Темы для рефератов сообщений творческих работ по литературе 8 класс
Обновлено: 20.05.2024
1. Социально-политическая обстановка в России в начале ХIХ века. Влияние идей Великой французской революции на формирование общественного сознания и литературного движения.
2. Романтизм. Социальные и философские основы его возникновения.
3. Московское общество любомудров, его философско-эстетическая программа.
4. Основные эстетические принципы реализма. Этапы развития реализма в XIX в.
5. А.С. Пушкин – создатель русского литературного языка; роль Пушкина в развитии отечественной поэзии, прозы и драматургии.
9. Сказки Пушкина, их проблематика и идейное содержание.
10. Значение творческого наследия А.С. Пушкина. Пушкин и наша современность.
11. Развитие реалистических тенденций в лирике М.Ю. Лермонтова, взаимодействие лирического, драматического и эпического начал в лирике, ее жанровое многообразие.
12. Особенность творческого дарования Н.В. Гоголя и его поэтического видения мира. А.С. Пушкин о специфике таланта Гоголя.
13. Основные черты русской классической литературы XIX века: национальная самобытность, гуманизм, жизнеутверждающий пафос, демократизм и народность.
14. Познавательная, нравственно-воспитательная и эстетическая роль русской литературы XIX в., ее мировое значение и актуальное звучание для современности.
15. Геополитика России: защита национально-государственных интересов страны в творчестве Л. Н. Толстого, Н. А. Некрасова, Ф. И. Тютчева.
21. Новаторский характер драматургии А.Н. Островского. Актуальность и злободневность проблем, затронутых в его произведениях.
22. Душа и природа в поэзии Ф.И. Тютчева.
26. Общественно-политическая и культурная жизнь России 1870-х – начала 1880-х гг. Формирование идеологии революционного народничества.
31. Новаторство чеховской драматургии.
32. Познавательная, нравственно-воспитательная и эстетическая роль русской литературы XIX в., ее мировое значение и актуальное звучание для современности.
Конец ХIХ – начало ХХ века
33. Модернистские течения. Символизм и младосимволизм. Футуризм.
34. Мотивы бессмертия души в творчестве И.А. Бунина.
35. А.И. Куприн. Утверждение высоких нравственных идеалов русского народа в повестях писателя.
36. Концепция общества и человека в драматических произведениях М. Горького.
37. Тема исторических судеб России в творчестве А.А. Блока.
38. Акмеизм как течение в литературе; представители акмеизма.
39. Судьба и Творчество М.И. Цветаевой.
42. Сатирические романы и повести И. Ильфа и Е. Петрова.
43. Отражение трагических противоречий эпохи в творчестве А. Ахматовой, О. Мандельштама.
44. Развитие традиций русской народной культуры в поэзии 30-х годов А. Твардовского, М. Исаковского, П. Васильева.
45. Патриотическая поэзия и песни Великой Отечественной войны.
47. Ранняя лирика Б. Пастернака.
50. Философская фантастическая проза А. и Б. Стругацких.
51. Исторические романы Л. Бородина, В. Шукшина, В. Чивилихина, Б. Окуджавы.
52. Реалистическая сатира Ф. Искандера, В. Войновича, Б. Можаева, В. Белова, В. Крупина.
55. Многообразие народных характеров в творчестве В. Шукшина.
57. Поэзия 60-х г.г. ХХ века.
59. Нобелевская лекция И. Бродского – его поэтическое кредо.
62. Литературная критика середины 80–90 гг. ХХ в.
Список литературы
1. Банникова Н.В. Серебряный век русской поэзии. М.: Просвещение, 1993.
2. Васильева Е.К., Пернатьев Ю.С. Сто знаменитых писателей./ Худож.- оформитель И.Д. Киркач. - Харьков: Фолио, 2003.
3. Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь. – М.: Дрофа, 2014.
4. Лебедев Ю.В. Русский язык и литература. Литература (базовый уровень). 10 класс: в 2 ч. — М., 2014.
5. Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В. А. и др. Русский язык и литература. Литература (базовый уровень). 11 класс: в 2 ч. / под ред. В.П.Журавлева. — М., 2014.
6. Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература: учебник для учреждений сред. проф. образования: в 2 ч. / под ред. Г.А.Обернихиной. — М., 2015.
7. Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. практикум: учеб. пособие / под ред. Г.А.Обернихиной. — М., 2014.
8. Новейшая хрестоматия по литературе: 11 класс. - М.: ЭКСМО, 2009.
9. Русские писатели. ХХ век. Биографии. Большой учебный справочник для школьников и поступающих в вузы / Авт. В.В. Агеносов, П.В. Басинский, Л.В. Ершова и др. – М.: Дрофа, 2014.
10. Русские писатели. Биобиблиографический словарь в 2 ч. Под ред. П.А. Николаева. М.: Просвещение. 2007.
11. Судьба человека. Рассказы и повести о Великой Отечественной войне. / Вступ. статья Б.Леонова. – М.: Худож.лит., 1989.
12. Тимофеев Л.И., Тураев С.В. Краткий словарь литературоведческих терминов: Кн. Для учащихся – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1985.
15. Хрестоматия по русской литературе XIX век. 10 класс. - М.: Рольф, Айрис - пресс, 1997.
16. Чуковская Л. Записки об Анне Ахматовой. - М.: Книга, 1989.
17. Шолохов М.А. Они сражались за родину: Главы из романа; Наука ненависти; Судьба человека: Рассказы / Предисл. А. Хватова. – М.: Худож. лит., 1989.
Приложение 1
Библиографическая карта по творчеству
Виктора Петровича Астафьева
Гг.
| № п/п | Название произведения / жанры | Дата создания |
| Романы | ||
| 1. | Тают снега | |
| 2. | Прокляты и убиты | |
| Повести | ||
| 1. | До будущей весны | |
| 2. | Перевал | |
| 3. | Стародуб | |
| 4. | Звездопад | 1960-1972 |
| 5. | Кража | |
| 6. | Где-то гремит война | |
| 7. | Последний поклон | |
| 8. | Слякотная осень | |
| 9. | Царь-рыба | |
| 10. | Ловля пескарей в Грузии | |
| 11. | Печальный детектив | |
| 12. | Так хочется жить | |
| 13. | Обертон | 1995-1996 |
| 14. | Из тихого света (попытка исповеди) | 1961, 1975, 1992, 1997 |
| 15. | Веселый солдат, Васюткино озеро, Конь с розовой гривой | |
| Современная пастораль | ||
| 1. | Пастух и пастушка | 1967-1971 |
| 2. | Людочка | |
| Пьесы | ||
| 1. | Прости меня |
Приложение 2
Типы тестовых заданий
По способу ответа, тестовые задания могут быть следующих основныхтипов:
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом, в которых необходимо выбрать из предложенных вариантов только один правильный ответ.
Например: Пишутся с буквой о:
А. выскочка; Б. скачок; В. проскакал; Правильный ответ: А.
Например: Пишется с е :
А. примерять Б. уберу; В. выбираю; Г. упереться.
Правильный ответ: А, Б, Г.
3. Закрытые тесты на нахождение соответствия, где в каждом варианте ответа необходимо проставить идентификатор (букву или номер) соответствующего ему понятия или описания.
Например: Найдите соответствие между названием и его определением:
| А | Эпитет | Намеренное преувеличение |
| Б | Гипербола | Намеренное преуменьшение |
| В | Литота | Красочное определение |
| Г | Инверсия | Изменение правильного порядка слов в предложении |
Правильный ответ: В, А, Б, Г.
4. Закрытые тесты на нахождение последовательности, где предложенные варианты событий, явлений, понятий требуется разместить в оговоренной в условии теста последовательности.
| А | Отъезд Тихона |
| Б | Разговор Кулигина с Борисом о нравах города Калинова |
| В | Последняя встреча Катерины с Борисом |
| Г | Признание Катерины |
| Д | Сцена с ключом. |
Правильный ответ: Б, А, Д, Г, В
Например Главная функция языка- _______________________ (коммуникативная)
Приложение 3
Образец оформления конспекта
первоисточника (название главы учебника, статьи и пр.)
выполнил Ф.И.О. студент группы
Фамилия автора, полное наименование работы, место и год издания
Приложение 4
Образец оформления содержания
| Содержание Введение ……..…………………………………………………………3 Глава 1. 1.1. …………………………………………………………..5 1.2. …………………………………………………………..7 1.3. …………………………………………………………..9 Глава 2. 2.1. ….……………………………………………………….11 2.2. ………………………………………………………….13 Глава 3. 3.1. ………………………………………………………….15 3.2. ………………………………………………………….18 3.3. .………………………………………………………….21 Заключение ………………………………………………………….22 Приложение ………………………………………………………….23 Список используемой литературы ……………………………………24 |
Приложение 4А
План-график работы над рефератом
| Этапы работы | Содержание работы студента | Форма отчетности студента | Срок исполнения | Содержание работы преподавателя |
| 1. Вводный | Выбор темы реферата, поиск и ознакомление с литературой, формулирование цели и задач работы, составление плана | Вариант плана, цель и задачи работы, список литературы | Консультация, коррекция деятельности, проверка плана реферата и списка литературы | |
| 2.Основной | Работа над основным содержанием и заключением реферата | Краткие тезисы, подробный план работы, черновые записи | Устное собеседование, индивидуальная консультация, коррекция | |
| 3. Заключительный | Оформление реферата | Завершенный реферат | Проверка, рецензирование работы, возврат реферата | |
| 4. Защита реферата | Подготовка к защите | Защита реферата | Принятие защиты реферата |
Приложение 4Б
Образец оформления титульного листа к реферату
Приложение 4В
Пример оформления списка литературы
1. Белова, А.П. Участковая медицинская сестра городской поликлиники / А.П. Белова. - 2-е изд., перераб. и доп. - Л.: Медицина, 1984. - 263 с.
2. Бесядовский, Р.А. Руководство для главных сестер больниц и поликлиник / Р.А. Бесядовский, О.Г. Каратаева. - Л.: Медицина, 1983. - 261 с.
3. Вебер, В.Р. Основы сестринского дела : учебное пособие для учащихся медицинских училищ и колледжей / В.Р. Вебер, Г.И. Чуваков, В.А. Лапотников. - М.: Медицина, 2001. - 496 с.
4. Веденко, Б.Г. Палатная медицинская сестра / Б.Г. Веденко, В.П. Ковальчук, В.С. Тарасюк. – Киев: Здоровья, 1990. - 128 с.
5. Гребенев, А.А. Основы общего ухода за больными : учеб.пособие / А.А. Гребенев, А.А. Шептуллин, А.М Хохлов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Медицина, 1999. - 288 с.
6. Григоровская, Д.П. Работа медицинской сестры по диспансеризации населения / Д.П. Григоровская. - Киев : Здоровья, 1984. - 120 с.
7. Давлицарова, К.Е. Манипуляционная техника : учебное пособие / К.Е. Давлицарова, С.Н. Миронова. - М. : Форум ; ИНФРА-М, 2005. - 480 с
8. Двойников, С.И. Менеджмент и лидерство в сестринском деле : учебное пособие / С.И. Двойников, С.В. Лапик, Ю.И. Павлов ; под ред. И.Н. Денисова. - М. : ГОУ ВУНМЦ, 2005. - 464 с.
9. Двойников, С.И. Теория сестринского дела : Учебное пособие для студентов факультета высшего сестринского образования / С.И. Двойников, Л.А. Карасева, ЛА. Пономарева. - Самара : Перспектива, 2002. - 160 с.
10. Двуреченская, В.М. Подготовка пациента к исследованиям. Технологии сестринских манипуляций / В.М. Двуреченская, А.А. Каплина, Р.Н. Чуприна. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. - 160 с.
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой.
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰).
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни.
Представленные темы исследовательских работ позволят выйти за рамки программного материала, расширить кругозор обучающихся по предмету, открыть для себя новое.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| temy_issledovatelskih_rabot_po_literature_8_klass.docx | 46.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Примерные темы исследовательских проектов по литературе для обучающихся 8 класса:
Достоевский Федор Михайлович
- Символика жёлтого цвета в произведениях Ф.М. Достоевского.
Гоголь Николай Васильевич
Жуковский Василий Андреевич
- В.А. Жуковский – один из ярких представителей русского романтизма.
- В.А. Жуковский и А.С. Пушкин.
Некрасов Николай Алексеевич
- Судьба русской крестьянки (по произведениям Н.А. Некрасова).
- Н.А. Некрасов в музыке.
- Н.А. Некрасов в изобразительном искусстве.
Карамзин Николай Михайлович
Островский Александр Николаевич
Лермонтов Михаил Юрьевич
- Образ морской волны в поэзии М.Ю. Лермонтова.
- Москва в жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова.
- М.Ю. Лермонтов в изобразительном искусстве.
Пушкин Александр Сергеевич
Тургенев Иван Сергеевич
- Герои ранних рассказов М. Горького (на примере одного из произведений).
- Произведения М. Горького в живописи и киноискусстве.
Маяковский Владимир Владимирович
- Маяковский - художник.
- Маяковский и футуризм.
- Художественные особенности поэзии В. Маяковского.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Темы исследовательских работ для учащихся 9-10 классов
Иногда бывает трудно сформулировать темы исследовательских работ для учащихся, используя опыт своих коллег, я составила для себя этот список. Возможно, он кому-то поможет.
Учебно-исследовательская работа по литературе. Тема: "Интересные факты из жизни М.Ю. Лермонтова".
Каждый может оценить уникальность творчества этого поэта и писателя, с первых страниц окунувшись в строки его произведений. Его жизнь тоже полна интересных фактов, которые помогают раскрыт.
ТРКМ. Смысловое чтение. Информационно-коммуникативная технология. Проблемный диалог с элементами исследовательской работы. Урок литературы в 9 классе.
"Судьба человека" - воплощение трагической судьбы русского народа в годы Великой Отечественной войны (по рассказу М. А. Шолохова "Судьба человека").
Научно-исследовательская работа по литературе "Образ коня в литературе" (6 класс)
Основная цель данного исследования - рассмотреть образ коня в литературе на примере произведений, изучаемых в школьной программе. Социологический опрос среди шестиклассников показал, что уровень знани.
Статья освещает этапы подготовки исследовательской работы.
Исследовательская работа по литературе в 5 классе по теме: "Взаимоотношения человека и животных (по рассказам В.П. Астафьева)"
Работа содержит анализ 4-х рассказов писателя и данные опроса школьников по данной теме.
Исследовательская работа по литературе в 7 классе по теме: "Самопожертвование"
Работа содержит анализ рассказа И.А. Бунина "Лапти", примеры проявления самопожертвования в литературе и в жизни.
В предлагаемом разделе темы исследовательских работ и проектов по русской литературе для 8 класса посвящены творчеству Ахматовой Анны Андреевны, Булгакова Михаила Афанасьевича, Гоголя Николая Васильевича, Лермонтова Михаила Юрьевича, Пушкина Александра Сергеевича, Тургенева Ивана Сергеевича, Уильяма Шекспира и др.
На данной страничке школьникам предлагаются темы исследовательских работ по литературе для 8 класса распределенные по писателям и поэтам, изучаемым в этом классе общеобразовательной школы, лицея или гимназии.
Представленные темы проектов по литературе 8 класса будут интересны учащимся, а также позволят провести увлекательную самостоятельную исследовательскую деятельность и лучше изучить выбранную тему, в процессе чего открыть для себя новое.
Приведенные ниже темы проектных работ по русскому языку 8 класса можно видоизменять и расширять, добавляя новые задачи в предстоящее исследование.
Темы проектов по литературе 8 класс
Примерные темы исследовательских проектов по литературе для учащихся 8 класса:
Ахматова Анна Андреевна
Образ Воронежа в стихотворениях О.Э. Мандельштама и А.А. Ахматовой
Символика жёлтого цвета в произведениях Ф.М. Достоевского и А.А. Ахматовой.
Гоголь Николай Васильевич
Жуковский Василий Андреевич
В.А. Жуковский – один из ярких представителей русского романтизма.
В.А. Жуковский и А.С. Пушкин.
Некрасов Николай Алексеевич
Судьба русской крестьянки (по произведениям Н.А. Некрасова).
Н.А. Некрасов в музыке.
Н.А. Некрасов в изобразительном искусстве.
Карамзин Николай Михайлович
Островский Александр Николаевич
Лермонтов Михаил Юрьевич
Образ морской волны в поэзии М.Ю. Лермонтова.
Москва в жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова.
М.Ю. Лермонтов в изобразительном искусстве.
Пушкин Александр Сергеевич
Тургенев Иван Сергеевич
Уильям Шекспир
Максим Горький
Герои ранних рассказов М. Горького (на примере одного из произведений).
Произведения М. Горького в живописи и киноискусстве.
Маяковский Владимир Владимирович
Маяковский - художник.
Маяковский и футуризм.
Художественные особенности поэзии В. Маяковского.
Надежда Тэффи
Темы исследовательских работ по литературе 8 класс
Примерные темы исследовательских работ по литературе для учащихся 8 класса:
Если Вы желаете разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте, блоге или форуме один из кодов:
Код ссылки на страницу Темы исследовательских работ по литературе:
Темы исследовательских работ по литературе для 8 класса
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Примерные темы для исследовательских проектов по предмету родная (русская) литература
1. Роль письма в художественных произведениях.
2. Электронная переписка в произведениях современной литературы (произведение по выбору учащегося).
3. Современная литература для подростков (анализ и рекомендательный список).
5. Путешествие во времени в литературе (на примере современной подростковой прозы).
6. Мой ровесник в литературе XIX века (на примере произведения по выбору учащегося).
7. Мой ровесник в литературе XX века (на примере произведения по выбору учащегося).
8. Мой ровесник в литературе XXI века (на примере произведения по выбору учащегося).
9. Что читают мои сверстники?
10. Особенности графического романа как жанра литературы.
11. Роль конфликта в развитии сюжета (на примере нескольких произведений по выбору учащегося).
13. Лермонтов на Кавказе.
14. Лермонтовские места Ставрополья.
15. Пушкин на Кавказе.
16. Тема Кавказа и романтизм в русской литературе XIX века.
17. Поэты Ставрополья.
18. Писатели Ставрополья.
19. Образы природы в лирике ставропольских поэтов.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 595 394 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 02.06.2021 1348
- DOCX 15.4 кбайт
- 22 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кучугурова Варвара Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов
Время чтения: 3 минуты
Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Литература не относится к списку общих дисциплин, но если вы поступили на филологический факультет или готовитесь стать учителем по этому предмету, то точно будете её изучать. Мы уже рассказывали, как выбрать тему для курсовой или дипломной работы по литературе, а сегодня поговорим о темах рефератов и приведём примеры.
Доверь свою работу кандидату наук!
Узнать стоимость бесплатно
Хорошо учиться помогут советы из нашего информационного телеграм-канала. Хотите сэкономить? Подписывайтесь на акционную группу со скидками и выгодными предложениями.
Как выбрать тему для реферата по литературе
Рефераты и доклады — те виды учебных работ, которые чаще всего задают преподаватели. Бывает, что педагоги сами распределяют темы, но иногда они дают учащимся возможность выбрать тему исходя из их интересов. Если вы никак не можете определиться, дадим несколько подсказок:
- Обратите внимание на специфику предмета. Темы рефератов по детской литературе будут отличаться от тем по отечественной литературе.
- Ориентируйтесь на собственные знания. Проанализируйте, какой раздел предмета вы знаете лучше всего и выбирайте тему из него.
- Учитывайте прошлые занятия. Если на какую-то тему вы уже писали самостоятельную или контрольную и неплохо с ней справились, постарайтесь подобрать максимально близкую тематику.
- Посоветуйтесь с преподавателем. Он подскажет, стоит ли браться за ту ли иную тему.
- Вспомните прочитанное. Если вы любите читать и хорошо знакомы с творчеством какого-то писателя, пишите о нём.
- Читайте профильные исследования, там можно встретить интересные идеи.
Не поленитесь взять на кафедре методическое пособие. Там можно прочитать о правилах оформления реферата и найти список примерных тем. Правда, этими образцами ежегодно пользуются разные студенты, поэтому есть риск того, что вы с одногруппниками будете писать работу на одну и ту же тему.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы
При подготовке реферата можно познакомиться с захватывающими литературными историями
Интересные темы для реферата по литературе
Чтобы вам было проще подобрать тему для своей работы, мы составили их примерный список для разных видов и периодов литературы. Вы можете использовать наши образцы или изменить их в зависимости от ваших интересов.
Определились с темой, но возникли сложности с самой работой? Реферат по любому предмету на отличную оценку напишут эксперты сервиса помощи студентам.
Читайте также: