Технологии социальной работы с многодетной семьей реферат

Обновлено: 02.07.2024

Современные многодетные семьи имеют множество проблем, которые можно разделить на группы: материально-бытовые; проблемы в трудоустройстве родителей; медицинские проблемы; психолого-педагогические; жилищная проблема, стоящая особенно остро. Поэтому сегодня многодетные семьи нуждаются в помощи и поддержке как со стороны общества, так и со стороны государства. Право на бесплатное посещение зоопарка… Читать ещё >

Технология работы с многодетной семьей ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Многодетная семья — семья, в которой родились и (или) воспитываются трое и более детей (в том числе усыновленные, а также пасынки и падчерицы) до достижения младшим из них возраста 16 лет, а обучающимся в образовательном учреждении, реализующем общеобразовательные программы, — 18 лет. В составе многодетной семьи не учитываются дети, находящиеся на полном государственном обеспечении, и дети, в отношении которых родители лишены родительских прав или ограничены в родительских правах [1] .

Согласно последней переписи населения 2002 г. в России многодетных семей — 1 млн 250 тыс.

К мерам социальной поддержки семей с детьми относятся:

1) единовременные, ежемесячные и ежегодные денежные выплаты;
2) оказание натуральной помощи;
3) предоставление льгот;
4) организация социального обслуживания.

Ежемесячная компенсационная выплата на возмещение расходов в связи с ростом стоимости жизни многодетным семьям устанавливается на каждого ребенка из многодетной семьи, не достигшего возраста 16 лет (обучающегося в образовательном учреждении, реализующем общеобразовательные программы, — 18 лет).

Ежемесячная компенсационная выплата на возмещение роста стоимости продуктов питания отдельным категориям граждан на детей в возрасте до трех лет устанавливается на детей:

1) одиноких матерей (отцов);
2) военнослужащих, проходящих военную службу по призыву;
3) из семей, в которых один из родителей уклоняется от уплаты алиментов;
4) из многодетных семей;
5) из студенческих семей;
6) являющихся инвалидами.

Ежемесячная компенсационная выплата на проезд в городском пассажирском транспорте устанавливается многодетным семьям:

1) имеющим пять и более несовершеннолетних детей, из которых не менее трех детей в возрасте до 16 лет (обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы, — до 18 лет);
2) имеющим 10 и более детей, при наличии в семье одного и более детей, не достигших возраста 18 лет, независимо от факта их учебы или работы.

Ежемесячная компенсационная выплата семьям, имеющим 10 и более детей, устанавливается на каждого ребенка в возрасте до 16 лет (обучающегося по очной форме обучения в образовательном учреждении, реализующем общеобразовательные программы, учреждении начального, среднего и высшего профессионального образования — до 23 лет) (10, "https://referat.bookap.info").

Право на ежемесячную компенсационную выплату имеет один из родителей (усыновитель, опекун, попечитель, отчим, мачеха).

Ежемесячная компенсационная выплата устанавливается к пенсии матерям, родившим 10 и более детей, независимо от вида получаемой пенсии.

Меры социальной поддержки в форме натуральной помощи и льгот устанавливаются следующим категориям детей и семей с детьми:

1) дети первых трех лет жизни;
2) дети, не достигшие семилетнего возраста;
3) дети, обучающиеся в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы, студенты образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования;
4) дети до 15 лет, страдающие хроническими заболеваниями;
5) многодетные семьи;
6) семьи, имеющие детей-инвалидов в возрасте до 18 лет;
7) матери, родившие и воспитавшие 10 и более детей;
8) иные категории детей и семей с детьми.

Многодетным семьям в зависимости от категории детей оказывается натуральная помощь и предоставляются льготы:

1) бесплатный отпуск по рецептам врачей лечебно-профилактических учреждений молочных продуктов детского питания (в том числе адаптированных молочных смесей) — на детей в возрасте до трех лег;
2) бесплатное обеспечение лекарственными средствами детей в возрасте до шести лет;
3) бесплатное двухразовое питание детей, обучающихся в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы;
4) бесплатный проезд на всех видах городского пассажирского транспорта (кроме такси и маршрутного такси) детей в возрасте до 16 лет (обучающихся в образовательных учреждениях — до 18 лет);
5) по приему детей в государственные дошкольные образовательные учреждения в первую очередь.

Многодетным семьям оказывается натуральная помощь и предоставляются льготы:

1) по оплате содержания детей в государственных дошкольных образовательных учреждениях, а родителям, имеющим 10 и более детей, — освобождение от оплаты их содержания в государственных дошкольных образовательных учреждениях;
2) по установлению размера платы за жилое помещение и коммунальные услуги;
3) право на предоставление жилых помещений, находящихся в собственности города Москвы, и субсидий для приобретения или строительства жилых помещений в порядке и на условиях, установленных федеральным законодательством и правовыми актами города Москвы;
4) право на бесплатное посещение зоопарка, оплату по льготным ценам, установленным Правительством Москвы, посещения музеев, парков культуры и отдыха, выставок и культурно-просветительных мероприятий в указанных учреждениях культуры, находящихся в ведении Правительства Москвы, а один раз в месяц — бесплатное посещение музеев;
5) преимущественное право на получение садовых участков;
6) право на бесплатное пользование услугами бань.

Матерям, родившим и воспитавшим 10 и более детей, предоставляются следующие льготы:

1) бесплатное обеспечение лекарственными средствами при амбулаторном лечении по рецептам врачей государственных учреждений здравоохранения;
2) бесплатное изготовление и ремонт зубных протезов (кроме протезов из драгоценных металлов, фарфора, металлокерамики) в государственных учреждениях здравоохранения.

Решение задачи по усилению мер поддержки многодетных семей включает в себя:

В России реализуются различные технологии социальной работы с многодетными семьями, которые оказывают положительное влияние на реализацию российской семейно-демографической политики. К таким технологиям можно отнести: технологию программно-целевого проектирования; социально-экономические технологии; технологию экономической поддержки; технологию решения проблем безработицы членов многодетных семей; технологию решения жилищных проблем и др. Все эти технологии направлены на поддержку населения, на увеличение рождаемости, сокращение смертности и улучшение здоровья нации. И хотя в настоящее время решению проблем многодетных семей уделено достойное внимание со стороны государства, большинство мер поддержки относится к социально-экономическим технологиям. Данные технологии реализуются на территории всей страны, но отдельные регионы по своему усмотрению расширяют спектр действующих технологий и издают локальные нормативные правовые акты с целью усиления влияния технологий социальной работы с многодетными семьями на семейно-демографическую политику регионов [2] .

Все это оказывает положительное влияние на реализацию семейнодемографической политики регионов и России, что проявляется в следующих аспектах:

1) увеличение числа многодетных семей;
2) повышение эффективности социальной помощи и поддержки, оказываемой многодетным семьям;
3) появление новых технологий, форм и методов помощи, например, материальное поощрение многодетных семей является относительно новой технологией, которая реализуется в Нижегородской, Ульяновской областях, Республике Мордовия и других регионах РФ;
4) улучшение материального положения многодетных семей, повышение их уровня жизни;
5) повышение внимания к проблемам многодетных семей со стороны руководства страны и регионов;
6) повышение социального престижа многодетных семей.

Все эти параметры свидетельствуют о том, что технологии социальной защиты многодетных семей оказывают положительное влияние на реализацию российской и региональной семейно-демографической политики.

Глава 1. Теоретические аспекты сущности социальных проблем современной семьи.

1.1. Семья как социальный институт

1.2. Социальные проблемы современной семьи

Глава 2. Практическое применение социальной работы с многодетной семьей.

2.1. Технология социальной работы с семьей

2.2.Социально-педагогическая работа с многодетными семьями

В своей курсовой работе я раскрыла проблемы современной многодетной семьи, ее состав и взаимоотношения, существование семьи в сложных современных условиях, потребности и самореализацию семьи, как социальной ячейки общества, и, самое важное, виды, способы и организацию помощи семье.

Актуальность этой темы состоит в том, что многодетная семья в современных условиях не всегда находит выход из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный работник.

При существующих формах социальной поддержки многодетные семьи обречены на социальную деградацию в условиях углубления социально-экономических трудностей. Хронический дефицит бюджетов соответствующих уровней препятствует выделению достаточных средств для выплаты пособий. Статус просителей отрицательно действует на социальное самочувствие личности семьи. В то же время многодетные семьи обладают большим трудовым и личностным потенциалом, который, при надлежащем содействии, может позволить им перейти к полной или частичной самообеспеченности и тем самым осуществить или повысить свою социальную субъективность.

Внимание к многодетным семьям в современной науке объясняется тем, что в условиях углубляющегося социально-экономического кризиса и духовно-психологического шока среди других травмированных категорий они занимают одно из первых мест. Их экономические трудности усугубляются распространенностью в обществе ложных стереотипов относительно массовой девиантности многодетных семей, а также отсутствием перспектив достойного выхода из сложившейся ситуации. Доля бедных среди многодетных семей особенно велика. Если среди всех семей с детьми она составляет около 50%, то среди семей с тремя детьми она значительно выше – около 85%, а среди семей с четырьмя детьми и более – превышает 90%. Более того, значительная часть многодетных семей не имеет и половины прожиточного минимума на члена семьи. А между тем в многодетных семьях воспитывается около 20% детей в стране.

С другой стороны, сохранившиеся, несмотря ни на что, установки части семей на многодетность обеспечивают хотя бы относительную плавность в графике снижения рождаемости. Усилия по стабилизации уровня рождаемости, постепенное формирование общественного стереотипа семьи с более чем одним ребенком необходимы для поддержания рациональной возрастной структуры общества, обеспечения вступления в жизнь достаточно многочисленных, трудоспособных и здоровых поколений, имеющих возможность не только адаптироваться к происходящим изменениям, но и осуществить социально-экономические преобразования, соответствующие потребностям нашей страны. Реальная помощь многодетным, возможно, способна повлиять на репродуктивную установку молодых семей в сторону увеличения числа желаемых детей.

Объектом исследования в курсовой работе является современная многодетная семья и ее социальные проблемы.

Предметом исследования : технология социальной работы с многодетной семьей.

Цель исследования состоит в социально-педагогической работе с многодетной семьей, которая базируется на глубоком знании специфики этой категории семьи.

Задачи исследования:

1. Осуществить теоретический анализ современного состояния проблемы многодетной семьи.

2. Выявить особенности и условия организации социально-педагогической работы с многодетной семьей.

3. Изучить особенности организации социальной работы с многодетными семьями, относящимися к группе риска.

4. Разработать педагогические рекомендации по организации социальной работы с многодетной семьей.

Методы исследования:

- теоретические методы: теоретический анализ литературы по проблеме исследования, системный анализ;

- эмпирические методы: изучение и обобщение опыта социально-педагогической работы с многодетной семьей;

- педагогический эксперимент, анкетирование, интервью.

Научно-практическая значимость курсовой работы заключается в том, что разработанный оптимальный блок рабочих документов и комплекса условий социальной работы с многодетной семьей способствует осуществлению оперативного анализа состояния дел относительно конкретной многодетной семьи или совокупности семей с целью современного оказания им необходимой социальной помощи и поддержки. Результаты исследования могут быть использованы в практической работе с многодетной семьей социальными педагогами и социальными работниками.

Технология социальной работы с многодетными семьями

Другие дипломы по предмету

. Теоретические аспекты сущности социальных проблем современной семьи

.1 Понятие и категории многодетной семьи

.3 Проблемы многодетной семьи

. Практическое применение социальной работы с многодетной семьей

.1 Социальная поддержка многодетных семей

.2 Технологии социальной работы с многодетной семьей

.3 Реализация технологий социальной работы с многодетной семьей на примере муниципального учреждения Центр социальной помощи семье и детям (г. Кемерово)

Хронический дефицит бюджетов соответствующих уровней препятствует выделению достаточных средств для выплаты пособий. Статус просителей отрицательно действует на социальное самочувствие личности семьи. В то же время многодетные семьи обладают большим трудовым и личностным потенциалом, который, при надлежащем содействии, может позволить им перейти к полной или частичной самообеспеченности и тем самым осуществить или повысить свою социальную субъективность.

С другой стороны, усилия по стабилизации уровня рождаемости, постепенное формирование общественного стереотипа семьи с более чем одним ребенком необходимы для поддержания рациональной возрастной структуры общества, обеспечения вступления в жизнь достаточно многочисленных, трудоспособных и здоровых поколений, имеющих возможность не только адаптироваться к происходящим изменениям, но и осуществить социально-экономические преобразования, соответствующие потребностям нашей страны. Реальная помощь многодетным, возможно, способна повлиять на репродуктивную установку молодых семей в сторону увеличения числа желаемых детей.

Существующие формы социальной поддержки многодетных семей не достаточно развиты на территории нашей страны. Для улучшения положения требуется обновить модели социальной защиты в отношении многодетных семей. Рассмотреть вопросы об усовершенствовании законодательной базы в отношении лиц, данной категории.

Цель исследования: изучить технологии социальной работы с многодетной семьей.

Объект исследования: социальные проблемы современной многодетной семьи.

Предмет исследования: технологии социальной работы с многодетной семьей.

Задачи исследования:

1.Выделить понятие и категории многодетной семьи.

2.Изучить социальные проблемы многодетных семей

.Осуществить теоретический анализ современного состояния проблем многодетной семьи и выделить способы их решения.

.Изучить технологии социальной работы с многодетной семьёй.

.Рассмотреть социальную работу с многодетной семьей на примере муниципального учреждения Центр социальной помощи семье и детям (г. Кемерово).

Для достижения цели и реализации поставленных задач применялся теоретический и практический метод исследования.

1. Теоретические аспекты сущности социальных проблем современной семьи

1.1 Понятие и категории многодетной семьи

Семья, под каким бы углом зрения её ни рассматривали. Столь многослойное социальное образование, что является одним из объектов различных наук. Она сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, института и малой группы, входит в предмет изучения социологии, политики и права, труда, культуры и т.д. [13, с. 43].

Семья - это основанная на браке и (или) кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимными обязанностями и эмоциональной близостью. Под браком понимается санкционируемая и регулируемая обществом исторически обусловленная форма отношений между мужчиной и женщиной, которая порождает взаимные обязательства и ответственность по отношению к детям [14, c. 159].

Семьей также называется социальный институт, т.е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которой осуществляется основная часть их повседневной жизни: сексуальные отношения, деторождение, первичная социализация детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого возраста. Семья, кроме того, - это сильнейший источник эмоциональных реакций, в благоприятном случае обеспечивающий человеку поддержку, принятие, рекреацию [17, с. 245].

Рассмотрим подробнее многодетные семьи.

Многодетные семьи, наиболее распространенные в России в прежние времена (в начале ХХ века в европейской части страны каждая семья имела в среднем 8 детей), в настоящее время устойчиво составляют весьма незначительную долю от общего количества семей. Причем зачастую многодетность является не запланированной, а случайной (рождение близнецов либо рождение ребенка в результате неэффективности контрацепции или невозможности в силу состояния здоровья женщины прибегнуть к прерыванию беременности) [17, с. 251].

В состав многодетной семьи при регистрации включаются дети, находящиеся под опекой (попечительством).

При регистрации в составе многодетной семьи не учитываются:

.дети, в отношении которых родитель лишен родительских прав;

2.дети, переданные на воспитание в детские дома и интернаты на полное государственное обеспечение.

Все многодетные семьи могут быть распределены на четыре категории:

.семьи, многодетность в которых запланирована (например, в связи с национальными традициями, религиозными предписаниями, культурно - идеологическими позициями, традициями семьи). Такие семьи испытывают много трудностей, обусловленных малообеспеченностью, теснотой жилья, загруженностью родителей (особенно матери), состоянием их здоровья, но у родителей имеется мотивация к воспитанию детей [17, с. 252];

2.семьи, образовавшиеся в результате второго и последующих браков матери (реже - отца), в которых рождаются новые дети. Исследования показывают, что такие семьи могут быть и вполне благополучными, но их членам присуще ощущение неполной семьи [17, с. 252];

.Многодетность, возникшая вследствие появления большего числа детей, чем предполагали супруги (рождение двойни, позднее осознание беременности, невозможное прерывание беременности по медицинским показаниям) [2, с. 217];

.неблагополучные многодетные семьи, образующиеся в результате безответственного поведения родителей, иногда на фоне интеллектуально - психической сниженности, алкоголизма, асоциального образа жизни. Дети из таких многодетных семей особенно часто нуждаются в помощи, реабилитации, страдают от болезней и недоразвития. В случае утраты родительского попечения их судьбу особенно трудно устроить, ибо семейное законодательство препятствует разделению детей из одной семьи, а усыновить 3-7 детей разного возраста и разной степени социальной дезадаптации далеко не всегда возможно [17, с. 252].

Многодетные семьи всех типов имеют общую социальную проблему, специфически связанную с многодетностью: дети из таких семей по сравнению со сверстниками из преобладающих малодетных семей чаще демонстрируют заниженную самооценку, им присущи неадекватные представления о собственной значимости, что может отрицательно сказаться на всей их последующей судьбе. Кроме того, малые интервалы в рождении детей, характерные для многодетных семей, приводят к постоянному наличию большого числа малолетних братьев и сестер. Это объективная закономерность, прослеженная в различных типах многодетных семей, не зависящая от имущественного и образовательного статуса родителей [17, с. 252].

На самом деле это лишь мала доля тех проблем с которыми сталкиваются многодетные семьи, более подробно эта тема рассмотрена в следующем параграфе.

1.2 Проблемы многодетной семьи

Современная семья переживает сложный этап эволюции - переход от традиционной модели к новой. Изменяются виды семейных отношений, иными становятся система власти и подчинения в семейной жизни, роли и функциональная зависимость супругов, положение детей. Многие ученые характеризуют нынешнее состояние семьи как кризисное. Это обусловлено объективными процессами изменения брачно-семейных отношений во всех экономически развитых странах, и особенно в Европе, в сторону автономизации семьи, что неизбежно повлекло за собой снижение рождаемости, рост числа разводов и увеличение числа одиноких

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, МНОГОДЕТНАЯ СЕМЬЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА, СОЦИАЛЬНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ ПАТРОНАЖ, АДАПТАЦИЯ, КОРРЕКЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНАЯ СЛУЖБА, СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА, ГОСУДАРСТВО.

Предмет работы - практика применения форм и методов социальной работы с многодетными семьями.

Объект - технологии социальной работы с многодетными семьями.

Методы исследования: исследования научной литературы по проблеме, анализ нормативно-правовой документации, изучение исследований по этому вопросу.

Цель работы - всестороннее изучение, обобщение и систематизация теоретических основ по проблеме многодетных семей, анализ их появления и настоящее положение, изучение содержания социальной работы с многодетными семьями и выявление на этой основе их основных проблем и способов социальной помощи.

Задачи: выделить понятие и категории многодетных семей, проанализировать проблемы в многодетных семьях, ознакомиться с существующими подходами социальной помощи многодетным семьям, изучить содержание методов и форм социальной работы с многодетными семьями, относящимися к группе риска.

СОДЕРЖАНИЕ

1 Многодетная семья как объект социальной работы 7

1.1 Понятие и характеристика многодетных семей 7

1.2 Типология многодетныхсемей……………………………………..9

1.3 Проблемы многодетных семей 10

2 Нормативно-правовая основа деятельности органов социальной защиты, регулирующая социальную работу с многодетными семьями….. 16

2.1 Государственная политика многодетных семей в России 16

2.2 Состав органов социальной работы с многодетными семьями…………………………………………………………………….19

3. Практическое применение социальной работы с многодетной семьей…… 23

3.1 Социальная диагностика 23

3.2 Консультирование 25

3.3 Социальный патронаж 27

3.4 Социальная адаптация и коррекция 29

Библиографический список 35

Введение

Актуальность темы курсовой работы обусловлена тем, что семья в целом, в современном обществе является важнейшим социальным институтом, а существующие проблемы многодетной семьи, обуславливают необходимость оказания ей помощи со стороны общества, государства и социальных служб. Многодетная семья в современных условиях не всегда находит выход из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный работник.

Читайте также: