блюмквист и Расмус" (был переведён на русский в 1986). "Калле Блюмквистом" писательница хотела заменить читателям прославлявшие насилие дешёвые триллеры.

В 1954 году Астрид Линдгрен сочинила первую из трёх своих сказочных повестей -- "Мио, мой Мио!" (пер. 1965). В этой эмоциональной, драматичной книге соединены приёмы героического сказания и волшебной сказки, а рассказывается в ней история Бу Вильхельма Ульссона, нелюбимого и оставленного без должной заботы сына приёмных родителей. Астрид Линдгрен не раз прибегала к сказке и сказочной повести, затрагивая судьбы одиноких и заброшенных детей (так было и до "Мио, мой Мио!"). Нести детям утешение, помогать им преодолевать трудные ситуации -- этой задачей не в последнюю очередь двигалось творчество писательницы.

В очередной трилогии -- "Малыш и Карлсон, который живёт на крыше" (1955; пер. 1957), "Карлсон, который живёт на крыше, опять прилетел" (1962; пер. 1965) и "Карлсон, который живёт на крыше, проказничает опять" (1968; пер. 1973) -- снова действует фантазийный герой незлого толка. Этот "в меру упитанный", инфантильный, жадный, хвастливый, надутый, испытывающий жалость к себе, эгоцентричный, хотя и не лишённый обаяния человечек обитает на крыше многоквартирного дома, где живёт Малыш. Будучи воображаемым другом Малыша, он представляет собой куда менее замечательный образ детскости, чем непредсказуемая и беззаботная Пеппи. Малыш -- младший из троих детей в самой обыкновенной семье стокгольмских буржуа, и Карлсон попадает в его жизнь весьма конкретным образом -- через окно, причём делает это каждый раз, когда Малыш чувствует себя лишним, обойдённым или униженным, иными словами, когда мальчику становится жалко себя. В таких случаях и появляется его компенсаторное альтер-эго -- во всех отношениях "лучший в мире" Карлсон, который заставляет Малыша забыть о неприятностях.

Писательница скончалась 28 января 2002 в Стокгольме. Астрид Линдгрен относится к наиболее известным в мире детским писателям. Её произведения проникнуты фантазией и любовью к детям. Многие из них переведены на 70 с лишним языков и изданы более чем в 100 странах. В Швеции она стала живой легендой, поскольку развлекала, воодушевляла и утешала не одно поколение читателей, участвовала в политической жизни, изменяла законы и заметно повлияла на развитие детской литературы.

Подобные документы

Формирование творческих взглядов шведской писательницы Астрид Линдгрен. Фантастические приключения ее героев, отличающихся непосредственностью, пытливостью и озорством. Специфика сказочного мастерства Линдгрен, неизбежность окончательной победы добра.

контрольная работа [20,8 K], добавлен 30.10.2015

Марина Ивановна Цветаева как русская поэтесса, прозаик, переводчик. Детство и юность, влияние матери. Начало творческой деятельности. Романтические пьесы и поэмы периода гражданской войны. Эмиграция и возвращение в СССР. Последние годы жизни Цветаевой.

презентация [599,2 K], добавлен 13.02.2012

Есенин Сергей Александрович — русский поэт, представитель новокрестьянской поэзии и (в более позднем периоде творчества) имажинизма. Основные вехи биографии поэта: детство, юность, личная жизнь, гибель. Изучение творчества Есенина, анализ стихотворений.

презентация [369,5 K], добавлен 05.02.2012

Жизнь и творчество русского советского поэта, сценариста, драматурга, автора и исполнителя собственных песен Александра Аркадьевича Галича. Детство и юность, начало творчества. Политическая острота песен Галича, конфликт с властями, высылка и смерть.

презентация [447,8 K], добавлен 28.04.2011

Литературная сказка как направление в художественной литературе. Особенности скандианвской литературной сказки: X. К. Андерсен, А.Линдгрен. Творчество Тувы Янссон, яркой представительницы литературной сказки Скандинавии. Сказочный мир Муми-дола.

реферат [29,4 K], добавлен 21.01.2008

Обзор биографии Ф. Саган - французской писательницы и драматурга. Анализ ее творческого метода. Тема "потерянного поколения" в произведениях писательницы. Воплощение "женской" темы в творчестве Саган, его художественное значение и связь с традицией.

реферат [31,2 K], добавлен 13.05.2015

Детство и семья Гончарова. Образование, годы обучения в Московском университете. Служба молодого Ивана Александровича, начало литературной деятельности. Кругосветное путешествие и фрегат "Паллада". Расцвет его творчества. Последние годы жизни писателя.

ГОСТ

Биография

Знаменитая шведская писательница Астрид Линдгрен родилась 14 ноября 1907 года, в городе Виммербю, Швеция. Ее отец и мать были простыми крестьянами. Всего в семье было четверо детей. В своей биографии писательница говорит о том, что ее детство было счастливым, она росла рядом с природой, рядом с простыми людьми. Ее детство и стало для писательницы источником вдохновения для написания в последствии произведений для детей. Детские годы Астрид прошли на хуторе Нэс близ Виммербю в лене Кальмар. Уже в школе у Астрид стали проявляться ее писательские способности.

В 1931 Астрид Линдгрен вышла замуж и стала домохозяйкой.

В 1941 году их семья перебралась в квартиру с видом на стокгольмский Васа-парк. В этом месте Астрид Линдгрен прожила все свою жизнь.

Уже после того как дочка поправилась. Линдгрен продолжает рассказывать ей о новых приключениях Пеппи Длинныйчулок. На десятилетие дочери Астрид напечатала несколько рассказов об этой героине и сделала самодельную книгу. Один из экземпляров Линдгрен отправила в издательство. Эта книга была еще не совсем доработана, поэтому писательница получила отказ. Но она решила не останавливаться, она поняла, что писать для детей это ее призвание.

А уже в 1945 году ей было предложено место редактора в том самом издательстве, которое согласилось опубликовать ее первую книгу. На этой должности Линдгрен проработала вплоть до 1970 года. В этом издательстве она публикует все свои произведения. Ее литературная деятельность была весьма продуктивной.

Готовые работы на аналогичную тему

В 1958 году Астрид Линдгрен получила медаль Ханса Кристиана Андерсена. Эту награду называют Нобелевской премией в детской литературе.

Писательница прожила достаточно долгую жизнь. Она скончалась 28 января 2002 года в Стокгольме, в возрасте 94 лет.

Творчество

Особенность творчества Астрид Линдгрен состоит в том, что ей хорошо известно, что интересно детям, она знает каким образом преподнести информацию, так что бы дети заинтересовались и получили удовольствие от прочитанного. Сама писательница признавалась, что для нее писать для детей всегда было очень легко и весело. Ее произведения пробуждают интерес и у детей, и у взрослых.

Для писательницы хорошим детским произведением считалось такое произведение, которое заинтересовало бы ее саму в детстве. Линдгрен пишет для детей искренне и серьезно. Она не утаивает от детей что жизнь — это не всегда веселый праздник, в жизни много тех моментов, которые могут нас огорчить: бедность, болезни, горе, страдание.

Основными жанрами в которых работает писательница являются повести и сказки.

Наиболее известями сказками Линдгрен являются:

Сказки Астрид Линдгрен имеют ряд специфических черт. Во-первых, в основе сказок писательницы лежит двоемирие, то есть в них представлен мир детей и мир взрослых, мир фантазий и мир реальный. Выдуманный сюжет чаще всего ориентирован на детей, а философский подтекст ориентирован на взрослого читателя.

Во-вторых, сказки Линдгрен чаще всего были написаны для бедных людей и о бедных людях. Жизнь таких людей обычно весьма мрачная, но и в ней всегда присутствует надежда.

В-третьих, сказки Линдгрен имеют особую волшебную исцеляющую силу. Сказки помогают детям выздороветь, так как некоторые из них сами рассказывают о чудесных исцелениях маленьких детей.

В-четвертых, в сказках писательницы дети способны творить чудеса. Именно благодаря детям происходят волшебные события.

Пятая отличительная черта сказок Линдгрен заключается в том, что в них присутствуют персонажи, которые хранят старинные секреты и тайны. Этими персонажами являются старики, бабушки и дедушки.

Шестая особенность сказок Линдгрен – это обязательное присутствие в произведении сказочных существ: фей, троллей, карликов и так далее.

Седьмая черта сказок Линдгрен – это наличие в них так называемого проводника в фантастический мир.

И последняя черта сказок постельницы заключается в соблюдении правил сказочного канона:

характерный зачин
цифровая символика
преодоление препятствий и перерождение героя
неопределенное, отдаленное время

Детские повести Астрид Линдгрен так же имеют ряд особенностей.

Во-первых, большинство повестей постельницы ориентированы на дошкольный и младший школьный возраст.
Во-вторых, действия произведения происходят в реальном мире, герои заняты обычными каждодневными делами.
В-третьих, главными персонажами произведения всегда являются дети.
В-четвертых, по продолжительности повесть может укладываться в один день или же в несколько лет.
В-пятых, в повести всегда есть рассказчик, которым является сама писательница.
В-шестых, все свои повести Линдгрен пишет с одной основной целью – показать, что из себя представляет детская душа, детская психика.

В творчестве писательницы можно выделить 11 основных мотивов произведений:

христианские мотивы
мотивы болезни и смерти
мотив одиночества
мотив преемственности поколений
мотив дружбы и сплочённости
мотив бедности
мотив доброты к другим существам
мотив дружбы взрослых и детей
мотив взаимовыручки
мотив благодарности

Самыми известями произведениями Астирид Линдгрен считаются:

"Крошка Нильс Карлсон"
"Эмиль из Леннеберги"
"Малыш и Карлсон"
"Пеппи Длинныйчулок"
"Рони- дочь разбойника"
"Дети из Бюллербю" и др.

Пеппи вместе со своими друзьями часто попадает в забавные истории. Девочка не ходит в школу и живет без взрослых, делает то, что ей хочется. Попытки взрослых как-то повлиять на поведение девочки заканчиваются без результата.

Пеппи часто придумывает различные фантастические истории, но не все ей верят.

Больше всего на свете Пеппи не хочет взрослеть. Она считает, что быть взрослой невероятно скучно.

С чего все началось

Семья Эрикссон с детьми. Астрид — третья слева Wikimedia Commons

Как Астрид Линдгрен стала знаменитой

Астрид Линдгрен на Международном в Сконе в роли секретаря Королевского общества автомобилистов. 1933 год © astridlindgren.se

В Америке и Европе книги Астрид Линдгрен публиковались практически сразу после выхода в Швеции, но воспринимались не всегда однозначно. Критиковали ее в основном за книги о Пеппи — например, во Франции циклы о Пеппи и Эмиле из Лённеберги вышли в довольно консервативном пересказе, а позднее, в годы, Пеппи сочли образцом нетолерантности анекдотов про аборигенов и бразильцев, которые разбивают яйца об голову.

Оригинальная рукопись о Пеппи Длинныйчулок, подаренная дочери Карин на ее десятый день рождения. На обложке — собственноручный рисунок Астрид Линдгрен. © astridlindgren.se

Пафос Линдгрен вовсе не сводится к переосмыслению гендерных ролей Пеппи обладает недюжинной силой, богатством, неограниченной свободой. Пеппи сама отправляет себя в постель и дает себе нагоняй. . Линдгрен одна из первых стала изображать мир с позиции детей, исходя из их мотивов, желаний и потребностей. Ее юмор считывают и дети, и взрослые, а в книгах полностью отсутствуют поучения и мораль. Книги о Пеппи перечеркнули традицию изображения ребенка как существа, которому необходимо прививать различные добродетели.

Цикл о Карлсоне: самая странная детская книга

История появления Карлсона с каждым годом обрастает все новыми мифами. Шведские критики не раз отмечали, что Астрид списала своего персонажа с Мистера О'Мэлли из популярных в 1940-е годы комиксов американца Крокетта Джонсона. В них к мальчику по имени Барнаби Бакстер перед сном через окно неожиданно прилетает существо с розовыми стрекозьими крыльями, похожими на пропеллер. Мистер О'Мэлли был примерно 90 сантиметров ростом, состоял в Обществе эльфов, лепреконов, гномов и маленьких человечков. Волшебной палочкой ему служила наполовину выкуренная гаванская сигара.

Линдгрен не скрывала, что у семьи Свантесон тот же адрес — Вулканусгатан, 12, — что и у ее собственной семьи, которая переехала туда в 1929 году.

Книги о Карлсоне проиллюстрировала шведская художница эстонского происхождения Илон Викланд. В Париже на рынке она увидела толстяка, игравшего на гармошке, очень напоминавшего героя книги: рыжие волосы, клетчатая рубашка, синие штаны на лямках. Илон сделала набросок и показала Астрид. Та подтвердила: именно так выглядит герой, которого она придумала.

Бить детей Астрид Линдгрен считала совершенно недопустимым. В 1978 году ей должны были вручить престижную Премию мира немецких книготорговцев. В своей благодарственной речи писательница хотела сказать о насилии и тирании, в первую очередь о домашнем насилии, от которого страдают дети. Человек, которого в детстве били, с большей вероятностью станет тираном и будет нести эту агрессию дальше. Чтобы остановить войны и положить начало серьезным политическим изменениям в мире, необходимо начать с детской. Однако организаторам показалось, что речь носит провокационный характер, и они попросили Астрид смягчить ее. В ответ писательница сказала, что в таком случае вообще не придет на церемонию вручения награды, после чего комитет изменил свое решение. В 1979 году в Швеции был принят закон, запрещающий телесные наказания детей.

После смерти Астрид Линдгрен шведское правительство почти сразу учредило мемориальную премию ее имени за заслуги в области детского чтения. Это первая по величине премия в мире детской литературы после Нобелевской: 5 миллионов крон, то есть около полумиллиона евро.

Читайте также: